2010 年技校工作總結(jié) 2010 年度，我校在縣教育局成職教股及謙邁鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論的偉大旗幟，深入學(xué)習(xí)、貫徹江澤民總書記“三個(gè)代表”講話的精神，認(rèn)真深入學(xué)習(xí)，貫徹落實(shí)教育部號(hào)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村成人教育的若干意見的文件精神，堅(jiān)持以法治校，加強(qiáng)自身管理體系的建設(shè)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校繼續(xù)走種植農(nóng)作物的辦學(xué)道路，組織全校教職工團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮力開拓，加強(qiáng)學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)，集廣思路，擴(kuò)展視野，努力實(shí)現(xiàn)，今天的教育，就是今天的經(jīng)濟(jì) ，為明天的農(nóng)民群眾富裕打下基礎(chǔ)而奮斗。 一、謙邁鄉(xiāng)基本情況 謙邁鄉(xiāng)位于瀾滄縣東南部，思瀾公路沿線，距縣城 41 公里，是 1988 年撤區(qū)建鄉(xiāng)體制改革時(shí)從原雅口、發(fā)展河、酒井三鄉(xiāng)中的邊遠(yuǎn)貧困山寨劃分組建的鄉(xiāng)。全鄉(xiāng)轄 6 個(gè)行政村，土地面積 334 平方公里， 3083 戶， 12136 人，居有 11 種少數(shù)民族，少數(shù)民族人口占全鄉(xiāng)總?cè)丝诘?4.6%，上年全鄉(xiāng)農(nóng)民人均有糧 399 公斤，人均純收入 655 元，尚有 7648 人未解決溫飽，是一個(gè)財(cái)政收入連年入不敷出，靠國(guó)家補(bǔ)貼的貧困鄉(xiāng)，被列為全省 506 個(gè)扶貧攻鄉(xiāng)之一。全鄉(xiāng)大部分屬于高寒山區(qū)， 科技文化素質(zhì)落后，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱，農(nóng)民處于落后生產(chǎn)方式；因此，發(fā)展成人技術(shù)教育，提高農(nóng)村勞動(dòng)者的科學(xué)技術(shù)、文化素質(zhì)，勢(shì)在必行。 二、學(xué)?；厩闆r 謙邁鄉(xiāng)成技校于 1999 年 12 月破土動(dòng)工， XX 年 9 月底竣工， XX年 11月 15 日正式開學(xué)。占地面積 20 余畝，建筑總面積 307m2；其中教學(xué)用房 168m2、教職工宿舍 96m2,學(xué)生食堂 43m2（其中 43m2 的學(xué)生食堂是木板房）。現(xiàn)有教職工 5 人，專任教師 4 人 (大專學(xué)歷 3 人、中專學(xué)歷 1人 )，其中包括技術(shù)指導(dǎo)教師 1 人 ,職工 1 人；現(xiàn)在在校長(zhǎng)班有 1 個(gè)，學(xué)生 49 人。 XX 年 12 月被 批準(zhǔn)為合格學(xué)校。 XX 年 4 月被謙邁鄉(xiāng)黨委、政府授予“實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)先進(jìn)集體”。到至今已培訓(xùn)出去的實(shí)用技術(shù)人才，短訓(xùn)有 3678 人，長(zhǎng)班 118 人。 三、學(xué)校的發(fā)展目標(biāo) 隨著國(guó)家對(duì)成人教育的逐步重視，不斷創(chuàng)設(shè)各級(jí)成人技術(shù)學(xué)校 ；謙邁鄉(xiāng)成人文化技術(shù)學(xué)校努力培養(yǎng)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才 ,實(shí)現(xiàn)今天的教育就是今天的經(jīng)濟(jì) ；謙邁鄉(xiāng)成人教育的目標(biāo)是：為“普九”作后盾；實(shí)現(xiàn)“普九”以后，培訓(xùn)初中畢業(yè)的農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才；到 2010 年，擴(kuò)大招生范圍輻射南嶺鄉(xiāng)、糯扎度鄉(xiāng)，在校生和函授生達(dá) 180 人，努力辦成省級(jí)合格學(xué)校，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展作貢獻(xiàn)。 四、取得成功經(jīng)驗(yàn)和有可持續(xù)開發(fā)的項(xiàng)目 根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況 ,提高農(nóng)村實(shí)用技術(shù) ,謙邁鄉(xiāng)成人技校開辦以來 ,已做了很多的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目 .其中對(duì)當(dāng)?shù)刈钣杏绊懙挠幸韵碌捻?xiàng)目： 1、食用菌的種植； 2、油菜的種植； 3、蔬菜的露地栽培技術(shù)； 4、大棚種植蔬菜； 5、小苦籽嫁接茄子、其它親屬植物嫁接技術(shù)； 6、蒜黃栽培技術(shù)； 7、玉米栽培技術(shù)； 8、冬瓜栽培技術(shù)；9、豬、魚的飼養(yǎng)； 10、農(nóng)藥、肥料、植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的使用； 11、農(nóng)作物病蟲害防治； 12、畜牧業(yè)病害的預(yù)防。 根據(jù)謙邁鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)利益出發(fā)，以上的培訓(xùn)得到了老百姓的信賴，在培訓(xùn)的過 程中，我們做到了同學(xué)們先熟悉，再使用，不熟悉，再研討。在培訓(xùn)時(shí)對(duì)每位同學(xué)講清楚，什么叫注意，什么可以做，什么不可以做。什么步驟可以省略，什么步驟不可以省略。經(jīng)過幾年的艱苦奮斗，我校取得了可喜的成績(jī)。因此可以持續(xù)發(fā)展的項(xiàng)目有： 1、食用菌的種植； 2、蔬菜的露地栽培技術(shù)； 3、大棚種植蔬菜； 4、小苦籽嫁接茄子、其它親屬植物嫁接技術(shù)； 5、蒜黃栽培技術(shù)； 6、冬瓜栽培技術(shù)； 7、豬、魚的飼養(yǎng)； 8、農(nóng)藥、肥料、植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的使用； 9、農(nóng)作物病蟲害防治。 五、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益 (一 )、明確辦學(xué)宗旨，不斷提高辦學(xué)層 次 成人教育是現(xiàn)代化教育的一個(gè)組成部分。江澤民主席指出：大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育、成人教育， 提高勞動(dòng)者素質(zhì)，是振興經(jīng)濟(jì)的必經(jīng)之路。我校根據(jù)這個(gè)宗旨，培養(yǎng)實(shí)用技術(shù)應(yīng)用和推廣的人才。 根據(jù)我鄉(xiāng)的實(shí)際情況，學(xué)校開設(shè)了蔬菜、辣椒、南瓜多種技術(shù)種植班，學(xué)制二年。隨著我鄉(xiāng)“科技扶貧”的全面實(shí)施和“經(jīng)濟(jì)林木種植業(yè)”的發(fā)展。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要和學(xué)員學(xué)習(xí)要求，不斷豐富辦學(xué)內(nèi)容，提高辦學(xué)層次，以培養(yǎng)更多使用的各類人才，今年在 6 個(gè)村民委員會(huì)增設(shè)了沙田西瓜、洋芋、養(yǎng)豬、養(yǎng)雞、養(yǎng)魚等六個(gè)短班培訓(xùn)。 辦學(xué)內(nèi)容的豐富和辦學(xué)層次的提 高，迫使我們不斷充實(shí)教學(xué)設(shè)備。今年，新建設(shè)水泥球場(chǎng)、豬圈，已經(jīng)竣工完成。 (二 )、針對(duì)實(shí)際抓教研，提高辦學(xué)效益 1、把提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)作抓好教研的根本。 由于我鄉(xiāng)地處山區(qū)，經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)，教育基礎(chǔ)差，要想有效地提高成人教育的質(zhì)量，更好地為我“科技扶貧”、“經(jīng)濟(jì)林木種植業(yè)”和幫助農(nóng)民脫貧致富服務(wù)。根本的出路要以教育科研為龍頭，通過教研推進(jìn)成人教育的整體發(fā)展。實(shí)踐告訴我們，建立科學(xué)合理的教研活動(dòng)機(jī)制是啟動(dòng)和不斷深化教研工作的前提。為此我們著重抓好獎(jiǎng)勵(lì)的落實(shí)。獎(jiǎng)勵(lì)落實(shí)。對(duì)于能按時(shí)、保質(zhì)完成任務(wù)的教研人員給 予一次性的獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)于有突出貢獻(xiàn)的人員給予重獎(jiǎng)；沒有完成任務(wù)，對(duì)工作又拖沓散漫的人員給予重懲。 2、把解決教學(xué)運(yùn)作過程矛盾，當(dāng)作教研的關(guān)鍵。 值進(jìn)行引種，值得推廣的為老百姓奉獻(xiàn)。無論是種植業(yè)還是養(yǎng)殖業(yè)，最終獲得老百姓的信賴，提高當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，另外，我們可以從不同的思路去發(fā)展企業(yè)型的農(nóng)村致富路，比如，建立小型飼料加工廠，飲用酒廠等發(fā)展之路。能夠起到以校養(yǎng)校，同時(shí)帶動(dòng)當(dāng)?shù)乩习傩盏姆e極性。總之，大力開發(fā)永久性經(jīng)濟(jì)是我們的首要任務(wù)，靠在老百姓的身邊，時(shí)時(shí)為他們做好工作，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)業(yè)科技的認(rèn)識(shí)，解除對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)落后的 病根。 七、教科書的建議和有關(guān)政策的建議 （一）、教科書的改建建議 我校認(rèn)為，養(yǎng)殖基礎(chǔ)和養(yǎng)殖實(shí)用技術(shù)二本教材，可以編為一本教材；種植基礎(chǔ)和種植實(shí)用技術(shù)二教材，也可以編為一本教材；由于教材少及學(xué)生的文化基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)養(yǎng)殖、種植時(shí)，難以掌握有些關(guān)鍵的知識(shí)，因此應(yīng)開設(shè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和簡(jiǎn)單、實(shí)用的化學(xué)、物理合并教材；掌握豐富的基礎(chǔ)理論知識(shí)和實(shí)用的技術(shù)才能為謙邁鄉(xiāng)的發(fā)展作貢獻(xiàn)。 (二 )、有關(guān)規(guī)定的建議 1、應(yīng)有一個(gè)辦學(xué)的文件及全縣統(tǒng)一的辦學(xué)宗旨。 2、實(shí)驗(yàn)金費(fèi)的保證及各級(jí)有關(guān)部門的支持 ,相應(yīng)的文件。 3、初級(jí) 職業(yè)教育與初級(jí)中學(xué)聯(lián)系起來；借鑒景谷縣的做法，到初三不參加升學(xué)考試的學(xué)生，一律到技校參加培訓(xùn)；但是要有教育局的支持文件。 4、為了保證學(xué)生的流失，應(yīng)有相對(duì)的規(guī)定；與義務(wù)教育相對(duì)應(yīng)。 八、下學(xué)期的工作計(jì)劃 （一）、指導(dǎo)思想： 在鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)心支持指導(dǎo)下，我校全體教職工以“三個(gè)代表”的重要思想為行動(dòng)指南。根據(jù)“十五”計(jì)劃，我校全體教職工，實(shí)事求是的探討成人技術(shù)教育的路；積極為發(fā)展我鄉(xiāng)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)教育，提高勞動(dòng)者素質(zhì)，培養(yǎng)有一技之長(zhǎng)的農(nóng)村致富帶頭人而努力。貫徹我?！叭龑?shí)、兩創(chuàng)”的教學(xué)思想，重視學(xué)生創(chuàng)業(yè)意 識(shí)、創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，把創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)列為職業(yè)指導(dǎo)課程的內(nèi)容。指導(dǎo)學(xué)生在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)激烈競(jìng)爭(zhēng)中求生存、求發(fā)展，造就一批自己創(chuàng)業(yè)的小老板、個(gè)體經(jīng)營(yíng)者，實(shí)現(xiàn)今天的教育，今天的經(jīng)濟(jì)，為明天我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展服務(wù)。 （二）、工作目標(biāo) 1、全面提高謙邁鄉(xiāng)勞動(dòng)者的文化素質(zhì)，勞動(dòng)者的科學(xué)技術(shù)水平；最終提高經(jīng)濟(jì)效益為根本目標(biāo)。 2、提高辦學(xué)水平，實(shí)行契約化的管理。 3、對(duì)有創(chuàng)業(yè)意愿，并具備一定創(chuàng)業(yè)思想的學(xué)員進(jìn)行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，培養(yǎng)一批自主就業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)業(yè)者。 4、迎接思茅市教育局成教股的合格學(xué)校的第二次檢查。 5、準(zhǔn)備做一個(gè)中型的養(yǎng)雞廠。 6、加強(qiáng)宣傳動(dòng)員工作，加強(qiáng)與社會(huì)