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湘版科學(xué)四年級下冊,歡迎指導(dǎo) 執(zhí) 教：譚 林,拉瓦錫的實驗,拉瓦錫的實驗,拉瓦錫的實驗,討論：,燃燒后剩下的一小撮灰顯然比原來的木炭輕很多，但整個密閉容器中的重量并沒有改變，這是為什么？,觀察燃燒前和燃燒中蠟燭的變化,實驗要求：,1.點燃蠟燭前，用尺子量出蠟燭的高度。 2.按老師所教的方法點燃并放置好蠟燭。 3.靜靜地、細細地觀察。 4.必要時記下有價值的發(fā)現(xiàn)。 5.活動結(jié)束時，熄滅蠟燭，同樣用尺子測出此時蠟燭的高度。 6整理器材和記錄準(zhǔn)備匯報。,匯報,實驗中，你有什么發(fā)現(xiàn)？,檢驗燃燒后的氣體,將少量澄清的石灰水倒入到另一個燒杯里，這時原來的燒杯壁上就殘留了少量清澈的石灰水水滴。 將殘留了石灰水的燒杯罩在燃燒的蠟燭上，高度為蠟燭的火焰與杯口相平 。 觀察杯壁上石灰水的變化。 觀察到石灰水有變化的時候就將杯子從蠟燭上移開。,匯報：,說說你們這組觀察到的現(xiàn)象？ 為什么會有這種現(xiàn)象？,拉瓦錫的研究,燃燒后的木炭變輕了，容器里的空氣變重了，而且空氣增加的重量恰好和燒掉的木炭的重量相等?？梢娔咎吭谌紵^程中并不是消失得無影無蹤了，而是同氧氣一道生成了一種新的氣體物質(zhì)。 這種氣體就是現(xiàn)在人們常說的“二氧化碳”。,下列變化產(chǎn)生新物

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