分?jǐn)?shù)乘法,例8 連續(xù)求一個(gè)數(shù)的 幾分之幾是多少,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),一、復(fù)習(xí)舊知,1、列式計(jì)算 35的 是多少？ 100的 是多少？,求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的問題,教學(xué)例8,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),1,5,10,1,35 7,1,5,100 10,1,10,解題方法：一個(gè)數(shù)幾分之幾,一、復(fù)習(xí)舊知,2、找出單位“1”，并寫出數(shù)量關(guān)系 （1）白兔的只數(shù)占總只數(shù)的 ？ （2）故事書的本數(shù)是圖書總數(shù) ？,教學(xué)例8,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),1,3,3,1,白兔的只數(shù)=總只數(shù),4,5,故事書的本數(shù)=圖書總數(shù),4,5,（3）女生人數(shù)是男生人數(shù)的,1,4,女生人數(shù)=男生人數(shù),4,1,二、探究新知,（一）閱讀與理解,問題：,教學(xué)例8,紅蘿卜地有多少平方米？,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),4,1,一半,紅蘿卜地,480,二、探究新知,（一）閱讀與理解,2. 怎樣理解“其中的一半種各種蘿卜”？,教學(xué)例8,紅蘿卜地有多少平方米？,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),把這塊地平均分成2份，其中1份種各種蘿卜,把種各種蘿卜的面積平均分成4份，紅蘿卜占其中的1份,二、探究新知,（二）分析與解答,4. 你能用示意圖表示出題目的意思嗎？,5. 請你解答這道題。,研討問題：請你結(jié)合圖說說你是怎樣想的。,研討問題：請你結(jié)合圖說說你是怎樣想的。,兩種方法雖然不同，可以用一個(gè)綜合算式表示：480 ,（先求出蘿卜地的面積，再求出紅蘿卜地的面積。）,（先求出紅蘿卜地占大棚面積的幾分之幾，再求出紅蘿卜地的面積。）,一、引入情境，探究新知,（三）回顧與反思,剛才用兩種方法求出了紅蘿卜的面積，那么對不對呢？都可以怎樣檢查？,研討問題：請你結(jié)合圖說說你檢驗(yàn)的思路。,研討問題：請你結(jié)合圖說說你檢驗(yàn)的思路。,（紅蘿卜的面積乘4表示蘿卜地的面積，再乘2就是大棚的面積）,（把大棚面積平均分成8份，紅蘿卜地1份，用1份的面積乘8就是大棚的面積。）,二、鞏固練習(xí)，提升認(rèn)識,方法1：,方法2：,三、總結(jié),1、連續(xù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，相當(dāng)于把兩個(gè)“求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”的問題整合在一起。,教學(xué)例8,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),解題步驟：,1、理解題目意思。,2、分析與解答。（弄清楚先要求出中間量再求出要求的，特別要注意第一步和第二步的單位“1”的量是不相同；同時(shí)我們還可以借助折紙或者畫圖的方法理解數(shù)量關(guān)系。）,3、檢驗(yàn)與反思。,第一單元：分?jǐn)?shù)乘法,求比一個(gè)數(shù)多（或少） 幾分之幾的數(shù)是多少,一、情境引入，閱讀思考,人心臟跳動(dòng)的次數(shù)隨年齡而變化，青少年心跳每分鐘約75次，嬰兒每分鐘心跳的次數(shù)比青少年多 。,1. 認(rèn)真閱讀上面內(nèi)容，說說你從中獲得了哪些信息？ 2. 根據(jù)這些信息你可以提出哪些問題？,（2）嬰兒每分鐘心跳的次數(shù)是青少年的幾分之幾？,（1）嬰兒每分鐘心跳比青少年多多少次？,（3）嬰兒每分鐘心跳多少次？,閱讀例9，完成填空。,二、由淺入深，探索新知,75,青少年心跳次數(shù),嬰兒,人心臟跳動(dòng)的次數(shù)隨年齡而變化。青少年心跳每分鐘約75次，嬰兒每分鐘心跳的次數(shù)比青少年多 ，嬰兒每分鐘心跳多少次？,青少年每分鐘心跳（ ）次。 嬰兒每分鐘心跳的次數(shù)比青少年多 ，多的部分是（ ）的 。 要求的是（ ）每分鐘心跳的次數(shù)。,二、由淺入深，探索新知,人心臟跳動(dòng)的次數(shù)隨年齡而變化，青少年心跳每分鐘約75次，嬰兒每分鐘心跳的次數(shù)比青少年多 ，嬰兒每分鐘心跳多少次？,二、由淺入深，探索新知,方法一：,方法二：,答：嬰兒每分鐘心跳135次。,人心臟跳動(dòng)的次數(shù)隨年齡而變化，青少年心跳每分鐘約75次，嬰兒每分鐘心跳的次數(shù)比青少年多 ，嬰兒每分鐘心跳多少次？,二、由淺入深，探索新知,人心臟跳動(dòng)的次數(shù)隨年齡而變化，青少年心跳每分鐘約75次，嬰兒每分鐘心跳的次數(shù)比青少年多 ，嬰兒每分鐘心跳多少次？,三、課堂練習(xí)，強(qiáng)化新知,噪音對人的健康有害，綠化造林可降低噪音。,綠化帶降低了噪音以后，人聽到的聲音是多少分貝？,三、課堂練習(xí)，強(qiáng)化新知,噪音對人的健康有害，綠化造林可降低噪音。,綠化帶降低了噪音以后，人聽到的聲音是多少分貝？,答：綠化帶降低了噪音后，人聽到的聲音是70分貝。,三、課堂練習(xí)，強(qiáng)化新知,男生,男生,全班,三、課堂練習(xí)，強(qiáng)化新知,思考：先求什么？再求什么？你有幾種解題方法？,你能通過畫線段圖的方式 分析題目的意思嗎？,三、課堂練習(xí)，強(qiáng)化新知,獨(dú)立完成后，與同桌 分享你的思考過程。,說說你有幾種不同的解題方法。,四、課堂小結(jié)，歸納提升,1. 這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？ 2. 怎樣解決求比一個(gè)數(shù)多（或少）幾分之幾的數(shù) 是多少的問題？有幾種解法？ 3. 它與前一節(jié)課所學(xué)的知識有什么共同之處和不 同之處？,四、課堂小結(jié)，歸納提升,解法一： A確定單位“1”的量。 B根據(jù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，先求出中間問題。 C再計(jì)算題中所求的問題。,解法二： A確定單位“1”的量。 B先求出所求問題相當(dāng)于單位“1”的幾分之幾。 C根據(jù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，求出答案。,老師這里有兩個(gè)盒子和30個(gè)乒乓球?，F(xiàn)在我拿出幾個(gè)乒