精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨家原創(chuàng) 1 / 5 小學學年度第二學期數(shù)學教研組工作計劃 一指導(dǎo)思想： 認真學習、貫徹市、區(qū)教研工作計劃，結(jié)合學校實際，體現(xiàn)“ 一切為了孩子，為了孩子的一切 ” 的教育理念，為學生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)，讓學生 “ 學會選擇、主動學習、卓越發(fā)展 ” 。 嚴格執(zhí)行學校的各項教學制度，認真地完成各項教學任務(wù)，切實提高課堂教學效率。 加強教研組建設(shè)，以繼續(xù)爭創(chuàng)先進教研組為動力，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揮優(yōu)勢，改進不足，聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力，努力使數(shù)學教研組在有朝氣、有創(chuàng)新精神、團結(jié)奮進的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機與活力。 二、工作重點及 具體措施： 1、配合學校組織本組教師參加政治學習和業(yè)務(wù)學習，提高師德修養(yǎng)，樹立名校意識，創(chuàng)教學特色，進一步發(fā)揚我組的優(yōu)良教風。集中精力練就教學內(nèi)功，努力提高教學能力和教學實績。骨干教師和學科帶頭人要不斷提高自身的業(yè)務(wù)修養(yǎng)，注重形成自己的教學風格，每位教師都要朝更高的目標不斷努力。 2、加強學習先進的教育教學的理論，課堂教學要滲透先進精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨家原創(chuàng) 2 / 5 的學科教育理念，積極探究學科教學模式。教師要以學生為中心組織教學過程，要把立足點放在讓學生學會 “ 獨立思考 ” 、學會 “ 探究學習 ” 中來，要努力規(guī)范課堂教育行為。本學期在每人 上好課的同時，教研組進行課題研究，努力提高教育實效。 3、進一步加強教研組和備課組建設(shè)。加強集體備課，集體備課活動時間，以確定的時間和不確定的時間相互結(jié)合為主，每周確定的時間集體備課，平時利用不確定的時間交流教學心得、教學方法，提高教師的備課質(zhì)量。其一，備教學大綱，備教材、教法，備學生的學習心理和學習方法，備知識和能力的檢測方法。其二，備教師的指導(dǎo)，備學生的學習活動。要發(fā)揚教業(yè)精神、求實精神、協(xié)作精神，強化績效意識，各備課組加強集備，每次集備請一位老師做中心發(fā)言，并作好記錄，堅持每人每學期上一節(jié)校內(nèi) 公開課，按計劃上好課題實驗課，活躍組內(nèi)教學研討活動。按要求每位教師每學期聽課不少于十節(jié)，教研組配合教研處加強教師聽課檢查，聽課后及時交換意見，取長補短，共同提高。 4、加強對青年教師的培養(yǎng)。根據(jù)我組的特點，青年教師少，中年教師多，積極配合教導(dǎo)處從教育教學的各個環(huán)節(jié)對青年教師進行指導(dǎo)幫助，教師要加強相互之間隨堂聽課、評課。精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨家原創(chuàng) 3 / 5 聽課前認真?zhèn)湔n，設(shè)計教案，互相切磋。聽課后認真評議，就教學設(shè)計、教學方法、教學手段的使用，教學思想的滲透提出反思。鼓勵教師自積極申報校級、區(qū)級公開課、研究課，組織教師外出聽課，博采眾長。 5、繼續(xù)開展數(shù)學學科競賽。 6、本學期做好數(shù)學教研組的課題，積極主動的開展課題研究，為結(jié)題做好準備。 7、在大面積提高教學質(zhì)量的同時，教師們要抓好培優(yōu)補差工作。要抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作。作為一名教師，要堅持不放棄每一個后進生，要以良好的心態(tài)接納他們，給他們以更多的關(guān)心和愛護，相信每一個學生都能學到自己適合的數(shù)學，讓他們在數(shù)學學習上有所進步，以提高學校的數(shù)學成績合格率。 三、具體的工作 三月份： 精品文檔 2016 全新精品資料 全程指導(dǎo)寫作 獨家原創(chuàng) 4 / 5 1、四、五、六年級教師參加蘇教版 小學數(shù)學五（下）實驗教材培訓(xùn)會。 2、各年級數(shù)學教師制定好本學期的教學計劃。 3、教研組長制定好教研組工作計劃。 4、開學教學檢查。（針對學校提出的備課模式，認真地備好、上好每一堂課。） 5、組織每周一次的業(yè)務(wù)學習。 6、各課題組討論本學期工作安排，制訂計劃。 7、參加區(qū)級數(shù)學精品課評選。 四月份： 1、組織每周一次的業(yè)務(wù)學習。 2、各年級組開展活動。 3、課題組開展課題研究。 五月份： 1、組織每周一次的業(yè)務(wù)學習。 2、各教師調(diào)整教學進度，制定好中期復(fù)習 計劃。 3、課題組研究周。 4、參加 “ 我讀的一本書 ” 讀書報告會。 六、七月份： 1、撰寫教研組工作總結(jié)。 2、調(diào)整教學進度，制定好復(fù)習計劃。