1 夢想工場策劃書 第一部分 活動簡介 一、 活動名稱： 想工場 二、活動背景： 廈門理工學院是一所“開放式、應用型、國際化”的“親產(chǎn)業(yè)”應用型本科高校，學校高度重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，因而學校成立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園，作為在校學生創(chuàng)新意識與創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)基地。同學們的參與積極性十分踴躍，學生自主發(fā)起的創(chuàng)業(yè)項目不在少數(shù)。但是從大多數(shù)的申報項目來看，我們同學的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識還需提升，各項創(chuàng)業(yè)所需的能力和鍛煉還不夠充足，對于市場的敏銳性有所欠缺，因而沒有辦法成功打造一個偉大的創(chuàng)業(yè)夢想。針對這種情況，也為了能更 好地發(fā)揮創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園對于大學生的指導作用，特籌劃舉辦這次的夢想工場計劃活動，為有想法、有信心、有毅力鍛煉自己的能力的同學搭建一個良好的平臺，幫助他們拓展自己的思維，提高自己的能力，結交自己志同道合的朋友，成就自己的遠大夢想 。 二、 活動目的： 此次夢工場計劃，一方面是為了讓廣大師生真正了解到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園的存在及其意義以及能夠提升同學們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識；另一方面，也是為了能夠讓大學生接受系統(tǒng)的創(chuàng)新知識與創(chuàng)業(yè)能力 2 培訓，真正具備自我發(fā)展的信心與技能，為自己今后的發(fā)展奠定堅實的基礎，更好地接受和適應未來變幻莫測的社會。 三、 活動意 義： 廣泛發(fā)動廈門理工學院全體師生關注創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，進一步提高同學們創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神以及實踐操作能力。通過搭建這一良好的平臺，開闊同學們的思路，培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，使創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才更好地成長，啟發(fā)更多更好的創(chuàng)業(yè)想法，幫助同學在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的道路上走得更遠、更平坦、更穩(wěn)健。 四、 活動目標： 舉辦此次活動，希望能夠在在閩南金三角區(qū)域，使更多的大學師生和校企領導關注創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，提高他們參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的各項活動的積極性，進一步提高同學們創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神以及實踐操作能力，為自己的未來開創(chuàng)另一片輝煌領域。 六、活 動主辦單位 ： 廈門理工學院 七、活動承辦單位 ： 廈門理工學院學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務中心 八、活動宣言： 3 “創(chuàng)”想未來之夢 九、活動流程圖 第一輪 海選（筆試 +面試） 500 人進 200 人 第二輪 復賽：變廢為寶 25 隊進 7 隊 第三輪 商業(yè)實戰(zhàn)（實戰(zhàn) +小結） 12 隊進 6 隊（本校 7 隊 +校外 5 隊） 第四輪 決賽 +頒獎晚會 6 隊進 3 隊 訓練一之講座 講座 1：團隊組建 講座 2：創(chuàng)新思維 發(fā)布會 訓練二 素質(zhì)拓展 4 十、活動時間表： 活動時間 活動名稱 地點 2012 年 3 月 26 日 4 月 9日 宣傳報名 園區(qū)、藝術會堂前、三期宿舍 2012 年 4 月 9 日 4 月 15日 海選 待定 2012 年 4 月 21 日 培訓 待定 2012 年 4 月 22 日 5 月 3日 復賽 圖文信息廣場 2012 年 5 月 9 日 發(fā)布會 待定 2012 年 5 月 12 日 素質(zhì)拓展（外校團隊開始加入） 理工學院校園內(nèi) 2012 年 5 月 9 日 5 月 23日 商業(yè)實戰(zhàn) 理工學院校園內(nèi) 5 2012 年 6 月 8 日 決賽晚會 學術報告廳 第二部分 活動具體內(nèi)容 一、前期宣傳與報名 1、 宣傳報名： 宣傳時間： 2012 年 3 月 26 日 4 月 9 日 宣傳方式： 宣傳網(wǎng)絡（創(chuàng)業(yè)園官網(wǎng)、微博） 橫幅宣傳（重點區(qū)域：三期宿舍公告欄旁鐵欄桿上一條、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園門口一條、天橋上一條、惠宜佳對面樹上一條、教學樓二樓中廳一條；還可以在學校后門旁的欄桿上和藝術會堂門口 旁過道的樹上各掛一條，共 7 條） 海報 (重點區(qū)域：三期宿舍公告欄一張、第一食堂附近兩個公告欄各一張、教工食堂一樓上二樓的樓梯口旁一張、教學樓一樓大廳一張、創(chuàng)業(yè)園門口一張、圖書館門口一張：其余地方可以適當補充幾張海報，加強宣傳效果 ) 校內(nèi)發(fā)放宣傳單 宣傳創(chuàng)意物品（書簽 ） 橫幅口號： 夢想起航，與你同行 揚夢想之帆 ,走創(chuàng)業(yè)之路 6 為夢努力，創(chuàng)想未來 眾人創(chuàng)業(yè)無歸路，驀然回首夢想工場好去處 有夢與你并肩而行 創(chuàng)業(yè)吧，親，夢想包郵哦 這是一個“創(chuàng)”想夢的地方 報名時間： 2012年 3 月 26 日 4 月 7 日 報名地點： 定點報名（園區(qū)、藝術會堂前、三期宿舍） 地點 1：園區(qū)前臺 時間： 2012 年 3 月 26 日 4 月 7 日周一至周日值班時間 參與人員數(shù)：各個值班人員（不定 2） 地點 2：藝術會堂前拐角處設點 時間： 2012 年 3月 26日、 3 月 27 日、 3 月 28 日、 3月29日、 3 月 30日、 3 月 31 日、 4 月 5日、 4 月 6日上午11： 50 2:00，下午 16:00 18:00。 參與人員數(shù)： 3人左右 地點 3：三期宿舍門口 時間： 2012 年 3月 26日、 3 月 27 日、 3 月 28 日、 3月29日、 3 月 30 日、 3 月 31 日、 4 月 5日、 4 月 6 日。 上午 11： 50 2:00，下午 16:00 18:00。 參與人員數(shù) :2 人左右 附件 : 附件 1：報名表 附件 2：統(tǒng)計表 7 附件 3: 宣傳單 2、宣傳報名預算：（單位：元） 橫幅： 150 7=1050 海報： 30 7=210 宣傳單： 1000=200 書簽： 3000=480 報名表： 600=120 其他： 合計： 2060 備注：中后期各個環(huán)節(jié)的宣傳費用不計入該環(huán)節(jié)預算，分別計入各個環(huán)節(jié)的預算。 二、活動進程 1、第一輪：海選 時間：第一場 2012 年 4 月 5 日 18:300 第二場 2012 年 4 月 6 日 18:300 第三場 2012 年 4 月 7 日 18:300 第四場 2012 年 4 月 8 日 18:300 地點：待定（一個筆試場地，四個面試場地） 流程之筆試： 選手到場后簽到并獲得工作人員事先準備的號碼按號碼順序就座； 在統(tǒng)一時間工作人員進行發(fā)卷，參賽者在規(guī)定時間內(nèi)答題； 8 筆試過程中，工作人員根據(jù)號碼排序每次喊出 20(5*4 組 )人分別在四個面試場地進行面試，選手面試完后可返回考場繼續(xù)筆 試答題； 筆試結束后，未參加面試的選手在筆試考場等候面試，直至結束 流程之面試： 筆試過程中，工作人員根據(jù)號碼排序每次喊出 20 人(5*4組 )分別在四個面試場地進行面試， 選手在場外候場時隨機抽取題目進行準備 進入面試場地，進行自我介紹（ 30秒） 對抽取的題目進行分析或回答（ 90秒） 評委提問，選手進行回答（ 60 秒） 規(guī)則：面試由三位評委打分，筆試成績與面試成績結合決定晉級與否。 晉級人數(shù)： 200 人 結果公布： 2012年 4 月 18 日 短信通知 張貼海報 微博宣傳 預算：（單位：元） 試卷 :500=100 海報： 30 4=120 9 其他： 70 合計： 290 附件： 附件 4：筆試試卷 附件 5：面試題庫 附件 6：面試考核表 2、培訓一：講座 講座 1：團隊組合 1） 講座主題：組建團隊，攜手共進 2） 主講人：待定 3） 講座目的： 為了使夢想工場參賽者在今后的比賽中能夠更好地發(fā)揮團隊合作的優(yōu)勢，在比賽過程中有更優(yōu)異的表現(xiàn)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園主辦方特地開展關于團隊組建的講座，讓參賽者對團隊協(xié)作有著更深的理解，增長團隊合作的意識，從而提高團隊協(xié)作的能力。 4） 講座時間： 2012 年 4 月 21 日 8： 0010： 00 5） 講座地點：待定 6） 講座主辦方：廈門理工學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園 7） 講座承辦方：廈門理工學院學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務中心 8） 講座參與者：夢想工場參賽者 9） 活動準備： 邀請講座老師 10 申請教室 布置講座現(xiàn)場 聯(lián)絡部提前一天通知參賽者講座具體時間和地點 準備礦泉水 3 瓶 進入會場，確認電腦、話筒、音響等設備能夠正常使用 安排工作人員負責簽到、遞麥克風、現(xiàn)場拍照、做好現(xiàn)場記錄 將參賽者分組情況貼在宣傳欄上 海報一張 10） 活動流程： 參賽者到現(xiàn)場后簽到，根據(jù)工作人員的指示按分組情況坐在相應位置上 主持人提醒與會人員 將手機調(diào)成靜音或者關機，然后宣布講座開始并簡單介紹講座流程和講座期間的紀律制度 主持人介紹介紹參會人員后，致辭歡迎主講人到場，講座開始 主講人講座結束，主持人宣布進入自由提問環(huán)節(jié)（可根據(jù)老師意愿選擇此項環(huán)節(jié)） 講座結束，主持人致感謝辭，全場掌聲歡送主講人 待主講人走后，主持人提醒參賽者留在現(xiàn)場核實分組情況，同時提醒參賽者本周六另一場講座的時間和地點及各組在周六講座結束后要把隊長的名字報上來 11 隨機分組： a、按照一定的男女比例進行分組，每組 8 人，分為 25 組 b、工作人員分兩組同時現(xiàn)場念名字，被念到名字的參賽者當場站起來走到臺上，待隊員全部到齊后可離場。 11）注意事項： 聯(lián)絡部在通知參賽者講座時間時請注意參賽者是否回復信息以確認是否通知到位 在講座開始前，主持人注意提醒與會人員將手機調(diào)成靜音或者關機 12）突發(fā)狀況處理： 如果出現(xiàn)主講人晚到的情況，為了保持現(xiàn)場不騷動，主持人可進行一場參賽者間的互動 講座開始前出現(xiàn)人數(shù)少而座位多的情況時，由工作人員補上 若現(xiàn)場出現(xiàn)吵雜時，工作人員必須負責維持現(xiàn)場，必要時主持人發(fā)揮作用 若提問環(huán)節(jié)出現(xiàn)冷場時，主持人應即使鼓勵大家踴躍發(fā)言，必要時可請工作人員發(fā)言 ：創(chuàng) 新思維 1） 講座主題：創(chuàng)新思維 ,創(chuàng)意未來 2）主講人：待定 3）講座目的： 12 為了使夢想工場參賽者在今后的比賽中能夠更好地運用創(chuàng)新的思想，在比賽過程中有更優(yōu)異的表現(xiàn)，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園主辦方特地開展關于創(chuàng)新思維培訓的講座，讓參賽者對創(chuàng)新有著更深的理解，增長團隊的創(chuàng)新意識，從而提高團隊的競爭力。 4）講座時間： 2012 年 4 月 21 日 14： 0016： 00 5）講座地點：待定 6）講座主辦方：廈門理工學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園 7）講座承辦方：廈門理工學院學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務中心 8）講座參與者：夢想工場參賽者 9）活動準備 ： 邀請講座老師 申請教室 布置講座現(xiàn)場 聯(lián)絡部提前一天通知參賽者講座具體時間和地點 準備礦泉水 3 瓶 進入會場，確認電腦、話筒、音響等設備能夠正常使用 安排工作人員負責簽到、遞麥克風、現(xiàn)場拍照、做好現(xiàn)場記錄 海報一張 10）活動流程： 1) 參賽者到現(xiàn)場后簽到，根據(jù)工作人員的指示按分組情況坐在相應位置上 2) 主持人提醒與會人員將手機調(diào)成靜音或者關機，然后宣布 13 講座開始并簡單介紹講座流程和講座期間的紀律制度 3) 主持人介紹介紹參會人員后，致辭歡迎主講人到場，講座開始。 4) 主講人講座結束，主持人宣布進入自由提問環(huán) 節(jié)（可根據(jù)老師意愿選擇此項環(huán)節(jié)） 5) 講座結束，主持人致感謝辭，全場掌聲歡送主講人 6) 待主講人走后，主持人把參賽者留在現(xiàn)場讓各小隊把隊長的名字報上來 ,工作人員進行記錄 ,然后提醒各參賽者下次活動的時間和地點 ,之后參賽者可離場 11） 注意事項： 聯(lián)絡部在通知參賽者講座時間時請注意參賽者是否回復信息以確認是否通知到位 在講座開始前，主持人注意提醒與會人員將手機調(diào)成靜音或者關機 12）突發(fā)狀況處理： 如果出現(xiàn)主講人晚到的情況，為了保持現(xiàn)場不騷動，主持人可進行一場參賽者間的互動 講座開始前出現(xiàn)人數(shù)少而座位多的情況時，由工作人 員補上 若現(xiàn)場出現(xiàn)吵雜時，工作人員必須負責維持現(xiàn)場，必要時主持人發(fā)揮作用 若提問環(huán)節(jié)出現(xiàn)冷場時，主持人應即使鼓勵大家踴躍發(fā) 14 言，必要時可請工作人員發(fā)言 講座經(jīng)費預算：（單位：元） 講師： 1000 2=2000 海報： 30 5=150 礦泉水： 1 6=6 分組情況表： 3=計： 附件： 附件 7：分組情況表 賽 (一 ) 時間： 2012 年 4 月 22 日 5 月 3 日 (二 ) 地點：學校舊操場、藝術會堂門口前空地 (三 ) 規(guī)則： 參賽團隊在一周之內(nèi)找到變廢為寶環(huán)節(jié)所需要的素材，經(jīng)團 隊 協(xié)商后想出此環(huán)節(jié)要做出的成品方案 (自帶工具 )； 在 5 月 2 日下午 3:00 6:00 在學校舊操場進行現(xiàn)場制作，每組有一個工作人員作為觀察員跟蹤記錄。 評審進行評定后在第二天 5月 3日將各參賽團隊的成品放在藝術會堂前展示； 展示期間每團隊必須保證有一隊員在場可進行解釋說明； 工作人員給路過的同學印有創(chuàng)業(yè)園標志的紙張作為選票，請同學將票投給自己認為創(chuàng)意最佳的團隊 (四 ) 評分標準： 15 評委評審的分數(shù)占總分數(shù)的 50% ，同學投票占 50%，選取前5 隊直接晉級，再根據(jù)觀察員的記錄和選手的具體表現(xiàn)從淘汰的隊伍中選出 16 人，再由工作人員機械組合成 2 隊。 (五 ) 活動預算：（單位：元） 海報： 30 4=120 工作人員觀察記錄表： 25=5 評審評分表 :10=2 便利貼 :4 100=400 合計： 527 (六 ) 附件： 附件 8：統(tǒng)計票數(shù)表 附件 9：評審評分表 4、發(fā)布會 時間： 2012 年 5 月 9 日 15:00 地點：待定 主持人：待定 目的：公布 復賽變廢為寶的晉級團隊，給予肯定和鼓勵，同時為下一個環(huán)節(jié)商業(yè)實戰(zhàn)進行宣傳和動員，讓參賽選手以更大的激情投入下一個比賽中。 發(fā)布會內(nèi)容 : 1. 宣布復賽晉級團隊名單 2. 對晉級的選手進行肯定和鼓勵 16 3. 告知晉級選手下一輪比賽環(huán)節(jié)的流程和規(guī)則 4. 為下一個環(huán)節(jié)商業(yè)實戰(zhàn)進行宣傳和動員，讓參賽選 手以更大的激情投入下一個比賽中 活動預算：（單位：元） 海報： 30 4=120 冰露礦泉水 3 箱（共 72瓶）： 20 3=60 總計： 120+60=180 5、素質(zhì)拓展： （ 注意：校外團隊在此環(huán)節(jié)開始加入比賽） 時間： 2012 年 5 月 12 日 地點：學校 活動主辦單位：廈門理工學院 新創(chuàng)業(yè)園 活動承辦單位：廈門理工學院學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務中心 目的： 強自信心，改善自身形象； 練戰(zhàn)勝困難的毅力； 高解決問題的能力； 進對集體的參與意識與責任心； 會關心，更為融洽地與群體合作。 活動預算：（單位：元） 專業(yè)素質(zhì)拓展教練培訓費： 1000 海報： 30 3=90 冰露礦泉水 5 箱（共 120 瓶）： 20 5=100 17 總計： 1190 6、第三輪：商業(yè)實戰(zhàn) 時間： 2012 年 5 月 9 日 5 月 23 日 地點：理工學院校園內(nèi) 比賽內(nèi)容： 1. 進行實體營銷和服務營銷兩項內(nèi)容。 2. 再讓團隊根據(jù)商業(yè)實戰(zhàn)的內(nèi)容結合各人參加此次商業(yè)實戰(zhàn)的收獲和體會寫出商業(yè)實戰(zhàn)團隊小結或感想，上交至主辦方。 晉級規(guī)則： 我們將對團隊上交的書面材料（商業(yè)實戰(zhàn)小結或感想）交給專業(yè)老師進行評分。滿分 100 分，我們將各個團隊的得分乘上 50%的比率換算計入總得分。 我們將對商業(yè)實戰(zhàn)環(huán)節(jié)中各個的具體表現(xiàn)進行評分（滿分 100分），此部分的得分占總得分的 50%： 具體為：盈利金額占 40%，營銷理念及方式占 40%，團隊合作占 20%，這些是根據(jù)隨隊工作人員客觀的記錄和表述反饋給專業(yè)老師，再由各個老師進行評分綜合所得的。 18 最后各隊按總得分進行排序，取總得分較高的前六支隊伍晉級決賽。 評分標準圖示： 商業(yè)實戰(zhàn)意義： 鍛煉團隊協(xié)作能力、溝通能力、創(chuàng)造能力，提升個人商品營銷能力和品牌構建能力，幫助個人提升自信心和膽量，學會進行團隊分工協(xié)作，增長商業(yè)見識鍛煉商業(yè)頭腦，為未來的發(fā)展打下堅實基礎。 活動預 算：（單位：元） 1000 12=12000 附件： 附件 10：商業(yè)實戰(zhàn)評分表 總得分 （ 100 分） 書面材料 50% 商業(yè)實戰(zhàn)環(huán)節(jié)具體表現(xiàn) 50% 商業(yè)實戰(zhàn)業(yè)績 40% 營銷理念及方式 40% 團隊合作 20% 19 時間： 2012 年 6 月 8 日 19:000 地點：學術報告廳或藝術會堂 晚會流程： 主持人開場，嘉賓發(fā)言（ 20 分鐘） 決賽第一個環(huán)節(jié)：團隊出場，做簡單的自我介紹并進行團隊歷程展示（ 40 分鐘） 決賽第二個環(huán)節(jié)：情景模擬和電影配音（ 30 分鐘） 情景模擬規(guī)則 ： 給出有關職場，創(chuàng)業(yè)問題的電影或電視片段，根據(jù)播放內(nèi)容，團隊討論找出解決方案，并派出代表做出回答 電影配音規(guī)則 ： 播放電 影片段，參賽選手根據(jù)人物內(nèi)容想像一段關于創(chuàng)業(yè)或就業(yè)的對話，在第二遍播放時，給此片段配音 目的：考察選手臨場應變能力，以及對就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識的了解程度，選手表達能力等 。 決賽第三個環(huán)節(jié)：針鋒相對：（ 40 分鐘） 規(guī)則：每一團隊 5 分鐘考慮時間按順序在答題板上選出本團隊認為的得獎可能性最小的隊伍，統(tǒng)一亮題板。并按照順序闡釋理由，被選出的團隊進行反駁， 5 分鐘后爭辯結束，開始下一輪。由主持人控制場面，避免發(fā)生過激的言行舉止 20 評委點評或提問（ 30 分鐘，可穿插 其中） 拉票：團隊有 1 分鐘拉票時間（ 6 分鐘） 頒獎（ 20 分鐘） 獲獎感言：獲獎的三個團隊發(fā)表獲獎感言（ 10 分鐘） 評判規(guī)則： 從 19:00 就開始進行觀眾微博投票，微博投票截止晚會拉票環(huán)節(jié)結束 21:00（可根據(jù)實際情況適當調(diào)節(jié)），觀眾微博投票數(shù)占總分的 60； 現(xiàn)場委評分占 40； 最終結果是觀眾投票與評審評分結合，選出最佳創(chuàng)業(yè)團隊獎、最佳人氣團隊獎、最佳風尚團隊獎。 此外，將評出創(chuàng)業(yè)之星、領導之星、風尚之星等優(yōu)秀個人。 預算： 獎項設置： 最佳創(chuàng)業(yè)團隊獎（ 3000 元夢想基金 +榮譽證書 +創(chuàng) 業(yè)項目孵化機會） 最佳人氣團隊獎（ 1000 元夢想基金 +榮譽證書 +創(chuàng)業(yè)項目孵化機會） 最佳風尚團隊獎（ 1000 元夢想基金 +榮譽證書 +創(chuàng)業(yè)項目孵化機會） 創(chuàng)業(yè)之星（ 800 元夢想基金 +榮譽證書 +企業(yè)培訓實習機會） 領導之星（ 500 元夢想基金 +榮譽證書 +企業(yè)培訓實習機會） 風尚之星（ 500 元夢想基金 +榮譽證書 +企業(yè)培訓實習機會） 入圍決賽的團隊選手將可以全部免修創(chuàng)業(yè)學分， 21 并且獲得一次免費戶外培訓資格。 獎金支出 6500 元 音響燈光 2000 元 大規(guī)格 示屏 3000 元 宣傳費用 (社會媒體 /校園媒體 ) 1500 元 晚會組織費用 (節(jié)目籌建 ,人員工作補貼 ) 2000 元 總計： 15000 元 一、 宣傳： 2060元 二、 海選： 290 元 三、 培訓 講座： 四、 復賽（變廢為寶）： :527 元 五、 發(fā)布會： 180 元 六、 素質(zhì)拓展： 1190 元 七、 商業(yè)實戰(zhàn)： 12000 元 八、 晚會（決賽）： 15000 元 22 總計： 第三部分 附件 附件 1： 學創(chuàng) 夢想工場參賽報名表 姓 名 性 別 年級 Q 聯(lián)系電話 系別 專業(yè) 個人簡介 （這會幫助我們更好地了解你，并最大程度地發(fā)揮你的特長） 你的夢想是什么？ （你認為要實現(xiàn)這個夢想，需要做怎樣的努力？ 參賽宣言 23 朋友，在夢想工場要表現(xiàn)出你的才能 哦，不要放過這次鍛煉自己的機會，山高任鳥飛，海闊憑魚躍，展現(xiàn)自己吧！ 廈門理工學院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園區(qū) 附件 4：筆試試卷 1. 人民幣為什么只有 1、 2、 5、 10的面值 ? 2. 某手機廠家由于設計失誤，有可能造成電池壽命比原來設計的壽命短一半 (不是 沖 放電時間 )，解決方案就是免費更換電池或給 50元購買該廠家新手機的折換券。請給所有已購買的用戶寫信告訴解決方案。 3. 一高層領導在參觀某博物館時，向博物館館員小王要了一塊明代的城磚作為紀念，按國家規(guī)定，任何人不得將博物館收藏品變?yōu)樗接?。博物館館長需要如何寫信給這位領導 ，將城磚取回。 24 4. 監(jiān)獄里有 100個房間，每個房間內(nèi)有一囚犯。一天，監(jiān)獄長說，你們獄房外有一電燈，你們在放風時可以控制這個電燈 (熄或亮 )。每天只能有一個人出來放風，并且 放 風是隨機的。如果在有限時間內(nèi)，你們中的某人能對我說： “我敢保證，現(xiàn)在每個人都已經(jīng)至少放過一次風了。 ”我就放了你們 !問囚犯們要采取什么策略才能被監(jiān)獄長放掉 ?如果采用了這種策略，大致多久他們可以被釋放 ? 5. 給你一款新研制的手機，如果你是測試組的組長，你會如何測試 ? 6. 有兩位盲人，他們都各自買了兩對黑襪和兩對白襪，八對襪了的布質(zhì)、大小 完全相同 ,而每對襪了都有一張商標紙連著。兩位盲人不小心將八對襪了混在一起。他們每人怎樣才能取回黑襪和白襪各兩對呢？ 25 7. 補充這個句子：成功的創(chuàng)業(yè)者應該。 8. 你對溫家寶總理在政府工作報告中沒有提出 長率繼續(xù)保持8%有什么看法？ 9. 如果活熊取膽不人道，那拿小白鼠來做實驗又怎樣？談談你的看法 。 10. 如果你是政協(xié)委員，你會在今年兩會上提什么提案？ 11. 某 公司正準備推出一款紙杯 ,請你 寫 出 20個測試點 。 12. 論語中說：“溫，良，恭，儉，讓”，你認為哪個是最重要的？ 26 13. 涂鴉畫出你的理想。 14. 列出 五個世界著名網(wǎng)站 以及三個你經(jīng)常光顧的網(wǎng)站，并說明理由。 15. 為倫敦奧運會設計火炬點火方式。 16. 對索取名片的方法描述正確的有（ A 交易法：首先遞送名片 B 激將法：遞送同時講“能否有幸交換一下名片” C 平等法：“如何與你聯(lián)系？” D 謙恭法：對于長輩或高職務者“希望以后多指教，請問如何聯(lián)系？” 17. 在商務禮儀中，有些時候不要因公事打對方電話，這些時候通常是指 (A 周一早上 10:00 以前 B 周末 16:00 以后 C 對方休假時段 D 平時 22:00 到次日 6:00 之間 18. 關于握手的禮儀，描述正確的有（ A. 先伸手者為地位 低者 27 B. 忌用左手，伸手時不能戴墨鏡 C. 男士與女士握手，男士應該在女士伸手之后再伸手 D. 不要戴帽子，不要戴手套握手 附件 5：面試題庫 1. 如果你的生涯規(guī)劃中打算在 5年內(nèi)受到獎勵，那獲取該項獎勵的動機是什么 ?觀眾是誰 ? 2. 如果你能夠將全世界的電腦廠商集合在一個辦公室里，然后告訴他們將被強迫做一