(新)書寫題答題方法及補充容易混淆的概念(吳慧珊)1 (1)_第1頁
(新)書寫題答題方法及補充容易混淆的概念(吳慧珊)1 (1)_第2頁
(新)書寫題答題方法及補充容易混淆的概念(吳慧珊)1 (1)_第3頁
(新)書寫題答題方法及補充容易混淆的概念(吳慧珊)1 (1)_第4頁
(新)書寫題答題方法及補充容易混淆的概念(吳慧珊)1 (1)_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、看清材料,看清題干, 看清選項,慎重選擇!,選擇題常見錯誤:,1、粗心大意,沒看清楚題干問什么。,如:正確或不正確 ;屬于或不屬于等,2、知識性錯誤(主要是基礎知識不扎實),如:A、改革開放是立國之本 B、非公有制經(jīng)濟是主體 C、共同富裕是指同時、同步富裕 D、人民直接參與國家事務管理 E、以節(jié)能減排為中心,將教育放在首位,3、語言表達錯誤(太絕對的說法),如:唯一/一切/肯定/必定/絕對/最/ 都/ 短時間內/任何/所有/一定/只能/完全/全盤 /徹底/杜絕/就是/消除/只要.就能 /依賴/迅速/凡是/改變/直接/完美等。,但是,要記住一些特殊的說法,如: A、計劃生育是我國目前條件下解決人

2、口問題的唯一 正確途徑。 B、中國走科學發(fā)展之路,是唯一正確可行的選擇。 C、艱苦奮斗是人類社會一切文化成果的基礎和源泉。 (請參考知識點歸類復習),書寫題答題方法:,1、是什么?,(1)材料(圖表)分別(共同)說明了什么?,(2)材料(圖表)的內容體現(xiàn)了教材的哪些政治原理?,先分層次(可能只有一層)概括材料的主要內容; 對這一內容上升到知識點的高度(點到知識點),并列列出課本的知識,用一個句子表示,2、為什么?(意義、重要性、依據(jù)、必要性、對的意義、原因等),(1)原因/依據(jù):由_基本國情決定的。 (2)地位: (3)意義: 對國家:有利于有利于; 對個人:有利于有利于,意義?(或問“作用”

3、) 國家:有利于解決 (按材料而答) 問題;有利于維護社會公平與正義;有利于全面建設小康社會,構建和諧社會;有利于體現(xiàn)社會主義的優(yōu)越性;(如果材料為共產(chǎn)黨做的則為“有利于體現(xiàn)黨立黨為公,執(zhí)政為民;有利于樹立和落實科學發(fā)展觀;符合“三個代表”重要思想的要求; 人民: 有利于維護最廣大人民的根本利益; 有利于人民生活水平的提高。維護了人民的合法權益。,3、怎么做?(提建議),(1)國家(政府): (2)社會: (3)企業(yè): (4)個人:,思想上:,行動上:,或:A經(jīng)濟方面:堅持以經(jīng)濟建設為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力;堅持改革開放;堅持公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度;加快經(jīng)濟發(fā)展方式的

4、轉變;完善社會主義市場經(jīng)濟體制;大力推進農村建設等等。 B政治方面: 堅持中國共產(chǎn)黨的領導;發(fā)展社會主義民主;實施依法治國;加大政治體制改革的力度等等。 C文化方面: 加大科技和教育的投入;落實九年義務教育,促進義務教育均衡發(fā)展;發(fā)展文化事業(yè);落實科教興國戰(zhàn)略等等。 D社會方面: 采取措施切實解決好醫(yī)療、住房、就業(yè)、教育等民生問題加強公共設施建設;嚴厲打擊貪污腐敗,規(guī)范政府行為等等。,4、啟示題,材料說了什么?(先歸納材料的中心意思,后聯(lián)系課本相關知識點 ),怎么解決?(從國家和個人兩方面來回答 ),5、談談你的理解(認識、感受、評價、感想等),材料說了什么?(是什么?) 由于什么原因?有什么

5、作用?(為什么?) 怎么解決?(怎么做?),區(qū)別容易混淆的概念: 1、黨的基本路線中幾個主要內容的地位: 以經(jīng)濟建設為中心 四項基本原則 改革開放 2、基本經(jīng)濟制度各成分的地位: 公有制經(jīng)濟 非公有制經(jīng)濟 國有經(jīng)濟 集體經(jīng)濟,興國之要、根本要求,立國之本、政治基石,強國之路、活力源泉、必由之路、新時期最鮮明的特點,基礎、主體、主角,市場經(jīng)濟的重要組成部分,主導作用,公有制的重要組成部分,3、基本經(jīng)濟制度各成分的作用: 國民經(jīng)濟 集體經(jīng)濟 非公有制經(jīng)濟,擁有雄厚的經(jīng)濟實力和先進的技術設備,積聚著最先進的生產(chǎn)力,控制著國民經(jīng)濟的命脈,對經(jīng)濟發(fā)展起主導作用。,直接體現(xiàn)共同富裕的原則,可以廣泛吸納社會

6、資金,緩解就業(yè)壓力,增加公共財富和國家稅收。,對增強國民經(jīng)濟活力,充分調動社會各方面的積極性、創(chuàng)造性,加快生產(chǎn)力發(fā)展和擴大就業(yè)具有重要作用。,4、國家對不同經(jīng)濟成分的政策: 公有制經(jīng)濟 非公有制經(jīng)濟,毫不動搖地鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟,毫不動搖地鼓勵、支持和引導非公有制經(jīng)濟發(fā)展,5、基本政治制度中幾個制度的地位: 人民代表大會制度 民族區(qū)域自治制度 基層群眾自治制度 一國兩制,和平統(tǒng)一,根本政治制度,基本政治制度,人們直接行使,最有效、最廣泛的途徑,實現(xiàn)祖國統(tǒng)一的基本方針,6、“四個尊重”的地位 勞動 知識 人才 創(chuàng)造,是財富產(chǎn)生的源泉,也是產(chǎn)生和積累知識、孕育和發(fā)現(xiàn)人才、激發(fā)和凝聚創(chuàng)造力的源泉,

7、創(chuàng)造財富的重要資源,是創(chuàng)造財富的最重要資源,人類不斷發(fā)展的內驅力,7、政治文明中幾個特點的地位: 堅持黨的領導 人民當家作主 依法治國,根本保證、領導核心,政治核心,基本方略、社會文明進步的顯著標志,國家長治久安的重要保障,鞏固黨的執(zhí)政地位的根本保證,8、精神文明建設中兩個成分的意義: 思想道德建設 教育科學文化建設 社會主義精神文明建設的根本任務,是整個民族的精神支柱和精神動力,體現(xiàn)了精神文明的性質和方向,是先進文化的重要內容和中心環(huán)節(jié),提高全民族的科學文化素質,并為現(xiàn)代化建設提供智力支持,培養(yǎng)“四有”新人,9、和平與發(fā)展:,當今時代的主題: 中國在世界舞臺上的作用: 和平 經(jīng)濟發(fā)展 和平是

8、發(fā)展的 發(fā)展是和平的,和平與發(fā)展,中堅力量,重要力量,前提條件,重要基礎,10、競爭:,國際競爭的實質: 歸根到底:,以經(jīng)濟和科技實力為基礎的綜合國力的較量,人才的競爭,11、核心:,民族精神 時代精神,愛國主義,改革創(chuàng)新,12、科學發(fā)展觀:,第一要義: 核心: 基本要求: 根本方法:,發(fā)展,以人為本,全面協(xié)調可持續(xù),統(tǒng)籌兼顧,第一次模擬考試的準備工作,1、復習資料: 提綱(尤其是第4頁的解題套路,意義和做法的通用答案等); 兩本練習冊上的選擇題; 筆記(32個必錯詞語和14組容易混淆的概念、從經(jīng)濟、政治、文化、社會4個方面的做法); 通讀學過的內容,及國情部分內容。,注意事項: 做題時,千萬要寫規(guī)范字母ABCD; 千萬不能空題,不會也要寫滿;

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論