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文檔簡介

- - - - 第 1 頁 校園安全伴我行活動策劃 第二屆“校園安全伴我行”系列活動 開幕式策劃 一、活動主題: “ 建設(shè) 平安 科大,共創(chuàng)美好家園 ” 二、 活動目的: 提高全校同學(xué)的安全知識,增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識。 三、活動時間: 2013 年 10 月 12 日 四、活動地點 :二教(文馨書院)廣場 五、活動對象 :內(nèi)蒙古科技大學(xué)全體在校生 六、邀請嘉賓 :內(nèi)蒙古科技大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、保衛(wèi)處老師、包頭市公安消防支隊官兵、包頭市公安局交警支隊干警、包頭市質(zhì)檢局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)工部老師、各個學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)團(tuán)辦老師、國旗護(hù)衛(wèi)隊。 七、活動前期宣傳: 系列活動啟動儀式 :( 10 月 12 日) 1) 7:0000 全體工作人員布置場地; 2) 8: 000 各學(xué)院參加成員到文馨書院指定地點集合,工作人- - - - 第 2 頁 員進(jìn)行場地規(guī)劃; 3) 8:3030 開幕,主持人介紹嘉賓并做活動介紹,校領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞并宣布:校園安全系列活動正式啟動; 4) 9:300 活動正式內(nèi)容。 八、 1、 7:0000 全體工作人員布置場地; 2、 8: 000 各學(xué)院參加成員到文馨書院指定地點集合,工作人員進(jìn)行場地規(guī)劃; 3、 8:3000 各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓 入座; 4: 9:000 主持人介紹嘉賓并做活動介紹; 5、 9:20- 9:30 請校領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞并宣布系列活動正式啟動; - - - - 第 3 頁 第二屆“校園安全伴我行”系列活動 之消防安全演練活動策劃 一、活動目的: 提高防范意識和加強(qiáng)應(yīng)急處變的能力,使 同學(xué)們 掌握消防的基本技能級增強(qiáng)自救、互救的能力 。 二、活動地點 :二教(文馨書院)廣場 三、活動對象 :內(nèi)蒙古科技大學(xué)全體在校生 四、活動時間 : 2013 年 10 月 12 日 9:300 五、活動流程: 主持人簡要介紹火災(zāi)事故相關(guān)內(nèi)容; 消防官兵講授學(xué)生用電中對火災(zāi)的防范,以及火災(zāi)發(fā)生后的逃生技巧; 消防官兵講授宿舍發(fā)生火災(zāi)時的搶救方法,并在搭建的虛擬房屋內(nèi)做相應(yīng)演示及講解; 由工作人員擺設(shè) 4 個火盆,消防官兵演示如何使用滅火器,各組派出人員進(jìn)行滅火器模仿使用; 嘉賓對各組進(jìn)行點評; 在二教做火災(zāi)集體逃生演習(xí),每組一位工作人員,維持該組逃生秩- - - - 第 4 頁 序,并請嘉賓下席觀看,小組疏散下樓后到指定位置集合(逃生路線:在聽到警報后并在工作人員指示下 A 區(qū)一樓、二樓先行撤離,三樓在一樓、二樓疏散完畢后撤離,以免發(fā)生踩踏事件,在整個逃生過程中,所有人采 取自救方法 ,如:用衣袖捂住口鼻等) 被煙火圍困暫時無法逃離的人員的自救與營救的現(xiàn)場演示(自 救:可以向窗外晃動鮮艷衣物或向外拋晃眼的東西,及時發(fā)出有效的救援信號;營救:公安消防官兵利用繩梯或消防專用梯從窗戶到達(dá)被困人員位置進(jìn)行營救); 由電臺人員直播逃生及營救現(xiàn)場; 主持人現(xiàn)場隨機(jī)采訪逃生人員,并由消防官兵點評。 8、 11:300 請校領(lǐng)導(dǎo)為本次開幕式進(jìn)行總結(jié); 9、 11:505 由主持人宣讀第二屆“校園安全伴我行”系列活動及 征文活動正式啟動,并請全體人員積極參加人身、交通、地震、 食品安全等系列活動; 10、 11:550 請各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓在條幅上簽名后退場; 11、 12:000 在場人員簽名并有序退場。 六、活動注意事項及要求: 1)各學(xué)院務(wù)必做好事先動員準(zhǔn)備,確保活動進(jìn)行中的秩序穩(wěn)定; 2)各學(xué)院代表隊務(wù)必聽從工作人員的安排; 3)工作人員保證通道暢通無阻; 4)確保在實地演練過程中避免造 成踩踏事故; 5) 參加演練的工作人員不準(zhǔn)亂跑、亂喊,不準(zhǔn)打鬧、擁擠; - - - - 第 5 頁 )講明演練的時間、內(nèi)容、程序、以及疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域; 內(nèi)蒙古科技大學(xué)第二屆“校園安 全伴 我行”之地震知識講座策劃書 主題: 居安思危 群測群防, 未雨綢繆 抗震設(shè)防 - - - - 第 6 頁 地震知識講座 一、 活動背景: 近年來,地震給我國人民的生命財產(chǎn)帶來巨大的損失,自汶川發(fā)生里氏 地震后,雅安和甘肅等地也都發(fā) 生了規(guī)模較大的地震,在地震中因為不懂得如何更好的自救、急救方面的知識和方法導(dǎo)致很多同胞在地震中失去寶貴的生命。因此作為大學(xué)生的我們應(yīng)在專業(yè)學(xué)好的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,了解這些應(yīng)急措施,防患未然,對災(zāi)難來臨能做出迅速應(yīng)對,懂得自救和急救,是讓學(xué)生逐步樹立起關(guān)愛生命,與自然和諧相處的生命意識和環(huán)境道德意識的重要途徑之一。 二、 活動主題:普及地震科普知識,增強(qiáng)防震減災(zāi)意識。 三、 活動時間: 10 月 17 日下午兩點到四點(待定) 四、活動地點:校禮堂 五、活動對象:全體在校學(xué)生 六、 活動目的:充分調(diào)動同學(xué)們對學(xué)習(xí)地震安 全知識的積極性,提高同學(xué)們的安全防范意識。 七、 活動意義:學(xué)校是人員相對集中的地方,是地震發(fā)生時最容易造成人員傷亡的重要公眾場所之一。因此,加強(qiáng)學(xué)校防震減災(zāi)知識宣- - - - 第 7 頁 傳普及與應(yīng)急避險演練工作,對于進(jìn)一步增強(qiáng)各學(xué)院師生的防震減災(zāi)意識,提高防震避震,自救互救能力,確保師生生命和財產(chǎn)安全,維護(hù)社會有著十分重要的意義。 八、 活動流程:( 10 月 17 日下午 ) ( 1) 2:00 主持人介紹到場的地震局領(lǐng)導(dǎo)及到場嘉賓并做活動簡介 ; ( 2) 2:10 主持人講解活動主題及意義,播放歷史大地震紀(jì)實短片 ; ( 3) 2:20 由包頭 市地震局的工作人員開始講座,講座期間設(shè)互動,進(jìn)行有獎問答環(huán)節(jié)和現(xiàn)場提問環(huán)節(jié),向答對問題的同學(xué)贈送小禮品; ( 4) 3:10 專家現(xiàn)場教授正確逃生方法、地震中的部分自救急救、急救措施; ( 5) 3:30 現(xiàn)場模擬地震來臨時的逃生方法,當(dāng)警報聲響起時,全體同學(xué)立即趴在桌子下一分鐘后再按照已定的逃生路線有序的快速逃出禮堂,本過程中注意安全防止踩踏事件發(fā)生。(由素拓工作人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序)全體同學(xué)逃出教室后,以院為單位,在指定位置快速集中,并對表現(xiàn)好的隊伍予以表揚(yáng); ( 6) 3:50 全體同學(xué)回到禮堂內(nèi)按原來的位置 坐好; ( 7) 4:00 主持人做最后總結(jié),并代表全校全體師生向地震局領(lǐng)導(dǎo)表示敬意; ( 8)素拓在場人員組織到場人員安全退場。 九、注意事項: 1、活動主要負(fù)責(zé)由建工素拓負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。 2、保證現(xiàn)場活動秩序,做好安全措施 - - - - 第 8 頁 內(nèi)蒙古科技大學(xué)第二屆“校園安全伴我行”之食品安全活動策劃書 主題:關(guān)注食品安全, 共創(chuàng)健康生活 - - - - 第 9 頁 第二屆“校園安全伴我行”系列活動之 食品安全策劃書 一、活動主題: 關(guān)注食品安全,共創(chuàng)健康生活 。 二、活動時間: 2013 年 10 月 19 日下午 3 點到 5 點 三、活動對象 :全體在校生 四 、活動地點 :科技講座廳(主教區(qū) 五 、活動流程: 1) 14:300 各學(xué)院組織人員入場 2) 15:000 主持人介紹到場嘉賓; 3) 15:100 請質(zhì)檢局嘉賓進(jìn)行講座(在講座期間,適當(dāng)請嘉賓舉例); 4) 16:100 互動環(huán)節(jié):由工作人員播放 后主持人向在場各個代表隊中的同學(xué)提問 的問題,在座的同學(xué)搶答問題,請嘉賓對其進(jìn)行點評并由主持人送出小禮品; 5) 16:500 由工作人員向大家 發(fā)放食品調(diào)查問卷; 6) 17:100 大家對調(diào)查問卷進(jìn)行填寫,工作人員進(jìn)行收回; 7) 17:300 請學(xué)團(tuán)辦老師對本場活動進(jìn)行總結(jié)發(fā)言; 8) 17:400 請大家進(jìn)行有序退場。 注:在整個講座過程中大家對生活中存在的食品問題進(jìn)行微博反饋 - - - - 第 10 頁 內(nèi)蒙古科技大學(xué)第二屆“校園安全伴我行”之人身安全活動策劃書 主題:論生命不分貴賤, 講安全不分你我 - - - - 第 11 頁 人身安全知識普及活動 一、活動背景: 近年來,人身安全 較為頻繁,而學(xué)校又是人口最為集中的地點之一,個人保護(hù)意識以及個人自我保護(hù)能力便成為了校園安全中的重中之重。學(xué)生個人人身安全防范意識薄弱,自我防范能力不強(qiáng)。為了提高同學(xué)們的人身安全防范意識,我單位特舉行此次以個人人身安全知識普及為主的系列活動。 二、 活動主題: 關(guān)注自身安全,從點滴做起,從現(xiàn)在做起 三、 活動時間: 2013 年 10 月 20 日(待定) 四、 活動目的: 提高同學(xué)們?nèi)松戆踩庾R,增強(qiáng)人身安全 防范能力 五、活動對象 : 全體在校生 六、活動地點 : 活動中心 七、邀請嘉賓 : 各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),武裝 部老師,保衛(wèi)處老師, 包頭市公安局人員 八 、 活動流程及活動安排 : (活動主要內(nèi)容分為三個環(huán)節(jié)) 1. 7:30 8:00 進(jìn)行會場布置,各學(xué)院學(xué)生進(jìn)入會場各自的座位; 2. 8:005 主持人請各學(xué)院老師以及嘉賓入場主持人介紹各學(xué)院- - - - 第 12 頁 老師以及嘉賓,并由建工學(xué)院老師宣布活動開始; 3. 8:05 8:35 各個學(xué)院老師依次致辭; 4. 8:35 9:15 第一個環(huán)節(jié):文藝表演 1) 8:355 邀請內(nèi)科大武術(shù)協(xié)會進(jìn)行防身,自衛(wèi)表演并加以講解,并請公安局人員進(jìn)行示范交流; 2) 8:555 學(xué)院為單位表演與個人安全有關(guān)的話?。ㄔ拕r間在十分鐘以內(nèi)),主持人有請老師對話劇中的人身安全問題進(jìn)行點評并評選最佳表演獎; 5. 9:15 9:50 第二個環(huán)節(jié):知識互動 現(xiàn)場問答,首先每個學(xué)院派出一個代表隊,每隊三人,兩人答題,一人參加搶凳子游戲,搶到凳子的隊伍有答題權(quán),如若答錯將答題權(quán)轉(zhuǎn)讓給另一方,主持人對答對的隊伍頒發(fā)小 禮; 6. 10:00 10:40 第三個環(huán)節(jié):案例分析 由公安局人員現(xiàn)場進(jìn)行相關(guān)案 例講解,并講解應(yīng)急救護(hù);女大學(xué)生防侵犯;防身術(shù)。 7. 10:20 10:30 由主持人宣讀關(guān)于人身安全征文評比細(xì)則 , 進(jìn)行為期一周的征文活動并評比一等獎 4 名,二等獎 6 名 ,三等獎 8 名; 8. 10:30 11: 00 由建工學(xué)院老師致辭閉幕。 - - - - 第 13 頁 內(nèi)蒙古科技大學(xué)第二屆“校園安全伴我行”之交通安全活動策劃書 主題:遵守交通安全, 安全文明出行 - - - - 第 14 頁 一、 活動背景: 隨 著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,越來越多的車輛涌入到城市中,道路上 車輛川流不息的景象隨處可見。 然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)我們面對那些觸目驚心的場景時,怎能不感到痛心疾首?為此,我們特舉辦“校園安全伴我行”系列 交通安全知識講座,讓我們共同遵守交通法規(guī),攜手漫步生命的旅程。 二、 活動主題: 遵守 交通 規(guī)則 安全文明出行 三、 活動時間: 2013 年 10 月 27 日上午 9 點 20 分 四、活動目的: 為了進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生交通安全意識,形成遵 守交通安全的良好習(xí)慣,增強(qiáng)大學(xué)生對交通安全意識的了解,減少安全隱患和因缺乏安全常識而造成的交通事故。 五、活動對象: 全體在校學(xué)生 - - - - 第 15 頁 六、活動地點: 科技講座廳 七、邀請嘉賓: 包頭市公安局交警支隊 各個學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師 八、活動流程: 1、準(zhǔn)備 請柬,于 10 月 20 日聯(lián)系交警大隊,邀請主講嘉賓,確定講座具體時間; 2、 10 月 24 日向科技講座廳老師說明講座具體活動,調(diào)整教室使用時間; 3、 10 月 25 號給各學(xué)院負(fù)責(zé)人開會,說明此次活動的具體事宜,通知每學(xué)院出 65 名同學(xué); 4、具體流程: 8 點 8 點 30 分,素質(zhì)拓展中心成員到科技講座廳布置會場,標(biāo)明各學(xué)院學(xué)生所坐位置,張貼橫幅; 8 點 30 分 9 點,學(xué)生陸續(xù)入場,同時放映關(guān)于校園安全伴我行系列活動的 紹,著重強(qiáng)調(diào)交通安全。 9 點 20 分活動開始,主持人介紹主講嘉賓,學(xué)生代表宣誓遵守交通安全的內(nèi)容,宣布講座正式開始; 9 點 30 分嘉賓進(jìn)行主要講座; 10 點 30 分 10 點 50 分,進(jìn)行互動環(huán)節(jié),大屏幕放映問答題 持人在各學(xué)院中隨機(jī)選出幾名學(xué)生來作答,問答題包括交通標(biāo)志含- - - - 第 16 頁 義、交通常識、事故應(yīng)急方法等,答對同學(xué)贈送精美禮品; 11點 50 分,由建筑與土木工程學(xué)院學(xué)團(tuán)辦楊明明老師作最后總結(jié), 內(nèi)蒙古科技大學(xué)第二屆“校園安全伴我行” 系列活動閉幕式 策 劃 書 - - - - 第 17 頁 “校園安全伴我行”閉幕式策劃書 一、活動背景: 2013 年 10 月 13 日至 11 月 3 日,校 團(tuán) 委在全校學(xué)生中開展了以“ 校園安全伴我行 ” 為主題的 安全教育活動。 活動在總結(jié)連續(xù) 2 年開展的 校園安全 教育活動取得的豐碩成果基礎(chǔ)上,繼續(xù)豐富活動內(nèi)涵、創(chuàng)新活動形式,開展了 防震 教育、 防火 教育、 防盜 教育、 交通 安全教育 、食品安全教育 為主要內(nèi)容的教育活 動。全校師生積極響應(yīng),精心謀劃,認(rèn)真組織,舉辦了一系列亮點突出、特色鮮明、效果顯著的實踐教育活動,全面提升了我校學(xué)生 安全意識 的整體水平,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生們的安全防范能力。 二、活動主題:“夢圓科大,安全相隨” 三、 活動時間: 2013 年 11 月 3 日上午 9: 00 至 11:30 四、 活動目的: 經(jīng)過將近一個月的時間,我們共同舉辦了關(guān)于校園安全方面的一系列活動,通過這次閉幕式總結(jié),進(jìn)一步提高全體同學(xué)的安全防范意識。 五、活動對象 : 全體同學(xué) 六、活動地點 : 校禮堂 - - - - 第 18 頁 七、邀請嘉賓 : 校領(lǐng)導(dǎo),各院領(lǐng)導(dǎo),學(xué)團(tuán)辦老師, 校武裝部,消防處老師,消防支隊官兵,市質(zhì)檢局領(lǐng)導(dǎo),市公安局領(lǐng)導(dǎo),市地震局領(lǐng)導(dǎo)。 八、活動流程: (一) 9:000:主持人宣布閉幕式開始; (二) 9:100:嘉賓發(fā)言; (三) 9:200:學(xué)生代表發(fā)言 ; (四) 9:300 安全活動系列知識競賽(滿分 100 分); ( 1) 9:300 選擇題( 50 分,共 20 題,每院 5 題,每題 10 分)選擇題答題順序:每院選出四個人組成小組參賽,每組選出一名隊長,由各組隊長現(xiàn)場抽簽決定先后答題順序。 (2) 9:500 主持人互動 規(guī)則:采取微信搖一搖隨機(jī)抽取現(xiàn)場觀眾答題,答對的同學(xué)會得到現(xiàn)場贈送的小禮品。(在前排隨機(jī)找一位同學(xué)搖微信,由主持人大聲念出答題人姓名,要求只能隨機(jī)抽取 3 到 5 人) ( 3) 10:005 簡答搶答題(每題 10 分,共 4 道題, 2 道觀點陳述題, 2 道視頻糾錯題。) 簡答搶答題選題方式:各隊根據(jù)搶答器顯示的順序,依次在 2 道觀點陳述題或 2 道視頻糾錯題中選取一道題進(jìn)行答題。 簡答題答題方式: 1)觀點陳述題:選擇該題型的隊選出一名隊員進(jìn)行答題,要求觀點明確、思路清晰。 - - - - 第 19 頁 2)視頻糾錯題:選擇該題型的隊選出一名隊員進(jìn) 行答題,要求從所選視頻中指出當(dāng)事人做法不規(guī)范之處 ,指出錯誤越多的隊伍得分越高。 注:每道簡答題答題時間時間控制在二分鐘以內(nèi),計時用網(wǎng)上的倒計時時鐘,每道題結(jié)束之后會有評委進(jìn)行點評。 ( 4) 10:255 話劇表演; 話劇形式:話劇分三幕,結(jié)合實際想像,以一個同學(xué)在這次“校園安全伴我行”活動前、活動中、活動后的心理歷程為原版,進(jìn)行一個三幕話劇表演(話劇劇本的制作,話劇的排練,提前會分配專員負(fù)責(zé)); ( 5) 10:450 自由發(fā)揮( 40 分) 題型: 1)事先準(zhǔn)備有 8 道有關(guān)校園安全方面的實戰(zhàn)演練題( 滅火器的安全使用,傷員的應(yīng)急包扎,地震來臨時的應(yīng)急措施等活動中涉及的一些安全小演習(xí)和一些安全小常識的運(yùn)用 ),每組在話劇表演前從8 道題中隨機(jī)抽取一道,在話劇表演過程中進(jìn)行思考并分配角色,話劇結(jié)束后進(jìn)行現(xiàn)場表演。 2) 可以選擇以校園安全為主題,進(jìn)行文藝表演(表演形式不拘束,可以是小品、話劇、相聲、漫畫圖解、 解、自己拍攝的微電影播放等等,但不能脫離安全主題)。 注:在以上題型任選一題進(jìn)行,表演都要控制在 35 分鐘之內(nèi),要求主題鮮明,形式新穎,不針對具體個人和集體,結(jié)合現(xiàn)實生活,能夠大膽表現(xiàn),張顯青春活力 ,一展科大新風(fēng)貌,最后由評委老師按表現(xiàn)綜合考慮之后,現(xiàn)場給出點評和分?jǐn)?shù)。 - - - - 第 20 頁 (五) 11:005 頒獎及贈送錦旗; 請校領(lǐng)導(dǎo)給各局領(lǐng)導(dǎo)贈送錦旗(一起頒發(fā),不分先后順序),請院領(lǐng)導(dǎo)給獲獎小組及個人頒獎。 (六) 11:250 郭海老師致閉幕詞并宣布此次“校園安全伴我行”系列活動圓滿結(jié)束。 (七) 11:400 所有的校領(lǐng)導(dǎo)和邀請嘉賓、參賽人員,工作人員上臺集體合影。 九、工作安排: (一) 7:0030 全體工作人員布置場地。 (二) 8: 300 各院參賽成員到校禮堂集合,按秩序 進(jìn)入會場。 - - - - 第 21 頁 內(nèi)蒙古科技大學(xué)第二屆 “校園安全伴我行” 系列活動 安全知識競賽 策 劃 書 - - - - 第 22 頁 第二屆“校園安全伴我行”系列活動之 安全知識競賽 一、活動背景 : 校 團(tuán) 委在全校學(xué)生中開展了以 “ 校園安全伴我行 ” 為主題的 安全教育活動。 活動在總結(jié)連續(xù) 2 年開展的 校園安全 教育活動取得的豐碩成果基礎(chǔ)上,繼續(xù)豐富活動內(nèi)涵、創(chuàng)新活動形式,開展了防震 教育、 防火 教育、 防盜 教育、 交通 安全教育 、食品安全教育 為主要內(nèi)容的教育活動。全校師生積極響應(yīng),精心謀劃,認(rèn)真組織,舉辦了一系 列亮點突出、特色鮮明、效果顯著的實踐教育活動,全面提升了我校學(xué)生 安全意識 的整體水平,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生們的安全防范能力。 二、活動主題: 知識成就夢想 生命貴在安全 三、活動時間: 2013 年 10 月 四、活動目的: 通過安全知識競賽,進(jìn)一步提高全體同學(xué)的安全防范意識。 五、活動對象: 全體同學(xué) 六、活動地點: 校禮堂 七、競賽流程: 1、各學(xué)院內(nèi)部賽 - - - - 第 23 頁 各個學(xué)院從學(xué)院報名參賽選手中通過初試選出三個選手組成學(xué)院代表隊; 學(xué)院的選拔題目由校團(tuán)委統(tǒng)一發(fā)放; 選拔以閉卷的形式進(jìn)行(試卷由試卷小組準(zhǔn)備)。 2、淘汰賽 題型及規(guī) 則: ( 1) 9:300 選擇題( 50 分,共 20 題,每院 5 題,每題 10 分)選擇題答題順序:由各組隊長現(xiàn)場抽簽決定先后答題順序。 ( 2) 簡答搶答題(每題 10 分,共 4 道題,共 40 分, 2 道觀點陳述題, 2 道視頻糾錯題。) 簡答搶答題選題方式:各隊根據(jù)搶答器顯示的順序,依次在 2 道觀點陳述題或 2 道視頻糾錯題中選取一道題進(jìn)行答題。 簡答題答題方式: 1) 觀點陳述題:選擇該題型的隊選出一名隊員進(jìn)行答題,要求觀點明確、思路清晰。 2) 視頻糾錯題:選擇該題型的隊選出一名隊員進(jìn)行答題,要求從所選視頻中指出當(dāng)事人做法不規(guī)范之處 ,指出錯誤越多的隊伍得分越高

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