六年級上數(shù)學(xué)課件1.7分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)練習(xí)課人教新課標(biāo)_第1頁
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1、分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)(練習(xí)課）,人教版六年級上冊第一單元,1、我能理解一個數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義。 2、我能進一步鞏固分?jǐn)?shù)乘法的計算方法，提高自己的計算能力。 3、在學(xué)習(xí)的過程中培養(yǎng)自已的合作意識及認(rèn)真、仔細(xì)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。,評價：看哪些同學(xué)回答得又快又對。,一、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)：（點名誦讀）,學(xué)生搶答： 一個數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義是什么？ 分?jǐn)?shù)乘法的計算方法是什么？ 導(dǎo)入新課。 今天這節(jié)課，我們就一起來做一些和分?jǐn)?shù)乘法有關(guān)的練習(xí)吧！ （板書課題）,評價：看哪些同學(xué)回答得又快又對。,二、復(fù)習(xí)舊知，引入新課,三、探究新知：,某種水生生物在水中的游泳速度是 千米分。 問題一：劉鰲學(xué)習(xí)游泳的速度是這種水生生物的 。劉鰲每分鐘游多

2、少千米？ 問題二：這種水生生物30分鐘可以游多少千米？,導(dǎo)學(xué)提示（3+2+3),自學(xué)：1、這道題你會列算式嗎？把算式寫下來。 2、列出算式的意義是什么？ 3、動手算一算，你發(fā)現(xiàn)了什么？把你的發(fā)現(xiàn)記下來。 交流：把自學(xué)的成果在小組內(nèi)交流。 展示：交流氣氛熱烈的小組進行展示。 評價：自學(xué)深入，交流有序，展示全面。 （評選自學(xué)星、交流星和展示星）,四、鞏固練習(xí)。,（一）完成練習(xí)題 1、作業(yè)內(nèi)容：教科書第6頁至7頁：第7題至13題。 2、完成要求： A、先獨立完成。 B、組內(nèi)進行交流，組內(nèi)訂正答案，特別是有異議的由組長講解 （兵教兵）。 C、全班展示，集體訂正。,五、補充練習(xí)，效果檢測： 1、計算下列各題：,2簡算,評價：計算準(zhǔn)確、表現(xiàn)好的同學(xué)得星。,六、課堂小結(jié),1、本節(jié)課，你有哪些收獲？ 2

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