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文檔簡(jiǎn)介
1、精選最新大學(xué)生讀三國(guó)演義有感600字5篇 我在暑假就讀了四大名著之一的三國(guó)演義,當(dāng)時(shí)也寫了讀后感,并做了讀書卡,近期利用課余時(shí)間又讀了一遍三國(guó)演義。再讀讓我加深了對(duì)三國(guó)演義這本書的理解和認(rèn)識(shí)。這本書主要講的是魏、蜀、吳三國(guó)紛爭(zhēng)和興衰的過(guò)程。在那戰(zhàn)火紛飛的年代,出現(xiàn)了各式各樣的英雄人物。其中有足智多謀孔明、忠膽俠義的關(guān)羽、英雄過(guò)人的趙云、陰險(xiǎn)狡詐的曹操等人物。小說(shuō)描述了一個(gè)個(gè)傳奇的故事,有桃園結(jié)義、三顧茅廬、赤壁之戰(zhàn)等等,每個(gè)故事都非常動(dòng)人,引人入迷,讀后讓人仿佛又回到那個(gè)年代。 在讀三顧茅廬的故事中,劉備三次親自邀請(qǐng)孔明出山,讓我明白了只要你有學(xué)問(wèn),你就是住在深山也有人知道,只要你有學(xué)問(wèn),就會(huì)
2、有人發(fā)現(xiàn),所謂“有麝自然香”的道理;也讓我明白對(duì)人要真誠(chéng)、尊重別人才能換回別人對(duì)你的真心回報(bào);同時(shí)讓我感受到有學(xué)問(wèn)、有知識(shí)的人在一個(gè)時(shí)代的重要性。從赤壁之戰(zhàn)中,我們看到了孔明的神機(jī)妙算、足智多謀,周瑜火燒赤壁的英雄氣概、非凡才能,曹操因?yàn)槟靠找磺校湴磷詽M所以造成了重大失敗故事情景描述非常動(dòng)人,對(duì)人物刻畫生動(dòng),特別是對(duì)人物內(nèi)心變化的描寫非常出色,真是我們學(xué)習(xí)的好教材。 在三國(guó)演義中,還有很多很多優(yōu)秀的故事,學(xué)習(xí)這本書,不僅能拓寬我們的知識(shí)面,它優(yōu)美的文采更能提高我們寫作的水平;不僅能引導(dǎo)我們對(duì)歷史故事的愛(ài)好,同時(shí)也讓我們認(rèn)識(shí)到一個(gè)社會(huì)的和平、和諧是多么的重要,人們生活在一個(gè)戰(zhàn)亂年代是多么的悲慘
3、。我們要珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的好日子,努力學(xué)習(xí),保護(hù)好我們的祖國(guó),把祖國(guó)建設(shè)得更美好! 楊修是誰(shuí)?乃是曹操的主簿。他天資聰穎,為人好學(xué),才僅僅二十幾歲就踏上官途,前途可謂是一片光明。但 _一個(gè)人,卻仗著自己的聰明,狂妄不羈,不計(jì)后果,數(shù)次惹得那曹孟德怒氣橫生,最終招致了殺身之禍。羅貫中在書中雖對(duì)他描寫不多,連外貌都沒(méi)有,可他確是令我最受觸動(dòng)的人。 那是圍繞一個(gè)雞肋發(fā)生的:當(dāng)時(shí)正是曹劉二軍爭(zhēng)奪漢中的緊要關(guān)頭,奈何諸葛孔明已然智取漢中,于是曹操無(wú)奈,只好退兵,以待時(shí)機(jī)。一個(gè)夜里,大將夏侯惇詢問(wèn)夜里的命令,曹操隨口答道:“雞肋”二字。楊修聽(tīng)后,竟自以為理解了曹公的念頭,擅自命令大軍收拾行裝,欲班師回朝。
4、此時(shí)曹操正好看見(jiàn)這一幕,遭已對(duì)楊修不滿的他,便以惑亂軍心之由,斬了楊修??赐甏四?,我不勝感慨:從不因?yàn)楦鞣N原因驕傲自滿的人,方可成就大事。 在這一點(diǎn)上,我認(rèn)為漢高祖劉邦做的是真不錯(cuò)。劉邦他可是為數(shù)不多的敢起兵與大秦朝抗衡的領(lǐng)袖,但即便有如此功績(jī),他卻依舊不驕傲自滿,仍能做到不恥下問(wèn),于是像什么韓信啊、張良啊、蕭何啊等等等等一堆優(yōu)秀人才,都覺(jué)得跟著他能干出大事業(yè)來(lái),于是全聚在他的身邊。而他也是則其善者,知道自己沒(méi)啥才能,所以從來(lái)沒(méi)有因?yàn)榘朦c(diǎn)驕傲的心態(tài)而拒絕這些逆耳的良言??身?xiàng)羽這人就不行了,雖十四歲便能舉起一口大鼎,“力拔山兮氣蓋世”,更是堂堂西楚霸王,感覺(jué)十分厲害的樣子,但最后連秦皇的椅子都沒(méi)
5、有坐熱呢,就被劉邦逼到烏江邊,和虞姬雙雙自刎。這其中最最重要的原因就是劉邦從不驕傲自滿,善聽(tīng)良言,而項(xiàng)羽卻以為自己武藝高超就天下無(wú)敵,將身邊的謀士統(tǒng)統(tǒng)趕走了。 再看看楊修這人,他雖然不是剛愎自用,但他恃才放曠,為了顯擺自己的才智,置如山的軍機(jī)于不顧,一聞“雞肋”收拾行裝,最后被曹操以此為由,“推出斬之”,實(shí)在是咎由自取。 所以說(shuō)一個(gè)人如果想要在任何時(shí)代做出一番大事,不僅要文武雙全,更要有著一顆永遠(yuǎn)謙卑的心啊! 三國(guó)演義這本書很厚實(shí),讀了確實(shí)讓我受益匪淺。本不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)的我卻被當(dāng)時(shí)戰(zhàn)火紛飛的三國(guó)深深吸引了。 三國(guó)演義以蜀漢興亡為主線,集中地描繪了三國(guó)時(shí)期各勢(shì)力集團(tuán)之間的軍事、政治、外交的斗爭(zhēng)。在這
6、些明爭(zhēng)暗斗中,作者以人物為中心,寫出了戰(zhàn)爭(zhēng)的方方面面。比如官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)、彝陵之戰(zhàn)、六出祁山這幾場(chǎng)大的戰(zhàn)役。雙方的戰(zhàn)略,戰(zhàn)術(shù)的安排,力量的對(duì)比,地位的轉(zhuǎn)換等等,作者都描述得井井有條。作者不僅敘述了戰(zhàn)爭(zhēng)的進(jìn)程,還向世人揭示了戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的決定因素比如官渡之戰(zhàn)中的軍糧,赤壁之戰(zhàn)中的水軍與戰(zhàn)船。 可是,整本書中最吸引我的還是那些人物。這里有神機(jī)妙算的諸葛亮,有英勇過(guò)人的趙云,還有義氣深重的關(guān)羽等等。這些人物不管是足智多謀,還是粗魯莽撞,在作者手中都描寫得栩栩如生,讓人難以忘懷。 我最期望的自己,當(dāng)然也如書中般的人物智勇雙全。平時(shí),我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里名列前茅,我還會(huì)一手飄逸的書法,它能讓我修身養(yǎng)性。
7、音樂(lè)也是我的樂(lè)趣,它可以陶冶我的情操,使我更加的快樂(lè)。你可別小看我這個(gè)文質(zhì)彬彬的書生哦,其實(shí)我上起體育課還是十分陽(yáng)光活潑的。瞧,那生龍活虎,快速奔跑的不就是我打籃球的樣子嗎?你是不是感覺(jué)到了我的活力四射呢? 雖然電視里在播放三國(guó)演義,但從書中,你可以欣賞到原汁原味的三國(guó)。如果你看了,相信你一定會(huì)跟我一樣大開(kāi)眼界,愛(ài)不釋手的!我保證! 三國(guó)演義是一部經(jīng)典中的經(jīng)典有硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),有步步驚心的朝堂,也有臣將之間的勾心斗角最吸引我的是個(gè)性鮮明的人物。 盯著主角光環(huán),劉備在書中大仁大義,甚得人心,令無(wú)數(shù)將領(lǐng)為他鞠躬盡瘁,死而后已。但他太過(guò)優(yōu)柔寡斷,臥龍鳳雛兼得,卻得不了天下。 比起劉備我更欣賞諸葛亮,
8、羽扇綸巾,身長(zhǎng)八尺,二十七歲就有安邦定國(guó)之才。他為出茅廬而知天下三分,舌戰(zhàn)群儒,草船借箭,七擒孟獲他在這部小說(shuō)中近乎神人,可惜未能跟賢主。他小鐘于劉備,盡心竭力輔佐劉禪,卻積勞成疾,殞命五丈原。這便也是他的缺點(diǎn),凡事親力親為,導(dǎo)致用人不當(dāng),痛失街亭??芍^“聰明一世,糊涂一時(shí)”。 關(guān)于義薄云天,為兄弟之誼放棄高官厚祿,豪宅美女,求赤兔馬只為更快見(jiàn)劉備。他千里單騎走麥城,過(guò)五關(guān),斬六將,在華容道義釋曹操。但他太過(guò)自大,結(jié)果被斬,結(jié)束了他充滿傳奇色彩的一生。 無(wú)論是劉備的仁,孔明的智,關(guān)羽的義,還是曹操的狠,張飛的莽,孫權(quán)的謀,都令人嘆。 “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”從三國(guó)鼎立到西晉統(tǒng)一,也不過(guò)
9、六十年的光陰,最終都付談笑中。 以古為鑒,可知興替;以人為鑒,可明得失。我們只有以歷史和別人的成敗作為經(jīng)驗(yàn)鑒戒,才能不步后塵,向前進(jìn)步。 亂世出英雄,在這戰(zhàn)火紛飛、烽火連天的戰(zhàn)亂年代里,英雄豪杰數(shù)不勝數(shù),一個(gè)個(gè)英雄故事激勵(lì)人心!草船借箭、單刀赴會(huì)、大戰(zhàn)長(zhǎng)坂坡、火燒赤壁這些引人入勝的故事?tīng)縿?dòng)著我的心。三國(guó)演義最生動(dòng)的部分就是對(duì)人物性格和外貌的描寫,并把外貌與性格聯(lián)系起來(lái),比如,曹操,白臉體現(xiàn)他是一代奸雄最直接的描述,用這樣的方法讓文章變得栩栩如生,讓我百讀不厭。 三國(guó)演義這本書把歷史變得更加有戲劇性,許多事都好像令人難以置信,引起我的種種猜測(cè)。它把一個(gè)人說(shuō)得十分夸張,像劉備兩耳垂肩之類的描寫,讓
10、文章變得更加有趣。細(xì)細(xì)地品味每回的內(nèi)容,其實(shí)它正是在告訴我們一些大道理。書中的忠臣有很多,以忠義為代表的關(guān)羽、趙云、郭嘉等。而奸臣小人,如楊松、呂布,是不會(huì)有好下場(chǎng)的。忠義是一個(gè)英雄身上最值得學(xué)習(xí)的地方,對(duì)我有所啟發(fā),有所收獲,有所進(jìn)步。 在亂世中涌現(xiàn)了許多英雄人物,其中對(duì)曹操的描寫極為生動(dòng):白面細(xì)眼長(zhǎng)髯。把曹操評(píng)價(jià)成了“奸雄”,在我看來(lái),其實(shí)未必,曹操也是個(gè)英雄啊!他大戰(zhàn)官渡,平定北方,立下了汗馬功勞,他的終身理想就是“以安民定天下”,這造就了曹操?gòu)?qiáng)大的魏國(guó)??刹懿贋槭裁幢环Q為奸雄呢,就因?yàn)樗?jīng)面對(duì)陳宮說(shuō)過(guò)一名十分自私的話:“寧我負(fù)人,毋人負(fù)我”。這是當(dāng)時(shí)的曹操對(duì)權(quán)力的渴望,可是直到曹操去
11、世還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的霸業(yè)夢(mèng),但是堅(jiān)持不懈讓他的軍隊(duì)變得兵強(qiáng)馬壯,這種精神也是十分可貴的。所以曹操也是個(gè)不可多得的英雄人物。 諸葛亮對(duì)我來(lái)說(shuō)就是個(gè)神人,他是智慧的象征,是劉備霸業(yè)的奠基人,他以智服人,讓不是那么“聽(tīng)話”的張飛也對(duì)他服服帖帖的。他舌戰(zhàn)群儒,讓東吳的眾家謀士都“目瞪口呆、啞然無(wú)言”。他初出茅廬便火燒博望,讓夏侯敦和曹仁心驚膽裂諸葛亮是一位絕無(wú)僅有的能人志士,他甘心為劉備的霸業(yè)而赴湯蹈火,鞠躬盡瘁。他熟知天文地理,顧全大局,讓我對(duì)這樣一位世間奇才深感敬佩。文中對(duì)諸葛亮形象的描寫是羽扇綸巾,從中體現(xiàn)出了他淡定自若的智慧,也讓我想起了蘇軾著名的念奴嬌赤壁懷古中的那句“羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅”。為了輔佐阿斗他曾經(jīng)幾天晚上都通宵達(dá)旦地工作,所以諸葛亮死時(shí),年僅59歲,英年早逝這讓我感到深深地惋惜。 趙子龍是武將里“勇”字的一個(gè)代表,他在曹操百萬(wàn)軍馬中殺了一個(gè)七進(jìn)七出,并保護(hù)著幼主阿斗,立下奇功。趙云是一個(gè)虎將,是忠臣,他的一生都在戰(zhàn)火
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