1、2020 小學(xué)一年級(jí)德育工作總結(jié)20xx 小學(xué)一年級(jí)德育工作總結(jié)篇一本人擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)，遵守國(guó)家法律和法規(guī)，熱愛(ài)教育事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，認(rèn)真貫徹黨的教育方針， 樂(lè)于奉獻(xiàn)，有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，服從組織安排，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，積極參加教學(xué)改革，認(rèn)真開(kāi)展德育科研活動(dòng)，盡心盡力完成工作任務(wù)。在德育教育工作中，我處處以身作則，遵循教育規(guī)律，尊重學(xué)生人格，面向全體，堅(jiān)持把德育放在首位，通過(guò)班會(huì)、思想品德課、隊(duì)活動(dòng)、家訪等途徑，進(jìn)行正面教育，抓好學(xué)生良好品質(zhì)的養(yǎng)成。同時(shí)做好思想消極、 不思進(jìn)取學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作， 樹(shù)立他們生活和學(xué)習(xí)的信心，促使他們的全面發(fā)展， 提高他們的素質(zhì)。 教育工作

2、的效果顯著，得到領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。一、強(qiáng)化養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好習(xí)慣。一位教育家說(shuō)過(guò)： 優(yōu)秀的品格，只有從孩子還在搖籃之中開(kāi)始陶冶才有希望。 在孩子的心靈中播下道德的種子越早越好。 小學(xué)生的辨別是非能力和自控能力欠佳， 只有認(rèn)真、大力抓好他們良好的行為習(xí)慣培養(yǎng)，加強(qiáng)他們的學(xué)校日常常規(guī)管理，才能進(jìn)行各項(xiàng)的教育。要抓好學(xué)生的思想品德教育， 就要從他們身邊的實(shí)際出發(fā)， 從如下具體方面著手：1 、培養(yǎng)學(xué)生講文明、懂禮貌的好習(xí)慣。根據(jù)小學(xué)生日常行為規(guī)范和公民道德建設(shè)實(shí)施綱要 ，結(jié)合農(nóng)村學(xué)生文明禮貌欠佳的情況， 我經(jīng)常組織學(xué)生開(kāi)展比比誰(shuí)的語(yǔ)言美、行為美活動(dòng)競(jìng)賽，學(xué)生既是參與者，又是監(jiān)督者。競(jìng)賽為一

3、周一評(píng)比。在活動(dòng)中，教師要不斷提出新的要求，不斷總結(jié)，針對(duì)問(wèn)題及時(shí)采取措施。這樣，學(xué)生打架、罵人的現(xiàn)象就減少了。2 、培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心集體、愛(ài)護(hù)公物的好習(xí)慣。此項(xiàng)我制定了三找、三禁、三查的制度。三找是找不愛(ài)護(hù)公物的、找亂寫(xiě)亂畫(huà)的、找隨地亂扔的。三禁是禁止亂寫(xiě)亂畫(huà)，禁止隨地亂扔，禁止隨地大少便。三查是查不良現(xiàn)象是否減少，查哪些同學(xué)有進(jìn)步，查衛(wèi)生盒是否人人具備。由于工作有布置、有措施、有檢查，學(xué)生關(guān)心集體、愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣就容易養(yǎng)成了。3 、培養(yǎng)學(xué)生不自私、關(guān)心他人的好習(xí)慣。現(xiàn)在的許多獨(dú)生子女心中只有自己，比較自私。為此，我開(kāi)展了講雷鋒的故事 ; 列舉班上助人為樂(lè)的事例開(kāi)展心中有他人活動(dòng);

4、 表演我應(yīng)該做等一系列活動(dòng)。 這些活動(dòng)勝過(guò)我的滔滔不絕的說(shuō)教，主動(dòng)打掃教室的學(xué)生多了，主動(dòng)借東西給同學(xué)的學(xué)生多了二、轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生，提高整體素質(zhì)。有了良好的思想品質(zhì)，教育學(xué)生是不難的。但是，班上的后進(jìn)生要么性格古怪，要么學(xué)習(xí)較差。他們要取得成績(jī)，往往要多下幾倍的功夫。我用八個(gè)字來(lái)對(duì)待他們： 帶著四心，真誠(chéng)以待。四心就是愛(ài)心、細(xì)心、耐心、誠(chéng)心，這就是做好他們工作的基礎(chǔ)。帶著一顆愛(ài)心去工作，可以讓他們覺(jué)得你是真心地關(guān)心他們，可以縮短師生的距離，他們犯了什么錯(cuò)誤，也就容易接受你的教育，很快加以改正。這種愛(ài)，有對(duì)學(xué)生思想形成、 學(xué)習(xí)知識(shí)的正確引導(dǎo)， 更有對(duì)學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。例如 97 學(xué)年度的陳

5、 * 同學(xué)，父母離異了，隨父生活，而父親又忙于工作，無(wú)暇顧及其生活。 他在失去父母的關(guān)愛(ài)后， 就自暴自棄，喜歡在外游蕩。為了讓他懸崖勒馬、回頭是岸，我對(duì)他生活上問(wèn)寒問(wèn)暖，請(qǐng)他到宿舍來(lái)玩耍、吃飯 ; 送給學(xué)習(xí)用品、生活用品 ; 學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo)、誠(chéng)心激勵(lì)。經(jīng)過(guò)一年的教育，他的生活態(tài)度積極了，學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步了，家人和老師都說(shuō)他前后判若兩人，真是天壤之別。教育他們不是一朝一夕的事， 這就需要教師耐心、 堅(jiān)持不懈的教育。在工作中還要細(xì)心觀察，及時(shí)反饋學(xué)生的變化，坦誠(chéng)地和學(xué)生交談，學(xué)生一定會(huì)接受并被感化的。三、嚴(yán)格遵守制度，措施靈活得當(dāng)。嚴(yán)是愛(ài)，松是害，我除了要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校制度外，還制定了獎(jiǎng)懲分明的班

6、級(jí)清潔制度、課堂紀(jì)律制度、文明團(tuán)結(jié)制度等，師生共同遵守。同時(shí)在班上掀起激烈、持久的評(píng)比競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)。從集體活動(dòng)、班級(jí)榮譽(yù)等方面，激發(fā)學(xué)生與別班比賽，互相競(jìng)爭(zhēng) ; 在班內(nèi)對(duì)學(xué)生個(gè)人和小組定期評(píng)價(jià)， 使每個(gè)學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)， 增強(qiáng)警惕性和進(jìn)取心。根據(jù)班級(jí)實(shí)際，措施靈活實(shí)用，獎(jiǎng)懲得當(dāng)?shù)轿?，有章可循，有法可依，人人平等?duì)待，大家心服口服，風(fēng)氣自然形成。四、加強(qiáng)家長(zhǎng)聯(lián)系，提高教育成效。對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪， 密切與家長(zhǎng)聯(lián)系， 了解學(xué)生的家庭環(huán)境和在校外的情況，定期向家長(zhǎng)反映在校表現(xiàn)，互相交流，統(tǒng)一觀點(diǎn)。我也積極參與建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的網(wǎng)絡(luò)工作，耐心幫助家長(zhǎng)提高教育子女的水平，共同教育，提高成效。一

7、分耕耘，一分收獲，這幾年所任班級(jí)多次榮獲學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)。在1997 學(xué)年、 1999 學(xué)年、 XX學(xué)年、 XX學(xué)年、 XX學(xué)年都被評(píng)為清潔班級(jí) ; 在 XX學(xué)年和 XX學(xué)年的學(xué)習(xí)、清潔、體育、班風(fēng)四項(xiàng)總評(píng)中成績(jī)優(yōu)秀，被評(píng)為先進(jìn)集體。捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去，我深感一位人民教師的責(zé)任，成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)才屬于自己，在以后的工作中我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī) !20xx 小學(xué)一年級(jí)德育工作總結(jié)篇二 本學(xué)期初，德育部門(mén)按照學(xué)?？傮w發(fā)展要求， 商量定出了本學(xué)期學(xué)校的德育工作框架， 確定每個(gè)月的大主題，根據(jù)主題定出活動(dòng)載體，打造特色活動(dòng)，以激勵(lì)每一個(gè)人為核心開(kāi)展工作， 取得了良好的效果。 現(xiàn)將上學(xué)期德育工作總

8、結(jié)如下：一 . 加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高班級(jí)管理的實(shí)效。1. 努力提高班主任的業(yè)務(wù)素質(zhì)， 強(qiáng)化班級(jí)建設(shè)。 為提高班主任工作的實(shí)效性， 三次召開(kāi)班主任工作會(huì)議， 認(rèn)真總結(jié)班主任工作中的得失，向班主任講授處理班級(jí)事務(wù)方面的一些工作方法和管理藝術(shù)，明確本學(xué)期重點(diǎn)活動(dòng)的任務(wù)和工作要求，督促抓好班級(jí)工作。2. 提高輔導(dǎo)員能力， 增強(qiáng)少先隊(duì)榮譽(yù)感。 四次組織中隊(duì)輔導(dǎo)員到東興市實(shí)驗(yàn)學(xué)校、防城港市實(shí)驗(yàn)學(xué)校、防城港市第二中學(xué)、上思縣教育局等單位進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩， 拓寬了輔導(dǎo)員的視野， 樹(shù)立提高本校少先隊(duì)工作的決心。九月份組織中隊(duì)輔導(dǎo)員觀摩四 6 中隊(duì)我與祖國(guó)同成長(zhǎng)中隊(duì)課，德育領(lǐng)導(dǎo)講解中隊(duì)課的程序， 如何培訓(xùn)中隊(duì)干部等隊(duì)課

9、知識(shí)。建隊(duì)日當(dāng)天， 舉行實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀為題的大隊(duì)會(huì)，各中隊(duì)按模式規(guī)范上隊(duì)課， 讓少先隊(duì)這個(gè)光榮的名稱走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心， 積極地引導(dǎo)少先隊(duì)員對(duì)組織的向往。3. 實(shí)施實(shí)踐周班活動(dòng)，人人參與學(xué)校日常管理。研究決定，本學(xué)期起由四至六年級(jí)班級(jí)每周一個(gè)班輪值，對(duì)學(xué)生禮儀、學(xué)習(xí)紀(jì)律、衛(wèi)生行為習(xí)慣等方面進(jìn)行監(jiān)督評(píng)比， 每周 一升旗儀式頒發(fā)流動(dòng)紅旗。通過(guò)實(shí)踐周班活動(dòng)， 學(xué)生的自我約束能力得到了提高， 強(qiáng)化了學(xué)生的主人翁意識(shí)，促進(jìn)了文明學(xué)校的建設(shè)。二 . 堅(jiān)持常規(guī)教育，營(yíng)造濃厚的育人環(huán)境。1. 抓好主題月教育活動(dòng)。 結(jié)合各節(jié)日的文化， 我校確定每個(gè)月的主題分別是：文明禮貌月 ; 愛(ài)校愛(ài)國(guó)月 ; 科技安全月 ;

10、 感恩教育月 ;匯報(bào)表彰月。通過(guò)主題班會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等形式，使學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高。2. 堅(jiān)持升旗制度，創(chuàng)新國(guó)旗下的講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面教育。每周一的國(guó)旗下講話由當(dāng)周實(shí)踐周班負(fù)責(zé)， 以讓更多學(xué)生得到展示體驗(yàn)，讓學(xué)生從傾聽(tīng)中得到收獲為目標(biāo)。本學(xué)期安排的主題有：愛(ài)國(guó)主義教育、前途理想教育、集體主義教育、文明禮貌教育、誠(chéng)實(shí)守信教育等。在熠熠生輝的國(guó)旗映襯下，學(xué)生展示詩(shī)朗誦、快板歌、情景劇等豐富多彩的主題性內(nèi)容， 喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行了熏陶、 激勵(lì)、內(nèi)化，并形成良好的道德品質(zhì)。3. 扎實(shí)開(kāi)展文明禮儀教育， 把語(yǔ)言文明作為抓學(xué)生規(guī)范的切入點(diǎn)，要求校園內(nèi)外會(huì)用十字禮貌用語(yǔ)

11、，倡導(dǎo)主動(dòng)問(wèn)好、排隊(duì)禮讓等文明禮儀伴我行。九月份學(xué)校組織學(xué)生收看中央電視臺(tái)開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng)，結(jié)合電視內(nèi)容，開(kāi)展了禮儀教育，要求五六年級(jí)學(xué)生撰寫(xiě)心得體會(huì)，強(qiáng)化文明禮儀。不定期對(duì)各年級(jí)進(jìn)行了文明禮儀的抽查，及時(shí)糾正學(xué)生的不良行為。通過(guò)國(guó)旗下表?yè)P(yáng)、校園廣播報(bào)道、 LED顯示屏滾動(dòng)播出等宣傳榜樣， 鼓勵(lì)學(xué)生從榜樣身上受到啟發(fā)， 引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明有禮、健康向上的優(yōu)秀品質(zhì)。4. 開(kāi)展少年軍?；顒?dòng)。 少年軍校是我校傳統(tǒng)活動(dòng)， 對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞，團(tuán)隊(duì)意識(shí)有很大的促進(jìn)。 12 月份少年軍校開(kāi)展了為期五天的軍訓(xùn)，對(duì)學(xué)生的站姿、蹲姿、坐姿、敬軍禮、隊(duì)列等進(jìn)行了訓(xùn)練，每周確保一節(jié)課用于開(kāi)展國(guó)防教育，培養(yǎng)國(guó)防意識(shí)，增

12、強(qiáng)集體主義榮譽(yù)感。5. 繼續(xù)舉行傳承學(xué)校歷史， 共建幸福一小建校 102 周年校慶周系列活動(dòng)。通過(guò)為學(xué)校獻(xiàn)詞，重溫學(xué)校歷史校史知識(shí)競(jìng)賽、我給母校送祝福班級(jí)風(fēng)貌展示、 我和學(xué)校同成長(zhǎng)消防安全演練、 紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)一年級(jí)學(xué)生入隊(duì)儀式、我為母校獻(xiàn)作品裝點(diǎn)文化長(zhǎng)廊等五項(xiàng)活動(dòng)，讓師生知曉學(xué)校歷史，激發(fā)愛(ài)校，樂(lè)于奉獻(xiàn)。6. 開(kāi)展美麗校園班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)。 放手讓各班自定主題， 根據(jù)本班實(shí)際布置教室，努力打造特色班級(jí)。美觀、育人氛圍濃厚的班級(jí)文化，得到了家長(zhǎng)的高度認(rèn)可。7. 認(rèn)真組隊(duì)參加?xùn)|興市中小學(xué) 20xx 年元旦文藝晚會(huì)。由黃 *老師組織排演的學(xué)生舞蹈 讓夢(mèng)飛起來(lái) 在晚會(huì)上展示了我校學(xué)生踐行中國(guó)夢(mèng)的良

13、好精神面貌，榮獲小學(xué)二等獎(jiǎng)。三. 以活動(dòng)育人為載體，拓展德育活動(dòng)空間。1.首次舉行年度文藝節(jié)目匯演。為了讓學(xué)生領(lǐng)略我校20xx 年度外出參賽的節(jié)目， 展示特色團(tuán)隊(duì)的成果， 讓廣大學(xué)生的才藝得以施展，元月 14 日下午，我校進(jìn)行了文藝匯報(bào)演出。除了經(jīng)典詩(shī)詞頌讀、舞蹈等常見(jiàn)節(jié)目外，還進(jìn)行了鋼琴四手聯(lián)彈演奏、少兒街舞、架子鼓等現(xiàn)代音樂(lè)藝術(shù)的展示，合唱隊(duì)首度亮相更是引起了師生的極大興趣。這次匯報(bào)演出得到了廣大師生、家長(zhǎng)的高度認(rèn)可，激勵(lì)學(xué)生為即將到來(lái)的期末考試充滿了信心。2. 科技活動(dòng)取得突破。 本學(xué)期聘任盧 * 、嚴(yán)* 兩位老師擔(dān)任科技小組負(fù)責(zé)人。兩位老師分工合作，通過(guò)科技實(shí)踐、科幻畫(huà)等興趣活動(dòng)營(yíng)造了科技氛圍 . 在東興市 20xx 年愛(ài)科學(xué)月科技創(chuàng)新活動(dòng)中，五 2班學(xué)生主導(dǎo)的科技實(shí)踐項(xiàng)目 有無(wú)蚯蚓對(duì)植物的影響 獲得東興市二等獎(jiǎng)，黃 * 等 13 名學(xué)生的科幻畫(huà)分獲一二三等獎(jiǎng)，盧* 、梁 * 等 6名老師獲得優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)。3. 積極打造興趣團(tuán)隊(duì)，給學(xué)生的成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。本學(xué)期，選聘10 名老師分別擔(dān)任文藝隊(duì)、合唱隊(duì)、豎笛隊(duì)、科技小組、國(guó)旗班的指導(dǎo)老師，每周堅(jiān)持訓(xùn)練， 讓更多的學(xué)生在緊張學(xué)習(xí)的同時(shí)，培養(yǎng)一門(mén)技能。