1、三年級上冊科學(xué)期末試題學(xué)校 _姓名 _分數(shù) _一、我是填空小能手。 （37 分）1、（）是科學(xué)探究的基本方法之一。 科學(xué)觀察可憑借我們的 （）、（）、（）、（）、（）等感覺器官進行。2、人的身體是由（）、（）、（）、和（）四部分組成的。3、（）是地球陸地上能夠生長植物的那部分疏松的表層，是許多（）和（）生活的 家。4、如果把地球的總水量平均分成100 份，海水大約占（）份，在不足（）份的淡水中，冰又占去了（）份，可利用的水還不到（）份。5、綠色開花植物的六大器官包括（）、（）、（）、（）、（）、（）。6、空氣是一種（）、（）、（）、（）、（）的氣體。7、風是由于（）形成的；8、食物中主要含有（

2、）（、）、（）（、）（、）、（）等營養(yǎng)成分。9、（）、（）才是健康的表現(xiàn)。二、相信我一定行。（ 12 分）1、為了減少水土流失，我們應(yīng)當（）A、鋤掉原有的野草，種上樹木B、保護原有植物C、鋤掉一切草木。2、腐殖質(zhì)是（）殘體腐爛以后形成的。 （）A、動物B、植物C、動植物3、蚯蚓喜歡生活在（）的環(huán)境里。A、有陽光B、 陰暗C、水里D、干燥4、飛翼留在空中的時間長短與飛翼的（）有關(guān)。A、翼面的大小B、翼面的輕重C、翼面的顏色5、下列物體放在水里能沉在水底的有（）A、鐵釘B、木頭C、泡沫D、塑料片6、水的浮力方向是（）A、向上的B、向下的C、向左的D、向右的三、我來當裁判。（ 10 分）1、流水只能

3、給人們帶來危害，不能給人們造福。（）2、小明研究完蚯蚓之后，就把它扔到了垃圾箱里。（）3、水的流量越大，水位越高，小水輪轉(zhuǎn)的越快。（）4、垃圾應(yīng)該采取分類處理的方法。（）5、把一塊石頭放入水中，它立即沉入水底，說石頭不受水的浮力。（）四、觀察實驗，我最在行。（19 分）1、觀察土壤的實驗用手摸感到潮濕，說明土壤中含有_ ，土壤放進水里，會看到有_冒出，說明土壤中含有 _ ，把土壤放在鐵盤上燒，會聞到糊味和臭味，說明土壤中含有_ ，把土壤放進盛水的杯子里，用玻璃棒 攪 拌 ， 靜 置 后 分 成 _ 層 ， 上 層 是 _， 下 層 是_，說明土壤中含有 _ 和_ 。2、認識水的實驗看一看水是_

4、 的；聞一聞水是_ 的；嘗一嘗水是_ 的；看一看透過水能看到其他的物體，水是_的；倒一倒水是 _ 的；實驗結(jié)論：水是一種_的液體。3、認識空氣的實驗用塑料袋捕捉空氣。塑料袋壓不扁，是因為塑料袋里有_ 。將注射器口用橡皮堵住，然后推注射器的活塞?；钊洳幌聛恚且驗獒樄芾锏?_ 被_ 占據(jù)了。實驗結(jié)論：空氣占據(jù)_。五、解決問題，我最棒 (22 分 )1、水土流失給人類造成哪些災(zāi)害？怎樣保持水土？（6 分）2、我們應(yīng)該怎樣愛護花草樹木？（5 分）3、怎樣使浮在水中的瓶子沉下去？（列舉讓有蓋的空瓶子沉下去的方法，至少寫出三種）（ 6 分）4、為什么人們吃的食物要多樣化？（5 分）三年級上冊科學(xué)期末試

5、題答案一、 1觀察 眼耳 鼻舌手2 頭頸 軀干 四肢3 土壤動物植物4 97 3 2 15根莖葉花果實 種子 6沒有顏色沒有味道沒有氣味透明的會流動的氣體7 空氣流動8 蛋白質(zhì)脂肪維生素糖 水無機鹽9健壯的身體愉快的心情二、 B C B A A A三、 四、 1水分 氣泡 空氣 腐殖質(zhì) 兩 砂 粘土砂 粘土2 無顏色 無氣味無味道透明流動 無顏色、無氣味、無味道、透明、會流動3空氣 空間 空氣 空間五、 1答：使河床升高、湖泊變淺、土壤肥力衰減、旱澇頻繁、造成土地資源的嚴重破壞，直接影響我們的生活。保持水土的辦法：植樹種草，綠化荒山。2答：按時澆水；在樹上刻、畫；不摘花；做愛護花草樹木的標牌。3 答：（1）裝石子、沙等重物。（