小學四年級科學上冊我們的食物安全嗎名師公開課優(yōu)質(zhì)教案(2)蘇教版_第1頁
小學四年級科學上冊我們的食物安全嗎名師公開課優(yōu)質(zhì)教案(2)蘇教版_第2頁
小學四年級科學上冊我們的食物安全嗎名師公開課優(yōu)質(zhì)教案(2)蘇教版_第3頁
小學四年級科學上冊我們的食物安全嗎名師公開課優(yōu)質(zhì)教案(2)蘇教版_第4頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領

文檔簡介

1、名校名 推薦（蘇教版）四年級科學上冊教案我們的食物安全嗎教 學 內(nèi) 蘇教版小學科學四年級上冊我們的食物安全共幾課時2課新容嗎第幾課時2型授1. 調(diào)查加工食品色素等添加劑的種類及對人體健康的影響。教2. 了解安全飲食的常識，知道通過調(diào)查可以分析事情。學3. 知道怎樣吃食物才安全。目4. 意識到安全飲食對身體健康的重要性標5. 意識到科學技術(shù)會給人類社會帶來好處，也可能產(chǎn)生負面影響。教學重點：調(diào)查加工食品的安全性。重難點：認識食品添加劑的作用與危害。難點教學準備食品包裝袋及飲料瓶上的標簽。搜集關于不安全食品的資料。資每人準備 1 2 個食品包裝袋及飲料瓶上的成分說明。源學程設計導航策略調(diào)整反思一、

2、討論新鮮食品是否安全。1. 提問：新鮮的肉、蛋、糧食、蔬菜1. 學生小組討論后發(fā)表意見。等安全嗎？2. 學生根據(jù)自己的生活經(jīng)驗會2. 組織學生進行簡單的表演：垃圾豬意識到污染使新鮮食品不安的飼養(yǎng)、偷賣中毒魚等。全。3. 組織學生就表演進行更深刻、更激3.討論生活中有哪些污染？烈的討論。4.匯報交流1. 小結(jié)并提問：民以食為天，吃，是二、討論怎樣吃才安全一個大問題，可是生活中很多人為了1.舉例。一時的利益， 在食品添加了化學藥劑，2.學生討論交流自己的觀點或你聽說過這樣的事情嗎？提出好的建議。2. 面對這么多不安全食品，我們應該（ 1）學生展示資料： 如何辨別 怎么辦？安全食物。（ 1）出示資料： 社會上一些人想法過（ 2）模擬購物，辨別食物。激，他們對食物的現(xiàn)狀非常擔憂。1名校名 推薦（ 3）購物時要注意什么？（ 2）出示資料： 政府部門對食物安全（ 4）買回來的食品怎么處理。 加強管理

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論