2013 年十堰市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試 文科綜合試題 思想品德部分 一、選擇題 （ 下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的。 本大題共 25個(gè)小題，每小題 2分， 總分 50分 。 其中， 17題為地理， 815題為 思想品德 ， 1625題為歷史 ） 8.小 剛 在學(xué)校被同學(xué)冤枉后，心里很郁悶。回到家，他拿起口琴吹了幾首自己喜歡的歌曲，感覺心情好多了。小 剛 這種調(diào)節(jié)情緒的方法是 A 合理定位 B 自我暗示 C 轉(zhuǎn)移注意 D 換位思考 9.從 “ 神舟五號(hào) ” 順利升空到 “ 神舟九號(hào) ” 與 “ 天宮一號(hào) ” 目標(biāo)飛 行器對(duì)接 ，每一次中國載人航天的成功在國際社會(huì)都引起了強(qiáng)烈的反響，這是因?yàn)?載人航天是一個(gè)系統(tǒng)工程，不但有賴于航天科研人員的技術(shù)攻關(guān)，還與一個(gè)國家的通訊、材料、醫(yī)學(xué)、管理水平緊密相連 航天領(lǐng)域的每一項(xiàng)技術(shù)突破都有利于提高我國的國際競爭力和國際影響力 航天科技活動(dòng)的每一次成功都是國家綜合國力的象征 載人航天取得的成績表明我國科學(xué)技術(shù)總體水平已居世界先進(jìn)行列 A B C D 10.當(dāng)別人家 13 歲的孩子，還在父 母呵護(hù)下嬉戲玩耍時(shí)，丹江口市習(xí)家店中學(xué) 13 歲的學(xué)生汪鵬，已經(jīng)一邊上學(xué)一邊照顧父親 3 年了。每天他都要給癱瘓的父親穿衣、洗漱、做飯、喂飯，然后去上學(xué)。汪鵬的行為告訴我們 X Kb 1 . Co m 要時(shí)刻不忘父母的養(yǎng)育之恩 作為子女，要與家庭同呼吸、共患難 孝敬父母就要愛父母，幫助父母 即使生活再困難，我們也要珍惜受教育的權(quán)利，履行受教育的義務(wù) A B C D 11.觀看右邊漫畫，面對(duì)同學(xué)的議論， 小麗的做法錯(cuò)誤的是 A 要有坦蕩的胸襟 B 以 其人之道，還治其人之身 C 檢點(diǎn)一下自己和異性同學(xué)的交往是否有不妥之處 D 主動(dòng)與議論自己的人多接觸、多溝通 12.建成中國農(nóng)村全面小康是當(dāng)今世界上最為復(fù)雜的一道難題，應(yīng)當(dāng) “ 加減乘除四則運(yùn)算 ”一起做。下列說法中，對(duì)做 “ 乘法 ” 理解正確的是 A 增加農(nóng)民收入 B 減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān) C 科技武裝農(nóng)民 D 改革解放農(nóng)民 13.多年來，中國政府積極推動(dòng)國際問題的和平解決，受到國際社會(huì)的好評(píng)。對(duì)此 ，說法錯(cuò)誤的是 A 中國作為聯(lián)合國常任理事國，對(duì)維護(hù)世界和平發(fā)揮著舉足輕重的作用 B 中國是個(gè)愛好和平、負(fù)責(zé)任的大國 C 中國根據(jù)國際事務(wù)的是非曲直決定自己的態(tài)度和政策，盡自己的能力推動(dòng)和諧世界建設(shè) D 中國是維護(hù)世界和平的唯一力量，發(fā)揮 著 國際領(lǐng)導(dǎo)作用 14.下列內(nèi)容中屬于中國特色社會(huì)主義政治制度的是 新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng) 人民代表大會(huì)制度 以公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展 人民民主 專 政的國家制度 共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo) 的多黨合作和政治協(xié)商制度 民族區(qū)域自治制度 A B C D 15.“ 一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得與憲法相抵觸。 ” 這表明我國憲法 A 制定和修改程序比普通法律更為嚴(yán)格 B 是普通法律的總和 C 與普通法律是子法和母法的關(guān)系 D 在國家法律體系中，具有最高的法律效力和法律地位 二、非選擇題 （ 按題目要求，回答下列問題。本大題共有 8個(gè)大題，總分 70分 。 其中， 26題為地理， 2730題為 思想品德 ， 3133題為歷史 ） 27.【 情景在線 8分 】 當(dāng)你遇到下列情景，你會(huì)怎么做？請(qǐng)說明理由。 （ 1） 下午放學(xué)后，好朋友對(duì)你說： “我們到游戲機(jī)房玩游戲吧，我請(qǐng)客。 ” 你的做法： 理 由： X|k |B| 1 . c |O |m （ 2） 放學(xué)回家，走在比較偏僻的地方遇到暴力搶劫。 你的做法： 理 由： （ 3） 老師按成績排座位，成績好的坐前邊，成績差的坐后邊。 你的做法： 理 由： （ 4） 學(xué)校開展為雅安災(zāi)區(qū)募捐的活動(dòng)，好朋友喊你一塊去。 你的做法： 理 由： 28.【 故事賞析 8分 】 閱讀下列故事，按要求回答問題： 莫言講故事 “ 油條哥 ” 的故事 （ 1）莫言的三個(gè)故事分別告訴了我們哪些人生的道理？（ 4 分） （ 2） “ 油條哥 ” 的行為保障了消費(fèi)者的哪些合法權(quán)益？（ 2 分）他的故事對(duì)我們有什么啟示？（ 2 分） 29.【 材料分析 9 分 】 十八大之后， “中國夢(mèng) ”已成為我們夢(mèng)寐以求的奮斗目標(biāo)。 “中國夢(mèng) ”就是中華民族偉大復(fù)興的夢(mèng)，就是要實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。然而，要把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，任重而道遠(yuǎn)，需要我們付出長期艱苦的努力。 閱讀材料，回答問題： 故事一 ： 十幾歲時(shí)，母親患了嚴(yán)重的肺病，饑餓、病痛、勞累，使我們這個(gè)家庭陷入困境。我怕母親自殺，她卻笑著說：“只要閻王爺不叫我，我是不會(huì)去的?！?故事二 ： 小時(shí)侯，覺得自己丑，母親對(duì)我說：“兒子，你不丑。你不缺鼻子不缺眼，四肢健全，丑在哪里？” 故事三 :見到多年前欺負(fù)過母親的人，我心里十分痛恨，母親說：“兒子，那 個(gè)打我的人，與這個(gè)老人，并 不是同一個(gè)人。 ” “油條哥”是保定市賣早點(diǎn)的老板劉洪安。他的油條因每天堅(jiān)持用新鮮油、堅(jiān)決不用“復(fù)炸油 ” （ 會(huì) 產(chǎn)生有害物質(zhì) ），而被人稱為“良心油條”。 每天早晨，他的店 前都會(huì)排起買油條的長龍， 還有市民特意從郊區(qū)驅(qū)車趕來。 （ 1）從國內(nèi)形勢(shì)分析， “ 中國夢(mèng) ” 的實(shí)現(xiàn)，為什么任重而道遠(yuǎn)？（ 4 分） （ 2）實(shí)現(xiàn) “ 中國夢(mèng) ” ，必須堅(jiān)持什么道路？談?wù)勀銓?duì)這條道路的理解。（ 5 分） 30.【 參與探 究 9 分 】 據(jù)報(bào)道， 十堰市 2013 年 政府 工作中，堅(jiān)持把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)，努力建設(shè)美麗十堰。 某校 九（ 2）班 學(xué)生看了這則報(bào)道后，決定召開一次 以 “ 美麗十堰，你我共建 ” 為主題的 班會(huì)，請(qǐng)你參與進(jìn)來，完成下列任務(wù)： （ 1） 出謀劃策 ： 班會(huì)上，小王同學(xué)說： “ 我心中的美麗十堰就是要環(huán)境優(yōu)美，簡單 地 說就是 要山更青、 水更綠、 天更藍(lán) ” 。如何做到 “ 山更青、水更綠、天更藍(lán) ” ，請(qǐng)你提出 具體的 建議。 （ 三個(gè)建議角度應(yīng)不同， 3 分） 山更青： ； 水更綠： ； 天更藍(lán)： 。 （ 2） 才華展示 ： 小李同學(xué)認(rèn)為，建設(shè)美麗十堰， 要從日常小事做起，注意節(jié)約資源。為此，小李同學(xué)決定編寫一首節(jié)約歌，請(qǐng)你仿照第一句，和他一起完成 節(jié)約歌的內(nèi)容。（ 句式 和例句 要 一