全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
三國志袁術(shù)傳附譯文閱讀練習(xí)及答案 三國志袁術(shù)傳附譯文閱讀練習(xí)及答案 閱讀下面的文言文,完成 9 12 題。 袁術(shù)字公路,紹之從弟也。以俠氣聞。舉孝廉,除郎中,歷職內(nèi)外,后為折沖校尉、虎賁中郎將。董卓之將廢帝,以術(shù)為后將軍;術(shù)亦畏卓之禍,出奔南陽。會長沙太守孫堅(jiān)殺南陽太守張咨,術(shù)得據(jù)其郡。南陽戶口數(shù)百萬,而術(shù)奢淫肆欲,征斂無度,百姓苦之。既與紹有隙,又與劉表不平而北連公孫瓚;紹與瓚不和而南連劉表。其兄弟攜貳,舍近交遠(yuǎn)如此。引軍入陳留。太祖與紹合擊,大破術(shù)軍。術(shù)以馀從奔九江,殺揚(yáng)州刺史陳溫, 領(lǐng)其州。以張勛、橋蕤等為大將軍。李傕入長安,欲結(jié)術(shù)為援,以術(shù)為左將軍,封陽翟侯。 時沛相下邳陳珪,故太尉球弟子也。術(shù)與珪俱公族子孫,少共交游,書與珪曰:“昔秦失其政,天下群雄爭而取之,兼智勇者卒受其歸。今世事紛擾,復(fù)有瓦解之勢矣,誠英乂有為之時也。與足下舊交,豈肯左右之乎?若集大事,子實(shí)為吾心膂?!鲍曋凶討?yīng)時在下邳,術(shù)并脅質(zhì)應(yīng),圖必致珪。珪答書曰:“昔秦末世,肆暴恣情,虐流天下,毒被生民,下不堪命,故遂土崩。今雖季世,未有亡秦苛暴之亂也。曹將軍神武應(yīng)期,興復(fù)典刑,將撥平兇慝,清定海內(nèi),信有征矣。以為 足下當(dāng)戮力同心,匡翼漢室,而陰謀不軌,以身試禍,豈不痛哉!若迷而知反,尚可以免。吾備舊知,故陳至情,雖逆于耳,骨肉之惠也。欲吾營私阿附,有犯死不能也?!?興平二年冬,天子敗于曹陽。術(shù)會群下謂曰:“今劉氏微弱,海內(nèi)鼎沸。吾家四世公輔,百姓所歸,欲應(yīng)天順民,于諸君意如何?”眾莫敢對。主簿閻象進(jìn)曰:“昔周自后稷至于文王,積德累功,三分天下有其二,猶服事殷。明公雖奕世克昌,未若有周之盛,漢室雖微,未若殷紂之暴也?!毙g(shù)嘿然不悅。用河內(nèi)張炯之符命,遂僭號。以九江太守為淮南尹。置公卿,祠南北郊?;某拮躺酰髮m數(shù)百皆服綺 縠,馀粱肉,而士卒凍餒,江淮間空盡,人民相食。術(shù)前為呂布所破,后為太祖所敗,奔其部曲雷薄、陳蘭于灊山,復(fù)為所拒,憂懼不知所出。將歸帝號于紹,欲至青州從袁譚,發(fā)病道死。 (選自三國志,有刪節(jié)) 注 乂( y):有才能的人。慝( t):邪惡。 9對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是 A會長沙太守孫堅(jiān)殺南陽太守張咨 會:恰巧 B百姓苦之 苦:以為苦 C兼智勇者卒受其歸 卒:士兵 D信有征矣 征:預(yù)兆,跡象 10下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是 A天 下群雄爭而取之 吾嘗跂而望矣 B殺揚(yáng)州刺史陳溫,領(lǐng)其州 其可怪也歟 C以身試禍,豈不痛哉 洎牧以讒誅 D將歸帝號于紹 頒白者不負(fù)戴于道路矣 11以下六句話分別編為四組,全都屬于袁術(shù)失敗原因的一組是 術(shù)亦畏卓之禍,出奔南陽 其兄弟攜貳,舍近交遠(yuǎn)如此 術(shù)并脅質(zhì)應(yīng),圖必致珪 用河內(nèi)張炯之符命,遂僭號 后宮數(shù)百皆服綺縠 欲至青州從袁譚 A B C D 12對原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,下列表述不正確的一項(xiàng)是 A雖然袁紹曾與曹操聯(lián)合攻打袁術(shù),但 袁術(shù)仍對袁紹心存幻想,在走投無路時,打算投奔袁紹的兒子袁譚。 B陳珪是袁術(shù)年輕時交游的朋友,袁術(shù)希望他來幫助自己;陳珪分析了當(dāng)時的形勢,拒絕了袁術(shù)的請求。 C袁術(shù)大會群臣,說出稱帝的想法。閻象認(rèn)為他稱帝的時機(jī)還不成熟,勸他不可急躁,過一段時間再說。 D袁術(shù)在生活上奢侈無度,在政治上缺乏眼光,最后落得眾叛親離,連自己的部下都拒絕接納他。 13把文言文閱讀材料中加橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。( 10 分) ( 1)昔秦末世,肆暴恣情,虐流天下,毒被生民,下不堪命,故遂土崩。( 5 分) ( 2)今劉氏 微弱,海內(nèi)鼎沸。吾家四世公輔,百姓所歸,欲應(yīng)天順民,于諸君意如何?( 5分) 答案: 9 C(卒:終于) 10 A ( A 連詞,表修飾。 B 第三人稱代詞,他的;句中語氣詞。 C 介詞,用;介詞,因?yàn)?。D 介詞,可譯作“給”;介詞,在) 11 C (是為了避禍而逃是為了籠絡(luò)人才的做法是失敗之后的行為) 12 C(閻象沒有勸袁術(shù)過一段時間稱帝的意思) 13( 1)過去秦朝末世,皇帝肆意殘暴,為所欲為,虐政遍布天下,老百姓遭受痛苦,不堪忍受,所以才土崩瓦解。( 5 分) ( 2)如今劉氏微弱,天下動蕩不安。我家 四代都是公卿宰輔,百姓歸心,我想順應(yīng)天命民心(稱帝),各位的意見怎么樣?( 5 分) 譯文: 袁術(shù),字公路,袁紹的堂弟。他以豪爽重義氣聞名。被推舉為孝廉,授官郎中,歷任宮內(nèi)宮外的官職,后來擔(dān)任折沖校尉、虎賁中郎將。董卓打算廢黜少帝時,任命袁術(shù)為后將軍。袁術(shù)畏懼董卓禍及自己,便逃奔到南陽。正值長沙太守孫堅(jiān)殺死了南陽太守張咨,袁術(shù)得以占據(jù)南陽郡。南陽有幾百萬人,而袁術(shù)奢侈荒淫,放縱自己的貪欲,征收聚斂錢糧不加節(jié)制,百姓深受其苦。不久又與袁紹產(chǎn)生矛盾,又同劉表不和而同北邊的公孫瓚聯(lián)合;袁紹同公孫瓚不和而同南邊的劉 表聯(lián)合。兄弟倆離心離德,像這樣舍近交遠(yuǎn)。袁術(shù)帶領(lǐng)軍隊(duì)進(jìn)入陳留,曹操和袁紹聯(lián)合進(jìn)攻,把袁術(shù)的軍隊(duì)打得大敗。袁術(shù)帶領(lǐng)余眾逃奔九江,殺了揚(yáng)州刺史陳溫,占領(lǐng)揚(yáng)州,任命張勛、橋蕤等人為大將軍。李傕進(jìn)入長安,想結(jié)好袁術(shù)作為自己的外援,任命袁術(shù)為左將軍,封爵陽翟侯。 當(dāng)時的沛相,下邳人陳珪,是已故太尉陳球弟弟之子,袁術(shù)和陳珪都是公卿世族的子孫,年輕時就有交往,袁術(shù)寫信給陳珪說:“當(dāng)初秦朝政治混亂,天下的英雄們爭相奪取,兼有智勇的人最終取得天下?,F(xiàn)在政局混亂,天下又有瓦解的趨勢,已經(jīng)到英雄人物有所作為的時候。我和您是老朋 友,難道您不肯幫助我嗎?如果我要干成大事,您的確是我親信得力的人。”陳珪的二兒子陳應(yīng)當(dāng)時正在下邳,袁術(shù)脅迫陳應(yīng)做人質(zhì),想著一定要陳珪投靠自己。陳珪回信答復(fù)說:“過去秦朝末世,皇帝肆意殘暴,為所欲為,虐政遍布天下,老百姓遭受痛苦,不堪忍受,所以才土崩瓦解?,F(xiàn)在雖然是衰敗時期,但沒有秦朝苛政暴虐所引起的動亂。曹將軍英明神武、順應(yīng)時運(yùn),正在恢復(fù)國家的法度,將要掃除兇殘邪惡的人,使天下清平安定,的確是有預(yù)兆可以證明的。我以為您會與曹將軍齊心協(xié)力,輔佐漢室,可是您卻暗地里圖謀不軌,自己去招致災(zāi)禍,豈不讓人痛心!如果您 迷途知返,還可以免禍。我暫且還在您的老朋友中充數(shù),所以表露最真摯的情意,雖然聽起來不順耳,但這是至親的人才能給您的忠告??墒且抑\求私利而依附您,我是寧死也不會如此的?!?興平二年冬天,獻(xiàn)帝在曹陽被打敗。袁術(shù)召集部下對他們說:“如今劉氏微弱,天下動蕩不安,我家四代都是公卿宰輔,百姓歸心,我想順應(yīng)天命民心(稱帝),各位的意見怎么樣?”大家誰也不敢回答,主簿閻象進(jìn)言說:“以前周室從后稷直到文王,世代積累功業(yè)恩德,占有了三分之二的天下,仍然臣服侍奉殷朝。您雖然歷代興旺昌盛,但沒有像周王朝那樣興盛,漢室雖然衰弱, 但也沒像殷紂王那樣暴虐呀?!痹g(shù)默默無語,很不高興。他利用河內(nèi)人張炯編造的祥瑞之兆,便稱帝登位。任命九江太守為淮南尹,設(shè)置公卿,在南北郊祭祀天地
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 護(hù)理新技術(shù)應(yīng)用與挑戰(zhàn)
- 機(jī)動車檢測培訓(xùn)
- 小兒腦癱家庭護(hù)理指南
- 歷史學(xué)科探析
- 雙十二 保險淘寶攻略
- 醫(yī)患關(guān)系的本質(zhì)是溝通
- 數(shù)學(xué)游樂場介紹
- 事業(yè)駛向未來
- 安全培訓(xùn)考題PPE課件
- 初中英語寫作中名詞形式錯誤診斷與教學(xué)干預(yù)措施課題報(bào)告教學(xué)研究課題報(bào)告
- 中圖版地理七年級上冊知識總結(jié)
- 大連理工大學(xué)固態(tài)相變各章節(jié)考點(diǎn)及知識點(diǎn)總節(jié)
- 腫瘤科專業(yè)組藥物臨床試驗(yàn)管理制度及操作規(guī)程GCP
- 統(tǒng)編版四年級下冊語文第二單元表格式教案
- 測量系統(tǒng)線性分析數(shù)據(jù)表
- 上海農(nóng)貿(mào)場病媒生物防制工作標(biāo)準(zhǔn)
- 第三單元課外古詩詞誦讀《太常引·建康中秋夜為呂叔潛賦》課件
- YY 0334-2002硅橡膠外科植入物通用要求
- GB/T 5836.1-1992建筑排水用硬聚氯乙烯管材
- 論文寫作講座課件
- 危險化學(xué)品-培訓(xùn)-課件
評論
0/150
提交評論