復(fù)調(diào)技法課程教學(xué)大綱一、課程與任課教師基本信息課程名稱：復(fù)調(diào)技法課程類別：必修課課程英文名稱：polyphony總學(xué)時(shí)/周學(xué)時(shí)/學(xué)分：32/2/2其中實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)、討論等）學(xué)時(shí)：0先修課程：基礎(chǔ)和聲授課時(shí)間：116周 周二 3、4節(jié)授課地點(diǎn)：藝術(shù)樓a301授課對(duì)象：2014級(jí)音樂(lè)教育開(kāi)課院（系）：教育學(xué)院（師范學(xué)院）任課（/助課）教師姓名/職稱： 史旻/講師編寫人姓名/職稱：史旻/講師使用教材：復(fù)調(diào)音樂(lè)教程教學(xué)參考資料：復(fù)調(diào)音樂(lè)基礎(chǔ)教程課程期末考核方式：開(kāi)卷（ ） 閉卷（） 課程論文（ ） 實(shí)操（ ）聯(lián)系電話mail:s答疑時(shí)間、地點(diǎn)與方式：答疑時(shí)間：課前、課間及課后；答疑地點(diǎn)：師范學(xué)院藝術(shù)樓；答疑方式：改題與創(chuàng)作實(shí)踐指導(dǎo)。編寫時(shí)間：2016年8月30日二、課程簡(jiǎn)介復(fù)調(diào)技法是音樂(lè)學(xué)專業(yè)音樂(lè)表演及音樂(lè)教育方向一門專業(yè)必修課程，就其本質(zhì)而言，可以說(shuō)是旋律的藝術(shù)，是若干多姿多彩的旋律線交織結(jié)合表情達(dá)意的藝術(shù)，是音樂(lè)創(chuàng)作技術(shù)理論“四大件”課程之一。其目的旨在使學(xué)生了解傳統(tǒng)復(fù)調(diào)音樂(lè)體系，理解對(duì)位旋律的寫作原則，掌握對(duì)位法的技術(shù)要領(lǐng)并在實(shí)際創(chuàng)作中加以運(yùn)用，從而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)多聲音樂(lè)的思維、分析和創(chuàng)作能力，開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，發(fā)展他們的音樂(lè)鑒賞力，提高音樂(lè)修養(yǎng)，豐富音樂(lè)創(chuàng)作的技術(shù)手段。三、課程教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)與技能目標(biāo)：通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解傳統(tǒng)復(fù)調(diào)體系，理解音樂(lè)作品在形式上的組織結(jié)構(gòu)，并應(yīng)用于對(duì)音樂(lè)作品的認(rèn)識(shí)使用中，同時(shí)掌握對(duì)音樂(lè)作品進(jìn)行復(fù)調(diào)分析的基礎(chǔ)知識(shí)與方法以及能夠進(jìn)行較為規(guī)范的基礎(chǔ)復(fù)調(diào)音樂(lè)寫作。2.過(guò)程與方法目標(biāo)：本課程以傳統(tǒng)復(fù)調(diào)體系作為課程進(jìn)行步驟的依據(jù)，力求貼近創(chuàng)作，分析、講授各種類型的復(fù)調(diào)作品，提高學(xué)生對(duì)復(fù)調(diào)作品的分析能力，并在重唱、合唱及小型器樂(lè)合奏的作品創(chuàng)作中增加多聲部旋律的寫作技巧。3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀發(fā)展目標(biāo)：在教學(xué)過(guò)程中，貫徹素質(zhì)教育，旨在培養(yǎng)學(xué)生二聲部復(fù)調(diào)的創(chuàng)作能力，而不只是純粹理論知識(shí)的了解與掌握，注重對(duì)學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)，將傳統(tǒng)曲式體系等相關(guān)學(xué)科與知識(shí)巧妙的結(jié)合，加強(qiáng)科學(xué)精神、人文精神、社會(huì)責(zé)任感與職業(yè)道德的教育。四、課程進(jìn)度表 理論教學(xué)進(jìn)程表周次教學(xué)主題要點(diǎn)與重點(diǎn)要求學(xué)時(shí)1第二章 二聲部基本對(duì)位第一節(jié) 總論要點(diǎn)：第二節(jié) 第一類對(duì)位 重點(diǎn)：一音對(duì)一音聲部進(jìn)行掌握一音對(duì)一音對(duì)位法，并運(yùn)用該對(duì)位法進(jìn)行分析、創(chuàng)作。22第二章 二聲部基本對(duì)位要點(diǎn)：第三節(jié) 第二類對(duì)位 重點(diǎn)：二音對(duì)一音聲部進(jìn)行掌握二音對(duì)一音對(duì)位法，并運(yùn)用該對(duì)位法進(jìn)行分析、創(chuàng)作。23第二章 二聲部基本對(duì)位要點(diǎn)：第四節(jié) 第三類對(duì)位 重點(diǎn)：四音對(duì)一音聲部進(jìn)行掌握四音對(duì)一音對(duì)位法，并運(yùn)用該對(duì)位法進(jìn)行分析、創(chuàng)作。24第二章 二聲部基本對(duì)位要點(diǎn)：第五節(jié) 第四類對(duì)位 重點(diǎn)：切分音對(duì)全音符聲部進(jìn)行掌握切分音對(duì)全音符對(duì)位法，并運(yùn)用該對(duì)位法進(jìn)行分析、創(chuàng)作。25第二章 二聲部基本對(duì)位要點(diǎn)：第六節(jié) 第五類對(duì)位 重點(diǎn)：混合節(jié)奏對(duì)全音符聲部進(jìn)行的新因素與變化形式掌握混合節(jié)奏對(duì)全音符對(duì)位法，并運(yùn)用該對(duì)位法進(jìn)行分析、創(chuàng)作。26第三章 二聲部單對(duì)位對(duì)比復(fù)調(diào)要點(diǎn)：第一節(jié) 基本概念重點(diǎn)：?jiǎn)螌?duì)位、對(duì)比復(fù)調(diào)基本概念了解并理解二聲部單對(duì)位對(duì)比復(fù)調(diào)的基本概念。27第三章 二聲部單對(duì)位對(duì)比復(fù)調(diào)要點(diǎn)：第二節(jié) 新增加的不協(xié)和音形式重點(diǎn)：連用的跳進(jìn)輔助音、倚音與跳進(jìn)輔助音連用靈活運(yùn)用新增的不協(xié)和音形式進(jìn)行寫作。28第三章 二聲部單對(duì)位對(duì)比復(fù)調(diào)要點(diǎn)：第三節(jié) 對(duì)比復(fù)調(diào)的對(duì)比因素重點(diǎn)：不同特性的對(duì)比與相同特性的對(duì)比掌握二聲部單對(duì)位對(duì)比復(fù)調(diào)技法，并運(yùn)用該對(duì)位法進(jìn)行分析、創(chuàng)作。29第三章 二聲部單對(duì)位對(duì)比復(fù)調(diào)要點(diǎn)：第四節(jié) 嚴(yán)格寫作的二聲部對(duì)比復(fù)調(diào)重點(diǎn)：嚴(yán)格對(duì)位的旋律特性與結(jié)合原則了解并理解嚴(yán)格寫作的二聲部單對(duì)位對(duì)比復(fù)調(diào)。210第四章 二聲部復(fù)對(duì)位對(duì)比復(fù)調(diào)要點(diǎn)：第一節(jié) 基本概念重點(diǎn)：縱向、橫向、縱橫、倒影、逆行對(duì)位基本概念了解并理解二聲部復(fù)對(duì)位對(duì)比復(fù)調(diào)的基本概念 。211第四章 二聲部復(fù)對(duì)位對(duì)比復(fù)調(diào)要點(diǎn)：第二節(jié) 八度二重對(duì)位重點(diǎn)：構(gòu)成與技術(shù)處理原則掌握八度二重對(duì)位技法，并運(yùn)用該對(duì)位法進(jìn)行分析、創(chuàng)作。212第四章 二聲部復(fù)對(duì)位對(duì)比復(fù)調(diào)要點(diǎn)：第三節(jié) 十二度二重對(duì)位重點(diǎn)：構(gòu)成與技術(shù)處理原則掌握十二度二重對(duì)位技法，并運(yùn)用該對(duì)位法進(jìn)行分析、創(chuàng)作。213第四章 二聲部復(fù)對(duì)位對(duì)比復(fù)調(diào)要點(diǎn)：第四節(jié) 十度二重對(duì)位重點(diǎn)：構(gòu)成與技術(shù)處理原則掌握十度二重對(duì)位技法，并運(yùn)用該對(duì)位法進(jìn)行分析、創(chuàng)作。214第四章 二聲部復(fù)對(duì)位對(duì)比復(fù)調(diào)要點(diǎn)：第六節(jié) 橫向可動(dòng)對(duì)位重點(diǎn)：構(gòu)成與技術(shù)處理原則掌握橫向可動(dòng)對(duì)位技法，并運(yùn)用該對(duì)位法進(jìn)行分析、創(chuàng)作。215第四章 二聲部復(fù)對(duì)位對(duì)比復(fù)調(diào)要點(diǎn)：第七節(jié) 縱橫可動(dòng)對(duì)位重點(diǎn)：構(gòu)成與技術(shù)處理原則掌握縱橫可動(dòng)對(duì)位技法，并運(yùn)用該對(duì)位法進(jìn)行分析、創(chuàng)作。216第四章 二聲部復(fù)對(duì)位對(duì)比復(fù)調(diào)要點(diǎn)：第八節(jié) 倒影對(duì)位重點(diǎn)：構(gòu)成與技術(shù)處理原則掌握倒影對(duì)位技法，并運(yùn)用該對(duì)位法進(jìn)行分析、創(chuàng)作。217期末考試五、成績(jī)?cè)u(píng)定方法及標(biāo)準(zhǔn)考核內(nèi)容評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)權(quán)重到堂情況無(wú)遲到、早退、曠課現(xiàn)象10%課堂討論思維活躍，積極參與課堂討論，大膽提問(wèn)，積極回答5%完成作業(yè)認(rèn)真、