9精神的三間小屋同步練習論證方法及作用論證(怎樣來證明)是用嚴密的論據(jù)來證明論點的過程。論證的目的在于揭示出論點和論據(jù)之間的內在邏輯關系?！境Ｒ婎}型】1.第段(或句)運用了哪種論證方法?有何作用?2.文章運用了多種論證方法,請指出其中一種,并結合文章內容簡要分析其作用?！敬痤}步驟】1.根據(jù)特點判斷論證方法。2.聯(lián)系各自作用,結合具體語境,利用答題模板整理答案?！敬痤}模板】類別特點作用答題模板舉例論證列舉確鑿、充分、有代表性的事例證明論點更具體、更有說服力舉出的(事實)事例,具體有力地論證了觀點,增強了文章的說服力道理論證用經典著作中的精辟見解、名言警句以及定理公式等來證明論點增強說服力和權威性引用(名言或俗語等),充分有力地論證了的觀點,增強了文章的權威性對比論證用正反兩方面的論點或論據(jù)作對比,證明論點是非曲直分明,突出強調論點把與進行對比,從正反兩方面進行論述,突出地論證了的觀點比喻論證用人們熟知的事物作比喻來證明論點說理生動,通俗易懂將比作,生動形象地論證了的觀點,使論證淺顯易懂,易被接受1.下列詞語中加點字注音無誤的一項是( )A.襟懷(jn)積攢(zn) 自慚形穢(su)B.寬宥(yu) 嘹亮(lio) 化為灰燼(jn)C.窗欞(lng)輕覷(x) 李代桃僵(jing)D.憎惡() 矗立(ch) 鳩占鵲巢(ji)2.下列詞語中沒有錯別字的一項是( )A.蔑視濡養(yǎng)潮汐水落石出B.棲息要決曠野相得益彰C.嘟囔滄桑游戈悄無聲息D.坍塌飄零顯郝形銷骨立3.下列各句加點成語使用錯誤的一項是( )A.自從犯了錯誤以后,他總有點自慚形穢,我們應當熱情地幫助他。B.狂風驟起,深藍色的海面卷起陣陣巨浪,滔滔不絕地涌向岸邊。C.像你這種偷梁換柱、李代桃僵的做法,遲早會被明眼人識破。D.“上海合作組織青島峰會”期間,青島市喜迎賓朋,主城區(qū)道路兩側張燈結彩,五顏六色的花卉和綠植景觀營造出濃濃的盛會氛圍。4.下列句子有語病的一項是( )A.創(chuàng)建全國文明城市,不僅能帶來長遠的社會經濟效益,而且能帶來市容市貌的改變。B.畢淑敏真正取得全國性聲譽是在短篇小說預約死亡發(fā)表后,這篇作品被譽為是“新體驗小說”的代表作。C.無論一生遭受多少困厄欺詐,請依然相信人類的光明大于暗影。D.中國網絡空間研究院發(fā)布的中國互聯(lián)網發(fā)展報告2018藍皮書顯示,數(shù)字經濟持續(xù)為經濟社會發(fā)展注入強勁動力。5.填空精神的三間小屋的作者是畢淑敏,當代女作家。著有處女作 、散文集 和長篇小說 等。6.在橫線上填寫一個恰當?shù)木渥?使之與上下文句式相同,語意連貫。一個人的教養(yǎng)更多地體現(xiàn)在與人交往中。是心平氣和,還是心浮氣躁?,?是不可一世,還是退讓慈悲?7.下列選項中的句子填入橫線處與前后銜接最恰當?shù)囊豁検? )中國自古以來就有重視家風家訓的傳統(tǒng)。通過家風家訓建設改善村風民風,我市在這方面做了很多探索。我們深有感觸的是,家風家訓的確立要切合實際, ; ,要做好打持久戰(zhàn)的思想準備。A.要大力宣傳本地優(yōu)秀的家風家訓也要借鑒外地經驗B.要大力宣傳本地優(yōu)秀的家風家訓也要做好經驗總結C.避免千篇一律,流于形式還要認識到社會風氣的改變不可能一蹴而就D.避免說一套,做一套還要認識到社會風氣的改變是一個潤物細無聲的過程閱讀下文,回答問題。(10分)涵養(yǎng)幾分靜氣一則故事,讀來耐人尋味。父親丟了一塊表,抱怨著四處尋找,可怎么也找不到;等他出去后,兒子悄悄進屋,不一會兒就找到了。父親很好奇,兒子則回答:我就安靜地坐著,聽到嘀嗒嘀嗒的聲音,表就找到了。這就是“心靜”的力量?！办o而后能安,安而后能慮,慮而后能得?！币皇庐斍?苦惱抱怨無濟于事,煩躁驚慌也于事無補,唯有穩(wěn)住陣腳、靜下心來、凝神細思,方能尋覓解決之道。諸葛亮在誡子書中一語道破“靜”的重要性:“靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”堅守內心的寧靜,保持清醒的頭腦,才能鑒天地之精微,察萬物之規(guī)律。那么,“靜心功夫”從何處得來?涵養(yǎng)靜心功夫,離不開嚴格的自律。毛澤東同志在湖南一師求學時,特意到最喧鬧的地方讀書,目的就是鍛煉意志,讓自己能夠胸懷靜氣,心緒不為外界所擾。為了讓自己安靜下來,有人給自己定下“靜坐”的“日課”,堅持每天獨坐兩小時,終于改掉了身上浮躁的毛病。嚴格的自律,助人逐漸養(yǎng)成寧靜、專一的心態(tài),讓人雖得意而不忘形、處困頓而不沉淪、臨誘惑而不搖擺,也因靜而明志,因靜而生慧。有人說,每臨大事有靜氣。大事當前的靜心功夫,往往得益于艱難困苦的歷練。蘇軾書舟中作字記載,一次乘船途中,灘險舟危,舟中士子面無人色,唯獨他“作字不少衰”。這份從容蓋因其“更變亦多矣”,所以能臨事不懼,處變不驚。可見,不憚于在難事、煩事、急事、苦事上多磨煉,就能將內心打磨得成熟豁達,沉穩(wěn)有定力,不再拘泥于一時一事的得失;多經歷幾番雨疏風驟的洗禮,耐得幾回興衰榮辱的打磨,就能在大事來臨之時,氣定神閑、沉著冷靜,抵達“不以物喜,不以己悲”的境界。讀書以養(yǎng)性,書畫以養(yǎng)心。“靜心功夫”,還可從讀書中來。寂寞憂愁時讀一闋定風波,心會變得豁達敞亮;委屈不平時讀一卷寬容的哲學,能收獲“既忍且耐”的智慧。身處低谷之時,從書中汲取前行的力量,縱使“山重水復”也終將迎來“柳暗花明”;得意之時,時常讀書以自省,也才能“不忘初心,方得始終”。端起沉甸甸的書本,走進書中的世界,浮躁之氣便能蕩滌一空,久而久之,自然能尋得“此心安處”。古人云:“人心多從動處失真。若一念不生,澄然靜坐,云興而悠然共逝,雨滴而泠然俱清,鳥啼而欣然有思,花落而蕭然自得。何地非真境?何物無真機?”涵養(yǎng)幾分靜氣,絕非暮氣沉沉,而是多一些沉潛、少一些浮躁,多一些從容不迫、少一些進退失據(jù)?！办o心”的功夫,助人眼界開闊,胸襟豁達,挺過風雨,包容萬千氣象,尋得生命真諦。(文/宋威,選自人民日報2018年1月16日,有刪改)8.閱讀全文,請談談如何才能做到“涵養(yǎng)靜氣”。(2分) 9.文章首段在全文中有什么作用?(3分) 10.第段畫線句子運用了什么論證方法,有什么作用?(3分) 11.請聯(lián)系自己的生活實際,再寫出一個“涵養(yǎng)靜氣”的方法。(2分) 參考答案：1.下列詞語中加點字注音無誤的一項是(B)2.下列詞語中沒有錯別字的一項是(A)3.下列各句加點成語使用錯誤的一項是(B)4.下列句子有語病的一項是(A)5. 精神的三間小屋的作者是畢淑敏,當代女作家。著有處女作昆侖殤、散文集素面朝天和長篇小說紅處方等。6.答案:(示例一)是居高臨下還是謙恭含蓄(示例二)是彬彬有禮還是指桑罵槐(示例三)是勇于擔當還是怨天尤人7.下列選項中的句子填入橫線處與前后銜接最恰當?shù)囊豁検?C)8.答案:遇到事情,不去苦惱抱怨,不去煩躁驚慌,而應該穩(wěn)住陣腳、靜下心來、凝神細思,尋覓解決之道。同時也應嚴格自律,經歷艱難困苦的歷練,以及從讀書中蕩滌浮躁之氣。9.答案:通過父與子不同心境下尋找手表的故事,引出文章遇事需要涵養(yǎng)靜氣而非苦惱抱怨的中心論點,同時激發(fā)讀者的閱讀興趣,將抽象的道理具體化,便于讀者理解。10.答