1、2020最新的辦公文檔校園創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)例文時(shí)間：第一章 民大書(shū)吧書(shū)店概要（一）背景介紹俗話(huà)說(shuō)：“知識(shí)就是力量、知識(shí)就是財(cái)富?！比缃?，書(shū)籍依然是我們獲取智慧而能厚積薄發(fā)的力量源泉。 而時(shí)下也正值全社會(huì)堅(jiān)定不移地堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略路線(xiàn)的新時(shí)期，因此資源的循環(huán)使用也必將成為我們充分利用有限資源的最佳途徑之一。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國(guó)高等院校學(xué)生每學(xué)期的購(gòu)買(mǎi)各類(lèi)教輔用書(shū)及其他類(lèi)書(shū)籍的費(fèi)用一般在一千元錢(qián)左右，而這些書(shū)籍中的大部分都是可以循環(huán)使用的。據(jù)了解，在國(guó)外（特別是美國(guó)）高校學(xué)生大部分已經(jīng)養(yǎng)成一屆一屆書(shū)籍循環(huán)使用的習(xí)慣！因此，二手書(shū)籍的流通使用將成為大學(xué)生解決高額書(shū)費(fèi)問(wèn)題的全新切入點(diǎn)。正基于此，民大書(shū)吧在

2、這個(gè)特殊時(shí)期的特殊環(huán)境下，以一種個(gè)性化的文化氣息濃厚的精神大餐的實(shí)體店面及網(wǎng)絡(luò)并用形式，即將展示在世人面前?。ǘ?shū)店簡(jiǎn)介我們計(jì)劃做成一個(gè)實(shí)體運(yùn)作的個(gè)體經(jīng)營(yíng)商，主要通過(guò)收購(gòu)二手教輔書(shū)籍及一些有意義的圖書(shū)雜志等再租借或出售給低年級(jí)學(xué)生而贏利。同時(shí)也從圖書(shū)市場(chǎng)購(gòu)進(jìn)熱銷(xiāo)書(shū)優(yōu)惠出售。書(shū)吧主要經(jīng)營(yíng)書(shū)籍為教科書(shū)、輔導(dǎo)書(shū)、英語(yǔ)四六級(jí)考試用書(shū)、各種資格證考試用書(shū)、考研用書(shū)、小說(shuō)、雜志以及其他各類(lèi)熱銷(xiāo)書(shū)籍及相關(guān)產(chǎn)品。與此同時(shí)，我們提供舒適安靜的閱讀場(chǎng)所及各類(lèi)甜點(diǎn)飲品。（三）宗旨我們的宗旨是把書(shū)籍高效率的回收再利用，讓有價(jià)值的書(shū)籍在大家的手上轉(zhuǎn)起來(lái)，起到節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的目的。同時(shí)也為同學(xué)營(yíng)造一個(gè)自由舒心的閱讀

3、空間，打造閱讀與休閑為一體的二手圖書(shū)書(shū)吧品牌。（四）戰(zhàn)略目標(biāo)擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)群體，建立真實(shí)與網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的二手書(shū)交易平臺(tái)。后期考慮書(shū)吧與餐飲業(yè)結(jié)合開(kāi)展特色書(shū)吧，打造一個(gè)全新的學(xué)習(xí)與休閑并用的創(chuàng)意書(shū)店，進(jìn)而達(dá)到同行業(yè)領(lǐng)先水平。（五）經(jīng)營(yíng)與服務(wù)在創(chuàng)始階段，本店經(jīng)營(yíng)初期是一個(gè)在民大校園內(nèi)的個(gè)體經(jīng)營(yíng)商，后期我們將陸續(xù)拓展經(jīng)營(yíng)范圍、服務(wù)群體從而發(fā)展成為連鎖經(jīng)營(yíng)模式、有限公司，在全國(guó)各高校內(nèi)開(kāi)設(shè)校園書(shū)吧。我們的書(shū)籍主要來(lái)自大學(xué)生用過(guò)的教材、輔導(dǎo)書(shū)、工具書(shū)、勵(lì)志圖書(shū)、小說(shuō)雜志及出版社購(gòu)進(jìn)的熱銷(xiāo)書(shū)等。以合理的價(jià)格分門(mén)別類(lèi)進(jìn)行收購(gòu)及出售。另外購(gòu)進(jìn)一些熱銷(xiāo)書(shū)租借給消費(fèi)群體。同時(shí)面向社會(huì)及省內(nèi)其他高校收購(gòu)、出售可讀性強(qiáng)、可循

4、環(huán)利用率高的書(shū)籍。書(shū)吧同時(shí)提供網(wǎng)上圖書(shū)交易平臺(tái)，通過(guò)百度搜索或登錄校園網(wǎng)可直接鏈接到民大書(shū)吧的頁(yè)面上，同時(shí)在淘寶、拍拍等網(wǎng)購(gòu)平臺(tái)開(kāi)店，為同學(xué)們?cè)诰€(xiàn)提供更加快捷、準(zhǔn)確、高效、時(shí)尚的交易平臺(tái)。（六）營(yíng)銷(xiāo)策略二手書(shū)吧實(shí)體店面與網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的經(jīng)營(yíng)模式是一種全新的模式，需要我們積極地采取營(yíng)銷(xiāo)方案以占領(lǐng)市場(chǎng)。我們將充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)、充分利用對(duì)本校的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)的了解，通過(guò)制定有效的激勵(lì)和評(píng)價(jià)機(jī)制來(lái)吸引客戶(hù)、并擴(kuò)建我們的經(jīng)營(yíng)范圍。同時(shí)通過(guò)提供優(yōu)秀、有特色的業(yè)務(wù)來(lái)吸引更多的用戶(hù)。第二章 經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)（一）主營(yíng)業(yè)務(wù)書(shū)吧主要經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目有二手教科書(shū)、輔導(dǎo)書(shū)、工具書(shū)、考研書(shū)、考級(jí)書(shū)、小說(shuō)、雜志、學(xué)習(xí)筆記等。1）教科書(shū)收購(gòu)方式

5、及出售1、非專(zhuān)業(yè)書(shū)：例如公共課、選修課用書(shū)、大學(xué)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)類(lèi)，（全校學(xué)生基本都學(xué)的科目），按每本一至三元收購(gòu)（不分新舊，但要求書(shū)的完整性），按三折出售。2、專(zhuān)業(yè)用書(shū)：由于每個(gè)院系書(shū)的種類(lèi)有差別，可另行依據(jù)，基本原則是一元一本左右，按三折出售。3、課外讀物書(shū)按一折收購(gòu)、三折出售。（六）營(yíng)銷(xiāo)策略二手書(shū)吧實(shí)體店面與網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的經(jīng)營(yíng)模式是一種全新的模式，需要我們積極地采取營(yíng)銷(xiāo)方案以占領(lǐng)市場(chǎng)。我們將充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)、充分利用對(duì)本校的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)的了解，通過(guò)制定有效的激勵(lì)和評(píng)價(jià)機(jī)制來(lái)吸引客戶(hù)、并擴(kuò)建我們的經(jīng)營(yíng)范圍。同時(shí)通過(guò)提供優(yōu)秀、有特色的業(yè)務(wù)來(lái)吸引更多的用戶(hù)。第二章 經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)（一）主營(yíng)業(yè)務(wù)書(shū)吧主要經(jīng)營(yíng)項(xiàng)

6、目有二手教科書(shū)、輔導(dǎo)書(shū)、工具書(shū)、考研書(shū)、考級(jí)書(shū)、小說(shuō)、雜志、學(xué)習(xí)筆記等。1）教科書(shū)收購(gòu)方式及出售1、非專(zhuān)業(yè)書(shū)：例如公共課、選修課用書(shū)、大學(xué)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)類(lèi)，（全校學(xué)生基本都學(xué)的科目），按每本一至三元收購(gòu)（不分新舊，但要求書(shū)的完整性），按三折出售。2、專(zhuān)業(yè)用書(shū)：由于每個(gè)院系書(shū)的種類(lèi)有差別，可另行依據(jù)，基本原則是一元一本左右，按三折出售。3、課外讀物書(shū)按一折收購(gòu)、三折出售。4、按斤收購(gòu)：由于每年的大四畢業(yè)生很多都自己在校內(nèi)擺攤出售其用過(guò)的各種生活用品，在他們賣(mài)給廢品收購(gòu)站之前，我們可以與其聯(lián)絡(luò)在可利用的書(shū)中，在眾多的書(shū)中，經(jīng)過(guò)仔細(xì)的挑選，挑選一些我們需要的書(shū)?？梢园锤叱鍪袌?chǎng)價(jià)幾角錢(qián)左右收購(gòu)。2）輔導(dǎo)書(shū)

7、收購(gòu)方式及出售:大學(xué)英語(yǔ)過(guò)級(jí)及輔導(dǎo)書(shū)、高等數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理、機(jī)械、電工等基本按一元一本收購(gòu)。按三折出售。3）考試書(shū):由于考試書(shū)基本是練習(xí)題，并且按年份的不同考試出題范圍也有所變化，這種書(shū)變動(dòng)性大，收書(shū)時(shí)另加注意。教材按一折收購(gòu)，如計(jì)算機(jī)教材（Visual Basic程序設(shè)計(jì)，C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)，Visual FoxPro程序設(shè)計(jì)，二級(jí)C+，二級(jí)Java Access二級(jí)公共基礎(chǔ)知識(shí)）三折出售。練習(xí)書(shū)、及題紙按一元一本收購(gòu)，二元出售。4）工具書(shū)收購(gòu)及出售按2元、5元收購(gòu)，5元到10元出售。四六級(jí)小冊(cè)的單詞基本按五元出售，如有大且厚的英漢詞典等工具書(shū)按20元出售，如有磨損等按情況而定。5）小說(shuō)類(lèi)收購(gòu)及

8、出售按一元至三元一本收購(gòu)，按五元出售。6）過(guò)期雜志收購(gòu)及出售1、普通讀物，如讀者、意林、青年文摘、電腦愛(ài)好者等按一元一本收購(gòu)，二元一本出售。2、服裝、財(cái)經(jīng)等讀物，如昕薇、中外管理、新財(cái)經(jīng)按兩元一本收購(gòu)，按五元一本出售。7）學(xué)習(xí)筆記收購(gòu)及出售經(jīng)過(guò)仔細(xì)的檢查之后，按一元到五元錢(qián)收購(gòu)。8）舊書(shū)收購(gòu)時(shí)間在每年的大三大四畢業(yè)前夕和每學(xué)期放假的時(shí)候。（二）拓展業(yè)務(wù)1、收購(gòu)PPT課件向?qū)W校各專(zhuān)業(yè)老師收購(gòu)課件，免費(fèi)向?qū)W生發(fā)放，提高書(shū)吧口碑。2、換書(shū)服務(wù)1）、顧客把帶來(lái)的書(shū)籍，可以按書(shū)后標(biāo)簽的價(jià)格換取書(shū)店內(nèi)同等價(jià)位的書(shū)籍，然后按10收取手續(xù)費(fèi)，可以登記賬號(hào)累積使用；2）、輔導(dǎo)書(shū)不可以參加換書(shū)活動(dòng)；3）、經(jīng)管類(lèi)、

9、外語(yǔ)類(lèi)（日、韓、俄等）按20收取手續(xù)費(fèi)；4）、價(jià)錢(qián)不夠的，按差價(jià)的50兌換。5）、書(shū)店中貼有小貼士：請(qǐng)?jiān)趽Q書(shū)前仔細(xì)檢查，一經(jīng)兌換概不調(diào)換。（三）特色業(yè)務(wù)書(shū)吧的最大特色便是休閑，提供現(xiàn)場(chǎng)閱讀場(chǎng)所，供應(yīng)茶水、咖啡、水果、點(diǎn)心等休閑食品，在后期可以考慮與餐飲業(yè)結(jié)合提供餐飲服務(wù)，再考慮加包間浪漫書(shū)屋等。為了突出書(shū)吧的個(gè)性，增加書(shū)吧的收入，書(shū)吧門(mén)口可以搞些畫(huà)展、專(zhuān)題展、考研現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)通報(bào)、新書(shū)海報(bào)等，給顧客一種十分熱烈的氛圍。此外，書(shū)吧還會(huì)及時(shí)收集各種暢銷(xiāo)書(shū)的書(shū)訊，有條件的話(huà)就編制暢銷(xiāo)書(shū)排行榜，為讀者提供信息。同時(shí)為了培養(yǎng)固定的顧客群，我們將推出讀者會(huì)員等級(jí)積分卡，消費(fèi)越多，積分越高，可享受的優(yōu)惠越多，比

10、如可享受免費(fèi)贈(zèng)送精美禮品等。第三章 市場(chǎng)分析（一）圖書(shū)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)分析圖書(shū)資源在當(dāng)今社會(huì)已成為獲取知識(shí)的重要媒介，圖書(shū)已從過(guò)去的形式單一內(nèi)容枯燥的小規(guī)模閱讀發(fā)展到如今的多種形式豐富內(nèi)容的廣泛受眾團(tuán)體。因?yàn)椋F(xiàn)代人在追求物質(zhì)享受的同時(shí)也注重了精神享受，圖書(shū)作為一種精神食糧逐漸被人們所重視。從學(xué)齡前閱讀到考研輔導(dǎo)，從科普教育到娛樂(lè)雜志，從古文到小說(shuō)。可以說(shuō)圖書(shū)產(chǎn)業(yè)在不斷地壯大。圖書(shū)在人們的日常生活中占據(jù)了非常重要的位置。隨著社會(huì)的進(jìn)步，知識(shí)水平的不斷提升，人均每日、每月、每年的閱讀量都在穩(wěn)步提升。圖書(shū)已不再是人們的消遣品而成為了人們名副其實(shí)的必需品。據(jù)國(guó)家出版科研機(jī)構(gòu)中國(guó)出版科學(xué)研究所組織實(shí)施的

11、第二屆“全國(guó)國(guó)民閱讀與購(gòu)買(mǎi)傾向抽樣調(diào)查（2008）”結(jié)果顯示，二七年購(gòu)書(shū)費(fèi)比上年增加的讀者占59.7，讀者自費(fèi)購(gòu)書(shū)比例由二五年的46.1上升到57.7，表明以個(gè)人讀書(shū)學(xué)習(xí)為主的圖書(shū)消費(fèi)市場(chǎng)已經(jīng)形成，并預(yù)示著持續(xù)的增長(zhǎng)。另一項(xiàng)調(diào)查結(jié)果顯示，讀者最喜歡的前三類(lèi)書(shū)籍依次是文學(xué)類(lèi)、綜合類(lèi)和經(jīng)濟(jì)類(lèi)圖書(shū)，說(shuō)明人們已把閱讀作為一種非常重要的生活方式，既注重個(gè)人素質(zhì)的提高，也越來(lái)越注重生活的文化品味。（二）對(duì)現(xiàn)市場(chǎng)圖書(shū)價(jià)格的分析我們?cè)谑忻嫔腺I(mǎi)到的任何新書(shū)，都是可以打折的。書(shū)價(jià)，在中國(guó)屬于最多水分的物價(jià)指標(biāo)之一。出版商看似拒絕打折，他們說(shuō)這樣會(huì)“減少出版者的利潤(rùn)，將來(lái)事業(yè)發(fā)展基金不足，勢(shì)必導(dǎo)致圖書(shū)市場(chǎng)的蕭條，由

12、此造成的惡果最終會(huì)由讀者來(lái)承擔(dān)”。在他們的計(jì)算里，正版書(shū)紙張、印刷、制版、稿酬等直接成本約占書(shū)價(jià)的37，銷(xiāo)售、管理等間接成本約占書(shū)價(jià)的15-20；增值稅、經(jīng)營(yíng)稅等稅額約占書(shū)價(jià)的4，再扣除給發(fā)行部門(mén)的折扣等，出版社的純利潤(rùn)在10左右，實(shí)在不算暴利行業(yè)。但對(duì)比中國(guó)物價(jià)指數(shù)近年來(lái)的變化，圖書(shū)定價(jià)對(duì)于中國(guó)人的實(shí)際購(gòu)買(mǎi) 力來(lái)說(shuō)，依然偏高。此外，所有讀者都從書(shū)的定價(jià)中看出了一種隨意性：18.8元、28.8元、38元企圖以未突破整數(shù)（20元、30元、40元）和貌似吉利的價(jià)格給讀者造成便宜的錯(cuò)覺(jué)。這種小兒科的手法如果與圖書(shū)內(nèi)在的品質(zhì)相一致，倒也沒(méi)多大問(wèn)題；可惜圖書(shū)內(nèi)容又是灌水成風(fēng)。而且來(lái)自不同零售店和網(wǎng)上書(shū)店

13、的同書(shū)不同價(jià)現(xiàn)象，更令人對(duì)中國(guó)圖書(shū)業(yè)低利潤(rùn)的說(shuō)辭起疑，他們想知道的是到底能打幾折，九折還是一折？我們雖然仍在堅(jiān)持閱讀，但我們都是窮孩子。（三）對(duì)二手書(shū)市場(chǎng)的分析即使在這網(wǎng)絡(luò)技術(shù)大發(fā)展的年代，圖書(shū)依然是傳承知識(shí)的最主要媒介，對(duì)于在校生的我們，更是深有體會(huì)，學(xué)生可謂是書(shū)籍的最大消費(fèi)群體了，同時(shí)，他們手中滯留著數(shù)目不小的二手書(shū)，如果真能將這些二手書(shū)很好的流通，將是很大一片天地。學(xué)生每年都換屆，可是我們學(xué)習(xí)的教科書(shū)卻不是每年都在更新的，特別是基礎(chǔ)學(xué)科，專(zhuān)業(yè)課在一定時(shí)期也是不變的，如果我們進(jìn)行回收重復(fù)使用，那么，那些跨專(zhuān)業(yè)感興趣的同學(xué)，還有后來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹們都將是我們的顧客，只要存在傳承教育，我們就有源源

14、不斷的顧客群，這是一個(gè)有待開(kāi)發(fā)的巨大的市場(chǎng)。（以下是國(guó)內(nèi)外的二手書(shū)店，國(guó)外稍多，國(guó)內(nèi)甚少，而以校園為主題、學(xué)習(xí)休閑兼?zhèn)涞亩謺?shū)店更是少之又少?。ㄋ模?duì)消費(fèi)者分析通過(guò)我們的調(diào)查發(fā)現(xiàn)：我校很多大學(xué)生都不是本地人。調(diào)查結(jié)果顯示，每學(xué)期只有約6的同學(xué)會(huì)把一部分有用且輕便的書(shū)籍帶回家，而只有不到1的同學(xué)會(huì)把所有的書(shū)籍都帶回家。而同學(xué)們處理用過(guò)書(shū)籍最常見(jiàn)的方法就是當(dāng)廢紙賣(mài)掉，很可惜。而隨著新學(xué)期的開(kāi)始，一屆又一屆的新生使用相同的教材，不斷地購(gòu)買(mǎi)內(nèi)容相同的參考書(shū)，復(fù)習(xí)資料等，花費(fèi)了同學(xué)們很多不必要的開(kāi)支。鑒于此，民大書(shū)吧可以抓住這一供給和需求相平衡的機(jī)會(huì)，把握這一商機(jī)。和書(shū)店相比，我們的書(shū)吧既有優(yōu)勢(shì)，又面

15、臨挑戰(zhàn)。我相信，本店開(kāi)業(yè)后將會(huì)迎來(lái)眾多的學(xué)生及老師的光臨。（五）SWTO分析結(jié)論：二手書(shū)市場(chǎng)需求大；熱銷(xiāo)書(shū)易出租；市場(chǎng)容量大；有良好的內(nèi)外環(huán)境以及政策支持；客戶(hù)群大量且穩(wěn)定；有極大的價(jià)格優(yōu)勢(shì)；二手書(shū)經(jīng)營(yíng)有很大的特色性，競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)；有一定的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手 。第四章 選址分析（一）書(shū)店更是一種交流書(shū)店想要成功經(jīng)營(yíng)，必須有自己的獨(dú)門(mén)“秘笈”。低價(jià)、優(yōu)惠、實(shí)惠、便利、舒心是我們的宗旨。對(duì)于書(shū)店來(lái)講，物美價(jià)廉永遠(yuǎn)會(huì)讓人大跌眼鏡，蜂擁而至。人性化的服務(wù)給特定的顧客提供了他們?cè)谄渌麜?shū)店享受不到的服務(wù)，優(yōu)雅舒適的環(huán)境也將是一種比較有效的方式之一。書(shū)店存在的意義不僅是買(mǎi)書(shū)。實(shí)際上，買(mǎi)書(shū)看的人，不光是要買(mǎi)書(shū)，更重要的是一

16、種氛圍，一種交流。比如書(shū)吧能給顧客提供獨(dú)到的推薦，舒適的閱讀環(huán)境，比如買(mǎi)書(shū)者能在書(shū)店和老板，和同樣志趣但并非同樣專(zhuān)業(yè)的同學(xué)交流一些心得，亦不失為一種校園情趣。我們相信書(shū)吧只與眾不同，才能吸引顧客。這將是我們?yōu)橹粩鄪^斗的目標(biāo)。（以下是國(guó)內(nèi)外環(huán)境舒適優(yōu)雅、閱讀與休閑為一體的示例書(shū)店，我們爭(zhēng)做二手書(shū)店中的典范?。ǘ┟翊髸?shū)吧地理分析經(jīng)過(guò)半年的大學(xué)生活，我對(duì)學(xué)校周?chē)沫h(huán)境有了一定的了解。學(xué)校地處遠(yuǎn)離市中心，是本市唯一一所本科類(lèi)高校，分為三個(gè)校區(qū)，有眾多的在校學(xué)生。而且我校附近無(wú)大型的書(shū)店，競(jìng)爭(zhēng)力小，學(xué)生購(gòu)書(shū)十分不方便，使他們更愿在較近的地方買(mǎi)書(shū)，本店低廉的二手書(shū)和優(yōu)惠出售出租的熱銷(xiāo)書(shū)將成為他們的首

17、選。與此，民大新區(qū)是大多數(shù)在校學(xué)生住宿吃飯的校區(qū)，校區(qū)內(nèi)有10棟宿舍樓和一個(gè)大型食堂及一些商店，有上萬(wàn)的學(xué)生在這里活動(dòng)。在這種條件下，民大書(shū)吧將店址選擇在民大新區(qū)。之后可逐步擴(kuò)展的本省各高校。另外值得強(qiáng)調(diào)的是：作為書(shū)店經(jīng)營(yíng)者的我們本身就是學(xué)生，誰(shuí)還能比我們更了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求！第五章 營(yíng)銷(xiāo)策略（一）民大書(shū)吧銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)及渠道：首先將主要以實(shí)體店面的形式提供服務(wù)，初期可先在校內(nèi)網(wǎng)、騰訊QQ，人人網(wǎng)等同學(xué)們經(jīng)常光顧的網(wǎng)絡(luò)媒介上申請(qǐng)賬號(hào)，讓訊息更廣泛、更靈通。 發(fā)展到一定的階段后，會(huì)建立我自己的網(wǎng)頁(yè)，并同步在淘寶開(kāi)書(shū)吧，提供網(wǎng)上圖書(shū)交易的平臺(tái)，通過(guò)學(xué)校的主頁(yè)面及百度搜索可直接鏈接到民大書(shū)吧的頁(yè)面上或淘寶

18、上的書(shū)吧，為同學(xué)們?cè)诰€(xiàn)提供更加快捷、準(zhǔn)確、高效、時(shí)尚的交易平臺(tái)。等到第一家書(shū)吧成功營(yíng)運(yùn)一年后，為了滿(mǎn)足更多人的需要，會(huì)考慮校內(nèi)外加盟、代理的方式，開(kāi)設(shè)連鎖加盟書(shū)吧，擴(kuò)大市場(chǎng)份額。后期我們將采取書(shū)吧實(shí)體店面與網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的經(jīng)營(yíng)模式是一種全新的模式，積極地采取營(yíng)銷(xiāo)方案以占領(lǐng)市場(chǎng)。我們將充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)、充分利用本校的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，通過(guò)制定有效的激勵(lì)和評(píng)價(jià)機(jī)制來(lái)吸引客戶(hù)、并擴(kuò)建我們的經(jīng)營(yíng)范圍。同時(shí)通過(guò)提供優(yōu)秀的業(yè)務(wù)來(lái)吸引更多的用戶(hù)（二）在廣告促銷(xiāo)方面的策略與實(shí)施：1）醒目獨(dú)特的牌匾及富有創(chuàng)意的店內(nèi)設(shè)計(jì)；2）明確的指示牌：詳細(xì)整潔的圖書(shū)分類(lèi)；3）書(shū)簽：在寢室發(fā)放書(shū)簽，書(shū)簽是一種同學(xué)們可長(zhǎng)期保存的物品，是

19、民大書(shū)吧的一種長(zhǎng)期廣告，同時(shí)注明，開(kāi)業(yè)當(dāng)天持書(shū)簽到民大書(shū)吧換購(gòu)書(shū)籍的同學(xué)即可得到相應(yīng)的優(yōu)惠。4）展板：民大書(shū)吧同時(shí)為貧困優(yōu)秀學(xué)生提供工作崗位，5）小白板：書(shū)店門(mén)口將設(shè)立小白板公示書(shū)店流動(dòng)書(shū)籍的最新情況。如：最新的小說(shuō)、雜志、熱銷(xiāo)的英語(yǔ)四六計(jì)算機(jī)二級(jí)、考研復(fù)習(xí)資料等。我們同時(shí)為免費(fèi)同學(xué)們?cè)O(shè)立溝通交流的平臺(tái)，需要用書(shū)的同學(xué)可以將其需要登記在小白板上，擁有該書(shū)籍的同學(xué)即可與民大書(shū)吧聯(lián)系，形成交易平臺(tái)。6）其他宣傳媒介：利用QQ群、校內(nèi)網(wǎng)和chinaren等同學(xué)們經(jīng)常光顧的聯(lián)系方式建立群組、班級(jí)，為同學(xué)們提供交流的平臺(tái)。7）我們還將通過(guò)將一些舊書(shū)無(wú)償捐助給慈善機(jī)構(gòu)來(lái)讓社會(huì)更多的人認(rèn)識(shí)到我們學(xué)苑書(shū)吧，引

20、起人們更多的關(guān)注。（三）在產(chǎn)品銷(xiāo)售價(jià)格方面的策略與實(shí)施：為經(jīng)常光顧民大書(shū)吧的消費(fèi)者提供會(huì)員政策。民大書(shū)吧辦理會(huì)員卡分為：會(huì)員卡、金卡及VIP卡。a）會(huì)員卡：通過(guò)積分的方式辦理，在民大書(shū)吧消費(fèi)十次以上或消費(fèi)滿(mǎn)三十元即可辦理會(huì)員卡，會(huì)員卡需成本費(fèi)5元。成為民大書(shū)吧會(huì)員后，書(shū)店每月將以開(kāi)業(yè)當(dāng)天的日期設(shè)定會(huì)員日，當(dāng)日消費(fèi)即可享受九折優(yōu)惠的會(huì)員待遇，平日享受9.5折優(yōu)惠b）金卡：消費(fèi)積分滿(mǎn)五十元或以10元成本費(fèi)辦理金卡會(huì)員，金卡會(huì)員享受會(huì)員日八折優(yōu)惠待遇的同時(shí)，平時(shí)消費(fèi)享受九折優(yōu)惠。 c）VIP：消費(fèi)滿(mǎn)一百元，辦理會(huì)員卡5元即可成為VIP會(huì)員，VIP會(huì)員享受會(huì)員日七折優(yōu)惠，平日消費(fèi)八折優(yōu)惠，在同等條件下

21、，優(yōu)先選購(gòu)書(shū)籍，為VIP會(huì)員提供更加人性化的服務(wù)。第六章 資金預(yù)算按照店鋪的面積、租金情況，我們可以再進(jìn)一步做個(gè)資金預(yù)算。一般說(shuō)來(lái)，開(kāi)書(shū)店要準(zhǔn)備的資金包括三方面（1）是一次性的固定投入，包括店鋪裝修、書(shū)架制作、營(yíng)業(yè)設(shè)備購(gòu)置等；（2）是圖書(shū)的采購(gòu)資金（商品成本）（3）是日常經(jīng)營(yíng)費(fèi)用，包括房租、人員工資、其他開(kāi)銷(xiāo)等。下面以開(kāi)一下家50平方米的小書(shū)店為例，做一資金預(yù)算：1、店鋪裝修：普通的中小書(shū)店，裝修每平方米300元，50平方米的書(shū)店約需投入裝修費(fèi),15000元。2、書(shū)架：中檔的報(bào)價(jià)是每個(gè)300元。書(shū)店放15個(gè)書(shū)架，4500元。3、營(yíng)業(yè)設(shè)備：電腦、掃描器、打印機(jī)、電話(huà)、傳真等等，大約10000元。

22、 164、首期備貨的采購(gòu)資金，二手書(shū)店需要10000本各類(lèi)書(shū)籍，擬需要采購(gòu)資金20000元；另外采購(gòu)各類(lèi)熱銷(xiāo)書(shū)2000本，擬需10000元。共30000元。5、房租：以我個(gè)人的看法，房租每平方米不宜超過(guò)100元/月，超過(guò)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)營(yíng)壓力會(huì)相當(dāng)大。（當(dāng)然，如果地理位置特別理想，顧客人流量大，購(gòu)買(mǎi)力強(qiáng)勁，可以再斟酌。）我們就按每平方米100元/月舉例接著算50平方米的店鋪，每月租金5000元，得預(yù)備5個(gè)月的，共25000元。6、人員工資：50平方米的書(shū)店要3個(gè)店員，每人每月平均1000元，預(yù)備3個(gè)月，共9000元。4個(gè)兼職學(xué)生，每人每月工資200元，預(yù)備3個(gè)月，共2400元。共11400元。7、

23、其他費(fèi)用預(yù)留：如水電、通訊、公關(guān)、物流等費(fèi)用，每月預(yù)算2000元，預(yù)備3個(gè)月，共6000元。列表如下：項(xiàng)目 金額 1.店鋪裝修 15000 2.書(shū)架 4500 3.營(yíng)業(yè)設(shè)備 10000 4.首期備貨 30000 5.房租 25000 6.人員工資 114007.其他費(fèi)用 合計(jì) 101900開(kāi)這樣一家30平方米的小書(shū)店需要籌資101900元。注：待試營(yíng)業(yè)穩(wěn)定后，會(huì)陸續(xù)美化，擴(kuò)張還會(huì)需要更多資金。第七章 風(fēng)險(xiǎn)分析任何經(jīng)營(yíng)都有一定的風(fēng)險(xiǎn)，毋庸置疑，如何正視風(fēng)險(xiǎn)的存在、防范規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)顯得尤其重要，書(shū)吧經(jīng)營(yíng)的風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)比較小，因?yàn)槟壳皥D批發(fā)市場(chǎng)是明顯的買(mǎi)方市場(chǎng)批發(fā)商從出版社進(jìn)書(shū)基本都是“寄銷(xiāo)”的方式，三個(gè)月

24、回款，而且剩余滯銷(xiāo)的圖書(shū)都可以退貨，零售書(shū)吧從批發(fā)商進(jìn)書(shū)幾乎也可以采用了類(lèi)似的方式。而且我們的主要貨源是高校的二手圖書(shū)，對(duì)于我們的主要產(chǎn)品二手書(shū)籍，在最壞的條件下全部積壓，我們依然可以以賣(mài)廢品的方式轉(zhuǎn)讓出去。二手書(shū)店的沖擊來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)和盜版書(shū)。現(xiàn)在，只需將書(shū)名鍵入網(wǎng)絡(luò)搜索引擎，幾分鐘便可訂購(gòu)到想要的書(shū)。另一方面，中國(guó)的書(shū)籍出版不嚴(yán)謹(jǐn)，充斥著二手書(shū)?！耙槐颈I版書(shū)才不到10元，很多顧客會(huì)覺(jué)得買(mǎi)二手書(shū)不如買(mǎi)盜版書(shū)?！边@將對(duì)書(shū)店的營(yíng)業(yè)造成不利影響。 對(duì)策：1、主打我們的二手書(shū)籍，充分利用我們高校的優(yōu)勢(shì)、二手書(shū)籍的價(jià)格優(yōu)勢(shì)、進(jìn)行有效的宣傳，打出我們的信譽(yù)和品牌來(lái)。 2、圖書(shū)在市場(chǎng)區(qū)域和經(jīng)營(yíng)種類(lèi)上與別的書(shū)店

25、形成差異； 3、加強(qiáng)特色化、個(gè)性化服務(wù)，留住人才。 4、提高新書(shū)上架與讀者訂書(shū)到位的速度。5、有針對(duì)性的圖書(shū)種類(lèi)分類(lèi)，進(jìn)行全面人性化的服務(wù)。 6、結(jié)合供應(yīng)茶水、咖啡、甜點(diǎn)等輔業(yè)，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍。7、斷地跟蹤圖書(shū)市場(chǎng)，結(jié)合讀者關(guān)心的問(wèn)題及時(shí)對(duì)書(shū)籍的結(jié)構(gòu)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，最大限度的滿(mǎn)足顧客的需要。第八章 團(tuán)隊(duì)介紹范文二：校園創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)校園創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)2016年1月2日目錄一、 項(xiàng)目介紹及分析. - 1 -(一)校園快遞業(yè)務(wù) . - 1 -1、業(yè)務(wù)介紹. - 1 -2、市場(chǎng)分析. - 1 -3、可行性分析. - 2 -(二)Romantic Mail . - 2 -1、項(xiàng)目介紹. - 2 -2、市場(chǎng)分

26、析. - 3 -3、可行性分析. - 3 -二、 經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略. - 4 -三、初期運(yùn)作. - 5 -四、財(cái)務(wù)預(yù)算. - 5 -五、 SWOT分析 . - 5 -六、管理結(jié)構(gòu). - 6 -七、風(fēng)險(xiǎn)管理. - 6 -(一)風(fēng)險(xiǎn)分析： . - 6 -(二)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防： . - 6 -校園創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)隨著社會(huì)的發(fā)展，人們生活節(jié)奏的不斷提高，大家對(duì)快遞服務(wù)的要求也越來(lái)越高，作為大學(xué)生的我們，在網(wǎng)購(gòu)市場(chǎng)風(fēng)起云涌的年代，快遞服務(wù)在大學(xué)校園也迅速流行。在我們廣西大學(xué)行健文理學(xué)院，快遞服務(wù)業(yè)卻處在兩難的境地，存在一定程度的市場(chǎng)空缺，需要我們建立校園快遞服務(wù)平臺(tái)進(jìn)行填補(bǔ)。同時(shí)在社會(huì)主流都在追求快速生活時(shí)，總有不少年輕人

27、顛覆了傳統(tǒng)意義上的“快遞”概念，“慢遞”作為一種全新的郵遞概念正逐漸被越來(lái)越多的人接受。所以，我們計(jì)劃打造 一家以校園快遞業(yè)務(wù)為主，以Romantic Mail為特色的速度“弟”工作室。一、項(xiàng)目介紹及分析(一)校園快遞業(yè)務(wù)1、業(yè)務(wù)介紹(1)在固定時(shí)間內(nèi)(如中午12：00-14：00和下午17：00-19：00)由各快遞公司業(yè)務(wù)員準(zhǔn)時(shí)將最新一批的快件送到我們工作室，我們安排專(zhuān)人簽收，再按東西區(qū)、樓棟整理分類(lèi)完畢后在當(dāng)天中午或下午有我們安排人員將所有快件派送到收件人寢室。(2)學(xué)校師生將需發(fā)送的快件送到我們工作室(我們也可上門(mén)取件) ，我們會(huì)在當(dāng)天中午或下午由快遞公司派送員統(tǒng)一取件，既方便了快遞公

28、司，也方便了師生，大大提高了工作效率。2、市場(chǎng)分析目前在我校承接校園快遞業(yè)務(wù)的主流公司有：申通、圓通、宅急送、中國(guó)郵政EMS。申通、圓通、宅急送主要以受理環(huán)節(jié)以發(fā)件人電話(huà)預(yù)約，業(yè)務(wù)員取件為主要方式；而中國(guó)郵政EMS的快遞受理主要是發(fā)件客戶(hù)自行到學(xué)校收發(fā)室辦理。收件客戶(hù)簽收環(huán)節(jié)，中國(guó)郵政EMS、申通、圓通、宅急送派送員通過(guò)電話(huà)聯(lián)系收件人約定好取件地址。通過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)我?？爝f市場(chǎng)存在一些漏洞，具體如下：(1)快件簽收的安全性，由于領(lǐng)取快件時(shí)不需要出具任何身份證明，不少同學(xué)反映，隨便一個(gè)同學(xué)都可以冒充收件人將快件領(lǐng)走，快遞公司至今仍未出臺(tái)相關(guān)的預(yù)防方法，可見(jiàn)快件安全性不強(qiáng)。(2)派送員與

29、收件人約定的地點(diǎn)一般都是露天的，時(shí)常會(huì)碰到打雷下雨、烈日炎炎等惡劣天氣，給他們工作帶來(lái)很大的不便。(3)時(shí)間問(wèn)題：有時(shí)候派送員暫時(shí)無(wú)法聯(lián)系到收件人或者收件人因有事不能取件，那么會(huì)給派送員帶來(lái)工作不便，并且派送員在等待收件人一個(gè)個(gè)取件的過(guò)程中也浪費(fèi)很多時(shí)間和精力，效率不高。所以學(xué)?？爝f業(yè)務(wù)處在兩難的境地，有許多需要完善的地方。3、可行性分析(1)宏觀環(huán)境分析 當(dāng)前我?？爝f公司派送員的任務(wù)繁重瑣碎并且很多師生對(duì)于他們的服務(wù)很不放心，不滿(mǎn)意。因而建立溝通雙方的橋梁勢(shì)在必得。(2)產(chǎn)品及服務(wù)分析我們立足于廣西大學(xué)行健文理學(xué)院，提供優(yōu)質(zhì)的快遞派送和取件服務(wù)，保證你的快遞以最快的速度送達(dá)到收件人寢室，同時(shí)

30、作為各快遞的廣西大學(xué)行健文理學(xué)院辦事處，處理師生的快遞取件業(yè)務(wù)，可上門(mén)取件。(3)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)與狀況分析據(jù)調(diào)查本行業(yè)暫無(wú)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，可以開(kāi)拓市場(chǎng)。(4)消費(fèi)市場(chǎng)及購(gòu)買(mǎi)力行為分析 各快遞公司派送員為了工作的方便愿意和我們合作，并支付我們一定報(bào)酬；學(xué)校師生為了快件的安全和便利，同樣會(huì)支持我們，并支付一定報(bào)酬。 (二)Romantic Mail1、項(xiàng)目介紹 “慢遞”概念最早源于美國(guó)，一開(kāi)始只負(fù)責(zé)投遞信件，形成市場(chǎng)后，商家的業(yè)務(wù)也逐漸向物品擴(kuò)展。在國(guó)內(nèi)也是近期開(kāi)始流行，受到青少年和廣大白領(lǐng)階層的熱捧。慢遞是一種普通郵局一樣的信件投遞業(yè)務(wù)，但不同的是慢遞時(shí)間由寄信人自己決定，可以是幾個(gè)月后、一年幾年后，也可以

31、是十年后、甚至更長(zhǎng)時(shí)間，慢遞是一種類(lèi)似行為藝術(shù)的方式，提醒人們?cè)诳焖侔l(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)去關(guān)注自己的當(dāng)下。比如，給5年后的自己寫(xiě)信，寄遞內(nèi)心的目標(biāo)與希望；給未來(lái)的孩子寫(xiě)信，分享父母相識(shí)、相知的歷程；給3年后畢業(yè)的朋友寫(xiě)信，重溫學(xué)生時(shí)代的美好回憶我們相信這項(xiàng)把今天寄給未來(lái)的慢遞服務(wù)必將在廣西大學(xué)行健文理學(xué)院引領(lǐng)新的時(shí)尚潮流，我們計(jì)劃加盟北京熊貓慢遞郵局，在細(xì)分寄遞業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上掘金郵遞市場(chǎng)。2、市場(chǎng)分析年輕人群是最朝氣蓬勃的一個(gè)群體，我們的感情正處于一個(gè)興奮期，對(duì)新鮮事物的好奇，也有對(duì)現(xiàn)狀的不滿(mǎn)，有盲目自滿(mǎn)與自我陶醉，也有對(duì)未來(lái)的憧憬 這樣的一種狀態(tài)必定有著一定的心理壓力，我們需要一個(gè)可以排解心理壓力的

32、位置，從某種程度上引導(dǎo)忙碌的都市人重新關(guān)注“時(shí)間”的意義。Romantic Mail 就能給出這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。并不高的費(fèi)用，外加新穎的方法，必定能吸引很多大學(xué)生和廣西大學(xué)行健文理學(xué)院白領(lǐng)階層。并且慢遞市場(chǎng)在廣西大學(xué)行健文理學(xué)院暫未開(kāi)發(fā)，受武漢慢遞業(yè)務(wù)的影響，在廣西大學(xué)行健文理學(xué)院有著很大的潛在價(jià)值。3、可行性分析(1)宏觀環(huán)境分析隨著現(xiàn)在大學(xué)生的物質(zhì)生活質(zhì)量的提高，在精神生活質(zhì)量卻沒(méi)有與之相同的提高進(jìn)度，Romantic Mail契合了都市人的心理需求，人們寄信的動(dòng)機(jī)可能不盡相同，有人為了祝福，有人為了宣泄。很多在生活中不便直接表達(dá)的情緒，通過(guò)拉長(zhǎng)收信時(shí)間，可以有效緩解寄信人的尷尬和焦慮感，幫助

33、減壓。此外，如果將生命視為一趟旅程，那么每一天都值得享受。當(dāng)你選擇讓親友或自己等待一封未來(lái)將至的信，其實(shí)就是在有意識(shí)地放慢腳步，感受時(shí)間的傳遞與寄托，Romantic mail 就是這樣一項(xiàng)提高精神生活質(zhì)量為目的的一項(xiàng)業(yè)務(wù)，此外，送禮物已經(jīng)是很常見(jiàn)的事情了，如果媽媽的生日上學(xué)期間，又想給媽媽送一個(gè)禮物，Romantic mail 可以幫助你，按時(shí)的送出這份禮物。(2)產(chǎn)品及服務(wù)分析我們主要以定時(shí)信件、定時(shí)送禮物、定時(shí)發(fā)賀卡為主，另外銷(xiāo)售一些小禮品，賀卡等等，為達(dá)到能中遠(yuǎn)距離的遞送，我們將通過(guò)我們搭建的平臺(tái)很好的與快遞公司取得聯(lián)系，并與之合作。我們會(huì)定期舉行心理交流會(huì)，同時(shí)也舉辦類(lèi)似于把今天寄給

34、未來(lái)的公益活動(dòng)。(3)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)與狀況分析精神產(chǎn)業(yè)無(wú)疑是低成本的，而且在精神產(chǎn)業(yè)這方面學(xué)校內(nèi)絕對(duì)是無(wú)人問(wèn)津，在學(xué)生好奇心的驅(qū)使下 Romantic mail在學(xué)校內(nèi)定能掀起一波熱潮，Romantic mail的Romantic氣息能吸引大量情侶，讓我們?yōu)橹峁┓?wù)。(4)消費(fèi)市場(chǎng)及購(gòu)買(mǎi)力行為分析Romantic mail幫客戶(hù)保存信件的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是這樣的，一年為25元，兩年為30元，每增加一年，費(fèi)用增加5元。我們是在用今天的錢(qián)來(lái)做將來(lái)的事。我們并沒(méi)有想在郵費(fèi)上賺到什么錢(qián)，這些費(fèi)用對(duì)于大學(xué)生和白領(lǐng)階層能接受。二、 經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略1、團(tuán)隊(duì)精神：誠(chéng)實(shí)，敬業(yè)，團(tuán)結(jié)，奮斗。2、經(jīng)營(yíng)理念：以最快的速度送快件、以最負(fù)

35、責(zé)的態(tài)度郵遞慢件、以最誠(chéng)信的心態(tài)構(gòu)建共贏。3、戰(zhàn)略目標(biāo)： 用一個(gè)月時(shí)間與各快遞公司協(xié)商，進(jìn)行免費(fèi)配送和收件，在零誤差的基礎(chǔ)上建立長(zhǎng)久合作聯(lián)盟，實(shí)現(xiàn)雙贏，用一年的時(shí)間嘗試不同的經(jīng)營(yíng)方法和經(jīng)營(yíng)理念，結(jié)合本校特點(diǎn)，探索適合自己的發(fā)展道路。用兩年的時(shí)間鞏固自己的店面基礎(chǔ)，制定出一條適合本地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略并住自己的特色，用三年的時(shí)間做成本地足有一定規(guī)模和一定競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的速度“弟”服務(wù)俱樂(lè)部，打造成廣西大學(xué)行健文理學(xué)院首家心理交流平臺(tái)。4、競(jìng)爭(zhēng)策略：本著人無(wú)我有，人有我優(yōu)的原則。誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，熱忱服務(wù)。5、營(yíng)銷(xiāo)策略a.通過(guò)宣傳單等平面媒體向全校師生宣傳我們的特色服務(wù)。b.通過(guò)學(xué)校貼吧、微博、進(jìn)行宣傳。c.開(kāi)展

36、優(yōu)惠活動(dòng)。6、核心競(jìng)爭(zhēng)力分析a.我們團(tuán)隊(duì)的成員都是網(wǎng)購(gòu)發(fā)燒友，對(duì)快遞業(yè)務(wù)很了解。b.多次與各快遞公司派送員商討過(guò)，他們有意向與我們合作。三、初期運(yùn)作(1)工作室選址：廣西大學(xué)行健文理學(xué)院活動(dòng)中心店面。(2)工作室設(shè)計(jì)：裝修的沒(méi)有必要太追求豪華，簡(jiǎn)約，簡(jiǎn)單，大方，有自己的獨(dú)特風(fēng)格，以暖色調(diào)為主，以心愿墻為特色。(3)工作準(zhǔn)備：a.與各快遞公司友好協(xié)商后簽訂合作合作。b.辦理合法的營(yíng)業(yè)執(zhí)照和行業(yè)準(zhǔn)入證。c.準(zhǔn)備流動(dòng)資金。d.團(tuán)隊(duì)保持目標(biāo)一致。四、財(cái)務(wù)預(yù)算(1)資本結(jié)構(gòu)：采用股份制合作方式。(2)銷(xiāo)售預(yù)算：開(kāi)業(yè)兩個(gè)月后基本維持正常水平，六個(gè)月可收回成本。(3)前期投入：開(kāi)一家一家以校園快遞業(yè)務(wù)為主，

37、以Romantic Mail(校園慢遞業(yè)務(wù))為特色的速度弟工作室前期投入包括前期房租、裝修、首批存貨等內(nèi)容。工作室店面大概在60平方米。店里裝修相對(duì)簡(jiǎn)單，估計(jì)2萬(wàn)元左右即可，首批存貨加上其他一些用度，估算在5萬(wàn)元左右。五、SWOT分析(1)S(優(yōu)勢(shì))我們很好的契合了學(xué)校快遞公司與師生之間的中間點(diǎn)，提供輕松、安全、高效的快遞服務(wù)；同時(shí)，我們率先提出新的慢遞業(yè)務(wù)，集新穎、時(shí)尚、感情與一體。(2)W(劣勢(shì))潛在的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手很多，快遞服務(wù)業(yè)利潤(rùn)薄，吸引大批量的慢遞客戶(hù)難度大。(3)O(機(jī)會(huì))學(xué)校的網(wǎng)購(gòu)市場(chǎng)很大，快遞市場(chǎng)也隨之興起，故發(fā)展校園快遞服務(wù)業(yè)是必然趨勢(shì)；隨著武漢慢遞業(yè)試營(yíng)成功，在廣西大學(xué)行健文理

38、學(xué)院打開(kāi)年輕人喜歡的慢遞市場(chǎng)也是必需的。(4)T(成本)除裝修的固定費(fèi)用外，需要的成本不多。六、管理結(jié)構(gòu)1、核心成員如下：高思恩根據(jù)實(shí)際運(yùn)營(yíng)情況，由高思恩決定需要聘請(qǐng)若干名兼職人員。七、風(fēng)險(xiǎn)管理(一)風(fēng)險(xiǎn)分析：1、校園快遞服務(wù)是新興得服務(wù)行業(yè)，必須建立在 高度信任的基礎(chǔ)上才能成功運(yùn)作，怎樣做大批 量的快件收發(fā)業(yè)務(wù)的確值得思考，雖然廣西大學(xué)行健文理學(xué)院這塊市場(chǎng)還是空白，但有很多潛在對(duì)手，他 們有可能后來(lái)居上。2、慢遞業(yè)務(wù)具體應(yīng)該由哪個(gè)部門(mén)監(jiān)管也是未知數(shù)。3、慢遞更需要人力和物力對(duì)郵寄物品進(jìn)行保管， 需要大量成本。(二)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防：1、建立關(guān)系網(wǎng) ：有著巨大的人際網(wǎng)，才能找到更多的目標(biāo)客戶(hù)，也能增加

39、客戶(hù)對(duì)我們的信心。2、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)：有了優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，我們才能一步步打造我們的口碑，建立我們的群眾基礎(chǔ)。范文三：校園APP創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)校園APP創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)作品名稱(chēng)：中南大學(xué)校園搜索APP創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)：陳鳳霞 李海同 蘇玲惠 李宏華付澤宇 史曉娟 付道二一五年五月目 錄一、項(xiàng)目摘要1.1市場(chǎng)背景1.2產(chǎn)品簡(jiǎn)介1.3實(shí)施計(jì)劃二、業(yè)務(wù)描述2.1業(yè)務(wù)簡(jiǎn)介2.2發(fā)展前景三、產(chǎn)品與服務(wù)3.1APP的設(shè)計(jì)3.2APP的制作3.3APP所能提供的服務(wù)3.4APP的完善及發(fā)展方向四、市場(chǎng)與銷(xiāo)售4.1市場(chǎng)開(kāi)拓4.2營(yíng)銷(xiāo)策略4.4市場(chǎng)聯(lián)絡(luò)五、管理團(tuán)隊(duì)5.1人員及主要職能5.1.1人員設(shè)置5.1.2主要職責(zé)與分工5.2公司員工

40、守則六、財(cái)務(wù)分析6.1盈利模式6.2籌資來(lái)源6.3成本規(guī)劃6.4收入預(yù)期6.5收益預(yù)測(cè)七、風(fēng)險(xiǎn)分析及對(duì)策7.1 市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)7.1.1 APP正對(duì)大量行業(yè)產(chǎn)生深刻的影響7.1.2 APP的發(fā)展還存在若干尚未被很好解決的硬傷7.2 財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)及應(yīng)對(duì)措施7.3 技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)及應(yīng)對(duì)措施八、公司發(fā)展戰(zhàn)略8.1公司戰(zhàn)略8.2未來(lái)規(guī)劃高 校 搜 索 APP創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)一、項(xiàng)目摘要1.1市場(chǎng)背景隨著中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)群的日益龐大，互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)正扮演著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要角色。與此同時(shí)，信息時(shí)代的來(lái)臨徹底改變了人們傳統(tǒng)的通信手段。從寄信到打電話(huà)，從打電話(huà)到通話(huà)手機(jī)，從通話(huà)手機(jī)到能獲取大信息量的智能手機(jī)，人們獲取信息的主要手段發(fā)生了質(zhì)

41、的變化。人們不會(huì)僅僅滿(mǎn)足于手機(jī)只有通話(huà)與發(fā)短信的功能，而更多是把手機(jī)當(dāng)成接受訊息的工具，了解時(shí)事的工具，建立社交網(wǎng)絡(luò)的工具，便利生活的工具，游戲娛樂(lè)的工具。而大學(xué)生對(duì)于各種信息平臺(tái)的接受度和依賴(lài)度普遍非常強(qiáng)，但是市面上的生活服務(wù)類(lèi)應(yīng)用軟件魚(yú)龍混雜，針對(duì)大學(xué)生的需求，以大學(xué)生的利益為基本出發(fā)點(diǎn)提供信息方便大學(xué)生的學(xué)習(xí)生活的應(yīng)用軟件還少之又少。于是針對(duì)大學(xué)生群體的校園搜索APP也孕育而生了。1.2產(chǎn)品簡(jiǎn)介校園搜索APP是一個(gè)依托第三方平臺(tái)（IOS平臺(tái)，安卓平臺(tái)），針對(duì)在校大學(xué)生，聚合大學(xué)周邊衣食住行等信息，分類(lèi)集中發(fā)布，方便大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的應(yīng)用軟件。和58同城，趕集網(wǎng)等生活服務(wù)類(lèi)APP軟件相同是：

42、都是為了服務(wù)消費(fèi)者，都為消費(fèi)者提供信息，方便消費(fèi)者查詢(xún)。和其他服務(wù)類(lèi)APP不同的是：校園搜索APP針對(duì)的是在校大學(xué)生，對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行了細(xì)分，同時(shí) APP發(fā)布的所有內(nèi)容，是結(jié)合同學(xué)們的生活體驗(yàn)，由專(zhuān)門(mén)的資料搜集整理人員進(jìn)行搜集整理篩選確認(rèn)之后再發(fā)布的，所有的信息發(fā)布都是以方便大學(xué)生生活為基本出發(fā)點(diǎn)。其主要內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面：1）生活指南周邊飲食：學(xué)校食堂的特有招牌菜，供應(yīng)窗口，供應(yīng)時(shí)間段，價(jià)格、學(xué)校周邊餐館的招牌菜，特色菜，新款菜系，人均消費(fèi)，點(diǎn)菜攻略，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐推薦指數(shù)，餐館優(yōu)惠券，校內(nèi)外外賣(mài)店電話(huà)，菜單，餐點(diǎn)飲料搭配套餐；休閑購(gòu)物：周邊商圈不同檔次商場(chǎng)，超市，書(shū)店，酒吧，咖啡館，美術(shù)館等的分布

43、，交通路線(xiàn)、商場(chǎng)的特色品牌，換季折扣信息，同城活動(dòng)、特色餐館，特色酒店，團(tuán)購(gòu)信息；二手物品轉(zhuǎn)讓?zhuān)憾謺?shū)，二手衣物，二手電子產(chǎn)品，二手自行車(chē)等；兼職：校內(nèi)，校外兼職信息；校內(nèi)生活信:停水，停電，宿舍檢查，社團(tuán)活動(dòng)，晚會(huì)舉辦等信息發(fā)布。2）學(xué)習(xí)指南選課指南，優(yōu)秀課程推薦，選課攻略，選修學(xué)分搭配攻略四六級(jí)，計(jì)算機(jī)，司考，國(guó)考等專(zhuān)業(yè)考試備考指南，資料分享，學(xué)習(xí)班報(bào)名，本校，周邊院校，圖書(shū)館以及博物館的講座指南，考研占座，資料團(tuán)購(gòu)，購(gòu)買(mǎi)往屆同學(xué)的學(xué)習(xí)筆記，學(xué)校補(bǔ)考，預(yù)修，交換生等信息發(fā)布。3）游玩指南周邊景點(diǎn)旅游攻略、同學(xué)聚會(huì)，日租房，器械出租等。4）其他報(bào)名駕校考試、各局開(kāi)各種證明的流程等。1.3實(shí)施

44、計(jì)劃聯(lián)合周邊商戶(hù)，服務(wù)同學(xué)聯(lián)合學(xué)校周邊的一系列配套設(shè)施，飯店、旅店、商鋪等，為其在APP里提供詳細(xì)信息和廣告，使其加盟大學(xué)生校園搜索APP，周邊商戶(hù)可在APP里提供電子優(yōu)惠券功能、團(tuán)購(gòu)功能、二維碼功能吸引目標(biāo)用戶(hù)。與學(xué)校聯(lián)合，校園信息和新生作為重點(diǎn)，學(xué)校資訊提供方面肯定要和學(xué)校有一定合作才能提供相應(yīng)的信息，可與學(xué)校談妥把學(xué)校的日常信息、介紹放進(jìn)APP內(nèi)。與學(xué)校合作對(duì)于剛進(jìn)校的新生來(lái)做推廣，把其加進(jìn)開(kāi)學(xué)教育內(nèi)容，對(duì)大一新生做全面的推廣，在學(xué)校醒目地方貼該APP應(yīng)用的二維碼讓學(xué)生們下載，并在校內(nèi)網(wǎng)上做宣傳。之后與多個(gè)學(xué)校合作，推廣到各大高校組織。二、業(yè)務(wù)描述1.1業(yè)務(wù)簡(jiǎn)介校園APP是面向特定學(xué)校學(xué)

45、生，旨在為學(xué)生提供本地化的學(xué)習(xí)、生活等信息并具備一定社交功能的智能手機(jī)應(yīng)用程序,其功能具體包括：校園資訊、信息查詢(xún)、生活服務(wù)、本地交友等各個(gè)方面，不僅可以為高校學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)中提供各種便捷服務(wù)，也為我們大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了一個(gè)良好的契機(jī)。2.2發(fā)展前景隨著智能手機(jī)的迅速普及，基于智能手機(jī)的手機(jī)APP近年來(lái)得到了迅速發(fā)展。與一般商業(yè)化的APP相比，面向高校學(xué)生的智能手機(jī)APP又有著自身的特點(diǎn)。不同種類(lèi)APP在具備自身所設(shè)計(jì)的應(yīng)用軟件功能同時(shí)一定程度上也有著媒體的屬性，因此，可將其歸于新媒體的范疇。 目前對(duì)國(guó)內(nèi)校園投入使用的APP數(shù)量沒(méi)有準(zhǔn)確的統(tǒng)計(jì)數(shù)字，可以肯定的是由于開(kāi)發(fā)APP的技術(shù)門(mén)檻和成

46、本要求都處于較低的水平，未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)在相應(yīng)需求的推動(dòng)下和國(guó)家鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的政策引導(dǎo)下，投入使用的校園APP數(shù)量將進(jìn)入一個(gè)快速增長(zhǎng)的階段三、產(chǎn)品與服務(wù)3.1APP的設(shè)計(jì)APP部分分為ios系統(tǒng)與Android系統(tǒng)兩個(gè)版本，界面設(shè)計(jì)以簡(jiǎn)潔明了的風(fēng)格為指導(dǎo)，分為用戶(hù)、功能和軟件反饋三部分。用戶(hù)部分是用戶(hù)管理自己的賬戶(hù)和個(gè)人信息的部分，支持缺?。从慰偷卿洠?，包括賬戶(hù)的信息管理，標(biāo)簽組的管理，自定義標(biāo)簽的管理，推送信息的設(shè)置，課表信息的保存，收藏信息的管理；功能部分是軟件功能實(shí)現(xiàn)的部分，包括關(guān)聯(lián)百度地圖提供導(dǎo)航，關(guān)聯(lián)微信等軟件提供地址或店鋪等信息的分享，關(guān)聯(lián)鬧鐘進(jìn)行提醒，預(yù)存的課表系統(tǒng)（包

47、括教學(xué)樓內(nèi)教室平面圖），信息推送系統(tǒng)，以及聯(lián)網(wǎng)獲得店鋪信息的系統(tǒng)，用戶(hù)和軟件反饋的實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)；軟件反饋是對(duì)軟件進(jìn)行設(shè)置以及用戶(hù)聯(lián)系軟件設(shè)計(jì)者的部分。包括軟件的基本設(shè)置（登陸注銷(xiāo)，是否推送消息，版本更新等），意見(jiàn)反饋（以文字形式提交意見(jiàn)及想法），商業(yè)聯(lián)系方式（需要宣傳的校園活動(dòng)通過(guò)此渠道與專(zhuān)人聯(lián)系）。同時(shí)也有對(duì)應(yīng)的APP后臺(tái)管理系統(tǒng)，負(fù)責(zé)管理上傳的店鋪信息及各種及時(shí)更新的推送消息。同時(shí)記錄用戶(hù)的搜素記錄等各種信息便于以后升級(jí)與完善。3.2APP的制作使用JAVA制作Android版，使用蘋(píng)果發(fā)布的iOS專(zhuān)用的SDK制作ios版3.3APP所提供的服務(wù)1. 校園周邊地圖及導(dǎo)航：對(duì)學(xué)校周邊的位置進(jìn)行校

48、園化的標(biāo)注（校園化意指用本校學(xué)生通用的地名在地圖上進(jìn)行詳細(xì)標(biāo)注，如使用：七食堂單車(chē)棚，一教等。對(duì)各個(gè)地方進(jìn)行詳盡仔細(xì)的標(biāo)注，每一家店都進(jìn)行標(biāo)注，范圍是本部，南校，新校，后湖小區(qū)，步步高廣場(chǎng)等學(xué)生常出沒(méi)的地方，后續(xù)追加鐵道、湘雅等）同時(shí)支持用戶(hù)間分享地點(diǎn)；2. 校園及周邊的店鋪評(píng)價(jià)：對(duì)周?chē)拿總€(gè)店鋪進(jìn)行星級(jí)評(píng)價(jià)，參照其他的點(diǎn)評(píng)APP給出初始評(píng)價(jià)，對(duì)每家店鋪給出兩個(gè)“特色名額”（如飯店為特色菜，飲品店特色飲品，旅館特色房間等）接受用戶(hù)的持續(xù)更新，每家店都設(shè)一張宣傳用的實(shí)地照片，需要經(jīng)過(guò)驗(yàn)證才會(huì)通過(guò)。支持店鋪的收藏及分享；3. 常用地點(diǎn)的推薦：對(duì)網(wǎng)上各處的攻略貼進(jìn)行APP的特色化（地圖導(dǎo)航，圖片預(yù)覽

49、，評(píng)價(jià)及收藏信息），并推出基于特定活動(dòng)的（而不是地點(diǎn)本身的特點(diǎn)的）專(zhuān)門(mén)的推薦組（如：約會(huì)該去哪，班級(jí)活動(dòng)地點(diǎn)的選擇）；4. 課表及教室指引功能：可以自主設(shè)定課程名稱(chēng)，APP內(nèi)自帶上課的時(shí)間段和教室位置供選擇，同時(shí)提供詳細(xì)的教學(xué)樓（A，B，C，D座，新校各樓，本部各樓等）教室位置平面圖，上課教室以高亮顯示。提供課前鬧鐘功能，可以自主設(shè)定上課前多長(zhǎng)時(shí)間提醒；5. 校園信息推送功能：實(shí)時(shí)推送各個(gè)校園網(wǎng)上的信息（各院網(wǎng)，校官網(wǎng)，云麓園，貼吧，學(xué)工網(wǎng)，教務(wù)管理網(wǎng)等）對(duì)信息進(jìn)行分類(lèi)并設(shè)置標(biāo)簽，用戶(hù)可以對(duì)各個(gè)標(biāo)簽進(jìn)行關(guān)注，將實(shí)時(shí)推送用戶(hù)關(guān)注的標(biāo)簽的信息（包括各類(lèi)通知，成績(jī)發(fā)布時(shí)間，新聞，講座信息等）；6.

50、生活信息推送功能：對(duì)商家的優(yōu)惠活動(dòng)，及例如電影院等不斷更新的商品信息以類(lèi)似的標(biāo)簽方式進(jìn)行推送；7. 與身份相關(guān)的預(yù)設(shè)標(biāo)簽組：具體細(xì)致的預(yù)設(shè)標(biāo)簽組功能，更加符合校園學(xué)生的生活習(xí)慣，如班長(zhǎng)，體委，新生，吃貨，運(yùn)動(dòng)達(dá)人等；8. 校園活動(dòng)宣傳窗口：建立一個(gè)由學(xué)生組織的校園活動(dòng)的宣傳平臺(tái)，活動(dòng)組織者或者組織可以聯(lián)系我們將海報(bào)等放置在軟件的宣傳頁(yè)。3.4APP的完善及發(fā)展方向?qū)Σ患械南嫜?，鐵道校區(qū)資料進(jìn)行補(bǔ)全；對(duì)信息推送的來(lái)源網(wǎng)站進(jìn)行關(guān)注，保證信息的實(shí)時(shí)性；對(duì)搜索較高但未被收錄的地區(qū)進(jìn)行擴(kuò)展及補(bǔ)全；四、市場(chǎng)與銷(xiāo)售4.1市場(chǎng)開(kāi)拓本項(xiàng)目將采取市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、網(wǎng)絡(luò)推銷(xiāo)等方式來(lái)促進(jìn)運(yùn)營(yíng)。與此同時(shí)，我們將通過(guò)海報(bào)、網(wǎng)絡(luò)

51、、自印宣傳單、與社團(tuán)聯(lián)誼等方式，開(kāi)拓市場(chǎng)業(yè)務(wù)。4.2營(yíng)銷(xiāo)策略1、每年新生開(kāi)學(xué)時(shí)在升華廣場(chǎng)掛宣傳橫幅并且在二食堂前擺放宣傳展板。2、開(kāi)展掃二維碼送精美禮品活動(dòng)。3、發(fā)放宣傳單。4、設(shè)置消費(fèi)者反饋系統(tǒng)，提高公司服務(wù)水平，切實(shí)做到顧客是上帝。7、針對(duì)老顧客定期給予饋贈(zèng)。表達(dá)我們對(duì)其支持的感謝，同時(shí)推進(jìn)顧客由新變老的轉(zhuǎn)變。4.3市場(chǎng)聯(lián)絡(luò)為了讓廣大學(xué)生團(tuán)體了解本款A(yù)PP的服務(wù)內(nèi)容，我們決定采取以下市場(chǎng)聯(lián)絡(luò)方式：五、管理團(tuán)隊(duì)5.1人員及主要職能5.1.1人員設(shè)置公司負(fù)責(zé)人1名（由付道擔(dān)任）公關(guān)經(jīng)理2名（由史曉娟、李宏華擔(dān)任）財(cái)務(wù)總監(jiān)1名（由蘇鈴惠擔(dān)任）研究員1名（由付澤宇擔(dān)任）助理1名（由陳鳳霞擔(dān)任）5.1.2主要職責(zé)與分工一、總負(fù)責(zé)人1全面管理公司的大小事件，總調(diào)度。2確保APP的正常營(yíng)運(yùn)，審核營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃,統(tǒng)籌策劃和確定合作商內(nèi)容，檢查運(yùn)營(yíng)APP的效果,對(duì)APP應(yīng)用實(shí)施要