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文檔簡介
第 1 頁 共 11 頁 人教版人教版 20202020 屆中考歷史一模試卷屆中考歷史一模試卷 A A 卷卷 姓名姓名 班級班級 成績成績 一 一 選擇題選擇題 共共 1515 題 共題 共 3030 分分 1 2 分 我國人民在科技創(chuàng)新的同時不忘記資源回收與再生利用這種環(huán)保理念 下列哪一個人的創(chuàng)新過程 體現(xiàn)出了這一點 A 蔡倫改進造紙術 B 畢升發(fā)明活字印刷 C 侯德榜發(fā)明侯氏制堿法 D 袁隆平發(fā)明雜交水稻 2 2 分 2017 巴彥淖爾模擬 習近平指出 堅持依法治國和以德治國相結合 推進國家治理體系和治 理能力的現(xiàn)代化 我國古代最早提出 以德治國 這一理念的是 A 道家的老子 B 儒家的孟子 C 墨家的墨子 D 兵家的孫子 3 2 分 新文化運動時期 陳獨秀等先進知識分子在思想上強調 A 用暴力反擊復古尊孔逆流 B 用改良的方法進行新文化運動 C 民主與科學并重 D 用馬克思主義作為精神武器 4 2 分 下面的一組圖片所反映的歷史主題是 第 2 頁 共 11 頁 A 民主共和道路的探索 B 抗日救亡道路的探索 C 新民主主義革命道路的探索 D 社會主義道路的探索 5 2 分 2016 八上 裕安期末 文獻記錄片 走進毛澤東 中有這樣一個情節(jié) 在西柏坡的院子里 警 衛(wèi)員給毛澤東梳頭時拔下一根白頭發(fā) 毛澤東打趣地說 打了三個勝仗 白了一根頭發(fā) 值得 這 三個勝仗 是指 遼沈戰(zhàn)役 淮海戰(zhàn)役 平津戰(zhàn)役 渡江戰(zhàn)役 A B C D 6 2 分 2017 八上 豐縣月考 史料是歷史學習的重要載體 下列史料中 最無可辯駁的實證日本侵華 罪行第一手資料的是 A 中國人民控制日本侵華的言論 B 日本美化戰(zhàn)爭的宣傳單 C 日本戰(zhàn)犯在東京審判中的筆供 D 外國史學家的史學著作 7 2 分 我國最早和最大的經濟特區(qū)分別是 A 深圳 海南 第 3 頁 共 11 頁 B 汕頭 廣東 C 深圳 珠海 D 廈門 福建 8 2 分 2017 九上 羅湖期中 建筑與民主 一書中說 雅典人通常在半圓形的山坡上集會 確保每 一個參與討論內政 外交問題的人 不僅能看到發(fā)言的人 也可以看到其他出席的人 這反映了雅典 A 建筑水平高超 B 注重法制建設 C 實行民主政治 D 文化繁榮昌盛 9 2 分 李文同學準備以 上古亞非文明 為主題進行探究性學習 他探究的內容應包括 古代埃及文明 古巴比倫文明 古代印度文明 古代希臘文明 A B C D 10 2 分 文藝復興時期的人們認為 人類可以成就偉大的事業(yè) 這充分體現(xiàn)了 A 人文主義 B 自由平等 C 三民主義 D 民主科學 11 2 分 2017 九上 西寧月考 1776 年大陸會議發(fā)表了 獨立宣言 馬克思稱它為 第一個人權宣言 獨立宣言 和 人權宣言 的共同之處是 A 都強調了人生而平等 有自由的權力 第 4 頁 共 11 頁 B 都宣告獨立 脫離外邦統(tǒng)治 C 都強調建立三權分立的聯(lián)邦制國家 D 都通過立法的方式來限制王權 12 2 分 2017 九上 富順月考 大凡國之強弱 決定于人民之貧富 人民之貧富決定于物產之多寡 而物產之多寡又起因于是否鼓勵人民之工業(yè) 最能體現(xiàn)這一思想的口號是 A 廢藩置縣 B 富國強兵 C 殖產興業(yè) D 文明開化 13 2 分 2015 重慶 中國作為第一次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)勝國之一 在巴黎和會上要求收回一戰(zhàn)前德國在山 東攫取的一切權利 結果 凡爾賽和約 卻將這些權利轉交給日本 這表明 一戰(zhàn)后中國仍處于被宰割地位 德 日在巴黎和會上處于主導地位 巴黎和會是帝國主義列強分贓的會議 凡爾賽和約 無視弱小民族的利益 A B C D 14 2 分 2018 九下 靖江月考 西歐國家希望通過建立一個經濟共同體 來振興經濟并降低戰(zhàn)爭的 可能性 這表明歐洲聯(lián)合的目的是 A 發(fā)展經濟 避免戰(zhàn)爭 B 擺脫美國的控制 第 5 頁 共 11 頁 C 對付蘇聯(lián)的威脅 D 提高歐洲的地位 15 2 分 列不能反映 20 世紀 90 年代以來世界政治經濟格局發(fā)展趨勢的事件是 A 北約建立 B 歐盟成立 C 蘇聯(lián)解體 D WTO 建立 二 二 綜合題綜合題 共共 3 3 題 共題 共 4747 分分 16 20 分 2017 八下 阜陽期末 阜陽市第十九中學小明在編寫一期關于 中美關系 為主題的研究性 學習的總結材料 請你參與 意識形態(tài)的對峙 材料一 國際社會高度評價中國倡導了 超越意識形態(tài)和社會制度差異的外交概念 柳暗花明的盛況 材料二 萬紫千紅的春天 材料三 一場中美之間的最終 熱戰(zhàn) 不僅后果會令雙方都無力承擔 而且有損兩國各自的利益 一項明智 的美中政策將證明是惠及全球的 健康的中美關系必須排在全球議程首位 第 6 頁 共 11 頁 1 材料一中的 外交概念 指什么 2 材料二反映了中美兩國關系發(fā)生了什么變化 出現(xiàn)這一變化的主要原因是什么 3 根據材料三和所學知識 列舉進入 21 世紀后中國更積極地參與國際事務的事例 任舉兩例 4 結合上述材料和所學知識 談談如何發(fā)展中美兩國關系 17 20 分 2016 九上 深圳期中 閱讀下列材料 回答問題 材料一 有一首流行于英國十九世紀初期的歌曲 當你走進一家破落的織布店 兩三部織布機映入眼簾 如同廢物一般被冷落在角落 你問這般光景是何原因 店里的老母親說得可憐 女兒們因為織布機不方便 離家 到工廠去賺錢 材料二 1870 年以后 科學技術飛速發(fā)展 并迅速運用于生產領域 形成了 革命浪潮 它也進一步改變 了人們的生活方式 提高了人們的生活質量 材料三 19 世紀末 20 世紀初英法美德力量對比 英國法國美國德國 1860 年世界工業(yè)生產量 1234 1910 年世界工業(yè)生產量 3412 1910 年殖民地面積位次 1245 材料四 如圖 第 7 頁 共 11 頁 請回答 1 問題一 材料一的歌曲中這家織布店的沒落是受到了哪次工業(yè)革命的沖擊 這次工業(yè)革命標志性成就是什么 結合所學知識你認為這次革命對英國的影響是什么 2 問題二 材料二反映的是哪次工業(yè)革命 這次工業(yè)革命什么能源被廣泛使用 它使人類跨入了什么時代 列舉該次科技革命使世界最終形成整體的科技發(fā)明一例 3 問題三 結合所學知識 你認為材料二 材料三之間有什么關聯(lián) 由材料三你認為第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因是什么 材料四的圖一漫畫表明兩大集團之間的核心矛盾是哪兩國的矛盾 4 第 8 頁 共 11 頁 問題四 材料四中圖二兩大軍事集團形成的目的何 有哪些新式武器用于一戰(zhàn)中 列舉一個 從中你認為戰(zhàn)爭和科技存在著怎樣的關系 18 7 分 2017 淄博 2017 年 1 月 國家主席習近平訪問了聯(lián)合國日內瓦總部 并發(fā)表 共同構建人 類命運共同體 的演講 閱讀演講中的段落 回答問題 材料 回首最近 100 年的歷史 人類經歷了血腥的熱戰(zhàn) 冰冷的冷戰(zhàn) 也取得了驚人的發(fā)展 巨大的進步 上世紀上半葉以前 人類遭受了兩次世界大戰(zhàn)的劫難 那一代人最迫切的愿望 就是免于戰(zhàn)爭 締造和平 上世 紀五六十年代 殖民地人民普遍覺醒 他們最強勁的呼聲 就是擺脫枷鎖 爭取出路 冷戰(zhàn)結束后 各方最殷切 的訴求 就是擴大合作 共同發(fā)展 這 100 多年全人類的共同愿望 就是和平和發(fā)展 然而 這項任務至今遠遠 沒有完成 我們要順應人民的呼聲 接過歷史接力棒 繼續(xù)在和平與發(fā)展的馬拉松跑道上奮勇向前 摘新華社 1 列舉二戰(zhàn)后的史實 從下列各方面說明人類取得 巨大進步 方面二戰(zhàn)后的史實 各一項 科學技術 世界經濟 政治格局 2 依據材料 指出下列各時期人民 迫切愿望 和產生這些愿望的相關背景 時期愿望背景 上世紀上半葉以前 上世紀五六十年代 上世紀冷戰(zhàn)結束后 第 9 頁 共 11 頁 3 材料認為 和平與發(fā)展的任務 至今遠遠沒有完成 對完成這一任務 你有什么好的建議 第 10 頁 共 11 頁 參考答案參考答案 一 一 選擇題選擇題 共共 1515 題 共題 共 3030 分分 1 答案 略 2
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