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1、名校名 推薦5.2 自然地理環(huán)境的差異性【教學目標】一知識與技能1懂得地域差異在自然地理環(huán)境中是普遍存在的。2了解區(qū)域差異有不同的空間尺度,能用地圖解釋陸地上不同的自然帶。3會分析地域分異規(guī)律的形成和表現(xiàn)。4了解人類怎樣利用地域分異規(guī)律。二過程與方法1自主學習,讀圖分析討論法。2探究與活動,理解地理環(huán)境的差異性。3利用景觀圖片分析地理環(huán)境的差異性。三情感、態(tài)度與價值觀樹立地理環(huán)境的差異性無處不在的思想,因此在利用自然中要做到因地制宜?!窘虒W重點】1 地理環(huán)境的差異性的空間尺度。2 地理環(huán)境的差異性的變化規(guī)律?!窘虒W難點】陸地環(huán)境的地域性分異規(guī)律?!窘虒W設計】一自然地理環(huán)境的差異性1自然地理環(huán)境
2、差異性的含義從總體上看,全球陸地環(huán)境是一個整體,但這個整體的不同地區(qū),存在著顯著地域差異。陸地環(huán)境及其各組成部分,按照一定的方向發(fā)生分化,以至形成多級自然區(qū)域的現(xiàn)象,這就是自然地理環(huán)境的地域差異(或稱地域分異) ,即差異性。2自然地理環(huán)境差異性的空間尺度自然地理環(huán)境的差異性表現(xiàn)在不同的空間尺度上,即規(guī)模有大有小, 包括全球性地域分異和區(qū)域分異。如下表所示:規(guī)模(空間尺度)分異規(guī)律大全球性地域分異溫度帶分異、海陸分異陸地環(huán)境的地域分異,即由赤道到兩極的地域分小區(qū)域性地域分異異、從沿海向內(nèi)陸的地域分異、山地的垂直地域分異2自然帶陸地上不同的地區(qū),由于所處的緯度位置和海陸位置互相不同,分別具有一定的
3、熱量和水分組合,以及有代表性的植被和土壤類型,并且占有一定的寬度,在地球上成帶狀分布,這叫自然帶。組成要素陸地自然帶氣候類型典型植被典型動物典型紅壤低熱帶雨林帶熱帶雨林氣候熱帶雨林猩猩,河馬磚紅壤緯熱帶季雨林帶熱帶季風氣候熱帶季雨林象,孔雀磚紅壤性紅壤- 1 -名校名 推薦度熱帶草原帶熱帶荒漠帶亞熱帶常綠硬葉林帶亞熱帶常綠闊葉林帶中緯 溫帶落葉闊葉度 林帶溫帶草原帶溫帶荒漠帶亞寒帶針葉林帶高緯寒帶苔原帶度極地冰原帶熱帶草原氣候熱帶沙漠氣候地中海氣候亞熱帶季風氣候褐季風性濕潤氣候溫帶季風氣候溫帶海洋性氣候溫帶大陸性氣候溫帶大陸性氣候亞寒帶氣候寒帶苔原氣候寒帶冰原氣候長頸鹿,羚熱帶草原燥紅壤羊袋鼠
4、,沙漠熱帶荒漠荒漠土狐亞熱帶常綠阿爾卑斯山褐土硬葉林羊,黇鹿亞熱帶常綠獼猴,靈貓紅壤闊葉林溫帶落葉闊松鼠,黑熊棕壤,褐土葉林溫帶草原黃羊,旱獺黑鈣土雙峰駝,子溫帶荒漠荒漠土午沙鼠亞寒帶針葉駝鹿,紫貂灰化土林馴鹿,北極苔原冰沼土狐北極熊,海冰雪裸地未發(fā)育豹二由赤道到兩極的地域分異規(guī)律項目內(nèi)容概念受太陽輻射從赤道向兩極遞減的影響,地表景觀和自然帶沿著緯度變化的方向,由赤道到兩極作有規(guī)律的更替含義自然帶更替方向緯度變化的方向,即南北方向自然帶延伸方向緯線方向,即東西方向形基礎因素以熱量為基礎成變化趨勢太陽輻射從赤道向兩極遞減,熱量從低緯向高緯遞減分低緯和高緯地區(qū)橫穿整個大陸的地帶顯著地區(qū)布中緯度在一
5、定范圍內(nèi)東西向延伸、南北向更替的地帶- 2 -名校名 推薦橫貫大陸的自然帶苔原帶和針葉林帶(高緯度),熱帶雨林帶(低緯度)亞熱帶常綠闊葉林帶、溫帶落葉闊葉林帶、溫帶針闊混交林大陸東岸帶(低緯高緯)中緯大陸西岸亞熱帶常綠硬葉林帶、溫帶落葉闊葉林帶(低緯高緯)度中部:亞熱帶荒漠帶、溫帶荒漠帶(低緯高緯)大陸內(nèi)部兩側(cè):熱帶草原帶、溫帶草原帶(低緯高緯)三從沿海向內(nèi)陸的地域分異規(guī)律項目內(nèi)容概念受海陸位置影響,自然景觀和自然帶從沿海向大陸內(nèi)部依次更替形成基礎水分變化根本因素海陸位置差異,導致從沿海向內(nèi)陸,干濕狀況差異大景觀變化森林帶、草原帶、荒漠帶(沿海內(nèi)陸)自然帶更替方向從沿海向內(nèi)陸的方向,即東西方向或經(jīng)度變化方向自然帶延伸方向經(jīng)線方向,即南北方向四山地的垂直地域分異規(guī)律高山地區(qū),隨著海拔高度的變化,從山麓到山頂水熱狀況的差異很大,隨著水熱狀況的變化形成了相應的自然景觀,
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