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文檔簡介
觀察綠豆芽的生長,教學目標與要求,1、說出影響植物生長主要環(huán)境條件,能舉例說明; 2、能解釋當環(huán)境發(fā)生變化時,植物為適應環(huán)境而可能發(fā)生的一些變化; 3、設計綠豆芽生長過程中是否需要陽光的實驗; 能解釋水分的多少、方向?qū)χ参锔纳L的影響。,綠豆芽的生長需要陽光嗎?,綠豆芽發(fā)芽可以不需要陽光,那么它的生長到底需不需要陽光? 設計我們的實驗: 我們的問題什么? 我們的猜想? 什么條件要一樣? 什么條件要不一樣? 我們的實驗方法是怎樣? 記錄表怎樣設計?,綠豆芽的生長與陽光關系的實驗計劃,我們的問題是: 我們的猜想: 一樣的條件: 不一樣的條件: 實驗方法: 附:,綠豆芽生長是否需要陽光?,綠豆芽生長是需要陽光的。,水、空氣、溫度和已發(fā)芽的綠豆種子,陽光,給實驗組綠豆芽以充分的陽光,用黑塑料袋給對照組綠豆芽罩住,但在其側(cè)面開幾個小孔,以便空氣能進入,堅持觀察一段時間。,記錄表,觀察記錄綠豆芽的生長,一個星期后,花盆里的綠豆芽生長情況記錄表,綠豆芽生長對水的需求,從綠豆芽生長的環(huán)境中水份的多少看綠豆芽根的長短多少 這是為什么呢?,植物與環(huán)境,植物的生長需要一定的環(huán)境,當環(huán)境改變后它們會努力適應環(huán)境的變化。 思 考 香蕉、松樹、仙人掌生活在什么地方?又是為什么呢? 我們還知道哪些例
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