2013年春湘教版七年級(jí)下冊(cè)思想品德期中復(fù)習(xí)試卷及答案_第1頁
2013年春湘教版七年級(jí)下冊(cè)思想品德期中復(fù)習(xí)試卷及答案_第2頁
2013年春湘教版七年級(jí)下冊(cè)思想品德期中復(fù)習(xí)試卷及答案_第3頁
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2013 年上學(xué)期期中檢測(cè)七年級(jí)思想品德試卷 時(shí)量: 60 分鐘 總分: 100 分 題次 一 二 三 四 五 六 總分 復(fù)評(píng)人 得分 一、單選題(請(qǐng)選擇最恰當(dāng)?shù)囊粋€(gè)答案, 3 15 45 分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 1.隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,信息化、網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代的到來,我們的公共生活空間( ) A、已完全由周圍熟悉的人和事組成 B、不再是由不熟悉的人和事組成的 C、也已擴(kuò)展到了 整個(gè)的地球“村落” D、已不能適應(yīng)我們健康成長(zhǎng)的需要 2某 班是一個(gè)很好的班級(jí),但是 該 班的環(huán)境很不好,因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)愛亂扔紙屑, 有的同學(xué) 看見臟的東西也不 撿 起來,還踩上幾腳,別人 撿 還笑話別人 。這 使我班在 七 年級(jí)一次也沒有得衛(wèi)生流動(dòng)紅旗,在別的班面前 也 很沒有面子 。這說明( ) A 公共生活不是個(gè)人生活空間,與個(gè)人生活沒關(guān)系 w W w .X k b 1. c O m B 公共生活是人們生活與成長(zhǎng)的環(huán)境,與個(gè)人生活息息相關(guān) C 在公共生活中,容易引起人們的笑話 D 只要環(huán)境衛(wèi)生搞好了,就能 成為一流的班級(jí) 3.當(dāng)你為他人主動(dòng)拾起掉到地上的物品時(shí),總能聽到一聲親切的“謝謝”;當(dāng)你漫步街頭,對(duì)可愛的孩子表達(dá)喜愛之情的時(shí)候,孩子的父母總是對(duì)你善意地說聲“謝謝”;當(dāng)你無意踩到了別人說“對(duì)不起”時(shí),總能聽到他人說“沒關(guān)系”所有這些告訴我們( ) 講文明、有禮貌滲透在生活中的點(diǎn)滴小事之中 從自己做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣 對(duì)生活中的每一件小事、每一個(gè)細(xì)節(jié),都要做到文明、禮貌 有著講文明、有禮貌的習(xí)慣,不僅能“走遍天下”,還能造就幸福的人生 A B C D 4 孔子說:“不學(xué)禮,無以立?!苯Y(jié)合你所學(xué)習(xí)的知識(shí)和當(dāng)前的實(shí)際情況,對(duì)于這句話的正確理解是( ) A 遵守健康文明的社交禮儀,是展示優(yōu)雅風(fēng)采的具體要求 B 只要掌握了社交禮儀,做任何事情都一定會(huì)成功 C 掌握健康文明的社交禮儀,是適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)不可缺少的條件 D 社交禮儀是社會(huì)發(fā)展的決定性因素,也是一個(gè)人生存的基本條件 5.美國(guó)前總統(tǒng)肯尼迪具有“超凡的魅力”,不管說什么,只要做幾個(gè)姿勢(shì),就能把聽眾吸引住。他的身材并不算高,但他 那精心設(shè)計(jì)過的姿勢(shì)卻總是能喚 起一種形象高大的印象。這說明( ) A.優(yōu)雅的體態(tài)是公共生活中最重要的禮儀 B.一個(gè)人的內(nèi)在氣質(zhì)和外在風(fēng)度都要通過體態(tài)來表現(xiàn) C.優(yōu)美的體態(tài)風(fēng) 度能幫助人們?cè)诮煌薪⒘己玫摹暗谝挥∠蟆?D.體態(tài)最能表現(xiàn)一個(gè)人的熱情奔放和落落大方的性格 6.某中學(xué)有個(gè)女生小王,為了引起同學(xué)的注意,有一天,她穿了一件漂亮的連衣裙,并向同學(xué)炫耀,說是她爸爸從國(guó)外買來的,很值錢。一時(shí)間,她自以為成為了同學(xué)們眼中的“中心人物”,感到很快樂。小王的這種行為 是:( ) A、自尊自信的表現(xiàn) B、過于追求虛榮的 表現(xiàn) C、忌妒心理的表現(xiàn) D、自傲自負(fù)的表現(xiàn) 7.“看別人一朵花,看自己豆腐渣”或者“看自己一朵花,看別人豆腐渣?!钡淖龇ǘ际瞧娴?。 我們要正確認(rèn)識(shí)自己,就要( ) A.要全面地看待自己,既看到自己的優(yōu)點(diǎn),也要看到自己的不足 B.只看自己的優(yōu)點(diǎn),拿自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn)相比較 C.只能看到自己的優(yōu)點(diǎn),看不到自己的缺點(diǎn) D.只看別人的優(yōu)點(diǎn),拿自己 的缺點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn)相比 X |k |B| 1 . c|O |m 8.在校運(yùn)會(huì)上,小明打破了初中男子 100 米的校運(yùn)會(huì)記錄,在一片贊許聲中,小明登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),此時(shí),小明的心里格外激動(dòng),這是因?yàn)椋海?) 他的虛榮心得到滿足 他的自尊心得到滿足 他的成績(jī)得到他人的肯定 他缺乏自制力 A、 B、 C、 D、 9.“我知道自己的實(shí)力,我知道自己肯定能進(jìn)前三名,現(xiàn)在我躍進(jìn)了 13 秒,證明了黃皮膚的中國(guó)人同樣能夠跑好短距離項(xiàng)目, 我會(huì)告訴全世界:亞洲有我,中國(guó)有我”奧運(yùn)冠軍劉翔奪冠后激動(dòng)地說,從他身上我們可以看到( ) A、 強(qiáng)烈的自尊 B、堅(jiān)定的自信 C、頑強(qiáng)的意志 D、平穩(wěn)的心態(tài) 10.我國(guó)著名教育家陶行知先生說:“淌自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢 !”陶先生的這句話要求我們( ) A、依賴自尊 B、自立自強(qiáng) C、自尊自信 D、自憐自愛 11.小敏是在體貼入微的母愛中長(zhǎng)大的。到中學(xué)讀住學(xué)了,學(xué)校里的一切事情都要打電話去問父母怎么決定,如明天穿什么樣的衣服、鞋子這樣的小事都要 媽媽安排。這說明小敏 ( ) A.對(duì)父母親十分孝順 B.缺乏自主選擇能力 X k B 1 . c o m C.學(xué)習(xí)精力十分集中 D.與父母親沒有隔膜 12.家喻戶曉的韓寒,小時(shí)候數(shù)學(xué)不及格,數(shù)學(xué)學(xué)不好,他就在寫作方面發(fā)展自己,最終走上了文學(xué)創(chuàng)作之路,他寫的三重門等作品深受中學(xué)生的喜愛,韓寒成功之路給我們的啟示是:( ) A、學(xué)不好的科目就要及時(shí)放棄 B、要根據(jù)自己的長(zhǎng)處,天賦確定自己的努力方向 C、完全可以根據(jù)自己的興趣 ,愛好來學(xué) D、在學(xué)習(xí)上要走捷徑 13.生活充滿選擇,隨著選擇面的不斷擴(kuò)大,我們每做出一次選擇都顯得很艱難。這是因班次: 考號(hào): 姓名: 為 ( ) 每一次選擇都會(huì)帶來相應(yīng)的后果和責(zé)任 不同的選擇,可能會(huì)決定我們不同的人生道路 我們進(jìn)行選擇時(shí),常常會(huì)受到各種因素的影響 “魚和熊掌皆我所欲也”,卻“二者不可兼得” A B C D 14.面對(duì)選擇,我們必須慎重,下列方法和策略正確的是( ) w W w .x K b 1.c o M 結(jié)合社會(huì)需要以及家庭和個(gè)人的條件進(jìn)行選擇 要選取的那些目標(biāo)高的職業(yè),這樣前途就會(huì)越光明 廣泛聽取他人的意見或建議,并結(jié)合自己的實(shí)際情況做出選擇 多聽取父母和老師的意見,他們讓如何選擇就如何選擇 A. B. C. D. 15.生活中充滿了選擇,一個(gè)個(gè)不 同的選擇編織成了豐富多彩的生活。我們走向成功的必經(jīng)之路是( ) A 過有選擇的生活 B 要依靠自己的父母為我們做出選擇 C 依 靠朋友為自己選擇 D 對(duì)任何事情不做選擇 二、判斷題( 正確者打“”,錯(cuò)誤者打“ ” 每小題 1分 共 10分 ) 題號(hào) 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 16、 盡管人與人之間有各種差異,但都擁有同等的權(quán)利和尊嚴(yán)。 17、 生活中每個(gè)人都可能有不良的行為習(xí)慣,所以我們不用去努力克服。 18、 禮儀 無處不在,無時(shí)不有,不同行業(yè),不同場(chǎng)合,禮儀不同。 19、 “人無完人,金無足赤;尺有所 長(zhǎng) ,寸有所短。” 要全面看待自己。 20、 年輕人的好奇心和模仿能力非常強(qiáng),因此其判斷是非的能力也很強(qiáng)。 21、 要提升自我,適應(yīng)社會(huì),首先不應(yīng)該思考如何做一個(gè)自信的人。 22、自信使可能變成不可能,使不可能變得毫無希望。 23、成功是自信心的產(chǎn)兒,沒有自信,就不會(huì)有成功。 24、做一個(gè)有正義感的人,是我們?nèi)松姆e極選擇。 25、“機(jī)不可失,時(shí)不再來”。有些機(jī)會(huì),一旦錯(cuò)過,就不會(huì)再來,抓住機(jī)遇,才有自主的選擇。 三 、 簡(jiǎn)答 題(共 30分) 26、如何成功演繹我的社會(huì)角色? (8分 ) X k B 1 . c o m 27、尊嚴(yán)是內(nèi)在的看不見,摸不著,然而隨時(shí)隨地感受到他的存在。那么如何做一個(gè)有尊嚴(yán)的人 ?( 8分) 28、 隨著年齡的增長(zhǎng),我們的生活空間也在不斷地變化擴(kuò)展。在塑造健康自我的同時(shí),積極把自我融入廣闊的公共生活之中,養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。 閱讀材料回答下列問題: ( 1)我們?yōu)槭裁匆谌牍采睿?(4分 ) ( 2) 你認(rèn)為我們應(yīng)該如何融入公共生活? (4分 ) ( 3)生活中講究文明禮貌有怎樣的重要性?( 6分) 新課 標(biāo)第 一 網(wǎng) 四、材料分析題。( 15分) 29、 近年來,中學(xué)生上網(wǎng)正成為時(shí)代潮流,針對(duì)這一社會(huì)現(xiàn)象,初一某班以“中學(xué)生該不該上網(wǎng)”為主題,組織了一次辯論會(huì)。在辯論中,正方同學(xué)認(rèn)為上網(wǎng)玩游戲和沉湎于網(wǎng)上虛擬世界會(huì)荒廢學(xué)業(yè),網(wǎng)吧幾乎是“游戲 +聊天 +色情”的代名詞。反方同學(xué)認(rèn)為網(wǎng)上學(xué)習(xí)避免學(xué)生的膽怯心理,提高各方面的能力,玩游戲也能放松心情,更有利于學(xué)習(xí),網(wǎng)吧為中學(xué)生提供了方便。 認(rèn)真閱讀材料回答下列問題: ( 1) 我們中學(xué)生為什么 需要自主選擇?( 6分) ( 2)我們中學(xué)生應(yīng)該如何進(jìn)行自主選擇?( 4分) ( 3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)、上述材料,你對(duì)中學(xué)生更好的利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有什么建議或看法?( 5分) 班次: 考號(hào): 姓名: 永順縣民族實(shí)驗(yàn)學(xué)校 2013 年上學(xué)期期中檢測(cè)七年級(jí)思想品德答案 一、 選擇題。 1.C 2.B 3.A 4.C 5.C 6.B 7.A 8.D 9.B 10.B 11.B 12.B 13.A 14.C 15A 新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng) 二、 判斷題。 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 三、簡(jiǎn)答題。 26.答: 1、學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。 2、學(xué)會(huì)把握好奇。 3、學(xué)會(huì)自我控制。 4、學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。 27答: 1、知榮辱,講自愛。知榮辱,講自愛是做一個(gè)有尊嚴(yán)的人的基本要求 。 2、自尊自強(qiáng),守護(hù)尊嚴(yán)。自尊自強(qiáng)是我們贏得他人尊重的前提。 3、尊重他人,贏得尊嚴(yán)。 4、維護(hù)國(guó)家和民族的尊嚴(yán)。 28.答: 1.融入公共生活,是我們健康、快樂成長(zhǎng)的需要。 2.(1)、我們既要克服自卑的心理,走出自卑的陰影。 X |k |B| 1 . c|O |m (2)、又要克服自傲的心態(tài),不過高地估價(jià)自己而過低地估價(jià)別人。 ( 3)、擺正自我與他人的關(guān)系,與他人坦誠(chéng)相處,我們就獲得了更廣闊的發(fā) 展空間。 3.( 1)、可以縮短人與人之間的距離,形成良好的人際氛圍。 ( 2)、使我們?cè)谧鹬厮说耐瑫r(shí),也贏得他人的尊重。 ( 3)、禮貌增進(jìn)人際和諧,為我們的公共生活增添一份快樂、一份祥和。 29.答: 1.( 1) 、 在現(xiàn)實(shí)中,我們常常被動(dòng)的接受父母幫我們做出的選擇。 ( 2) 、 雖然父母的生活經(jīng)驗(yàn)可以幫助我們少走彎路,但是他們的經(jīng)驗(yàn)并不能代替我們的親身經(jīng)歷。 ( 3) 、 父母的安排,有時(shí)可能造成

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