_2012-2013學(xué)年度第一學(xué)期活動(dòng)設(shè)計(jì)期末考試試題班級(jí)：_姓名：_分?jǐn)?shù)：_說明：請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真讀題，不要漏題，本試卷共三張，請(qǐng)同學(xué)們把每張?jiān)嚲矶紝懮闲彰荚囃戤吽性嚲砣渴栈?，?qǐng)按順序排好。祝同學(xué)們都能考個(gè)好成績(jī)。一、 填空（每空1分，共25分）1、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)是教師以多種形式 、 的引導(dǎo)幼兒生動(dòng)、活潑、主動(dòng)活動(dòng)的教育過程。2、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的目標(biāo)一般應(yīng)包括以下三個(gè)方面： 、 、 。3、一份完整的教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃主要包括 、 、 、 以及活動(dòng)評(píng)價(jià)等內(nèi)容。4、幼兒園環(huán)境是指在幼兒園內(nèi)幼兒身心發(fā)展所必具備的一切 和 的總和。5、談話活動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)幼兒的 和 具有重要的作用。6、幼兒辨別空間方位的順序一般是 ，并以自身為中心過渡到以 為中心，辨別區(qū)域逐漸擴(kuò)大。7、幼兒數(shù)概念的形成一般經(jīng)歷了 、 、 、 。8、啟發(fā)探究性原則是指在教育教學(xué)活動(dòng)中教師必須善于啟發(fā)誘導(dǎo)，充分調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的 和 ，激發(fā)幼兒的求知欲望和探究精神，引導(dǎo)幼兒積極思考，提高幼兒 和 的能力。二、選擇題（每題2分，共計(jì)30分）1、一般來說小班比較適合（ ）A.小組活動(dòng) B.個(gè)體活動(dòng) C.集體活動(dòng) D、群體活動(dòng)2、目前幼兒園教育中越來越提倡的學(xué)習(xí)方式是（ ）A.接受式學(xué)習(xí) B.探究式學(xué)習(xí) C.體驗(yàn)式學(xué)習(xí) D.合作式學(xué)習(xí)3、一個(gè)正方形能不能變成兩個(gè)圖形？怎么做？教師讓幼兒試一試。此例運(yùn)用了（ ）A.示范法 B.游戲法 C.觀察法 D.操作法4、在金色的房子故事教學(xué)中，教師教育幼兒要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，這體現(xiàn)的原則是（ ）A.科學(xué)性原則 B.發(fā)展性原則 C.直觀性原則 D.思想教育性原則5、教師在確定了“認(rèn)識(shí)青蛙”的活動(dòng)目標(biāo)后，又因?yàn)橛變簩?duì)蚯蚓更感興趣而做了調(diào)整，這種做法反應(yīng)了（ ）A.教師太隨意，不負(fù)責(zé) B.教育目標(biāo)要及時(shí)調(diào)整 C要科學(xué)分解教育目標(biāo) D.教育目標(biāo)要涵蓋全面6、教師讓幼兒摸一摸、嘗一嘗認(rèn)識(shí)“冰是滑溜溜、涼絲絲的”，此例運(yùn)用了（ ）A.講解法 B.觀察法 C.練習(xí)法 D.談話法7、教師運(yùn)用飲料瓶、煙盒等廢舊物品布置活動(dòng)室，這遵循了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的（ ）A.參與性原則 B.開放性原則 C.經(jīng)濟(jì)性原則 D.發(fā)展適宜性原則8、聽信號(hào)左右分隊(duì)走是（ ）幼兒在體育活動(dòng)走步方面應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)。A.小班 B.中班 C.大班 9、（ ）時(shí)期是語音發(fā)展的關(guān)鍵期。A.3-4歲 B.4-5歲 C.5-6歲 D.6-7歲10、中班幼兒能以他人的要求調(diào)控自己的行為，說明他們的（ ）開始發(fā)展。A.自制能力 B.情緒 C.自我意識(shí) D.情感 11、初步感知成人對(duì)自己的關(guān)愛，懂得尊重為自己服務(wù)的人，是（）年齡階段社會(huì)教育的目標(biāo)之一。A.小班 B.中班 C.大班 12、下列問題中，屬于開放性的問題是（ ）A.“他是什么”B.“她們一樣嗎 ” C.“你們?cè)敢鈪⒓訂帷?D. “你剛才發(fā)現(xiàn)了什么”13、一般來說，“形成四季的初步概念”這一目標(biāo)適合于（ ）A.小班 B.中班 C.中班和大班 D.大班 14、在幾何圖形方面，小班幼兒應(yīng)該認(rèn)識(shí)的圖形是（ ）A.三角形 B.長方形 C.橢圓形 D.梯形15、學(xué)習(xí)10以內(nèi)的分解與組成是（ ）幼兒的數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容。A.小班 B.中班 C.大班 三、名詞解釋（每題3分，共9分）1、啟發(fā)探索性原則2、幼兒園環(huán)境3、教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃四、簡(jiǎn)答題（1、2題每題5分，3、4題每題8分，共26分）1、制定幼兒園教育活動(dòng)目標(biāo)的要求是什么？2、制定幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的步驟有哪些？ 3、運(yùn)用觀察法的要點(diǎn)是什么？4、幼兒掌握數(shù)概念的年齡階段特點(diǎn)是什么？五、案例分析（第一小題2分，第二小題8分，共10分）活動(dòng)片段： 有趣的石頭（科學(xué)活動(dòng) 中班）活動(dòng)過程：1、 請(qǐng)幼兒觀察，擺弄收集到的各種石頭。（1） 摸一摸、看一看：石頭有什么地方不一樣，按自己的感覺把石頭進(jìn)行分類。（2） 比一比、稱一稱：石頭的輕重。（3） 敲一敲、聽一聽：鼓勵(lì)幼兒用小棒子或石頭敲擊石頭，聽聽有什么不同，利用石頭發(fā)出的不同聲音編奏自己的樂曲。（4） 玩一玩：鼓勵(lì)幼兒用石頭進(jìn)行游戲（如鋪路、搭房子等）2、 找一找、說一說：我們周圍有什么東西是用石頭做的？你還可以用石頭做些什么？分析以上案例完成