二灘水電開發(fā)有限責任公司競聘上崗 考 核 要 素 （管理崗位：總分 150分） 一、面試 （ 85分） 1.1綜合能力（ 20） 形象、舉止 4 口頭表達能力 4 邏輯思維能力 4 創(chuàng)新性（競聘報告 /論文） 4 心理素質 /反應能力 4 1.2專業(yè)技術能力（ 20） 知識面 10 專業(yè)知識深度 10 1.3管理能力 （ 45） 管理基本知識 10 組織、協(xié)調能力 20 領導素質 15 二 、資質、經驗和業(yè)績（ 25） 2.1資質（ 7） 教育水平匹配度 3 所學專業(yè)與競聘崗位的匹配度 4 2.2工作經驗和業(yè)績（ 18） 相關 /相似工作經驗 4 原部門崗位的工作業(yè)績 4 原部門崗位的敬業(yè)程度 4 發(fā)表專業(yè)技術論文加分 3 受表彰、獎勵加分 3 三、競聘報告（論文、建議）（ 25） 寫作能力（文字表達能力） 4 建議的適用性 8 創(chuàng)造性 /理論水平 5 建議對工作的價值 8 四、主觀綜合判斷（ 15） 二灘水電開發(fā)有限責任公司競聘上崗 考 核 要 素 （員工崗位：總分 100分） 一、面試 （ 40分） 1.1綜合能力（ 20） 形象、舉止 4 口頭表達能力 4 邏輯思維能力 4 創(chuàng)新性（競聘報告 /論文） 4 心理素質 /反應能力 4 1.2專業(yè)技術能力（ 20） 知識面 10 專業(yè)知識深度 10 二、資質、經驗和業(yè)績（ 25） 2.1資質（ 7） 教育水平匹配度 3 所學專業(yè)與競聘崗 位的匹配度 4 2.2工作經驗和業(yè)績（ 18） 相關 /相似工作經驗 4 原部門崗位的工作業(yè)績 4 原部門崗位的敬業(yè)程度 4 發(fā)表專業(yè)技術論文加分 3 受表彰、獎勵加分 3 三、競聘報告（論文、建議）（ 25） 寫作能力（文字表達能力） 4 建議的適用性 8 創(chuàng)造性 /理論水平 5 建議對工作的價值 8 四、主觀綜合判斷（ 10） 二灘水電開發(fā)有限責任公司競聘上崗 面 試 參 考 問 題 （管理崗位：總分 150分） 考核要素 分值 考察方式 建議考評委員觀察的內容 參考提問 形象、 舉止 4 觀察 標桿形象：著正裝或衣著整潔；男士修面；精神狀態(tài)好。 標桿舉止：進門時敲門 /出門時掩門；禮貌，適時使用 “請 /謝謝 ”；行止坐立自然，不做作，符合基本的禮儀；落落大方，不卑不亢。 口頭表達 能力 4 競聘者自述或提問 簡潔明了，用詞是否準確，語速平穩(wěn)、有節(jié)奏，是否慌亂 時間請控制在分鐘左右 您如何理解您應聘的崗位的職責和素質要求，請說服考評小組您是最勝任這個崗位的人。 請談談您對今后工作的設想，您認為目前該部門存在哪些問題和不足？您的解決 思路是什么 專業(yè)術語解釋，與被試者簡要討論二灘發(fā)生過的專業(yè)技術問題案例；簡要探討被試者的專業(yè)論文 請說明在您此前的管理工作（或其他經歷中）一件您引以為驕傲的，能體現(xiàn)您的管理才能的小案例（得意之作） 您在此前的管理工作中遇到過什么印象深刻的困難？您是如何克服的？ 您覺得您在時間安排運用方面的能力如何？請舉例證明。 您如何讓您的部下有杰出的工作表現(xiàn)？對于工作表現(xiàn)不盡理想的員工，您會以什么樣的激勵方式來提升其工作效率？ 談談您對列預算、審核費用，以及監(jiān)督部門支出的流向等方面工作的經驗。 您將如何建立部門員工對您的 信任和尊重？ 您與同事之間相處發(fā)生問題時，您會怎么做？ 您對末位淘汰怎么看？如果您獲聘，您會怎么做？ 如果兩個以上崗位都被選中，您將如何選擇？為什么？ 您對待崗培訓怎么看？如果您全部競聘崗位都落選了，您有什么打算？ 您對自己如何評價？您覺得您的同事或部下會如何評價您？ 您如何兼顧事業(yè)與家庭？ 邏輯思維 能力 4 是否有條理、主次；前后是否連貫或一致；是否客觀、不絕對；分析是否全面，是否明顯有偏頗 創(chuàng)新性（競聘報告 /論文） 4 切中要害，有獨到的見解，體現(xiàn)了一定的思維深度； 不止看到問題，還提出了 有針對性和可操作性的建議，建議很可能彌補現(xiàn)在的不足 心理素質 /反應能力 4 提問 臨場是否緊張；緊張是否很快自我調節(jié)、適應面試氣氛并進入狀態(tài)；對突然襲擊的問題，是不知所措還是鎮(zhèn)定地思考和規(guī)避 /回答 同時考察被試者應具備的： 自信心、寬容心、管理技巧、 情商 考核要素 分值 考察方式 建議考評委員觀察的內容 知識面 10 提問或由原部門領導介紹 跨專業(yè)情況； 是否注重知識積累、主動學習； 是否具備多方面的能力 /技能 對于競聘崗位，被試者是否有重大知識結構缺陷。 專業(yè)知識深度 10 通過問答， 判定其專業(yè)深度和專業(yè)水準保持程度。 管理基本知識 10 以事實證明為主 通過問答判斷被試者是否具有管理的經驗、能力或管理潛力 組織、協(xié)調能力 20 領導素質 15 教育水平匹配度 3 提問或查閱檔案；對照任職資格要求 所學專業(yè)與競聘崗位的匹配度 4 相關 /相似工作經驗 4 通過問答和檔案判斷 原部門崗位的工作業(yè)績 4 請被試者做自我評價；請熟悉被試者的評價考評委員在面試間隙單獨介紹；或考評委員對被試者的同事下屬進行訪談。最后綜合打分。 注意：考評委 員均可進行補充或發(fā)表不同意見； 客觀、公正； 原部門崗位的敬業(yè)程度 4 被試者的誠信度。 發(fā)表專業(yè)技術論文加分 3 受表彰、獎勵加分 3 注： “發(fā)表專業(yè)技術論文和受表彰、獎勵情況 ”要求參加面試者在競聘報告 /論文中單獨列明（如果有）。 答辯結束語：謝謝您回答了考評委員會的提問。我們的提問只是針對考核要素設定的，所提的問題本身沒有任何代表意義。考評結果將在考評委員會打分、統(tǒng)計和討論確認后予以公布。祝您成功！您的面試到此結束。 二灘水電開發(fā)有限責任公司競聘上崗 面 試 參 考 問 題 （ 員工崗位：總分 100分） 考核要素 分值 考察方式 建議考評委員觀察的內容 參考提問 形象、 舉止 4 觀察 標桿形象：著正裝或衣著整潔；男士修面；精神狀態(tài)好。 標桿舉止：進門時敲門 /出門時掩門；禮貌，適時使用 “請 /謝謝 ”；行止坐立自然，不做作，符合基本的禮儀；落落大方，不卑不亢。 口頭表達 能力 4 競聘者自述或提問 簡潔明了，用詞是否準確，語速平穩(wěn)、有節(jié)奏，是否慌亂 時間請控制在分鐘左右 請談談您對競聘崗位的主要職責和素質要求的理解？并以事實證明您符合崗位要求。 到二灘工作以來的實際工作中，您獲得 了哪些方面的知識和經驗積累？對您現(xiàn)在應聘的崗位有什么幫助？ 您覺得您競聘該崗位比別人有優(yōu)勢嗎？主要表現(xiàn)在哪些方面的優(yōu)點？請說服考評小組您是最勝任這個崗位的人。 在你過去的工作經驗中，曾遇到什么樣的困難？您如何克服它的？ 您對待崗培訓怎么看？如果您落選了，您有什么打算？ 您認為自己還有哪些方面可以再加強？或者哪些方面需要加強？ 請簡要介紹您的競聘報告，與應聘者探討報告中的一些問題。 您怎么評價您自己？您認為您的同事或主管會怎樣評價您？ 據(jù)我們有限的了解，您暫時沒有相關工作經驗，您認為這是否會影響您在該崗位的發(fā) 揮？如果是，您如何彌補這一不足？ 您如何兼顧事業(yè)與家庭？ 邏輯思維 能力 4 是否有條理、主次；前后是否連貫或一致；是否客觀、不絕對；分析是否全面，是否明顯有偏頗 創(chuàng)新性（競聘報告 /論文） 4 切中要害，有獨到的見解，體現(xiàn)了一定的思維深度； 不止看到問題，還提出了有針對性和可操作性的建議，建議很可能彌補現(xiàn)在的不足 心理素質 /反應能力 4 提問 臨場是否緊張；緊張是否很快自我調節(jié)、適應面試氣氛并進入狀態(tài)；對突然襲擊的問題，是不知所措還是鎮(zhèn)定地思考和規(guī)避 /回答 知識面 10 提問或由原部門 領導介紹 跨專業(yè)情況； 是否注重知識積累、主動學習； 是否具備多方面的能力 /技能 對于競聘崗位，被試者是否有重大知識結構缺陷。 專業(yè)知 識深度 10 通過問答，判定其專業(yè)深度和專業(yè)水準保持程度。 相關 /相似工作經驗 4 通過問答和檔案 教育水平匹配度 3 提問或查閱檔案；對照任職資格要求 所學專業(yè)與競聘崗位的匹配度 4 原部門崗位的工作業(yè)績 4 請被試者做自我評價；請原部門負責人或熟悉被試者的評價考評委員在面試間隙單獨介紹。最后綜合打分 注意：考評委員均可進行補充或發(fā)表不同意見 ； 客觀、公正； 被試者的誠信度。 原部門崗位的敬業(yè)程度 4 答辯結束語：謝謝您回答了考評委員會的提問。我們的提問只是針對考核要素設定的，所提的問題本身沒有任何代表意義?？荚u結果將在考評委員會打分、統(tǒng)計和討論確認后予以公布。祝您成功！您的面試到此結束。 二灘水電開發(fā)有限責任公司 競聘上崗考評記分表（管理崗位） 考評內容 最高分 面 試 （） 1.1綜合能力 20 形象、舉止 4 口頭表達能力 4 邏輯思維能力 4 創(chuàng)新性 4 心理素質 /反應能力 4 1.2專業(yè)技術能力 20 知識面 10 專業(yè)知識深度 10 1.3管理能力 45 管理基本知識 10 組織、協(xié)調能力 20 領導素質 15 本項合計 85 資 質 、 經 驗 和 業(yè) 績 （） 2.1資質 7 教育水平匹配度 3 專業(yè)匹配度 4 2.2工作經驗和業(yè)績 18 相關 /相似工作經驗 4 原部門崗位的工作業(yè)績 4 原部門崗位的敬業(yè)程度 4 發(fā)表專業(yè)技術論文加分 3 受表彰、獎勵加分 3 本項合計 25 競聘 報告 （） 寫作能力 4 建議的適用性 8 創(chuàng)造性 /理論水平 5 建議對工作的價值 8 本項合計 25 主觀綜合判斷得分（ 15） 15 總分 150 考評委員： _ 統(tǒng)計： _ 校核：_ 二灘水電開發(fā)有限責任公司 競聘上崗考評記分表（員工崗位） 考評內容 最高分 面 試 （） 1.1綜合能力 20 形象、舉止 4 口頭表達能力 4 邏輯思維能力 4 創(chuàng)新性 4 心理素質 /反應能力 4 1.2專業(yè)技術能力 20 知識面 10 專 業(yè)知識深度 10 資 質