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學(xué)科教育論文-高校體育社團(tuán)的健康發(fā)展之路摘要學(xué)校體育社團(tuán)是大學(xué)體育的一個重要補充,如何發(fā)揮其構(gòu)建校園文化、強身健體、育人品質(zhì)的功能,需要給體育社團(tuán)指明一個健康發(fā)展的方法。本文通過分析體育社團(tuán)客觀存在的現(xiàn)象,深入剖析其軟肋,提出了關(guān)于體育社團(tuán)健康發(fā)展的一些建議與方法。關(guān)鍵詞學(xué)校體育社團(tuán)健康發(fā)展一、體育社團(tuán)的性質(zhì)、目的、意義高校體育社團(tuán)是以俱樂部和體育協(xié)會的形式,在高校內(nèi)開展小型多樣以滿足學(xué)生健身娛樂目標(biāo)為要求的課外體育活動,它的基本目的是從根本上調(diào)動學(xué)生參與體育鍛煉的積極性,是高校體育教學(xué)的一個及其重要的補充,高校體育社團(tuán)是學(xué)校團(tuán)體的一種重要類型,是高校體育活動的一個重要組織形式之一,它的產(chǎn)生是高校業(yè)余體育活動發(fā)展的必然結(jié)果,具有一定的必然性,它的存在使高校業(yè)余體育的發(fā)展更加有序,更加科學(xué),更加規(guī)范,也使高校體育的結(jié)構(gòu)更加完善,對發(fā)展高校的體育隊伍建設(shè)具有一定的促進(jìn)培養(yǎng)功能,是向?qū)W校輸送高水平體育人才的一個重要形式。二、體育社團(tuán)的管理狀況現(xiàn)行高校體育社團(tuán)的管理模式具有一定的固定框架,不僅是管理的模式還是管理的手段,在整個管理運作中,都是有章可循的,以廣州大學(xué)華軟軟件學(xué)院的“羽毛球協(xié)會”(下稱“羽協(xié)”),它的管理結(jié)構(gòu)是比較簡單,可以如圖所示:在協(xié)會職能工作中,秘書部起草制定各項規(guī)章制度、賽事計劃,宣傳組負(fù)責(zé)協(xié)會的外部宣傳工作,外聯(lián)組負(fù)責(zé)校際比賽的聯(lián)系工作,裁判組負(fù)責(zé)賽事比賽的裁判任務(wù),技術(shù)組負(fù)責(zé)協(xié)會制定訓(xùn)練計劃、完成日常訓(xùn)練工作,后勤組負(fù)責(zé)滿足協(xié)會正常開展工作的后勤保障工作。從上圖可以看出,各小組以并列的形式出現(xiàn),當(dāng)有活動需要組織時,各小組負(fù)責(zé)人由會長召集,共同商討,并明確自己的責(zé)任,但有一點需要注意,每一個小組其實都沒有很詳細(xì)的規(guī)章制度,工作時沒有程序參考,走一步是一步,產(chǎn)生的原因多種多樣,管理層的不斷變化是其中的一個重要原因,因為管理層也有學(xué)生組成,他需要面臨學(xué)習(xí)、考試、就業(yè)等多種問題,不可能太多的時間花到社團(tuán)上去,所以工作程序完全是由所舉辦的活動來決定,但是,制度化的管理是提高效率的一個有效方式,這一點是社團(tuán)需要努力的地方。另外,作為一個體育社團(tuán),訓(xùn)練和比賽是社團(tuán)的中心主要內(nèi)容,幾乎所有工作都圍繞其展開,訓(xùn)練和比賽在實際的操作中,又受到外部和內(nèi)部種種條件的限制和制約,主要有如下兩點:()外部限制條件主要來自于所在學(xué)?,F(xiàn)有體育場館、設(shè)施條件。運動項目在學(xué)生中的普及程度和娛樂成分高低也是社團(tuán)種類、數(shù)量上的主要外部成因和條件,例如:田徑場各校都有,但高校以田徑運動項目形成的社團(tuán)沒有一個。而一些娛樂成分比較高的運動項目,比如網(wǎng)球、羽毛球、籃球等卻受到同學(xué)們的熱捧,會員人數(shù)不斷增多,不可否認(rèn),室內(nèi)球館和網(wǎng)球場是發(fā)展社團(tuán)的必要條件。()內(nèi)部條件最為關(guān)鍵的是經(jīng)費及管理經(jīng)驗。社團(tuán)的存在時間受其影響十分嚴(yán)重。其次是學(xué)生自身運動水平高低,有無理論、技術(shù)指導(dǎo)也是原因之一。高校的體育社團(tuán)基本都有固定的名稱和負(fù)責(zé)人,但絕大多數(shù)沒有必要的管理章程和行政組織措施,管理水平低缺乏固定的經(jīng)費來源和財務(wù)管理,成員包干各自的基本費用(服裝、器材等),活動時公共部分實行AA制。在運動上,業(yè)余訓(xùn)練常以比賽的形式進(jìn)行,幾乎沒有理論和技術(shù)的必要指導(dǎo),運動水平普遍不高,女性社團(tuán)尤為明顯。但是每一個體育社團(tuán)都有裁判部和賽事協(xié)調(diào)工作的專門組織,這些組織通過不斷的積累經(jīng)驗,已經(jīng)具有較強的組織和協(xié)調(diào)能力,是社團(tuán)及校際比賽舉足輕重的角色,是社團(tuán)得以不斷發(fā)展壯大的重要保證。三、體育社團(tuán)的健康發(fā)展之路目前,高校的體育社團(tuán)均以單項運動形式構(gòu)成,有些項目學(xué)生意向雖強烈,但受場地、設(shè)施和訓(xùn)練指導(dǎo)的條件限制,一時難以達(dá)到愿望,如:搏擊、武術(shù)、自行車等項目。社團(tuán)中,絕大部分是男性社團(tuán),在女生最多的社團(tuán)舞蹈協(xié)會,各種現(xiàn)代舞是其主要的基本運動形式,促使其參與其中的一個目的是展現(xiàn)自我體育社團(tuán)成員多由不同年級、不同系、同班及同寢室同學(xué)組成。也有成員身兼數(shù)職,部分社團(tuán)還有專門的后勤服務(wù)人員和啦啦隊。一個體育社團(tuán)如何健康地發(fā)展和壯大,以下幾點值得借鑒:1制定詳細(xì)的制度一個體育社團(tuán)和一個社會一樣,需要完善和詳細(xì)的制度來制約,制度是約束人們行為及其相互關(guān)系的一套行為規(guī)則。體育社團(tuán)的制度和其他社團(tuán)的制度有所不同,其需要以訓(xùn)練和比賽為中心,其制度的制定需要以服務(wù)于訓(xùn)練和比賽為原則之外還要遵循幾個原則。(1)制度的制定需要有約束和規(guī)范的功能。一個透明制度有利于會員之間相互監(jiān)督,規(guī)范其協(xié)會活動,制度中不僅要明確每個會員的義務(wù),還要明確每一個會員的權(quán)利,明確的制度是使會員的活動程序化,減少不必要的過程,一切組織活動做到有章可循。(2)制定的制度需要有團(tuán)結(jié)會員和相互凝聚的功能。體育社團(tuán)制度的制定要體現(xiàn)全體會員對該社團(tuán)運動項目的特定信念,要體現(xiàn)全體會員對運動項目的尊重,這種特定的信念和尊重又是聯(lián)系會員之間的紐帶,是團(tuán)結(jié)會員的基本要素,在這個過程中,明確訓(xùn)練和比賽的訓(xùn)練計劃賽程安排,會員之間通過各種訓(xùn)練和比賽使會員之間更加凝聚,增強了整個社團(tuán)的綜合實力和競爭力。(3)是制度的互相協(xié)調(diào)和統(tǒng)一指揮的功能。相互協(xié)調(diào)是人性化管理的一種體現(xiàn),在社團(tuán)中,個人行為決定了集體行為,兩者相互協(xié)調(diào),既要維護(hù)個人利益還要保證集體利益,一方面協(xié)調(diào)個人,個人對現(xiàn)行制度安排的法理性的認(rèn)同和信賴,能淡化機會主義行為,減少損人利己的行為,另一方面是協(xié)調(diào)集體行為。體育社團(tuán)制度主要以集體利益為主,個人價值和集體價值在制度中找到平衡點、相切點,會使整個社團(tuán)的利益發(fā)揮到最大。2管理層的自我管理大學(xué)生自發(fā)體育社團(tuán)有個明顯的缺點是健身不足,娛樂成分過高,大多注重短期效應(yīng),作為管理層,在管理社團(tuán)的過程中,往往只顧眼前利益,目光短淺,甚至追求個人最大利益,以管理社團(tuán)為平臺,通過各種手段給自己謀取利益,導(dǎo)致社團(tuán)會員意見極大,整個社團(tuán)出現(xiàn)管理松散、會員缺乏組織紀(jì)律約束,甚至一些體育社團(tuán)成了“團(tuán)伙組織”,在學(xué)業(yè)上不求上進(jìn),打架、斗毆、考試作弊時有發(fā)生,這本身就是由管理層管理不善所造成的。所以作為管理層,需要作到以下幾點:(1)要以身作則,不卑不亢,淡薄名利,學(xué)習(xí)優(yōu)良的管理方法,減少不良現(xiàn)象的發(fā)生。管理層擔(dān)負(fù)著社團(tuán)發(fā)展壯大的任務(wù),指引著社團(tuán)發(fā)展發(fā)向,而在發(fā)展的過程中,社團(tuán)文化的氛圍創(chuàng)造,又是管理層的一個重要任務(wù),只有管理層建立良好的人格榜樣,樹立積極向上的思想狀態(tài),以此影響一般的社團(tuán)成員,才會使整個社團(tuán)思想統(tǒng)一、行動一致。(2)在優(yōu)化社團(tuán)管理的過程中,還要重視本職的學(xué)習(xí)工作,兩者都要兼顧。作為學(xué)生,體育社團(tuán)只是課外體育活動的一個補充,并不是學(xué)習(xí)的全部,作為管理層,雖然擔(dān)負(fù)著整個社團(tuán)的發(fā)展任務(wù),但不該忘記學(xué)生的身份,學(xué)習(xí)才是學(xué)生的重點,如果因為管理社團(tuán)而耽誤了學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績下滑,結(jié)果是得不償失,管理層在管理中更要要求會員注重學(xué)習(xí),不要因為平時的體育訓(xùn)練而忽略了專業(yè)的學(xué)習(xí)。3.內(nèi)部關(guān)系的處理一個體育社團(tuán),在發(fā)展過程中,管理層與普通會員之間,會員與

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