第一中學(xué)“比師德、修形象、正作風”師德師風建設(shè)活動方案為進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè)，調(diào)動廣大教師教書育人、愛崗敬業(yè)的積極性，樹立教師良好精神風貌和教書育人的良好作風，推進甘南縣“高效課堂”教育改革，全面實施素質(zhì)教育，推動我校教育事業(yè)健康、快速發(fā)展，決定在全校開展以“比師德、修行象、正作風”為主題的師德師風教育活動。現(xiàn)結(jié)合我校實際，制定如下方案：一、指導(dǎo)思想以縣教育局整體要求，以李發(fā)局長講話精神，德才兼?zhèn)?、德高為先，在廣大教職工思想中牢牢樹立德高一切思想，規(guī)范教師教育教學(xué)行為、解決師德師風突出問題、著力建立長效機制為重點，努力打造一支師德高尚、作風優(yōu)良、愛崗敬業(yè)、忠誠于人民教育事業(yè)、人民滿意的教師隊伍。二、 工作方法1.帶領(lǐng)全體教師學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范、中小學(xué)教師師德行為規(guī)范“十要十不要”，學(xué)習(xí)各類先進事跡，學(xué)習(xí)感動中國人物先進事跡。尤其對教師加強職業(yè)道德教育，在他們內(nèi)心夯實“學(xué)高為師，德高為范”的職業(yè)基礎(chǔ)。2.開展活動。通過學(xué)習(xí)、座談會、研討會等形式，幫助全體教師了解新時期教師職業(yè)道德的基本要求，進一步規(guī)范職業(yè)行為，掌握服務(wù)本領(lǐng)，提高服務(wù)質(zhì)量。3.就社會熱點問題與教師進行真誠交流，使老師的思想真正解放，才能踏實工作，工作才能夠有成效。三、 工作措施1、開展師德評選活動。在學(xué)校教師中評選出的先進個人一名，經(jīng)班委會成員討論，已經(jīng)評選出盧振剛主任為本年度師德師風先進個人。在廣大教師中大力宣傳他的先進事跡，用事跡帶動周圍的教師，形成積極向上的工作氛圍，打造一支學(xué)生愛戴、家長擁護的教師隊伍，努力辦出讓人民滿意的學(xué)校。2.我校本學(xué)期結(jié)合落實“黨的群眾路線教育實踐活動”和全縣開展的“為民工程”，查找教師隊伍中存在的共性問題和個性問題，共性問題一起整改，個性問題不回避，教育為主、批評為輔，認真解決。查找影響教師形象、損害教育聲譽的問題，研究出整改措施，落實好整改效果，做到警鐘長鳴、防微杜漸。3.做好師德考核工作。按照中小學(xué)教師師德考核標準，嚴格、認真考核，將考核結(jié)果記入教師考核檔案，繼續(xù)實行師德