精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 1 / 45 推薦信提交 一：推薦信確認(rèn)郵件 手把手教你來寫推薦信 八月的尾巴，相信很多同學(xué)都開始著手準(zhǔn)備推薦信了，在這里 學(xué)申 請(qǐng)的同學(xué)們提供留學(xué)推薦信的標(biāo)準(zhǔn)格式極其注意事項(xiàng)。祝大家申請(qǐng)順利！ 推薦信標(biāo)準(zhǔn)格式 2, 2014 插入具體日期 取辦公室 請(qǐng)學(xué)院 院地址 2163 to it if do to if to to 可為 推 薦人姓名 筆簽名 稱，學(xué)院 of 在學(xué)校 校地址 pr 00871 推薦人郵箱注意： 三封推薦信格式最好不精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 2 / 45 要完全一樣，例如，開頭語和結(jié)尾語可以有所變化。有條 件的同學(xué)，可以選用有學(xué)校校徽 等標(biāo)志的專門的信紙來寫推薦信。推薦人的簽名可以是中文，也可以是英文。推薦信郵箱要使用推薦人的教育郵箱或者公司郵 箱，不要使用私人郵箱。 推薦信內(nèi)容關(guān)于推薦信的內(nèi)容，當(dāng)然是因人而異，沒有什么標(biāo)準(zhǔn)格式的。但申請(qǐng)者在構(gòu)思三封推薦 信之前，就要明確每一封推薦信著重突出自己在哪方面的成績(jī)（學(xué)術(shù)、實(shí)習(xí)、課外活動(dòng)等）， 且三封推薦信內(nèi)容要和個(gè)人陳述聯(lián)系起來，成為個(gè)人陳述最有力的佐證。 在寫推薦信的時(shí)候，首先要說明推薦人和被推薦人的關(guān)系，兩人是如何認(rèn)識(shí)的以及認(rèn)識(shí) 多久，且一定要提出被推薦人的全名，不要以昵稱代替。一 般情況下，推薦人要針對(duì)申請(qǐng)者的某一個(gè)或幾個(gè)特質(zhì)進(jìn)行詳細(xì)描述。如果要描述申請(qǐng) 者上課表現(xiàn)積極，可以具體舉例：每次上課都坐第一排；總是第一個(gè)回答問題；尊重他人的 基礎(chǔ)上，發(fā)表不同的意見；提前預(yù)習(xí)，發(fā)表深刻見解等。一定要輔助真實(shí)事例，詳細(xì)描述， 切記空泛談?wù)摗?避免使用太過夸張的詞匯，例如，某某是我教過的最聰明的學(xué)生或是我認(rèn)識(shí)的最勤奮的 精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 3 / 45 學(xué)生等。推薦信可通過具體事例來突出申請(qǐng)者的聰慧和勤奮，但夸張的形容詞，在錄取官看 來，太為言過其辭。 推薦信最好保持在一頁(yè)之內(nèi)，真實(shí)情況下，很少有教授或者經(jīng)理愿意在 百忙之中抽出時(shí) 間為你洋洋灑灑寫一篇長(zhǎng)達(dá)兩頁(yè)的推薦信。最后，推薦信成稿后，一定要請(qǐng)專業(yè)的外國(guó)編輯對(duì)推薦信內(nèi)容進(jìn)行修改。外國(guó)編輯可以 從第三方角度對(duì)推薦信進(jìn)行潤(rùn)色修改，讓推薦信讀起來更像是出自推薦人之手，而不是由申 請(qǐng)者自己撰寫。推薦信提交推薦信提交分為推薦信郵寄和網(wǎng)上提交。 郵寄推薦信，需要使用學(xué)?；蛘吖緦Ｓ眯欧?，封口處蓋公章且有推薦人的簽名，然后 隨其他材料一起郵寄到申請(qǐng)學(xué)校。大部分情況下，推薦信是可以進(jìn)行網(wǎng)上提交的。申請(qǐng)者在網(wǎng)申時(shí)，提供推薦人的姓名、 郵箱等基本信息，然后申請(qǐng)學(xué)校會(huì)發(fā)送鏈接到 推薦人的郵箱里。收到郵件后，推薦人只需打 開鏈接，將電子版推薦信復(fù)制黏貼在相應(yīng)的位置，并回答一些常規(guī)問題（一般為選擇題），就 可以提交電子版推薦信了。申請(qǐng)者也可以提前和推薦人打好招呼，讓推薦人把鏈接轉(zhuǎn)發(fā)給申 精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 4 / 45 請(qǐng)者，由申請(qǐng)者代為提交。 （本文版權(quán)為 學(xué)文書修改專家所有，未經(jīng)允許，禁 止轉(zhuǎn)載。）篇二：留學(xué)推薦信必須了解的 7 個(gè)知識(shí)點(diǎn) 留學(xué)推薦信必須了解的 7 個(gè)知識(shí)點(diǎn) 一、 推薦信的意義 二、 推薦信 /推薦人的分類關(guān)于推薦信的分類，可以這樣看：首先是根據(jù)推薦人的不同分為國(guó)內(nèi)和國(guó)外；而根據(jù) 推 薦信的內(nèi)容又可以分為課程 研 習(xí) 類。根據(jù)同學(xué)們不同的申請(qǐng)目標(biāo)，對(duì)于 不同類型的推薦信的側(cè)重點(diǎn)是不一樣的。 申請(qǐng) 體現(xiàn)自己的綜合背景：比較好的一個(gè)搭配是一位課程老師，一位科研老師， 一位能夠肯定你工作能力的老師，從三個(gè)不同的方面褒揚(yáng)你。而一般學(xué)校也正是要求三位推 薦人，如果你有實(shí)習(xí)，請(qǐng)你的實(shí)習(xí)負(fù)責(zé)人寫推薦信當(dāng)然也最好不過。特別是對(duì)于商科碩士， 實(shí)習(xí)類推薦信的比重最好能夠大一些。 如果是申請(qǐng) 最好 3 封推薦信都是與科研相關(guān)，如果科研成功不夠豐富，則可以 有 一篇與課程相關(guān)，務(wù)必強(qiáng)調(diào)你的科研能力。 無論是申請(qǐng)是申請(qǐng) 推薦人和你的關(guān)系不僅僅局限在上課或是 品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 5 / 45 或是其他能力，如果有這樣的老師，你可以某一封推薦信里面兩者都強(qiáng)調(diào)。除此之外，在推 薦信中也可以穿插平時(shí)表現(xiàn)，包括組織能力、個(gè)性特點(diǎn)等。 在選擇推薦人的時(shí)候，可以遵循下面這個(gè)原則： 業(yè)界大牛 與海外有合作關(guān)系的老師 通過暑期項(xiàng)目認(rèn)識(shí)的海外老師 國(guó)內(nèi)普通 老師 三、 找推薦信的誤區(qū)在找推薦人時(shí)，大家喜歡找自己所在院系的主任、院長(zhǎng)來寫，認(rèn)為他們的名氣大、職位 高，這是一 個(gè)比較常見的誤區(qū)。首先，這些推薦人并不一定對(duì)你很了解，他們寫出來的推薦 信內(nèi)容可能不是很充實(shí)、很有作用，其效果可能還不如找一個(gè)了解你的任課老師。其次，像 職位較高如院長(zhǎng)這樣的推薦人，平時(shí)非常忙，不會(huì)固定時(shí)間去查看提交推薦信的郵件，所以 很有可能會(huì)耽誤時(shí)間，作為學(xué)生也不好去催促他們，最后非常尷尬。所以如果一定要找這樣 的推薦人，最好留出足夠的時(shí)間，而且最好多找一個(gè)推薦人，以備不時(shí)之需。 四、 如何找一封牛推牛推對(duì)于申請(qǐng)的作用是不言而喻的，一封牛推很可能能夠直接讓申請(qǐng)者拿到 我們要通過什么途徑去找呢？首先是精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 6 / 45 國(guó)際會(huì)議，同學(xué)們可以根據(jù)自己的專業(yè)和申請(qǐng)方向搜索一些感興趣的會(huì)議，然后 申請(qǐng)報(bào)名參加。在會(huì)議中會(huì)遇到一些相同方向的教授，大家會(huì)在一起交流。這時(shí)候，同學(xué)們 可以抓住機(jī)會(huì)向教授展示自己，給他們留下一個(gè)不錯(cuò)的印象。 之后可以通過這個(gè)來套磁，定期跟教授交流一些自己的情況，如果能夠套到教授的一些 暑期實(shí)習(xí)，對(duì)于牛推就又近了一步。不過這里需要注意的是：簡(jiǎn)單的交流不會(huì)給學(xué)生帶來一封有內(nèi)容且有質(zhì)量的推薦信，但 可能會(huì)開啟一個(gè)科研或?qū)嵙?xí)機(jī)會(huì)的大門，進(jìn)而拿到一封牛推，并開 闊自己的眼界，所以同學(xué) 們盡可能的嘗試。 五、 對(duì)于不同老師要推薦信的流程對(duì)于國(guó)內(nèi)老師，首先你和老師說一下你要申請(qǐng)，需要對(duì)方幫你寫推薦信。當(dāng)然不是他真 正地要“寫出來”，而是你準(zhǔn)備好草稿，然后給對(duì)方看一下。對(duì)于大多數(shù)老師，都比較有這方 面的經(jīng)驗(yàn)，但你還是需要給老師解釋一下你是自己準(zhǔn)備。如果老師同意的話，你把寫好的推 薦信給老師看一下。通常老師也不會(huì)做太大的改動(dòng)。最后你要當(dāng)面和老師交流一下推薦信問 精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 7 / 45 題，并且和老師確定一下是他給你網(wǎng)上提交，還是他給你自己提交。 對(duì)于國(guó)外老師，大多數(shù)都是自己寫 推薦信，找國(guó)外老師要推薦信你要謹(jǐn)慎，因?yàn)槟悴恢?道對(duì)方是否能給你寫一封 推薦信。如果他對(duì)你的評(píng)價(jià)是 ，這對(duì)你的 申請(qǐng)是相當(dāng)不利的，所以務(wù)必提前和老師確定要寫一封果是暑期項(xiàng)目前問老師要推薦信，建議給老師準(zhǔn)備一個(gè) 對(duì)方更了解你，建 議放以下的材料： a. a of a of d. of 可能當(dāng)時(shí)沒有，這個(gè)可以之后再準(zhǔn)備 ) e. 學(xué)校專業(yè)名單 及 你把 a、 b、 c、 d、 e 放在一起，最上面要放上一張紙，內(nèi)容包括： 1) a of 老師不記得你的樣子） 2)譬 如 告 訴 老 師 by 0， 記住要給老師的 于實(shí)際 的 )如 me 精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 8 / 45 if i by 0i an 能會(huì)忘記幫你提交，所以你提前這么寫好，即使之后催他，他也不會(huì)厭煩的。注意：大多數(shù)同學(xué)只在美國(guó)待一個(gè)暑假，9 月份就回國(guó)。所以大家要提前在美國(guó)找一個(gè) 靠譜的小伙伴，到時(shí)候讓他在 11 月 份的時(shí)候把東西轉(zhuǎn)交給老師 不管是國(guó)外老師還是國(guó)內(nèi)老師，總有老師對(duì)寫推薦信是有原則的，譬如他最多只寫 8 封 推薦信，或是你申請(qǐng)的某些學(xué)校他不能同時(shí)寫推薦信。如果遇到這樣的事情，你需要再找額 外的推薦人。 六、 提交推薦信的具體過程 1. 不同網(wǎng)申系統(tǒng)中的推薦信提交方式不一定，但大部分學(xué)校我們是可以在網(wǎng)申提交之前 就 部分學(xué)校需要網(wǎng)申提交之后才能提交。對(duì)于后者，要求你在 前把網(wǎng)申提交了，我們建議至少提前 2提交。如果需要你幫老師提交推薦信，老師給 你提交推薦 信的 后請(qǐng)盡快提交，以免 期無效。 2. 如果是推薦人提交推薦信，而且聯(lián)系到推薦人并不容易的話，那么你需要和推薦人溝 精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 9 / 45 通好時(shí)間。譬如有的推薦人喜歡在一個(gè)比較集中的時(shí)間提交推薦信。其實(shí)對(duì)于學(xué)生來說，通 常是集中一個(gè)時(shí)間來填寫網(wǎng)申的，所以你的推薦人也會(huì)集中某個(gè)時(shí)間收到推薦信的提交 默認(rèn)情況是：你在填網(wǎng)申的時(shí)候一并填寫推薦信信息并給推薦人 發(fā)送推薦 信提交 3. 如果推薦人沒收到 要提醒他們?nèi)ダ]箱里面看一下（這種情況發(fā)生頻率 比較高）。 4. 你自己提交推薦信的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)，在推薦信系統(tǒng)中不光只是 薦信或是粘貼， 還需要回答一些 及選擇在推薦人眼中你某些方面 多少。通 常 們的經(jīng)驗(yàn)選擇 5多，如果你特別出色，覺得這個(gè)老師也特別喜歡你，那 么也可以選擇的更 點(diǎn)。 兩個(gè)最常見問題： 1. 2. in do 這個(gè)問題意思是你怎 么認(rèn)識(shí)申請(qǐng)者的?；卮鸱绞狡┤纾?i my 品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 10 / 45 of 還有些其他問題，可以從推薦信中去摘抄，或是直接空著，最后 個(gè) 行。 5. 給老師的推薦信 可以重復(fù)發(fā)送的，這個(gè)在網(wǎng)申中找到對(duì)應(yīng)的推薦人信息，點(diǎn) 旁邊的 可以。 6. 注意：如果你自己提交推薦信，要注意回答的多樣化。一方面表現(xiàn)在推薦信本身的 內(nèi) 容、語言風(fēng)格和模板方面，另一方面在領(lǐng)域， 選擇以及 答方面 也要保持差異，這樣才能顯示出每個(gè)老師的差異。 7. 要注意交推薦信的時(shí)間點(diǎn)。有些學(xué)校推薦信提交后，會(huì)給申請(qǐng)者發(fā)郵件通知，同時(shí)申 請(qǐng)者也可以在學(xué)校網(wǎng)申系統(tǒng)中看到還有哪個(gè)推薦人沒有提交。一般來說，推薦信最好能夠在 學(xué)校申請(qǐng)的 前提交，如果實(shí)在有特殊原因，可以在 后的一周內(nèi)提交，問題 都不大。所以，這里再次提醒同學(xué)們注意時(shí)間規(guī)劃及提交網(wǎng)申，給老師充裕的時(shí)間提交推薦 信 8. 關(guān)于提交推薦信過程中和推薦人的交流，申請(qǐng)者也要注意保持不卑不亢，不要對(duì)申請(qǐng) 精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 11 / 45 人的催促過于急躁。畢竟教授或者各院系的主任、院長(zhǎng)或者公司的經(jīng)理可能比你想象的還要 更忙一些，對(duì)于他們來說提交學(xué)生的推薦信并不是 且他們也是之后一學(xué)年 需要一直面對(duì)的老師，關(guān)系不要因?yàn)檫@個(gè)搞僵。如果實(shí)在要催，可以隔一幾天問一下，手段 可以從郵件短信過渡到電話、面談，溝通時(shí)要注意態(tài)度。 七、 一些策略和技術(shù)性問題 1. 申請(qǐng)系統(tǒng)會(huì)記錄 址碼？網(wǎng)上提交推薦信的時(shí)候，如果要記錄 址，很容易。 但是截止到現(xiàn)在，沒有聽說過任 何學(xué)校因?yàn)檫@個(gè)為難申請(qǐng)人。當(dāng)然，我還是建議同學(xué)們?cè)谔峤粫r(shí)換電腦換 統(tǒng)是否跟蹤 記錄推薦人這種事情，沒人能事先預(yù)料，前途和學(xué)業(yè)經(jīng)不起“萬一”。 2. 如何跟教授確定一封好的推薦信 ? 國(guó)外老師大多數(shù)都是自己寫推薦信，所以找國(guó)外老師要推薦信你要謹(jǐn)慎，因?yàn)槟悴恢?對(duì)方是否能給你寫一封 推薦信。如果他對(duì)你的評(píng)價(jià)是 ，這對(duì)你的申 請(qǐng)是不利的，還不如你找國(guó)內(nèi)老師寫的推薦信，你自己有控制權(quán)，雖然對(duì)你申請(qǐng)沒有幫助， 精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 12 / 45 但也不會(huì)有壞的影響。向國(guó)外 老師要推薦信之前，首先你自己要確定這個(gè)老師至少認(rèn)識(shí)你， 并且他對(duì)你能力有所評(píng)價(jià)（譬如上課表現(xiàn)， 作等）。之后，你需要向老師提出要 推薦信。你不能直接說： me a 即使老師同意，你也不知 道他寫的 是 3. 在和國(guó)內(nèi)老師討論時(shí)，是否要提前準(zhǔn)備好自己寫的推薦信？如果是國(guó)內(nèi)老師，無論老師是否愿意自己給你寫，你自己都可以事先準(zhǔn)備好一份不用太 夸張，卻有理有據(jù)的推薦信。雖然有些老師會(huì)給你改， 甚至親自寫，但那是他們的事情，同時(shí)你也應(yīng)該知道，一般老師的英語水平不一定比考過 你強(qiáng)，全是語法錯(cuò)誤 的推薦信也不一定對(duì)你有幫助，而且你準(zhǔn)備好推薦信內(nèi)容給他們省時(shí)間老師也會(huì)比較樂意， 同時(shí)可以排除他們寫 容的風(fēng)險(xiǎn)。 4. 如果是異地是否可以發(fā)郵件和老師溝通推薦信的事情？ 如果條件允許，最好可以當(dāng)面問老師要推薦信。如果條件不允許，發(fā)郵件和老師聯(lián)絡(luò)也 是可以的。在郵件中，我們通常必須要提及： ? 你是誰？ ? 和老師的關(guān)系（老師有時(shí)可能會(huì)忘記，這就需要學(xué)生通精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 13 / 45 過簡(jiǎn)短的語言 要描述來提 醒 )。 ? 要推薦信的作用 (升學(xué)、留學(xué)、就業(yè)等 )。 ? 申請(qǐng)學(xué)校的個(gè)數(shù) (通常學(xué)生申請(qǐng)學(xué)校的個(gè)數(shù)都會(huì)在五個(gè)以上，所以要提前告知老師讓其有所準(zhǔn)備 )。 ? 隨信附上 讓老師更多的了解你 )。 ? 設(shè)置郵件落款(除了一般的姓名、所在院系、聯(lián)絡(luò)方式，最好加上自己的個(gè)人主頁(yè)鏈接，方便老師以最快的速度了解你 )。篇三：推薦信收集信息表填寫樣板 篇四：美國(guó)研究生網(wǎng)申推薦信提交途徑 美國(guó)研究生網(wǎng)申推薦信提交途徑許多打算去美國(guó)讀研究生的同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行美國(guó)研究生網(wǎng)申的過程中，對(duì)美國(guó)大學(xué)網(wǎng)申推 薦信的提交過程 不是很清楚，申請(qǐng)美國(guó)研究生 網(wǎng)申如何提交推薦信也是美國(guó)研究生申請(qǐng)者非 常關(guān)注的問題。如果對(duì)海外留學(xué)有疑問，可以在線咨詢小馬過河留學(xué)專家，也可撥打全國(guó)免 費(fèi)咨詢電話： 4008過美國(guó)研究生網(wǎng)申來提交推薦信，非常方便快捷，不會(huì)丟失，并且通?？梢粤⒓丛诰W(wǎng) 申系統(tǒng)上看到確認(rèn)信息 推薦信已收到。當(dāng)然，也有一些教授不愿意 通過網(wǎng)絡(luò)提交，這時(shí)， 你就要把推薦信、推薦表準(zhǔn)備好，讓他簽字。通常，推薦信、推薦表上都要簽名，并且還要 在裝申請(qǐng)美國(guó)研究生 網(wǎng)申推薦信的信封的封口處跨縫簽精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 14 / 45 名。做好這些后， 用雙面膠封口即可。要注意的是，如果要美國(guó)大學(xué)網(wǎng)申推薦信，美國(guó)研究生網(wǎng)申系統(tǒng)會(huì)給你的推薦人發(fā)送一 封邀請(qǐng)信來邀請(qǐng)他推薦你。但是，由于有些學(xué)校的郵箱對(duì)垃圾郵件的過濾功能過于嚴(yán)格，以 至于常常把各個(gè)網(wǎng)申系統(tǒng) (如 送的自動(dòng)郵件當(dāng)作垃圾郵件或者直接隔離，如果老師 用 類的郵件客戶端收郵件的話，這些郵件是收不到的。 如果老師用 類的郵件客戶端接收不到郵件的話，可以按照這個(gè)方法 來恢復(fù)：讓老師登陸一下郵箱的網(wǎng)頁(yè)，在登錄后左邊的控制選項(xiàng)卡 中點(diǎn)擊“垃圾郵件”，然后 找到你的推薦信的 擊右邊的“還原”，就可以在收件箱中看到郵件并操作了。然后， 點(diǎn)擊左邊控制欄中的下方的“垃圾郵件” (有兩個(gè)這個(gè)文件夾，點(diǎn)下面的那個(gè) )，選擇“添加 發(fā)件人白名單”，將 統(tǒng)發(fā)信的地址添加到白名單中，以后的信就不會(huì)被判作垃圾郵 件了。 一旦被判為垃圾郵件，在學(xué)校的服務(wù)器上只保留 7 天， 7 天之內(nèi)不處理，就永久刪除 ;所 精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 15 / 45 以，一旦在美國(guó)研究生網(wǎng)申系統(tǒng)中發(fā)現(xiàn)推薦邀請(qǐng) 經(jīng)發(fā)送，而老師又沒有收到，那么 就趕緊到老師那邊去處理一下。如果 已經(jīng)過了 7 天郵件已經(jīng)被刪除了，你可以在申請(qǐng)美國(guó)研 究生 網(wǎng)申系統(tǒng)中再次發(fā)送邀請(qǐng)信。 (但是也有少數(shù)系統(tǒng)不能再次發(fā)送邀請(qǐng)信。 )關(guān)于被隔離的 郵件，每天早上九點(diǎn)左右，網(wǎng)絡(luò)中心會(huì)給每個(gè)老師發(fā)一封郵件，告訴昨天把哪些郵件給隔離 了，要在里面選擇放行才可以看到，而且垃圾箱里面是沒有提示的。 除了網(wǎng)申外，學(xué)校一般要求申請(qǐng)者寄送支持材料。包括 式成績(jī)單、非網(wǎng) 絡(luò)提交的美國(guó)大學(xué)網(wǎng)申推薦信和推薦表以及其他指定的材料 (如 印的 )。 通常，選擇 遞，可以和申請(qǐng)同一項(xiàng)目的同學(xué)合寄以節(jié)省費(fèi)用。篇 五：推薦信的真實(shí)性推薦信的真實(shí)性 今天和大家分享一下推薦信的一些值得注意的細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)問題其實(shí)都不難處理，往往因 我們的忽視而釀成大錯(cuò)。要不怎么說細(xì)節(jié)決定成敗呢！ 我們處理推薦信這部分的時(shí)候，往往有兩種方法：聯(lián)系教授為自己寫推薦信，自己寫推 薦信找老師簽字。而申請(qǐng)上傳推薦信也是有兩種方法：自精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 16 / 45 己上傳，請(qǐng)老師為自己上傳。 在寫推薦信和上傳推薦信這兩個(gè)過程中，保證推薦信的真實(shí)性，非常重要！而申請(qǐng)的時(shí) 候往往需要三封到兩封推薦信。所以這其中 的細(xì)節(jié)我們也必須注意！ 如果你聯(lián)系的教授比較忙，沒時(shí)間寫推薦信，需要你自己寫推薦信，然后找他簽字。這 種情況的話，一定要注意，推薦信的格式問題。比如說：你可能要準(zhǔn)備三封推薦信，然后讓 老師簽字。那么這三份推薦信的字體、字號(hào)、格式、板式、以及問候語、簽字位置、落款時(shí) 間等，都要有一定的差別。解決方法很簡(jiǎn)單，多找?guī)追N推薦信的模版，再根據(jù)自己的需求稍 加改動(dòng)就行了。試想一想，國(guó)外大學(xué)招生的老師看到板式、字體、字號(hào)、問候語、落款日期都一樣的推 薦信，他會(huì)產(chǎn)生很大的質(zhì)疑：三個(gè)老師寫的推薦信都驚人的一樣？ 可能是學(xué)生自己寫的？ 篇二：推薦信索要 也許這篇文章講的內(nèi)容不是每個(gè)人都適用，僅僅是我自己這幾周以來的切身經(jīng)歷和體會(huì)，希 望能對(duì)正在準(zhǔn)備或有意向申請(qǐng)留學(xué)的朋友們有幫助。其中難免也有表達(dá)欠妥當(dāng)之處，還請(qǐng)更 有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)指正。 無論是申英國(guó)還是美澳院校，留學(xué)精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 17 / 45 文書最重要的部分都包括 個(gè)人陳述和 薦信。 然是自己寫， 常需要大學(xué)教授出具。 能為自己爭(zhēng)取一份言辭懇切、內(nèi)容詳實(shí)的推薦信無疑可以為自己的申 請(qǐng)加分。我一共向這學(xué)期教我課的 3 位老師提出寫推薦信的請(qǐng)求，分別是實(shí)踐課 濟(jì)英語和德英翻譯。最后的結(jié)果是拿到了兩封，其中一封符合申請(qǐng)要求，也讓自己滿 意。下面先以最終成功的來自德英翻譯課老師的推薦信為例，一步步講講從提出請(qǐng)求到獲得 推薦信的過程；然后我也會(huì)總結(jié)一下另兩次嘗試不夠成功的原因。 ：提出請(qǐng)求我認(rèn)為最好當(dāng)面提出，這樣可以得到老師最直接的答復(fù)。如果沒有機(jī)會(huì)，發(fā)郵件也可以。 后者的好處是自己可以深思熟慮，組織好語言，避免與教授面對(duì)面的緊張和尷尬；壞處 是可 能許久得不到回復(fù)。我的翻譯課老師是個(gè)有郵件必及時(shí)回復(fù)的人，所以我用了第二種方式。會(huì)不會(huì)太直白了？不，不要不好意思在標(biāo)題里“挑明”自己的目的，“開門見山”在此時(shí) 其實(shí)是明智的做法。而且這一原則在正文部分要繼續(xù)堅(jiān)持。 正文： 我最初的思路是： 1. 先感謝老師在課堂上付出的時(shí)間，表示自己收獲很大； 精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 18 / 45 2. 然后寫想申請(qǐng)某某大學(xué)的研究生項(xiàng)目； 3. 最后表示希望教授能為自己寫一份推薦信。 后來我突然意識(shí)到這是一個(gè)完全錯(cuò)誤的順序。有人玩笑說，西方人讀東方人的信函要從 下往上讀，不然完全不知所云，因 為來信真正的目的往往出現(xiàn)在最末尾。這樣說不是毫無道 理。東方人重含蓄，西方人喜直接，這是東西方思維習(xí)慣上的迥異。所以尊重西方人的習(xí)慣， 最終成文的順序正好相反，顛倒成 體可用 號(hào)。 這是我給老師的第一封郵件： or 【說明來函目的】 【解釋需要推薦信的原因】 【寫明 【表示感謝】 as an is to it a to in it of my i at 精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 19 / 45 yi 注】解釋兩件事： 1. 我在郵件里附上了自己寫好的草稿和個(gè)人簡(jiǎn)歷。原則上說，推薦信應(yīng)該完全由 教授寫， 但是我相信大學(xué)教授們公務(wù)已經(jīng)很繁忙，不會(huì)閑到有時(shí)間為我們斟詞酌句，從空白的紙 上寫出費(fèi)時(shí)又費(fèi)力得推薦信。但如果是在現(xiàn)有的草稿上修改就不一樣了，這不僅會(huì)為他們減 輕很多工作量，而且能讓他們知道你想在推薦信里強(qiáng)調(diào)自己哪方面的能力，從而最終的結(jié)果 也更能 即使不寫完整的草稿，也要在郵件中提供詳細(xì)的信息和材 料。附上最基本的簡(jiǎn)歷能為教授提供被 推薦人的經(jīng)歷的大致輪廓，畢竟他們沒有理由為一個(gè) 自己根本不了解的學(xué)生寫推薦。 2. 那么這些文件是以附件形式還是正文形式發(fā)送呢？這是申請(qǐng)中的老問題。有一 個(gè)基本 的原則是：如果收件人用的是 類的郵箱，則可用附件形式發(fā)送；如果 是公司、學(xué)校的郵箱則在正文部分粘貼為佳，以避免這類精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 20 / 45 郵箱不支持附件。 : 等待回復(fù)當(dāng)天下午，我收到了老師回復(fù)如下：（我真欣賞這老師的效率?。?ms m. : 繼續(xù)交涉和溝通后來的回 復(fù)中我給了老師郵寄地址，說了申請(qǐng)學(xué)校對(duì)推薦信的具體要求。然而第二天一 早我就收到了下面這封郵件： ms m. 復(fù)老師自己大概什么時(shí)間去辦公室，想一想感謝的話，一切 : 感謝推薦人 最后別忘記再次發(fā)郵件感謝，這不僅僅是一種 更重要的是在未來的學(xué)術(shù) 領(lǐng)域我們很可能還會(huì)需要他們的幫助。保持聯(lián)系，告訴推薦人申請(qǐng)的進(jìn)展；如果最終獲得 應(yīng)和自己的推薦人分享這份欣喜。 我的感謝信是這樣寫的： me so i in we yi 出來發(fā)現(xiàn)整個(gè)過程其實(shí)并不難，可能說的是成功的例子。也談?wù)劻硗鈨纱尾粔虺晒Φ?精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 21 / 45 嘗試： 實(shí)踐課 老師其實(shí)也欣然應(yīng)允了，答應(yīng)郵寄給我。但是我一個(gè)多星期后仍未 收到，于是打電話詢問。同事告知這位老師正在休假，但答應(yīng)幫我轉(zhuǎn)達(dá)。后來回復(fù)郵件已寄 出，但我至今未收到，從此也沒有下文。 我知道， 請(qǐng)留學(xué)是一項(xiàng)多么漫長(zhǎng)艱巨的工程。從考雅思、 g/t 開始，到留學(xué)文書的 準(zhǔn)備，四年不懈怠的努力才能換來一個(gè)滿意的 而這一路走來，相信我們都會(huì)經(jīng)歷很 多、成長(zhǎng)很多。謹(jǐn)以此文與一同奮斗的朋友們共勉，祝我們都能走進(jìn)自己心儀的大學(xué)。篇二： 如何獲得教授推薦信如何獲得教授推薦信？想要留學(xué)的童鞋必看！ (附贈(zèng)套瓷全攻略）！ 復(fù)制鏈接 91515前在線 在線時(shí)間 80 小時(shí)人品幣 2354 人品最后登錄 2012冊(cè)時(shí)間 2011華 0 閱讀權(quán)限 200 帖子 224. 版主串個(gè)門加好友打招呼發(fā)消息 . 電梯直達(dá) 1# 發(fā)表于 6 小時(shí)前 |只看該作者 |倒序?yàn)g覽 隨著時(shí)代的發(fā)展，越來越多的童鞋都去美利 堅(jiān)留學(xué)了，美國(guó)大牛越來越多，在這個(gè) 大片，每個(gè)人 豐富的寫不完的時(shí)候， 精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 22 / 45 怎么樣才能脫穎而出？！憑什么才能進(jìn)常春藤？毫無疑問，一封好的重量級(jí)的推 薦信是進(jìn)入牛校的利器。美國(guó)絕大部分的大學(xué)在申請(qǐng)的 時(shí)候校方要求申請(qǐng)者提交 2 3 封的推薦信，一般一兩封推薦信來自于班主任或任課老師這些 熟悉你的人，對(duì)于美國(guó)大學(xué)的 來說千篇一律的班主任推薦信已經(jīng)毫無 吸引力了，而除了學(xué)校老師給的推薦信以外的那 1 到 2 封推薦信就成為進(jìn)入名校的敲門磚。 選擇什么樣的推薦信就是申請(qǐng)能否成功的重要因素了。毫無疑問，美國(guó)大學(xué)最看中的就是教 授的推薦信了，教授是否有名，是否來自名?；蚴潜拘Ｒ渤蔀橐淮罂紤]的因素了。 眾所周知，美國(guó)大學(xué)的教授們都十 分負(fù)責(zé)任也十分嚴(yán)謹(jǐn)。他們絕對(duì)不會(huì)違背良心寫推薦 信給他們根本不認(rèn)識(shí)的人，也不會(huì)給那些他覺得并不熟悉或是并不優(yōu)秀的學(xué)生寫推薦信。那 么怎么樣才能拿到牛校教授的推薦信？本人根據(jù)個(gè)人申請(qǐng)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)了一下幾種方法，并且 在今天大放血了！ 1. 這個(gè)方法就是傳說中的“套瓷”?！疤状伞本褪侵负徒淌谔捉酰愫藐P(guān)系。這種方法是 本人自己使用過的。我當(dāng)年 是勉強(qiáng)接近 2000,但是我現(xiàn)在卻在哥大混，這得益于我拿 精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 23 / 45 到了一封哥大教授的推薦信。我從初中的時(shí)候就立志以后做一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家，所以我在高中 的時(shí)候就找 了一些經(jīng)濟(jì)學(xué)類的書來看，其中有一本就是哥大某教授寫的，本人嘔心瀝血，廢 寢忘食，寸步不離這本書整整四個(gè)月，終于把這本書看懂了一半，然后找到各路牛人各種請(qǐng) 教各種探討。好不容易把這本書弄的一知半解了，才冥思苦想出一些自己看來高端一點(diǎn)的問 題，還找出書中的一處錯(cuò)誤，然后在哥大網(wǎng)站上找到這個(gè)教授的郵箱，忐忑不安的給他發(fā)了 郵件。也許是我 發(fā)，教授居然回復(fù)我了，我當(dāng)然不敢怠慢，又就他書中的問題和他展開 熱烈的探討。差不多和這個(gè)教授接觸了整整六個(gè)月，我才骨氣勇氣向他索要的推薦信，好 在我之前的表現(xiàn) 基本得到教授的認(rèn)可，所以他也欣然答應(yīng)給我寫推薦信。 不過這個(gè)方法難度大，成功概率極小，還要看人品。推薦指數(shù)：兩顆星 2. 親臨美國(guó)大學(xué)與教授面對(duì)面交流。對(duì)于高中生來說，想要和美國(guó)大學(xué)的教授面對(duì)面的交 流無非就是參加 ，在 5 6 周的學(xué)習(xí)中你有很多機(jī)會(huì)接觸教授，這個(gè)時(shí)候如 果你有 表現(xiàn)也是可以拿到教授的推薦信的。精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 24 / 45 但是想要參加美國(guó) 大學(xué) 的 很多限制條件，首先托福都要上 105,就算達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)也不見得你就可 以上 這個(gè) 且去美國(guó)上 一個(gè)大的弊病，價(jià)錢太昂貴。學(xué) 費(fèi)一般在 8000 美金左右，如果往返機(jī)票住宿伙食的話，保守估計(jì)怎么也要 12,000 刀 左右吧。而且就算你到了美國(guó)的 不見得你就能輕易的拿到推薦信。（畢 竟和你競(jìng)爭(zhēng)的是來自全世界各地的牛人，而且給不給推薦信這種事情吧還要看教授心情，一 般教授都會(huì)對(duì)你說“我很忙”“我快退休了”神馬的話來迂回你） 這個(gè)方法也不簡(jiǎn)單，推薦指數(shù)：三顆星 3. 既然美國(guó)的 對(duì)費(fèi)用高，門檻高，競(jìng)爭(zhēng)程度高，推薦信給的少的問題， 不妨考慮一下在中國(guó)開辦的 兩年有好多大學(xué)和公司邀請(qǐng)美國(guó)大學(xué)的教授 暑期來中國(guó)授課，將美國(guó)的 到中國(guó)來。一般來說這些公司在和教授簽訂協(xié) 議的時(shí)候都會(huì)要求教授在暑期學(xué)校期間給這些暑校的學(xué)生寫 10 20 封不等的推薦信。所以這 個(gè)時(shí)候，選擇暑校就是看哪個(gè)暑校的教授更牛了。以某個(gè)精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 25 / 45 在臺(tái)北的暑期學(xué)校為例，他們今年有兩個(gè)校區(qū)， 27 個(gè)教授，其中 教授 25 個(gè)，那么每個(gè)校區(qū)的 授 有 13 個(gè) , 平均每個(gè)教授給15 封推薦信， 13195 個(gè)，一 般一個(gè)校區(qū)最多就招 400 500 人，那么，你拿到牛校教授推薦信的幾率就是 40 50左 右。 而且這個(gè)暑校還請(qǐng)到了耶魯公開課的心理學(xué)教授 授，試想一下，如果拿到 他的推薦信的話那還有什么學(xué)校不能上？ 而且在中國(guó)開辦的暑校，你的競(jìng)爭(zhēng)者無非還是中國(guó)人，只要你足夠自信，完全可以拿到 教授推薦信。在中國(guó)的 格一般在 3000美金，加上路費(fèi)生活費(fèi)什么的也不 會(huì)超過 4500 美金吧。 這個(gè)方法 省錢又省力，而且還不貴。推薦指數(shù)： 星。 附：套瓷全攻略。 a 找出你這個(gè)領(lǐng)域跟你研究相似的教授。 b 第一封信不要太長(zhǎng)，也不要附 要說你怎么想去。只提出你和教授的研究方向很 一致，對(duì)他的研究很感興趣。問一問教授有沒有資助的可行性。 c 如果教授給你回信，對(duì)你表示感興趣。你就開始向他要文章。其理由是你要進(jìn)一步了 解一下教授所做的工作。 d 收到文章后努力閱讀，找出一精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 26 / 45 些問題（不要太幼稚）。然而最重要的是：你要結(jié)合你所 做的工作及教授的研究方向指出如果你去了，你能做一些什么或者說你打算做什么。這一 步 最關(guān)鍵，如果教授認(rèn)同你的看法并認(rèn)為你的看法很有見的，那你就成功了一半。在這一步中 你一定要詳細(xì)閱讀教授的 悉教授的將來及過去 的研究背景。此外你可以請(qǐng)教你的老師，看國(guó)際上現(xiàn)在在該領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀。如果你的研究 想法早已被人做過了，很明顯教授不會(huì)對(duì)你感興趣的。 e 在這里，你不要急著表態(tài)。你只要告知文章已收到，我會(huì)在已后的幾天里認(rèn)真看你給 我發(fā)的文獻(xiàn)，并表示你對(duì)他的感謝。 f 給教授回信。首先對(duì)教授的工作表示 然別盲目崇拜。要有理有據(jù)有節(jié)。要 具體，具體到某一點(diǎn)的工作。最好能舉出實(shí)例。然后提出你的看法，同時(shí)指出你的想法可能 不對(duì)，讓教授談?wù)勊南敕ê鸵庖姟Ｔ趺磳?薦信 一、關(guān)于 薦信 : 1、只要學(xué)校有要求 , 即使是可選項(xiàng)目 , 也建議一定要提交。 商學(xué)院之所以要求申請(qǐng)者提交推薦信 , 一是想從其他人、尤其是從上級(jí)或者其他管理者 精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 27 / 45 的角度來衡量申請(qǐng)者的工作表現(xiàn)和職業(yè)素質(zhì) , 二也是為申請(qǐng)者展現(xiàn)自己社交能力、人脈網(wǎng)絡(luò) 提供機(jī)會(huì)。因此，推薦信是重要的展現(xiàn)申請(qǐng)者實(shí)力的手段，不能輕易放棄。 2、推薦信做 幾封，由誰寫？如果學(xué)校有要求是兩封，就兩封，并且建議一封由自己的頂頭上司寫，因?yàn)樗?/她對(duì)你的 工作表現(xiàn)和職業(yè)能力比較了解，寫起來會(huì)比較中肯。另外一封盡量找自己能找到的來頭大的 人來寫，所謂來頭大，指名氣大，職位高：）不過要想辦法能搭上點(diǎn)工作關(guān)系，否則就難以滿 足推薦信上“了解申請(qǐng)者工作情況”的要求了。 如果只要求一封信，請(qǐng)自己能找到的來頭大 的人來寫。 不建議超出商學(xué)院要求遞交推薦信。我有位朋友申請(qǐng)清華，提交了 19 封推薦信， 且不說在面試時(shí)引起面官側(cè)目，不幸當(dāng)年未錄取，還得寫了 19 封信去 分別向推薦人說明和致 謝，然后又分別領(lǐng)受 19 個(gè)人的安慰，搞得很難受。 3、哪去找來頭大的推薦人？ 1）自己公司的大老板（如果正好不是頂頭上司時(shí)）； 2）曾經(jīng)合作過的客戶的老板，尤其是自己是甲方時(shí)，客戶一般都會(huì)給面子，我好幾次的 精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 28 / 45 推薦信都是找的這個(gè)范疇的人； 3）自己的親戚朋友；有這樣的人也別放過，由于是親友，他們也完全有資格說很了解你：） 4，怎么寫推薦信？ 少數(shù)推薦人要自己寫推薦信，大多數(shù)推薦人都是讓你自己寫好，他們直接簽字認(rèn)可。此 時(shí)別忘了要先將寫好的推薦信請(qǐng)推薦人過目，他們認(rèn)可后再正式抄寫 或者打印，并且推薦人 簽完名后復(fù)印一份留在推薦人那里備案，以防商學(xué)院真會(huì)和推薦人聯(lián)系了解情況（商學(xué)院總 是聲稱可能會(huì)和推薦人聯(lián)系進(jìn)一步了解情況，就我所知還沒人被抽中過回訪，不過小心第一）。推薦信里的內(nèi)容也會(huì)有寫申請(qǐng)者的業(yè)績(jī)成就之類的，這時(shí)要避免和申請(qǐng)材料中的短文內(nèi) 容雷同?？梢钥紤]分別用不同的材料，從不同側(cè)面展示自己的職業(yè)能力。對(duì)自己的展示要有 個(gè)度，否則推薦信中說得過于高于自己，面試時(shí)考官有可能先對(duì)你有較高的期望，不利于考 官對(duì)自己實(shí)際能力的評(píng)判。，推薦信的加封 一般要求加推薦人名片，并在封口 上由推薦人簽名，按學(xué)校要求去做就行了。 6，最后的結(jié)果出來后，不論是否錄取，都應(yīng)當(dāng)向推薦人通報(bào)情況并且致謝，這是必要的 禮儀。 精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 29 / 45 申請(qǐng)材料和推薦信本身在面試中不占分值。但是它是商學(xué)院最先接觸到的自己的材料， 是申請(qǐng)人向?qū)W校的第一次自我展示，因此需要認(rèn)真準(zhǔn)備。對(duì)于有意申請(qǐng) b 線的同學(xué)，申請(qǐng)材 料和推薦信更是至關(guān)重要的籌碼，這時(shí)候一封強(qiáng)有力的推薦信會(huì)增大 b 線申請(qǐng)成功的可能性。 二、推薦信問答 1，可不可以不找單位的領(lǐng)導(dǎo)寫推薦信?。看穑嚎梢园?，我只是提出建議 ,也可以找其它渠道認(rèn)識(shí)的管理者來寫的 , 沒問題 。我申請(qǐng) 長(zhǎng)江時(shí)就是找了兩個(gè)朋友寫的推薦信。 2，我在子公司任職，不想讓頂頭上司知道我考 母公司的工會(huì)主席寫會(huì)不會(huì)好一 點(diǎn)？ 答：不想讓領(lǐng)導(dǎo)知道申請(qǐng) 種情況很常見：） 不過不一定上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)寫推薦 信就更好， ,除非這位領(lǐng)導(dǎo)要么和你有過工作上的接觸 , 要么你能自圓其說，使其有資格評(píng)判 你的工作能力和職業(yè)表現(xiàn)。 3，推薦信親屬寫好不好？ 答：應(yīng)該問題不大 . 首先不容易看出是親屬所為；其次 , 親屬也可能較為客觀地評(píng)價(jià)申 請(qǐng)者的工作能力和職業(yè)素質(zhì)；第三 , 親屬還可能以更豐富精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨(dú)家原創(chuàng) 30 / 45 的角度全 面地評(píng)價(jià)申請(qǐng)者。 4，那會(huì)不會(huì)有老