2017年重點中學(xué)八年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷兩套匯編八附解析答案_第1頁
2017年重點中學(xué)八年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷兩套匯編八附解析答案_第2頁
2017年重點中學(xué)八年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷兩套匯編八附解析答案_第3頁
2017年重點中學(xué)八年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷兩套匯編八附解析答案_第4頁
2017年重點中學(xué)八年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷兩套匯編八附解析答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩39頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2017 年 重點中學(xué) 八年級 下學(xué)期 期末數(shù)學(xué)試卷 兩套匯編八 附解析答案 八年級(下)期末數(shù)學(xué)試卷 一、選擇題:每小題 3 分,共 36 分 1下列關(guān)于 x 的方程: bx+c=0; 3( x 9) 2( x+1) 2=1; x+3= ; ; 其中是一元二次方程有( ) A 1 個 B 2 個 C 3 個 D 4 個 2今年我市有近 2 萬名考生參加中考,為了解這些考生的數(shù)學(xué)成績,從中抽取 1000 名考生的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行統(tǒng)計分析,以下說法正確的是( ) A這 1000 名考生是總體的一個樣本 B近 2 萬名考生是總體 C每位考生的數(shù)學(xué)成績是個體 D 1000 名學(xué)生是樣本容量 3下列圖形中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是( ) A B C D 4方程 x 的根是( ) A , 6 B , C x=6 D x=0 5一元二次方程 23x+1=0 化為( x+a) 2=b 的形式,正確的是( ) A B C D以上都不對 6如圖,在四邊形 , E 是 的中點,連接 延長,交 延長線于 F 點, F添加一個條件,使四邊形 平行四邊形你認(rèn)為下面四個條件中可選擇的是( ) A C B F C A= C D F= 如圖,在方格紙中的 過變換得到 確的變換是( ) A把 右平移 6 格 B把 右平移 4 格,再向上平移 1 格 C把 著點 A 順時針方向 90旋轉(zhuǎn),再右平移 7 格 D把 著點 A 逆時針方向 90旋轉(zhuǎn),再右平移 7 格 8如圖,矩形 , , 點 E 在邊 ,點 F 在邊 ,點 G、 H 在對角線 若四邊形 菱形,則 長是( ) A 2 B 3 C 5 D 6 9如圖 1,在矩形 ,動點 P 從點 B 出發(fā),沿 動至點 A 停止,設(shè)點 P 運(yùn)動的路程為 x, 面積為 y,如果 y 關(guān)于 x 的函數(shù)圖象如圖 2 所示,則 面積是( ) A 10 B 16 C 18 D 20 10如圖,把 在直角坐標(biāo)系內(nèi),其中 0, ,點 A、 B 的坐標(biāo)分別為( 1, 0)、( 4, 0)將 x 軸向右平移,當(dāng)點 C 落在直線 y=2x 6 上時,線段 過的面積為( ) A 4 B 8 C 16 D 8 11如圖,在菱形 , A=110, E, F 分別是邊 中點, 點 P,則 ) A 35 B 45 C 50 D 55 12如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,將 點 A 順指針旋轉(zhuǎn)到 位置,點 B、 O 分別落在點,點 x 軸上,再將 點 時針旋轉(zhuǎn)到 位置,點 x 軸上,將 點 時針旋轉(zhuǎn)到 位置,點 x 軸上,依次進(jìn)行下去 ,若點 A( , 0), B( 0, 4),則點 橫坐標(biāo)為( ) A 5 B 12 C 10070 D 10080 二、填空題:每小題 4 分,共 24 分 13一組數(shù)據(jù) 3, 1, 0, 1, x 的平均數(shù)是 1,則它們的方差是 _ 14函數(shù) 中,自變量 x 的取值范圍是 _ 15若一元二次方程( k 1) 4x 5=0 有兩個不相等實數(shù)根,則 k 的取值范圍是 _ 16如圖,直線 y=kx+b 經(jīng)過 A( 2, 1)和 B( 3, 0)兩點,則不等式組 x kx+b 0 的解集為 _17如圖,在邊長為 2正方形 ,點 Q 為 的中點,點 P 為對角線 一動點,連接 長的最小值為 _果不取近似值) 18如圖,在平面直角坐標(biāo)中,直線 l 經(jīng)過原點,且與 y 軸正半軸所夾的銳角為 60,過點 A( 0, 1)作 l 于點 B,過點 直線 l 的垂線交 y 軸于點 鄰邊作 點 l 于點 點 直線 l 的垂線交 y 軸于點 鄰邊作 ;按此作法繼續(xù)下去,則 坐標(biāo)是 _ 三、解答題:本大題共 6 小題,共 60 分解答時寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟 19用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝幸辉畏匠?( 1)( x 1) 2+2x( x 1) =0; ( 2) 3=2 y 20小明隨機(jī)調(diào)查了 若干市民租用公共自行車的騎車時間 t(單位:分),將獲得的數(shù)據(jù)分成四組,繪制了如下統(tǒng)計圖 請根據(jù)圖中信息,解答下列問題 ( 1)這次被調(diào)查的總?cè)藬?shù)是多少,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖 ( 2)試求表示 A 組的扇形圓心角的度數(shù) ( 3)如果騎自行車的平均速度為 12km/h,請估算,在租用公共自行車的市民中,騎車路程不超過 6人數(shù)所占的百分比 21如圖,四邊形 矩形, 0 ( 1)求證: ( 2)過點 B 作 點 F,連接 判別四邊形 形狀,并說明理由 22已知關(guān)于 x 的一元二次方程 22=0 ( 1)求證:不論 k 為何值,方程總有兩個不相等實數(shù)根 ( 2)設(shè) 方程的根,且 2,則 k 的值 23汶川地震發(fā)生后某市組織了 20 輛汽車裝運(yùn)食品、藥品、生活用品三種救災(zāi)物資共 100 噸到災(zāi)民安置點按計劃 20 輛汽車都要裝運(yùn),每輛汽車只能裝運(yùn)同一種救災(zāi)物資且必須裝滿根據(jù)下表提供的信息,解答下列問題: 物資種類 食品 藥品 生活用品 每輛汽車裝載量 /噸 6 5 4 每噸所需運(yùn)費 /元 /噸 120 160 100 ( 1)設(shè)裝運(yùn)食品的車輛數(shù)為 x 輛,裝運(yùn)藥品的車輛數(shù)為 y 輛求 y 與 x 的函數(shù)關(guān)系式; ( 2)如果裝運(yùn)食品的車輛數(shù)不少于 5 輛,裝運(yùn)藥品的車輛數(shù)不少于 4 輛,那么,車輛的安排有幾種方案?并寫出每種安排方案; ( 3)在( 2)的條件下,若要求總運(yùn)費最少,應(yīng)采用哪種安排方案?并求出最少總運(yùn)費 24正方形 ,點 O 是對角線 中點, P 是對角線 一動點,過點 P 作 點 F,如圖 1,當(dāng)點 P 與點 O 重合時,顯然有 F ( 1)如圖 2,若點 P 在線段 (不與點 A、 O 重合), 點 E 求證: F; 寫出線段 間的一個等量關(guān)系,并證明你的結(jié)論; ( 2)若點 P 在線段 (不與點 O、 C 重合), 直線 點 E請完成圖 3 并判斷( 1)中的結(jié)論 、 是否分別成立?若不成立,寫出相應(yīng)的結(jié)論 參考答案與試題解析 一、選擇題:每小題 3 分,共 36 分 1下列關(guān)于 x 的方程: bx+c=0; 3( x 9) 2( x+1) 2=1; x+3= ; ; 其中是一元二次方程有( ) A 1 個 B 2 個 C 3 個 D 4 個 【考點】 一元二次方程的定義 【分析】 依據(jù)一元二次方程的定義回答即可 【解答】 解: 當(dāng) a=0 時,方程 bx+c=0 不是一元二次方程,故 錯誤; 3( x 9) 2( x+1) 2=1 是一元二次方程; x+3= 是分式方程,故 錯誤; 是一元二次方程; 未知數(shù)的最高次數(shù)為 1 次,不是一元二次方程,故 錯誤 2今年我市有近 2 萬名考生參加中考,為了解這些考生的數(shù)學(xué)成績,從中抽取 1000 名考生的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行統(tǒng)計分析,以下說法正確的是( ) A這 1000 名考生是總體的一個樣本 B近 2 萬名考生是總體 C每位考生的數(shù)學(xué)成績是個體 D 1000 名學(xué)生是樣本容量 【考點】 總體、個體、樣本、樣本容量 【分析】 根據(jù)總體、個體、樣本、樣本容量的定義對各選項判斷即可 【解答】 解: A、這 1000 名考生的數(shù)學(xué)成績是總體的一個樣本,故此選項錯誤; B、近 2 萬名考生的數(shù)學(xué)成績是總體,故此選項錯誤; C、每位考生的數(shù)學(xué)成績是個體,故此選項正確; D、 1000 是樣本容量,故此選項錯誤; 故選: C 3下列圖形中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是( ) A B C D 【考點】 中心對稱圖形;軸對稱圖形 【分析】 結(jié)合選項根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念求解即可 【解答】 解: A、是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形; B、不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形; C、是軸對稱圖形,不是中心對 稱圖形; D、不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形 故選 A 4方程 x 的根是( ) A , 6 B , C x=6 D x=0 【考點】 解一元二次方程 【分析】 先把方程化為: 6x=0,再把方程左邊進(jìn)行因式分解得 x( x 6) =0,得到兩個一元一次方程x=0 或 x 6=0,解兩個一元一次方程即可 【解答】 解:方程化為: 6x=0, x( x 6) =0, x=0 或 x 6=0, , 故選 B 5一元二次方程 23x+1=0 化為( x+a) 2=b 的形式,正確的是( ) A B C D以上都不對 【考點】 解一元二次方程 【分析】 先把常數(shù)項 1 移到等號的右邊,再把二次項系數(shù)化為 1,最后在等式的兩邊同時加上一次項系數(shù)一半的平方,然后配方即可 【解答】 解: 23x+1=0, 23x= 1, x= , x+ = + , ( x ) 2= ; 一元二次方程 23x+1=0 化為( x+a) 2=b 的形式是:( x ) 2= ; 故選 C 6如圖,在四邊形 , E 是 的中點,連接 延長,交 延長線于 F 點, F添加一個條件,使四邊形 平行四邊形你認(rèn)為下面四個條件中可選擇的是( ) A C B F C A= C D F= 考點】 平行四邊形的判定 【分析】 把 A、 B、 C、 D 四個選項分別作為添加條件進(jìn)行驗證, D 為正確選項添加 D 選項,即可證明 而進(jìn)一步證明 F= 【解答】 解:添加: F= 理由: F= 在 , , F, F, B, 四邊形 平行四邊形, 故選: D 7如圖,在方格紙中的 過變換得到 確的變換是( ) A把 右平移 6 格 B把 右平移 4 格,再向上平移 1 格 C把 著點 A 順時針方向 90旋轉(zhuǎn),再右平移 7 格 D把 著點 A 逆時針方向 90旋轉(zhuǎn),再右平移 7 格 【考點】 幾何變換的類型 【分析】 觀察圖象可知,先把 著點 A 逆時針方向 90旋轉(zhuǎn),然后再向右平移即可得到 【解答】 解:根據(jù)圖象, 著點 A 逆時針方向 90旋轉(zhuǎn)與 狀相同,向右平移 7 格就可以與 合 故選 D 8如圖,矩形 , , 點 E 在邊 , 點 F 在邊 ,點 G、 H 在對角線 若四邊形 菱形,則 長是( ) A 2 B 3 C 5 D 6 【考點】 菱形的性質(zhì);矩形的性質(zhì) 【分析】 連接 O,由四邊形 菱形,得到 F,由于四邊形 矩形,得到 B= D=90, 過 到 O,求出 ,根據(jù) 可得到結(jié)果 【解答】 解;連接 O, 四邊形 菱形, F, 四邊形 矩形, B= D=90, 在 , , O, =4 , , B=90, , , 故選 C 9如圖 1,在矩形 ,動點 P 從點 B 出發(fā),沿 動至點 A 停止,設(shè)點 P 運(yùn)動的路程為 x, 面積為 y,如果 y 關(guān)于 x 的函數(shù)圖象如圖 2 所示,則 面積是( ) A 10 B 16 C 18 D 20 【考點】 動點問題的函數(shù)圖象 【分析】 根據(jù)函數(shù)的圖象、結(jié)合圖形求出 值,根據(jù)三角形的面積公式得出 面積 【解答】 解: 動點 P 從點 B 出發(fā),沿 動至點 A 停止,而當(dāng)點 P 運(yùn)動到點 C, D 之間時, 面積不變, 函數(shù)圖象上橫軸表示點 P 運(yùn)動的路程, x=4 時, y 開始不變,說明 , x=9 時,接著變化,說明 4=5, , , 面積是: 4 5=10 故選 A 10如圖,把 在直角坐標(biāo)系內(nèi),其中 0, ,點 A、 B 的坐標(biāo)分別為( 1, 0)、( 4, 0)將 x 軸向右平移,當(dāng)點 C 落在直線 y=2x 6 上時,線段 過的面積為( ) A 4 B 8 C 16 D 8 【考點】 坐標(biāo)與圖形變化 次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征 【分析】 根據(jù)題意,線段 過的面積應(yīng)為一平行四邊形的面積,其高是 長,底是點 C 平移的路程求當(dāng)點 C 落在直線 y=2x 6 上時的橫坐標(biāo)即可 【解答】 解:如圖所示 點 A、 B 的坐標(biāo)分別為( 1, 0)、( 4, 0), 0, , AC=4 點 C在直線 y=2x 6 上, 2x 6=4,解得 x=5 即 5 5 1=4 S=4 4=16 (面積單位) 即線段 過的面積為 16 面積單位 故選: C 11如圖,在菱形 , A=110, E, F 分別是邊 中點, 點 P,則 ) A 35 B 45 C 50 D 55 【考點】 菱形的性質(zhì) 【分析】 延長 延長線于點 G根據(jù)已知可得 B, 度數(shù),再根據(jù)余角的性質(zhì)可得到 度數(shù),從而不難求得 度數(shù) 【解答】 解:延長 延長線于點 G 在 , , F, F 為 點 又 由題可知, 0, 角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半), 點定義), F, 0, 四邊形 菱形, C, 80 A=70, E, F 分別為 中點, F, ( 180 70) =55, 5 故選: D 12如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,將 點 A 順指針旋轉(zhuǎn)到 位置,點 B、 O 分別落在點,點 x 軸上,再將 點 時針旋轉(zhuǎn)到 位置,點 x 軸上,將 點 時針旋轉(zhuǎn)到 位置,點 x 軸上,依次進(jìn)行下去 ,若點 A( , 0), B( 0, 4),則點 橫坐標(biāo)為( ) A 5 B 12 C 10070 D 10080 【考點】 坐標(biāo)與圖形變化 【分析】 由圖象可知點 第一象限,求出 坐標(biāo),探究規(guī)律后即可解決問題 【解答】 解:由圖象可知點 第一象限, , , 0, = = , 10, 4), 20, 4), 30, 4), 10080, 4) 點 坐標(biāo)為 10080 故選 D 二、填空題:每小題 4 分,共 24 分 13一組數(shù)據(jù) 3, 1, 0, 1, x 的平均數(shù)是 1,則它們的方差是 2 【考點】 方差;算術(shù)平均數(shù) 【分析】 根據(jù)題目中的數(shù)據(jù)可以求得 x 的值,然后根據(jù)方差的計算方法可以解答本題 【解答】 解: 3, 1, 0, 1, x 的平均數(shù)是 1, =1, 解得, x=2, 它們的方差是: =2, 故答案為: 2 14函數(shù) 中,自變量 x 的取值范圍是 x 3 且 x 1 【考點】 函數(shù)自變量的取值范圍 【分析】 根據(jù)被開方數(shù)大于等于 0,分母不等于 0 列式進(jìn)行計算即可得解 【解答】 解:根據(jù)題意得, 3 x 0 且 x 1 0, 解得 x 3 且 x 1 故答案為: x 3 且 x 1 15若一元二次方程( k 1) 4x 5=0 有兩個不相等實數(shù)根,則 k 的取值范圍是 k 且 k1 【考點】 根的判別式 【分析】 根據(jù)一元二次方程的根的判別式,建立關(guān)于 k 的不等式,求出 k 的取值范圍 【解答】 解: a=k 1, b= 4, c= 5,方程有兩個不相等的實數(shù)根, =46 4 ( 5) ( k 1) =20k 4 0, k , 又 二次項系數(shù)不為 0, k 1, 即 k 且 k 1 16如圖,直線 y=kx+b 經(jīng)過 A( 2, 1)和 B( 3, 0)兩點,則不等式組 x kx+b 0 的解集為 3 x 2 【考點】 一次函數(shù)與一元一次不等式 【分析】 由圖象得到直線 y=kx+b 與坐標(biāo)軸的兩個交點坐標(biāo),利用待定系數(shù)法求得一次函數(shù)的解析式,即可得到不等式組,解不等式組即可求解 【解答】 解:直線 y=kx+b 經(jīng)過 A( 2, 1)和 B( 3, 0)兩點, 根據(jù)題意得: , 解得: , 則不等式組 x kx+b 0 是: x x 3 0, 解得: 3 x 2 故本題答案為: 3 x 2 17如圖,在邊長為 2正方形 ,點 Q 為 的中點,點 P 為對角線 一動點,連接 長的最小值為 ( +1) 果不取近似值) 【考點】 軸對稱 方形的性質(zhì) 【分析】 由于點 B 與點 D 關(guān)于 稱,所以如果連接 點 P,那么 周長最小,此時 周長 =Q+Q+ ,由勾股定理先計算出 長度,再得出結(jié)果【解答】 解:連接 點 P,連接 O 四邊形 正方形, D, 點 B 與點 D 關(guān)于 稱, P, Q=Q= 在 , = = 周長的最小值為 : Q+Q+1( 故答案為:( +1) 18如圖,在平面直角坐標(biāo)中,直線 l 經(jīng)過原點,且與 y 軸正半軸所夾的銳角為 60,過點 A( 0, 1)作 l 于點 B,過點 直線 l 的垂線交 y 軸于點 鄰邊作 點 l 于點 點 直線 l 的垂線交 y 軸于點 鄰邊作 ;按此作法繼續(xù)下去,則 坐標(biāo)是 ( 4n 1, 4n) 【考點】 一次函數(shù)綜合題;平行四邊形的性質(zhì) 【分析】 先求出直線 l 的解析式為 y= x,設(shè) B 點坐標(biāo)為( x, 1),根據(jù)直線 l 經(jīng)過點 B,求出 B 點坐標(biāo)為( , 1),解 出 , ,由平行四邊形的性質(zhì)得出 B= ,則 的坐標(biāo)為( , 4),即( 40, 41);根據(jù)直線 l 經(jīng)過點 出 坐標(biāo)為( 4 , 4),解出 2, 6,由平行四邊形的性質(zhì)得出 1 ,則 的坐標(biāo)為(4 , 16),即( 41, 42);同理,可得 的坐標(biāo)為( 16 , 64),即( 42, 43);進(jìn)而得出規(guī)律,求得 坐標(biāo)是( 4n 1, 4n) 【解答】 解: 直線 l 經(jīng)過原點,且與 y 軸正半軸所夾的銳角為 60, 直線 l 的解析式為 y= x y 軸,點 A( 0, 1), 可設(shè) B 點坐標(biāo)為( x, 1), 將 B( x, 1)代入 y= x, 得 1= x,解得 x= , B 點坐標(biāo)為( , 1), 在 , 0 60=30, 0, , A+3=4, , B= , 的坐標(biāo)為( , 4),即( 40, 41); 由 x=4,解得 x=4 , 坐標(biāo)為( 4 , 4), 在 , 0, 0, 2, 1+12=16, , 1 , 的坐標(biāo)為( 4 , 16),即( 41, 42); 同理,可得 的坐標(biāo)為( 16 , 64),即( 42, 43); 以此類推,則 坐標(biāo)是( 4n 1, 4n) 故答案為( 4n 1, 4n) 三、解答題:本大題共 6 小題,共 60 分解答時寫出必要的文字說明、證明過程或演算步驟 19用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝幸辉畏匠?( 1)( x 1) 2+2x( x 1) =0; ( 2) 3=2 y 【考點】 解一元二次方程 一元二次方程 【分析】 ( 1)左邊提取公因式分解后即可得; ( 2)整理成一般式后,根據(jù)完全平方公式分解因式即可得 【解答】 解:( 1)( x 1)( x 1+2x) =0, 即( x 1)( 3x 1) =0, x 1=0 或 3x 1=0, 解得: x=1 或 x= ; ( 2)整理,得: 32 y+1=0, 即( y 1) 2=0, y 1=0, 解得: y= 20小明隨機(jī)調(diào)查了若干市民租用公共自行車的騎車時間 t(單位:分),將獲得的數(shù)據(jù)分成四組 ,繪制了如下統(tǒng)計圖 請根據(jù)圖中信息,解答下列問題 ( 1)這次被調(diào)查的總?cè)藬?shù)是多少,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖 ( 2)試求表示 A 組的扇形圓心角的度數(shù) ( 3)如果騎自行車的平均速度為 12km/h,請估算,在租用公共自行車的市民中,騎車路程不超過 6人數(shù)所占的百分比 【考點】 條形統(tǒng)計圖;用樣本估計總體;扇形統(tǒng)計圖 【分析】 ( 1)根據(jù) B 類人數(shù)是 19,所占的百分比是 38%,據(jù)此即可求得調(diào)查的總?cè)藬?shù),總?cè)藬?shù)減去 A、B、 D 三組人數(shù)可得 C 組人數(shù),補(bǔ)全圖形; ( 2)利用 360乘以對應(yīng)的百分比即可求解; ( 3)求得路程是 6所用的時間,根據(jù)百分比的意義可求得路程不超過 6人數(shù)所占的百分比 【解答】 解:( 1) 19 38%=50(人), 答:這次被調(diào)查的總?cè)藬?shù)是 50 人; C 組人數(shù)為: 50 15 19 4=12(人), 補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖如圖 1: ( 2)表示 A 組的扇形圓心角的度數(shù)為 360=108; 答: A 組的扇形圓心角的為 108; ( 3)路程是 6所用的時間是: 6 12=小時) =30(分鐘), 則騎車路程不超過 6人數(shù)所占的百分比是: 100%=92% 21如圖,四邊形 矩形, 0 ( 1)求證: ( 2)過點 B 作 點 F,連接 判別四邊形 形狀,并說明理由 【考點】 矩形的性質(zhì);平行線的判定;全等三角形的判定與性質(zhì);平行四邊形的判定 【分析】 ( 1)要證 要證明, 可; ( 2)要判斷四邊形 形狀,可以先猜后證,利用三角形的全等,證明四邊形的兩組對邊分別相等【解答】 ( 1)證明: 四邊形 矩形, ( 2)解:四邊形 平行四邊形 理由如下: 邊形 矩形, 0, B 在 , , F, F(全等三角形的對應(yīng)邊相等), 即 F, 四邊形 平行四邊形, F, C, C, F, 四邊形 平行四邊形(兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形) 22已知關(guān)于 x 的一元二次方程 22=0 ( 1)求證:不論 k 為何值,方程總有兩個不相等實數(shù)根 ( 2)設(shè) 方程的根,且 2,則 k 的值 【考點】 根的判別式 【分析】 ( 1)先計算出判別式得到 =2,從而得到 0,于是可判斷不論 k 為何值,方程總有兩個不相等實數(shù)根 ( 2)先利用方程解得定義得到 2 ,根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得到 2,則 +2( 2) =5,然后解關(guān)于 k 的方程即可 【解答】 ( 1)證明: =( 2k) 2 4( 2) =2 0, 所以不論 k 為何值,方程總有兩個不相等實數(shù)根; ( 2)解: 方程的根, 22=0, 2 , 2, 2, +2( 2) =5, 整理得 14=0, k= 23汶川地震發(fā)生后某市組織了 20 輛汽車裝運(yùn)食品、藥品、生活用品三種救災(zāi)物資共 100 噸到災(zāi)民安置點按計劃 20 輛汽車都要裝運(yùn),每輛汽車只能裝運(yùn)同一種救災(zāi)物資且必須裝滿根據(jù)下表提供的信息,解答下列問題: 物資種類 食品 藥品 生活用品 每輛汽車裝載量 /噸 6 5 4 每噸所需運(yùn)費 /元 /噸 120 160 100 ( 1)設(shè)裝運(yùn)食品的車輛數(shù)為 x 輛,裝運(yùn)藥品的車輛數(shù)為 y 輛求 y 與 x 的函數(shù)關(guān)系式; ( 2)如果裝運(yùn)食品的車輛數(shù)不少于 5 輛,裝運(yùn)藥品的車輛數(shù)不少于 4 輛,那么,車輛的安排有幾種方案?并寫出每種安排方案; ( 3)在( 2)的條件下,若要求總運(yùn)費最少,應(yīng)采用哪種安排方案?并求出最少總運(yùn)費 【考點】 一次函數(shù)的應(yīng)用;一元一次不等式組的應(yīng)用 【分析】 ( 1)根據(jù)題意和表格可以求得 y 與 x 的函數(shù)關(guān)系式; ( 2)根 據(jù)裝運(yùn)食品的車輛數(shù)不少于 5 輛,裝運(yùn)藥品的車輛數(shù)不少于 4 輛,可以求得有幾種安排車輛的方案,并且可以寫出來; ( 3)根據(jù)( 2)和表格中的數(shù)據(jù)可以得到哪種方案總費用最少,并且可以求出最少費用是多少 【解答】 解:( 1)由題意可得, 6x+5y+4( 20 x y) =100, 化簡得, y=20 2x, 即 y 與 x 的函數(shù)關(guān)系式是 y=20 2x; ( 2) x 5 且 y=20 2x 4, , 解得, 5 x 8, 又 x 取正整數(shù), x=5 或 x=6 或 x=7 或 x=8, 共有 4 種方案,分別為 方案一:送食品的 5 輛,送藥品的 10 輛,送生活用品的 5 輛; 方案二:送食品的 6 輛,送藥品的 8 輛,送生活用品的 6 輛; 方案三:送食品的 7 輛,送藥品的 6 輛,送生活用品的 7 輛; 方案四:送食品的 8 輛,送藥品的 4 輛,送生活用品的 8 輛; ( 3)由表格可知, 選擇方案四:送食品的 8 輛,送藥品的 4 輛,送生活用品的 8 輛總運(yùn)費最低, 此時總運(yùn)費為: 120 8+160 4+100 8=2400(元), 即總運(yùn)費最少,應(yīng)采用方案四:送食品的 8 輛,送藥品 的 4 輛,送生活用品的 8 輛,最少總運(yùn)費為 2400元 24正方形 ,點 O 是對角線 中點, P 是對角線 一動點,過點 P 作 點 F,如圖 1,當(dāng)點 P 與點 O 重合時,顯然有 F ( 1)如圖 2,若點 P 在線段 (不與點 A、 O 重合), 點 E 求證: F; 寫出線段 間的一個等量關(guān)系,并證明你的結(jié)論; ( 2)若點 P 在線段 (不與點 O、 C 重合), 直線 點 E請完成圖 3 并判斷( 1)中的結(jié)論 、 是否分別成立?若不成立,寫出相應(yīng)的結(jié)論由正方形的性質(zhì)證得 而得到 F,由于 為等腰直角三角形,故有 得 而得到 足關(guān)系為: A; ( 2)同( 1)證得 F,三條線段的數(shù)量關(guān)系是 【解答】 解: ( 1)如圖 2,延長 點 Q, 正方形 角線, 5, Q, F, F, 0, 0, 0, F, F, F; 如圖 2,過點 P 作 5, 為等腰直角三角形, 四邊形 矩形, F, F, ( F) = A, 即 足關(guān)系為: A; ( 2)結(jié)論 仍成立;結(jié)論 不成立,此時 中三條線段的數(shù)量關(guān)系是 如圖 3: B、 P、 C、 E 四點共圓, 在 有: C(已知), 5(已證), 公共邊, F; 同理: ( F) = C 即 足關(guān)系為: 八年級(下)期末數(shù)學(xué)試卷 一、選擇題(本大題含 10 個小題,每小題 3 分,共 30 分) 1若分式 無意義,則 x 的值為( ) A x= 1 B x=1 C x=1 D x=2 2下列圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是( ) A等邊三角形 B等腰梯形 C正方形 D平行四邊形 3一個不等式組中兩個不等式的解集在同一數(shù)軸上的表示如圖所示,這個不等式組的解集為( ) A x 1 B x 1 C 1 x 1 D x 1 4如圖,將三角尺 一邊 位置固定的直尺推移得到 列結(jié)論不一定正確的是( ) A 四邊形 平行四邊形 C B 5如圖,平行四邊形 ,對角線 交于點 O,且 足為點 A,若 ,則 長為( ) A 5 B 8 C 10 D 12 6如圖, 1, 2, 3, 4, 5 分別是五邊形 頂點處的一個外角,則 1+ 2+ 3+ 4+5 的度數(shù)是( ) A 90 B 180 C 270 D 360 7下列各式從左向右的變形正確的是( ) A = B = C = D = 8如圖, , C, 上的中線, 足為點 E,若 5,則 ) A 15 B 30 C 45 D 60 9如圖,小明用四張長方形或正方形紙片拼成一個大長方形,小亮根據(jù)小明的拼圖過程,寫出多項式x+2 因式分解的結(jié)果為( x+1)( x+2),這個解題過程體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思想主要是( ) A分類討論 B數(shù)形結(jié)合 C公理化 D演繹 10利用一次函數(shù) y=ax+b 的圖象解關(guān)于 x 的不等式 ax+b 0,若它的解集是 x 2,則一次函數(shù) y=ax+ ) A B C D 二、填空題(本大題含 6 個小題 ,每題 3 分,共 18 分)把答案填在題中橫線上 11多項式 6x+9 因式分解的結(jié)果為 _ 12如圖, 等邊三角形, ,若點 D 與點 E 分別是 中點,則 長等于 _ 13不等式組 的最大整數(shù)解為 _ 14如圖,四邊形 對角線 交于點 O, 要使四邊形是平行四邊形,則需要添加的一個條件是 _(只寫出一種情況即可) 15在一項居民住房節(jié)能改造工程中,某社區(qū)計劃用 a 天完成建筑面積為 1000 平方米的居民住房節(jié) 能改造任務(wù),若實際比計劃提前 b 天完成改造任務(wù),則代數(shù)式 “ ”表示的意義為 _ 16如圖,在 , 0, C= ,將 點 C 逆時針旋轉(zhuǎn) 60,得到 接 長是 _ 三、解答題(本大題含 8 個小題,共 52 分)解答應(yīng)寫出必要的文字說明、演算步驟和推理過程 17因式分解: ( 1) 22 ( 2) x y) +y( x y) 2 18先化簡,在求值: ,其中 a= 3 19解分式方程: 20已知:如圖,在平行四邊形 , 足分別為點 E,點 F ( 1)求證: F ( 2)求證:四邊形 平行四邊形 21閱讀下面材料,并解決相應(yīng)的問題: 在數(shù)學(xué)課上,老師給出如下問題,已知線段,求作線段的垂直平分線 B 小明的作法如下: 同學(xué)們對小明的作法提出質(zhì)疑,小明給出了這個作法的證明如下: 連接 作圖可知:, C, D 點 C,點 D 在線段的垂直平分線上(依據(jù) 1: _) 直線就是線段的垂直平分線(依據(jù) 2: _) ( 1)請 你將小明證明的依據(jù)寫在橫線上; ( 2)將小明所作圖形放在如圖的正方形網(wǎng)格匯總,點 A, B, C, D 恰好均在格點上,依次連接 A, C, B,D, A 各點,得到如圖所示的 “箭頭狀 ”的基本圖形,請在網(wǎng)格中添加若干個

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論