1、小學(xué)英語課堂游戲Game 1: 上車目的:用HiHello.Im.向別人問好,并介紹自己。方法：將學(xué)生分散在教室的各個(gè)角落，及車站站點(diǎn)，等待上車。老師做司機(jī)，到各個(gè)站點(diǎn)接學(xué)生上車。學(xué)生上車前必須向司機(jī)問好。（還可再加一個(gè)學(xué)生當(dāng)固定售票員）知識點(diǎn)：T：Bus stop! Hello! Im David. S1: Hi! Im Li Lei. Conductor: Hi, Li Lei, heres your ticket. S1: Thank you. T&S1&C:Dudu.Bus stop!.Game 2:下車目的：練習(xí)用Goodbye.Bye-bye.向他人告別。方法：老師做司機(jī)，孩子們先

2、連成一隊(duì)開車，然后依次在各個(gè)站點(diǎn)下車，下車前向司機(jī)告別?？膳c上車游戲結(jié)合起來做。Game 3：盼盼你好！目的：在恰當(dāng)?shù)恼Z境中運(yùn)用“Good morning”How are you?進(jìn)行問侯；用Im fine.Thank you.回答；并用Goodbye.告別。方法：老師用手偶或化妝的方式，一陌生人的身份，在課間同學(xué)們玩耍時(shí)出現(xiàn)，并向他們問好，同時(shí)引導(dǎo)他們說出相應(yīng)的回答。Game 4：友誼之圈目的：用英語向別人進(jìn)行簡單的問候、自我介紹及告別。方法：1. 大家一起面對面圍成兩個(gè)同心圓。 2. 一起拍手唱歌或放音樂，兩個(gè)圈分別朝相反方向移動(dòng)。歌曲結(jié)束，或老師喊Stop!時(shí)，每位同學(xué)就與這時(shí)正好和自己

3、面對面的同學(xué)進(jìn)行問候?qū)υ挕?3.當(dāng)大家安靜下來表示都做完以后，重新開始一首歌曲拍手轉(zhuǎn)圈。 4. 游戲的樂趣在于，學(xué)生不知道自己下一個(gè)將會面對誰，也許是新的同學(xué)，也許就是剛才問候過的同學(xué)。Game 5：拋繡球目的：練習(xí)使用Whats your name? Im.以及一些學(xué)過的問候語。道具：沙包方法：1.學(xué)生坐在座位上，或者站成一隊(duì)，老師站在學(xué)生前面，背向?qū)W生拋球，球離手后轉(zhuǎn)身面對學(xué)生。 2. 誰接到球就和老師進(jìn)行對話練習(xí)。對話結(jié)束后，由他取代老師的位置，上前拋球繼續(xù)游戲。 3. 此方法可擴(kuò)展到其他需要兩個(gè)人進(jìn)行對話練習(xí)的語言點(diǎn)。Game 6：猜顏色目的：練習(xí)紅、黃、藍(lán)、綠、黑五種顏色的表達(dá)。道具

4、：用這五種顏色的彩紙，做五頂可以戴在手指上的小帽子?？梢远鄿?zhǔn)備幾套作為給學(xué)生的獎(jiǎng)品。方法：老師把手背在身后或用物品遮擋，然后任選一種顏色的小帽子戴在手指上。讓學(xué)生猜測他戴的是哪種顏色的小帽子。獎(jiǎng)勵(lì)猜中的同學(xué)一定彩色小帽子。Game 7：找帽子目的：練習(xí)紅、黃、藍(lán)、綠、黑五種顏色的表達(dá)。道具：彩紙做的紅、黃、藍(lán)、綠、黑五種顏色帽子各一頂（也可以是這五種顏色的其他物品，如水果、手偶、文具等）。方法：1.把五件不同顏色的物品放成一排。給學(xué)生幾秒鐘記住每個(gè)顏色物品所放的位置。 2. 點(diǎn)一位學(xué)生上來，蒙住她的眼睛，用英語告訴她Find the blue. 3. 學(xué)生根據(jù)自己的記憶，走向相應(yīng)顏色的五品，并

5、將它拿起。那對的學(xué)生得到一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì)。拿錯(cuò)的同學(xué)再試一下。如果還錯(cuò)的話，就換另一位同學(xué)。Game 8：傳球數(shù)數(shù)目的：學(xué)習(xí)數(shù)字15的英文表達(dá)。（或其它數(shù)字）道具：一只皮球方法：1. 讓學(xué)生站或坐成一圈。 2. 由拿球的人開始向任意一個(gè)學(xué)生傳球，球出手后說出一個(gè)數(shù)字。 3. 接球的同學(xué)必須說出傳球者所說的的數(shù)字的上一個(gè)或下一個(gè)數(shù)字。 4. 說對了繼續(xù)游戲；說錯(cuò)了，罰唱一首英文歌或韻句。然后開始新一輪游戲。Game 9：丟手絹之?dāng)?shù)數(shù)版目的：熟悉數(shù)字110的英文表達(dá)（或其他數(shù)字練習(xí)）方法： 1. 這是一個(gè)類似“丟手絹”的游戲。 2. 同學(xué)們圍成一圈坐好，由老師先開始做示范。老師在圈外，邊從1數(shù)到10邊圍著圈走。每數(shù)一個(gè)數(shù)字，就輕拍一位同學(xué)的肩膀。數(shù)到10后再從一開始。 3. 假如那一位同學(xué)的數(shù)字與前一位同學(xué)的數(shù)字不連貫，必須立刻站起來去追老師，并在老師跑到他的空位坐下前抓到老師。 4. 如果沒有抓到，就由他取代老師的位置，重新開始數(shù)數(shù)，繼續(xù)游戲。如果捉到了，還是由老師數(shù)數(shù)，知道他成功地逃脫一次才換人。Game 10：猜人數(shù)目的：熟悉數(shù)字15的英文表達(dá)方法： 1.選出一位同學(xué)站在前面，背對其余站成一排的同學(xué)。 2.老師暗示后排的其中幾位同學(xué)，并給他們制訂問候語。 3. 接到暗示的同學(xué)一起向前面的那位同學(xué)問候。對話結(jié)束后，后排的同學(xué)一起向前面那位同學(xué)提問：How many?