1、精彩極了和糟糕透了有感700字精選 接下來給大家?guī)黻P(guān)于讀精彩極了和糟糕透了有感5篇，方便大家學(xué)習(xí)。 從我讀了2113精彩極了和糟糕透了5261這篇文章后，我受到了很大的4102啟發(fā)，思緒萬1653千，文章給了我深刻的印象，一種與作者共鳴的感受不油而生。 兩種不同的方式，卻都是為了一個共同的目的，那就是希望自己的孩子能夠茁壯成長。兩種不同愛的方式，一種是父愛的力量：警告、提醒，是嚴(yán)厲的，不讓小孩誤入歧途;另一種是母愛的力量：贊揚、鼓勵，是溫柔的，使小孩增強自信心。這兩種力量交織在一起，正確引導(dǎo)了孩子的成長。父愛的力量讓孩子面對困難不屈不撓，敢于正視自己的缺點，母愛的力量給孩子以自信，是靈感和成

2、就感的源泉。小孩就象一棵幼苗，母愛就是太陽，把自己的光芒灑在幼苗上，使幼苗破縫而出;父愛就象細(xì)雨，把淅淅瀝瀝的雨點灑在苗上，讓它吸收雨露，使小苗茁壯成長，小苗吸收日月精華后，就會長成一棵參天大樹。當(dāng)然，在父愛和母愛這兩股風(fēng)的吹拂下，小孩只有謹(jǐn)慎的把握住生活的小船，只有不被任何一股風(fēng)刮倒，這樣才可以平穩(wěn)的到達(dá)終點，也才有可能成為一個舉世聞名的人。 我的父母也是一樣，媽媽十分體貼我，處處照我的意思辦，幫我買好吃的東西，幫我買漂亮的衣服，在生活中十分關(guān)心我，只要我咳嗽一聲，媽媽就嚇的大驚小怪，生怕我得了重病。我還有一個嚴(yán)厲的父親，對我的學(xué)習(xí)抓得特別緊，如果我犯了一個小小的錯誤，父親就會嚴(yán)厲的批評我，

3、他每天不顧白天的疲勞，每晚督促我溫習(xí)功課，我的父母也是為了一個共同的目的，那就是希望我能夠健康的成長，長大后成為一個有出息的人，如今我在班上的成績也還可以，全靠我的父母對我精心的呵護(hù)和老師的教育，所以我也要和作者一樣，在父母愛的鼓舞下，努力的劃著生活的小船在生活的大海中勇敢的前進(jìn)，成為一個勇敢的船手，成為一個對社會有貢獻(xiàn)的人。 精彩極了，糟糕透了，精彩極了，糟糕透了”這篇課文講述的是美國著名作家巴德舒爾伯格的父母對他小時侯寫的一首詩的不同評價一事。母親的評價是精彩極了，因為她知道巴迪還是個孩子，他需要鼓勵。而父親的評價是糟糕透了，因為他認(rèn)為只有嚴(yán)厲才能教育孩子寫好作品。 正如文中所說的：“一個

4、作家，應(yīng)該說生活中的每一個人，都需要母親的力量，這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。但僅僅只有這個是不全面的，他可能會把人引入歧途。所以還需要警告的力量來平衡，需要有人時常提醒你：小心，注意，總結(jié)，提高?！彼裕偷鲜切疫\的，因為他有個慈母，又有個嚴(yán)父，這樣，便使他在不滿12周歲的情況下，就能取得優(yōu)異的成績。 但是，這些認(rèn)識都是片面的，如果只有母親的評價，那會很容易使孩子誤如歧途，會使孩子一得到鼓勵，就沾沾自喜，驕傲自大，導(dǎo)致目中無人。而父親的批評，會使孩子天天擔(dān)心害怕，怕作文寫不好，會遭到父親的批評，然而，對作文失去信心。誠然，愛是需要有父母的愛來衡量，這樣，既能使孩子在得到表揚的同時，還能得到

5、一定的評判，讓孩子依據(jù)評判來對文章進(jìn)行修改。 在生活中，我也同樣遇到過這樣的事情，我的母親不管是在生活和學(xué)習(xí)上，一直都對我很嚴(yán)厲。自從我上小學(xué)起，母親的嘮叨就一直伴隨著我，只要我考試成績不佳或犯錯誤時，母親便會狠狠地責(zé)罵我。每次我考得不錯或是獲獎，母親也是很少夸我，總是希望我能更好。而我的父親卻和母親恰恰相反，父親是在我取得不佳的成績時給我鼓勵，讓我充滿信心去迎接挑戰(zhàn)。而每次我取得好成績時，父親總是夸我：“不錯、不錯，繼續(xù)努力?！本腿邕@次電視正在播放三國演義父親說讓孩子看看，可以增長一些知識，而母親是極力反對，說影響學(xué)習(xí)，為此，父親和母親幾乎要吵架。 不過，盡管他們的教育方法不一樣，但是，他們

6、都是對我寄予殷切的希望。只有父親的安慰與母親的嘮叨，還有父親的放松和母親的嚴(yán)厲，才使我能謹(jǐn)慎把握住生活的小船，不被哪一股風(fēng)刮到。 讀了“精彩極了”和“糟糕透了”這篇文章后，我認(rèn)為：雖然現(xiàn)在形形色色的教育方式有許許多多，但是，這篇課文中，父母的評論不管是好是差，他們都有一個心愿，那就是希望自己的孩子能成材，巴迪的成功并不是只在于父親過分的批評，也不僅在于母親的過分鼓勵，而真正的成功是靠自己的不懈努力創(chuàng)造的，我們不僅要吸收正確的鼓勵，還要改正自身的錯誤。 因此不管是母親的嘮叨，還是父親的安慰，都將是我勤奮學(xué)習(xí)的動力。我們應(yīng)該像作者那樣從愛的氛圍中學(xué)會時刻提醒自己：“小心、注意、總結(jié)、提高?！?我讀

7、了“精彩極了”和“糟2113糕透了”5261這篇課文，我感到母愛如水，水養(yǎng)4102育了我們，滋潤著我1653們，擁抱著我們，這讓我們知道愛是世界，世界有愛。父愛則如山，山如脊梁，支撐起一個信念的天堂;山如青鋒，揮閃出不卷刃的剛強;山如石刻，無聲傳達(dá)最蒼勁的呼號 _才給了我無比的力量。 這篇課文講的是對作者的一首小詩，母親與父親的評價截然不同：母親的“精彩極了”給了“我”創(chuàng)作的靈感是“我”創(chuàng)作的源泉;而父親的“糟糕透了”又小心地拔正著“我”的航向，讓“我”不至于沾沾自喜，誤入歧途。父、母親表達(dá)愛的方式不同，但他們都用各自的愛鼓舞著“我”的生活之帆不斷前行。 這篇課文讓我記得有一次，我正在開始學(xué)溜

8、冰。怎么也學(xué)不會，我媽媽看見了，就鼓勵我說“加油啊!你一定會學(xué)會的，而且還會溜得棒極了呢!爸爸看見了說：“學(xué)溜冰這么簡單，都不會。真是一個大笨蛋?！彪m然嘴上這么說，但是爸爸還是在幫助我。我在爸爸的幫助下也在媽媽的鼓勵下學(xué)會了溜冰。我從小到大，每學(xué)一樣?xùn)|西，媽媽都會鼓勵我，但是我爸爸卻不一樣，他每次都會說我是一個超級超級大笨蛋。 就讓我來仿照課文的原話來說一遍吧!這些年來，我小時候聽到的兩種聲音一直交織在我的耳際：“棒極了”;“笨死了”;“棒極了”，“笨死了”它們像兩股風(fēng)不斷地向我吹來。我謹(jǐn)慎地把握住生活的小船，使它不被哪一股風(fēng)刮倒。我從心里知道，“棒極了”也好，“笨死了”也好，這兩個極端的斷言

9、有一個共同的出發(fā)點那就是愛。在愛的鼓舞下，我努力地向前駛?cè)ァ?今天我閱讀了一篇名為“精彩極了”和“糟糕透了”的文章，感觸很深。文章的主要內(nèi)容是：“我”七八歲時寫了第一首詩，母親見后不住地贊揚說“精彩極了”，父親卻說“糟糕透了”，“我”傷心極了。成年后，“我”明白了每個人生活中都需要兩種力量：一種是鼓勵的力量，另一個是警告的力量。在這兩種源自愛的力量下，我們才能保持平衡，茁壯成長，不斷地進(jìn)步。作者還說每個人在生活中都需要母親的鼓勵和父親的警告，才會不斷進(jìn)步。確實，無論是誰都沒有最完美的作品，需要不斷地修改，才會創(chuàng)造出最好的作品。 我自己也有切身的感受。記得有一回，我的一首童謠被登在?？稀Ｎ遗d沖

10、沖地跑回家，自豪地告訴媽媽這個好消息。媽媽也為我感到高興，并鼓勵了我。她還讓我等爸爸下班后拿給他看看，他一定也會夸獎我的。終于，爸爸回來了，我拉住他說：“爸爸，你快看!”爸爸接過了我的童謠，細(xì)細(xì)地看了起來。過了一會兒，爸爸找到正在寫作業(yè)的我，對我說了許多這首童謠的不足之處，我的好心情失落了一大半，喜悅迅速地成了失望。這時，我的耳邊響起了爸爸對這首童謠的最終評價：“雖然有許多不足，但是，我認(rèn)為這還是一首非常不錯的童謠?！贝丝?，我才明白，爸爸為我指出不足，是希望我以后能再進(jìn)步，寫得更好。 所以，無論是鼓勵還是批評，父母的出發(fā)點都是一樣的，那就是愛。 看完這篇文章后，我感受到了作者的父母對作者深深的

11、愛，正所謂“贊美是一劑良藥，但用得太多，將成毒藥”，父母只有運用好這劑藥，兒女才會不斷地進(jìn)步，從而獲得成功。 今天我們學(xué)習(xí)了讀“精彩極了”和“糟糕透了”這篇文章，是我受益匪淺。 在這篇文章中作者的筆下給我們展現(xiàn)了兩種截然不同的愛，一種是眼里的愛，一種是鼓勵的愛。在生活中我也有這樣的情況。 記得有一次，我考試好的挺好，回家我看見了媽媽，我把這個喜訊告訴了媽媽，媽媽表揚我說：“這一次考試考的挺好，媽媽獎勵你?！弊尯蠼o我了一個深情的擁抱。接著，爸爸回來了，于是，我便把我的考試成績告訴了他，滿以為會受到表揚，可他卻說出了：“是不是你們班基本上都考得這樣?！碑?dāng)時我心里很是不高興想：爸爸我真的搞不懂，你不相信的你女兒么?我的小淚珠恨不得掉下了。自從那時起，母親和父親的評價產(chǎn)生了很大打反差。在我當(dāng)上了大隊長時，母親還是一如既往的鼓勵我，而父親對我說：“不要以為你當(dāng)上了大隊長，就有什么了不起，別人也許比你更優(yōu)秀。”我們就猶如小樹一樣需要澆水、施肥需要修枝剪葉，要不是成不了才。不是如此么? 是呀，父親的愛像白酒，辛辣而熱烈，容易讓人醉在其中;像咖啡，苦澀而醇香，容易讓人為之振奮;像茶，平淡而親切，讓人在不知不覺中上癮。父親的愛，是春天里的一縷陽光，和煦地照耀在我的身上;是夏日里的一絲涼風(fēng)，吹散了我心中的煩熱;是