讀書(shū)方法交流.ppt_第1頁(yè)
讀書(shū)方法交流.ppt_第2頁(yè)
讀書(shū)方法交流.ppt_第3頁(yè)
讀書(shū)方法交流.ppt_第4頁(yè)
讀書(shū)方法交流.ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩22頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、教 師 講 壇,讀 書(shū) 方 法 交 流 阿城進(jìn)修學(xué)校 舒春艷,讀書(shū)方法交流,讀書(shū)價(jià)值,讀書(shū)價(jià)值,讀書(shū)方法交流,讀書(shū)方法交流,從“八問(wèn)”中感悟讀書(shū)思想和方法,書(shū)香醉人我獨(dú)醒您有優(yōu)勢(shì)嗎 書(shū)山萬(wàn)丈平地起您會(huì)積累嗎 書(shū)海無(wú)崖莫迷航您有方向嗎 書(shū)市萬(wàn)卷適我取您會(huì)選擇嗎,從“八問(wèn)”中感悟讀書(shū)思想和方法,咬定青山不放松您有毅力嗎 書(shū)上得來(lái)終覺(jué)淺您會(huì)整合嗎 書(shū)破萬(wàn)卷求自如您會(huì)創(chuàng)新嗎 書(shū)境三重我必求您能提升嗎,讀書(shū)方法交流,古人讀書(shū)六法,名人讀書(shū)簡(jiǎn)介,名人讀書(shū)簡(jiǎn)介,名人讀書(shū)簡(jiǎn)介,名人讀書(shū)簡(jiǎn)介,名人讀書(shū)簡(jiǎn)介,名人讀書(shū)簡(jiǎn)介,著名詩(shī)人考古學(xué)家郭沫若先生的讀書(shū)之言:“人是活的,書(shū)是死的,活人讀死書(shū),可以把書(shū)讀活,死書(shū)讀

2、活人,可以把人讀死?!?四、讀書(shū)筆記,四、讀書(shū)筆記,概念: 人們?cè)陂喿x的過(guò)程中,或是對(duì)書(shū)中的名言警語(yǔ)、新穎材料進(jìn)行摘錄抄寫(xiě),或是對(duì)書(shū)的內(nèi)容要點(diǎn)進(jìn)行歸納,或是隨后記下自己的心得體會(huì)。這些摘抄、歸納和心得體會(huì)等的文字,都叫讀書(shū)筆記。 記讀書(shū)筆記的好處: 幫助記憶 積累知識(shí)的一種好方式 幫助提高閱讀能力,四、讀書(shū)筆記,1.索引式 索引式的讀書(shū)筆記是在讀書(shū)學(xué)習(xí)時(shí),發(fā)現(xiàn)了自己所需要的書(shū)籍或者文章,由于一時(shí)抽不出足夠的時(shí)間去讀,又怕過(guò)后遺忘,便隨手記錄下來(lái),以備日后查找閱讀的一種筆記。 注意以下幾點(diǎn): (1)對(duì)書(shū)籍要清楚地記下書(shū)名、作者; (2)對(duì)于文章,除了記下標(biāo)題、作者,還要寫(xiě)明出處。 (3)可以記在

3、卡片上,也可以記在本冊(cè)上,最好按類(lèi)別進(jìn)行歸納,查找起來(lái)也方便,四、讀書(shū)筆記,2.提綱式 用綱要的形式抄錄和用自己的話(huà)結(jié)合的方式,將一本書(shū)或一篇文章的論點(diǎn)或基本內(nèi)容提綱挈領(lǐng)地記錄下來(lái)。將文章中的大小標(biāo)題作提綱,標(biāo)題之下羅列討論的內(nèi)容,這種筆記條理清楚、內(nèi)容扼要,簡(jiǎn)單易行。 3.批注式 我們讀書(shū)的時(shí)候,把書(shū)中重要的、或者有疑問(wèn)的地方,用各種符號(hào)(例如直線(xiàn)、曲線(xiàn)、括弧、三角、問(wèn)號(hào)等等)勾劃出來(lái),或在書(shū)的空白處寫(xiě)上批語(yǔ),這種筆記,就是符號(hào)式筆記。 符號(hào)式筆記使讀過(guò)的書(shū)上的重點(diǎn)問(wèn)題、疑難問(wèn)題一目了然,這就為提綱筆記、摘錄筆記等其它形式的筆記作好了準(zhǔn)備。,四、讀書(shū)筆記,4、摘錄式 摘錄式筆記就是把我們從書(shū)

4、上、報(bào)上看到的一些精辟的,富有哲理的,對(duì)我們很有啟發(fā)的內(nèi)容抄寫(xiě)下來(lái)。 作摘錄時(shí)要注意: (1)要有選擇地抄錄。 (2)要忠實(shí)原文。 (3)要注明出處。,四、讀書(shū)筆記,5心得式 這是用自己的語(yǔ)言寫(xiě)下讀書(shū)后的感受、認(rèn)識(shí)、體會(huì)、啟發(fā)以及收獲的一種筆記。讀完全書(shū)或文章后,經(jīng)反復(fù)思考,才能使知識(shí)明記在心,確有所得,受讀書(shū)的啟示,聯(lián)系實(shí)際,或長(zhǎng)或短寫(xiě)出真情實(shí)感。特別是受閱讀啟發(fā)而產(chǎn)生的新觀點(diǎn)、新方法、新構(gòu)思更應(yīng)寫(xiě)在心得式筆記中。 6、剪貼式 在自己訂閱的報(bào)紙、雜志上看到好的文章或者其它有用的資料及時(shí)剪下來(lái),經(jīng)過(guò)整理就是剪貼式筆記。這種方法收集材料快,也很簡(jiǎn)便。 剪貼式注意以下幾點(diǎn): (1)進(jìn)行剪貼式筆記時(shí)要按不同的內(nèi)容分類(lèi)。 (2)每一條剪貼的內(nèi)容要注明出處、時(shí)間。 (3)短小的剪貼筆記也可以作為讀書(shū)卡片的內(nèi)容。,四、讀書(shū)筆記,7.臺(tái)歷式筆記 可以利用臺(tái)歷,把閱讀中看到的精辟的箴言、警句、典故、諺語(yǔ)、學(xué)習(xí)中的疑問(wèn)和心得記錄在臺(tái)歷上。 8、綜述式筆記 讀過(guò)幾本或幾篇同一主題的書(shū)籍或文章后,可寫(xiě)讀書(shū)綜述,在綜述中要抓住重點(diǎn)和中心,綜述各種觀點(diǎn)和思想,說(shuō)明問(wèn)題的現(xiàn)狀與發(fā)展,也要寫(xiě)出自己 的看法,這是一種比較高層次的做筆記的方法。,讀書(shū)方法交流,五 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的新式閱讀法,1. 海量資汛時(shí)代的閱讀大法淺閱讀,讀書(shū)方法交流,五 網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的新式閱讀法,2. 新的閱讀理論和方法則是: 注

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論