小學(xué) “慶六一 ”文藝匯演節(jié)目串詞 甲 1：尊敬的各位 領(lǐng)導(dǎo) 、各位來賓 甲 2：敬愛的老師、家長 乙合：親愛的同學(xué)們， 4合：大家好！ 甲 1：草長鶯飛的五月即將過去， 甲 2：火紅火紅的六月就在眼前。 乙 1：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨。 乙 2：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們 甲合：節(jié)日快樂！ 甲 1：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。 甲 2：盡管，我們只是一顆 星星，但我們幸福地閃耀在老師的身邊。 乙合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲 4合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，親愛的老師！ 甲 1：今天我們歡聚在一起，用歌聲唱出我們心中無限的歡樂！ 甲 2：今天我們歡聚在一起，用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！ 乙 1：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！ 乙 2：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年！ 4合： 慶六一 ”文藝匯演現(xiàn)在開始！ 甲 1：此時(shí)，同學(xué)們是不是感覺特快樂？那就讓一群快樂的小天使用一支歡快的舞蹈帶領(lǐng)我們開始今天的歡樂之旅吧！ 乙 1：請欣賞 幼兒園 小班 的舞蹈快樂小天使。 甲 2：剛送走了一群快樂的小天使，又迎來了一群美麗的小天使。 乙 2：請欣賞集體舞天使，表演者： 幼兒園 中班 小朋友 甲 1：這些小天使表演得怎么樣？ 乙 1：一個(gè)字 好！ 甲 1：他們還是一群勇敢的小天使！ 乙 1：請欣賞舞蹈不怕不怕，表演者：幼兒園 小班 小朋友 乙 2：遇到困難，不怕不怕； 乙 1：遇到挫折，不怕不怕。 乙 2：我們都是勇敢的、最棒的。 乙 1：請欣賞舞蹈我最棒，表演者：幼兒園 大班 小朋友 甲 1： 道他們?yōu)槭裁催@么棒嗎？ 乙 1：不知道。 甲 1：他們這么棒，都是喝牛奶喝的。 乙 1：有請 中班 的小朋友給我們表演舞蹈 牛奶歌 甲 2：喝完牛奶，心情真舒暢！讓我們一起喜洋洋！ 乙 2：請欣賞集體舞大家一起喜洋洋。表演者：幼兒園 大班 小朋友。 甲 1：我們都知道，人有兩件寶：雙手和大腦。大腦會思考，那雙手會干什么呢？ 乙 1：讓 101班的小朋友來告訴我們吧！請欣賞舞蹈一雙小小手。 乙 2：我們的小手真能干！ 甲 2：那你知道我們的右手代表著什么嗎？ 乙 2：不知道。 甲 2：讓中班這群可愛的小朋友告訴我們吧，請欣賞舞蹈左手和右手。 甲 1：你知道去年有首歌紅遍全球嗎？ 甲 2：你是說江南 ，我當(dāng)然知道，鳥叔那個(gè)騎馬舞也是相當(dāng)給力 ，而且各個(gè)版本的 甲 1：對，沒錯(cuò)。下面，有請大班小朋友給我們帶來激情四射的騎馬舞， 場下的觀眾朋友們，讓我們一起 乙 1：勁爆的歌曲。 乙 2：動(dòng)感的節(jié)奏。 乙 1：咚咚咚，接著來吧！ 乙 2：請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈 甲 1： 年四季，你最喜歡哪一季？ 乙 1：當(dāng)然是春天啦！因?yàn)槟鞘侨f物復(fù)蘇的季節(jié)，到處都是生機(jī)勃勃！ 甲 1：那你知道春天在哪里嗎？ 乙 1：在小池塘，在花園，在草地，在小朋友的笑臉上，我說不完了。 甲 1：那好，我們就一起來看看春天在哪里。 乙 1：請欣賞舞蹈春天在哪里，表演者：幼兒園大班小朋友。 乙 2：春天花紅柳綠，鳥語花香。 甲 2： 春天是美麗的！ 乙 2：我們少年兒童就是祖國的春天。 甲 2：請欣賞 402班為我們帶來的歌曲少年少年，祖國的春天，掌聲有請！ 甲 1：在我國藝術(shù)的百花園里，戲曲無疑是一個(gè)絢麗的瑰寶。河南豫劇一向以唱見長。 乙 1：而豫劇中的花木蘭更是百家唱鳴。請欣賞舞蹈花木蘭，表演者： 102班小朋友。 乙 2：接下來請欣賞一段獨(dú)舞，表演者： 401班的陳清雯。 甲 2：欣賞完拉丁舞，再來一段印度舞，好不好？請欣賞三年級的同學(xué)為我們表演的舞蹈咚巴拉。 甲 1：剛才的舞蹈好看嗎？ 乙 1：太好看了！ 甲 1：再來一段 動(dòng)感炫舞怎么樣？ 乙 1：好！掌聲有請二年級的小朋友為我們表演。 甲 2：他們這樣火熱的表演讓我想到了火熱的夏天。 乙 2：是呀，夏天是火熱的；夏天又是一首詩。 甲 2：現(xiàn)在，我們一起去聆聽 602班劉天穎同學(xué)的鋼琴獨(dú)奏 夏天的詩。 甲 1：沒想到劉天穎不僅會主持，鋼琴也玩得有模有樣！ 乙 1：玩，是我們的天性。像這樣玩出藝術(shù)，玩出美的，才是真本事。 甲 1：是啊，下面有請 601班霍涵琪等同學(xué)給我們帶來的舞蹈玩美。 甲 2：同學(xué)們，不知不覺我們這次的歡樂之旅已接近尾聲。 乙 2：是啊，但我們的人生歡樂之 旅才拉開序幕 甲 2：讓我們一起去感受這快樂年華吧！有請五年級的幾個(gè)小精靈！ 結(jié)束語： 乙 1：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美！ 乙 2：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽！ 4合：六一的聚會這樣的歡騰！ 甲 1：今天，我們用自己的方式來表達(dá)自己內(nèi)心的幸福。 甲 2：