1、靈山島小學(xué)開展向“踐行焦裕祿精神的好校長”張偉同志學(xué)習(xí)的活動總結(jié)近日，山東省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)了中共教育部黨組關(guān)于在教育系統(tǒng)深入開展向“踐行焦裕祿精神的好校長”張偉同志學(xué)習(xí)活動的通知(教黨201411號)，青島市教育局也印發(fā)了關(guān)于在全市教育系統(tǒng)深入開展向“踐行焦裕祿精神的好校長”張偉同志學(xué)習(xí)活動的通知，靈山島小學(xué)根據(jù)上級教育部門的通知要求，在黃島區(qū)教體局和積米崖港區(qū)教育辦的指導(dǎo)下，深入開展了向“踐行焦裕祿精神的好校長”張偉同志學(xué)習(xí)活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下。一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)我校按照港區(qū)教育辦此次教育活動的基本要求，成立學(xué)習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)我校學(xué)習(xí)實踐活動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。為加強學(xué)習(xí)實踐活動工作的領(lǐng)

2、導(dǎo)，我校實行領(lǐng)導(dǎo)帶頭、分工協(xié)調(diào)、齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制，保證我校學(xué)習(xí)實踐活動工作的落實。組長：孫賢會成員：尹召霞 張洪峰 肖永青第一，要把握要求，明確目標(biāo)。要把學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神與學(xué)習(xí)張偉同志的先進(jìn)事跡結(jié)合起來，以先輩和模范人物為鏡，學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，學(xué)習(xí)身邊榜樣，真心誠意聽取群眾意見，認(rèn)真查準(zhǔn)找實“四風(fēng)”突出問題，堅持邊學(xué)邊查邊改，模范履行教書育人的神圣職責(zé)，努力把靈山島小學(xué)辦出水平、辦出特色，確保第二批教育實踐活動高起點開局、高標(biāo)準(zhǔn)開展、高質(zhì)量推進(jìn)。為打開我校各項工作地新局面提供堅強的政治和紀(jì)律保證。第二，要把握方向，堅持原則。堅持理論聯(lián)系實際，用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。把

3、開展向“踐行焦裕祿精神的好校長”張偉同志學(xué)習(xí)活動的通知精神與黨的群眾路線教育實踐活動結(jié)合起來，切實解決黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面的突出問題。每個黨員干部要嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)于剖析自己，積極開展自我批評，查找和解決自身存在的問題，同時要主動征求別人意見，誠懇接受群眾的批評，通過開展批評與自我批評，增強黨性、改進(jìn)作風(fēng)，激發(fā)干勁、弘揚正氣，增進(jìn)團(tuán)結(jié)、促進(jìn)工作。二、具體活動開展按照學(xué)校的統(tǒng)一部署，我校向“踐行焦裕祿精神的好校長”張偉同志學(xué)習(xí)活動從6月19日開始，在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。1組織理論和具體事跡的學(xué)習(xí)。張偉同志是教育系統(tǒng)踐行焦裕祿精神的典范，是長期扎根農(nóng)村教育一線的優(yōu)秀教師代表，是全國廣大教師和教育工作

4、者學(xué)習(xí)的楷模。首先認(rèn)真組織全體黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)中共教育部黨組的活動通知精神，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，端正態(tài)度，增強加強黨性修養(yǎng)、樹立和弘揚優(yōu)良作風(fēng)的緊迫感和自覺性。2豐富教育內(nèi)容。要結(jié)合我系實際和工作特點，開展“五個一活動”：即觀看一部電影焦裕祿；閱讀一篇文章縣委書記的好榜樣焦裕祿；開展一次動員會；發(fā)一份倡議書；一次學(xué)習(xí)大討論等多種形式，增強教育的實效性。3組織心得體會交流。全體成員都要結(jié)合自身的工作實際和學(xué)習(xí)感受，以焦裕祿同志的崇高精神和優(yōu)良作風(fēng)為榜樣，進(jìn)行自我檢查、自我剖析，真正把黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問題查清找準(zhǔn)，在此基礎(chǔ)上，撰寫一篇學(xué)習(xí)心得體會，開展心得體會交流活動。4組

5、織召開專題民主生活會。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要以學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、加強黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問題，提出改進(jìn)措施。召開以黨性黨風(fēng)黨紀(jì)剖析為主題的組織生活會，組織黨員、群眾進(jìn)行評議，對查擺出來的問題進(jìn)行集中整改。把行之有效的措施、辦法上升為規(guī)章制度，建立健全保障和促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神、加強黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)、推動科學(xué)發(fā)展的長效機制。本次學(xué)習(xí)活動與深化教育領(lǐng)域綜合改革緊密結(jié)合、與構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)長效機制緊密結(jié)合，引導(dǎo)和激勵廣大黨員干部群眾以先進(jìn)人物為榜樣，立足講臺，敬業(yè)奉獻(xiàn)，扎實工作，及時發(fā)現(xiàn)身邊典型，不斷把學(xué)習(xí)活動引向深入。學(xué)校通過開展此次向張偉同志學(xué)習(xí)系列活動，深入宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，弘揚高尚師德，引導(dǎo)