2015 關(guān)于美德少年事跡材料 兩份 【篇一】 在廣饒縣廣饒街道顏徐學(xué)校，有一位熠熠閃光的校園之星，他取得了許多榮譽(yù)：雷鋒式的好少年、校文明之星、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、縣三好學(xué)生 他臉上總掛著自信的微笑，明亮的雙眸透著智慧，他充滿愛心，自強(qiáng)自律，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，以自己的行動不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。他就是顏徐學(xué)校六年級三班班長燕昊軒。 班級的領(lǐng)頭雁 在學(xué)校，燕昊軒同學(xué)對待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成 ;課堂上總能聽到他獨(dú)特的見解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的 “領(lǐng)頭雁 ”。 “時間 是擠出來的，我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己，為學(xué)校爭得榮譽(yù)。 ”燕昊軒同學(xué)總是這樣說。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動常常忙得他不亦樂乎，但他總是充滿自信地面對。在同學(xué)心中，燕昊軒同學(xué)更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰有困難，他都會伸出熱情之手，她主動要求和差生做同桌，在學(xué)習(xí)上他們結(jié)對，幫助鼓勵他們。 家里的好孩子 在家里，他是個懂得感恩的好孩子。提起燕昊軒，小區(qū)的居民無不嘖嘖稱贊，因?yàn)樗诩依镄⒕撮L輩，和睦鄰里，小小年紀(jì)就有了很好的口碑。媽媽做飯時，他總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是他的拿手好活。爺爺奶奶年紀(jì)大了，細(xì)心 的他常常陪老人散步聊天。晚上，做完作業(yè)的他，為爺爺捶背，讓老人開心。平時他堅(jiān)持自己的事情自己做。整理房間，洗衣服。有時老家有事，媽媽需要回去操辦，他就自己一人在家，做飯學(xué)習(xí)，把家里整理得井井有條。百善孝為先。他孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。 社區(qū)的小雷鋒 在社會，他是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。他是學(xué)校文明志愿者，常帶著幾位小伙伴主動為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的小廣告等。 “彎彎腰，撿出一片凈土 ”。外出游玩、小區(qū)散步，他總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑，一言 一行講道德，舉手投足見文明。 這就是美德好少年燕昊軒，他全面發(fā)展，積極進(jìn)取，奉獻(xiàn)為樂，表現(xiàn)優(yōu)異，是一位美德好少年。我們相信，燕昊軒同學(xué)秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會演繹更多的精彩。 【篇二】 xx， xx 鎮(zhèn)中心小學(xué)五 (1)班學(xué)生，現(xiàn)年 11 歲，擔(dān)任班級副班長職務(wù)。他踏實(shí)沉穩(wěn)，品學(xué)兼優(yōu)，是一個健康向上、積極進(jìn)取的好學(xué)生。在家里，他是個尊敬長輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)、熱愛勞動的好孩子 ;在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)的班干部 ;在社會，他是位誠實(shí)守信，遵守社會公德，熱 心公益活動的好少年。 在家庭里，他是個懂事聽話的好孩子。他 6 歲時父母外打工，至今已經(jīng)五年了，每年春節(jié)才回家團(tuán)聚。年幼的他就和爺爺奶奶一起生活。奶奶腿腳不方便，不能站立太久，為了減輕奶奶的負(fù)擔(dān)，懂事體貼的他便每天飯后洗碗、掃地。即使在寒冷的冬天，他也從未間斷，當(dāng)小伙伴來找他玩時，他卻笑著對伙伴說： “一屋不掃，何以掃天下 ?”。爺爺身體也不好，每到農(nóng)忙時節(jié)，他便在假日里下田幫爺爺干農(nóng)活。當(dāng)一切收拾妥當(dāng)，夜幕已經(jīng)降臨， xx 就在靜謐的燈光下開始完成當(dāng)天的家庭作業(yè)。他與爺爺奶奶之間沒有任何所謂的 “代溝 ”，每天閑暇時間他都與爺爺奶奶聊天，訴說自己的所見所聞所感，暢談自己的心里話。他與爺爺奶奶相互理解，彼此信任，彼此依靠，共建和睦美好的家庭。 xx 用美德和孝心感動著我們周圍的每一個人，常常受到村里人的好評。作為留守學(xué)生，積極樂觀地面對生活，面對老師同學(xué)，為班級其他留守兒童樹立了榜樣。 在學(xué)校里，他是個德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。他學(xué)習(xí)成績名列前茅，一絲不茍 ;興趣濃厚，精益求精 ;學(xué)習(xí)刻苦，勤思善問 ;發(fā)展全面，成績優(yōu)異。學(xué)習(xí)上，他求知欲強(qiáng)，課堂上，他敢于提問，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握 ;課外，他不滿足于課堂上所學(xué) 到的知識，大量閱讀一些有益的書報(bào)，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。他從不與人斤斤計(jì)較，總是以一顆寬容的心對待別人，無論誰有困難，他都會不假思索地伸出援助之手。作為班級干部，他處處起模范帶頭作用，工作踏實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)于律己，是老師的好幫手，同學(xué)們的好伙伴。為了將班級建設(shè)好，他帶領(lǐng)其他班干部共商良策，利用每周五午自習(xí)的時間召開班隊(duì)會，對違反班規(guī)班紀(jì)的同學(xué)進(jìn)行集體教育，形式多樣，讓班級的凝聚力更強(qiáng)，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。作為勞動小組的組長，他總是第一個來到學(xué)校打掃清潔區(qū)，最臟最 累的活也是搶著干。作為大隊(duì)值日，值日期間認(rèn)真巡查，對發(fā)現(xiàn)的問題總能秉公處理，絕不包庇。 在社會上，他是個遵紀(jì)守法的好公民。他熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，誠實(shí)守信，自立自強(qiáng)，積極進(jìn)取，樂于助人。小小年齡，可在危險(xiǎn)的時候，他最先想到的卻是別人。每當(dāng)方棕堽同學(xué)回憶起那件事，總是熱淚盈眶，要不是 xx 冒著生命危險(xiǎn)將他推開，呼嘯而來的摩托車定會將自己撞到在地。他極富有愛心，熱心于公益事業(yè)， 2008 年汶川大地震后，災(zāi)區(qū)人民生活困難，當(dāng)他在電視上看到悲慘的景象，毫不猶豫地在學(xué)校募捐會上捐出 20 元錢。這是他完全靠自己辛辛苦苦的勞 動掙來的，為災(zāi)區(qū)盡自己的一份微博之力。幫助別人，快樂自己。每當(dāng)他遇到乞討的老人，也常生憐憫之心，將自己口袋里的零用錢給他，或是將飯菜送給他吃。他遵守社會公德，遵守法律法規(guī)，愛護(hù)公共財(cái)物，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，從不亂扔一片垃圾，從不摧殘一草一木。從小 xx 就養(yǎng)成節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙的好習(xí)慣，并能提醒家人周圍人一起環(huán)保。 該生品學(xué)兼優(yōu)，興趣廣泛，愛好畫畫、唱歌、書法、演講等。 作文比賽、繪畫比賽常常獲獎 ，運(yùn)動會上留下他矯健的英姿，演講