1、名校名 推薦第 2 節(jié)環(huán)境影響生物的生存學(xué)習(xí)目標(biāo)：1 、舉例說出影響生物生存的環(huán)境因素；舉例說明生物之間有制約和聯(lián)系。2 、感受生物的生存依賴于環(huán)境，意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)：能舉例說出環(huán)境因素非生物因素和生物因素對(duì)生物生存的影響。課堂導(dǎo)學(xué)：1、閱讀課本P23 第 2 節(jié)的第 1 自然段和信息庫P33 非生物因素、生物因素，討論下面的問題：俗話說“魚兒離不開水”說明了什么？環(huán)境為生物提供了必需的生存條件，對(duì)于每個(gè)生物來說，除了他本身以外，周圍其他的一切就構(gòu)成了影響他的環(huán)境因素，這些環(huán)境因素指的是什么？2、觀察課本P25 的 4 幅圖片資料，分析非生物因素對(duì)生物生存的影響：牽線搭橋

2、萬物生長靠太陽水大雨后蚯蚓爬到地面上溫度橘樹生長在溫暖濕潤環(huán)境中陽光沙漠里植物不僅種類稀少，而且植株矮小，根系發(fā)達(dá)空氣舉例說明自然界的生物主要受哪些非生物因素的影響。1名校名 推薦3、閱讀課本P26 的圖片資料，分析生物因素對(duì)生物生存的影響：討論：你能說出影響丸花蜂生存的生物因素嗎？選擇你感興趣的圖示，說一說，同種和不同種生物之間有什麼關(guān)系？你能再舉出一些例子，說明某種生物的生存也受到周圍其他生物的影響嗎？生物因素與非生物因素有什么不同？隨堂反饋：一、選擇：1、影響生物生存的環(huán)境因素包括（）A 、陽光、水B、陽光、溫度C、生物和非生物因素D、空氣、土壤2、下列各項(xiàng)中，屬于非生物因素的是（）A

3、、綠色植物B、食用動(dòng)物C、陽光D、微生物3、生物因素是指（）A 、生態(tài)因素B、環(huán)境中影響生物生活的因素C、影響某種生物生活的其它生物D、影響某種生物生活的一切因素4、對(duì)于小麥的生活來說，環(huán)境中的生物因素是（）A 、陽光B、空氣C、水分D、雜草5、極地狐與大耳狐的耳朵大小明顯不同，造成這一差異的環(huán)境因素是（）A 、溫度B、水分C、光照D、空氣6、海洋中大量的藻類植物均分布在淺海，而在海洋深處卻無跡可尋，你知道是什么因素導(dǎo)致這一分布現(xiàn)象的嗎？（）A 、溫度B、陽光C、壓力太大D、在深海中吃藻類植物的生物較少7、嚴(yán)冬青蛙要進(jìn)入冬眠，影響青蛙這種行為的環(huán)境因素是（）A 、陽光B、水分C、溫度D、鹽分2名校名