碩士學(xué)位論文 （專業(yè)學(xué)位） 天津工藝美院 資源共享平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 姓 名： 學(xué) 號(hào)： 所在院系： 軟件學(xué)院 職業(yè)類型： 工程碩士 專業(yè)領(lǐng)域： 軟件工程 指導(dǎo)教師： 校外導(dǎo)師： 二 一四年二月 A in s 2014 天津工藝美院資源共享平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 同濟(jì)大學(xué) 5右 5右 學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書 本人完全了解同濟(jì)大學(xué)關(guān) 于收集、保存、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意如下各項(xiàng)內(nèi)容：按照學(xué)校要求提交學(xué)位論文的印刷本和電子版本；學(xué)校有權(quán)保存學(xué)位論文的印刷本和電子版，并采用影印、縮印、掃描、數(shù)字化或其它手段保存論文；學(xué)校有權(quán)提供目錄檢索以及提供本學(xué)位論文全文或者部分的閱覽服務(wù)；學(xué)校有權(quán)按有關(guān)規(guī)定向國家有關(guān)部門或者機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版；在不以贏利為目的的前提下，學(xué)?？梢赃m當(dāng)復(fù)制論文的部分或全部內(nèi)容用于學(xué)術(shù)活動(dòng)。 學(xué)位論文作者簽名： 年 月 日 同濟(jì)大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明 本人鄭重聲明：所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下，進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本學(xué)位論文的研究成果不包含任何他人創(chuàng)作的、已公開發(fā)表或者沒有公開發(fā)表的作品的內(nèi)容。對(duì)本論文所涉及的研究工作做出貢獻(xiàn)的其他個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式標(biāo)明。本學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明的法律責(zé)任由本人承擔(dān)。 學(xué)位論文作者 簽名： 年 月 日 同濟(jì)大學(xué) 碩士學(xué)位論文 摘要 I 摘要 天津工藝美院建校 50 多年經(jīng)過不斷的發(fā)展，目前我院共有十一個(gè)專業(yè) ,學(xué)院師資力量雄厚，并且在長期的教學(xué)實(shí)踐中積累了非常豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較深的藝術(shù)造詣，因此在長期的教學(xué)實(shí)踐中積累和總結(jié)出各種優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資料和教學(xué)素材等優(yōu)秀的教學(xué)相關(guān)資料，這些資料都大部分以紙制形式存放在各教研室內(nèi)供大家學(xué)習(xí)參考，對(duì)外并沒有很好的共享，因此天津工藝美院資源共享平臺(tái)的建設(shè)也因此被提到日程上來，不僅從 學(xué)校的信息化建設(shè)出發(fā)，同時(shí)該平臺(tái)也是各位教師迫切需要和必要的。 基于此申請(qǐng)項(xiàng)目并成立項(xiàng)目組來針對(duì)天津工藝美院的實(shí)際情況進(jìn)行設(shè)計(jì)和開發(fā)資源共享平臺(tái)，主要包括課程資源管理和教研資源庫、用戶管理、輔助學(xué)習(xí)、在線交流和在線測試以及測試結(jié)果分析等功能。在開發(fā)時(shí)采用 術(shù)，開發(fā)平臺(tái)為 據(jù)庫和 務(wù)器；在測試結(jié)分析中采用了直接聚類算法，同時(shí)也使用了基于 式的 架以及 該平臺(tái)的建設(shè)是目前天津工藝美院資源管理的一個(gè)重要的任務(wù) 和關(guān)鍵，也是天津工藝美院教育資源信息化重要的一步，為信息化教育的進(jìn)一步發(fā)展奠定基礎(chǔ)，同時(shí)通過項(xiàng)目還能夠?yàn)槲以嚎蒲胸暙I(xiàn)力量，通過項(xiàng)目能夠提高教師的科研能力。 關(guān)鍵詞 ： 資源共享平臺(tái) ， 在線交流 ， 資源管理0 at a of in in of on in do of to of at is is on up a to of of of of 2EE in in of VC of is of is an of is an of at to to 濟(jì)大學(xué) 碩士 學(xué)位論文 目錄 I 目錄 第 1 章 引言 . 1 述 . 1 內(nèi)外的研究現(xiàn)狀 . 2 文的主要研究內(nèi)容 . 2 文的章節(jié)結(jié)構(gòu) . 3 第 2 章 本系統(tǒng)的技術(shù)選型分析 . 4 統(tǒng)開發(fā)平臺(tái) . 4 發(fā)平臺(tái) . 4 務(wù)器 . 5 據(jù)庫 . 5 統(tǒng)開發(fā)技術(shù) . 6 2. 6 架 . 6 架 . 7 章小結(jié) . 8 第 3 章 系統(tǒng)需求分析 . 9 行性研究 . 9 濟(jì)可行性分析 . 9 術(shù)可行性分析 . 11 求分析 . 12 源管理功能需求分析 . 13 助功能需求分析 . 16 統(tǒng)登錄功能需求分析 . 18 統(tǒng)后臺(tái)管理功能需求分析 . 20 功能需求 . 21 行環(huán)境需求 . 22 件環(huán)境 . 22 件環(huán)境 . 22 章小結(jié) . 23 第 4 章 系統(tǒng)模塊設(shè)計(jì) . 24 統(tǒng)設(shè)計(jì)思路 . 24 統(tǒng)設(shè)計(jì)目標(biāo) . 24 統(tǒng)設(shè)計(jì)原則 . 25 統(tǒng)開發(fā)平臺(tái)和體系結(jié)構(gòu) . 26 統(tǒng)開發(fā)平臺(tái) . 26 統(tǒng)體系結(jié)構(gòu) . 26 同濟(jì)大學(xué) 碩士學(xué)位論文 目錄 統(tǒng)模塊設(shè)計(jì) . 27 源管理功能設(shè)計(jì) . 27 助功能設(shè)計(jì) . 35 統(tǒng)登錄功能設(shè)計(jì) . 38 統(tǒng)后臺(tái)管理功能設(shè)計(jì) . 39 統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì) . 40 據(jù)庫的選擇 . 40 據(jù)庫的設(shè)計(jì) . 40 章小結(jié) . 43 第 5 章 系統(tǒng)模塊實(shí)現(xiàn) . 44 源管理模塊功能實(shí)現(xiàn) . 44 源上傳、審核和發(fā)布模塊實(shí)現(xiàn) . 44 源下載模塊實(shí)現(xiàn) . 49 源維護(hù)模塊實(shí)現(xiàn) . 50 源檢索和瀏覽模塊實(shí)現(xiàn) . 51 源批量導(dǎo)入或單個(gè)導(dǎo)入模塊實(shí)現(xiàn) . 52 助功能實(shí)現(xiàn) . 53 線作業(yè)提交和在線作業(yè)評(píng)分模塊實(shí)現(xiàn) . 53 線測試和結(jié)果分析查詢模塊實(shí)現(xiàn) . 55 流和留言模塊實(shí)現(xiàn) . 57 統(tǒng)登錄功能實(shí)現(xiàn) . 58 統(tǒng)用戶登錄模塊實(shí)現(xiàn) . 58 碼修改模塊實(shí)現(xiàn) . 59 統(tǒng)后臺(tái)管理功能實(shí)現(xiàn) . 59 程管理模塊實(shí)現(xiàn) . 59 戶管理模塊實(shí)現(xiàn) . 60 據(jù)備份模塊實(shí)現(xiàn) . 61 章小結(jié) . 61 第 6 章 系統(tǒng)測試和績效分析 . 62 統(tǒng)測試 . 62 源管理模塊功能測試 . 62 助功能測試 . 65 統(tǒng)登錄功能測試 . 66 統(tǒng)后臺(tái) 管理功能測試 . 67 效分析 . 67 源管理模塊的績效分析 . 68 助功能的績效分析 . 69 統(tǒng)登錄的績效分析 . 70 同濟(jì)大學(xué) 碩士 學(xué)位論文 目錄 總體績效分析 . 70 章小結(jié) . 71 第 7 章 結(jié)論和展望 . 72 論 . 72 一步工作方向 . 72 致謝 . 74 參考文獻(xiàn) . 75 個(gè)人簡歷、在讀期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文與研究成果 . 77 第 1 章 引言 1 第 1章 引言 述 天津工藝美院自 1959 年成立以來，經(jīng)歷了近 50 多年的 歷史。目前我院共有十一個(gè)專業(yè) ,學(xué)院師資力量雄厚，并且在長期的教學(xué)實(shí)踐中積累了非常豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較深的藝術(shù)造詣，因此在長期的教學(xué)實(shí)踐中積累和總結(jié)出各種優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資料和教學(xué)素材等優(yōu)秀的教學(xué)相關(guān)資料，這些資料都大部分以紙制形式存放在各教研室內(nèi)供大家學(xué)習(xí)參考，對(duì)外并沒有很好的共享，這些都是因?yàn)闆]有很好的一個(gè)平臺(tái)用來展示這些資料。雖然隨著現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展和校園信息化的推進(jìn) ,我院已經(jīng)擁有校園網(wǎng)，但是對(duì)于資源共享的信息化還沒有實(shí)現(xiàn)，到目前為止一直以傳統(tǒng)方式進(jìn)行的優(yōu)秀教學(xué)資源鑒賞，這種方式只能在小面積范圍內(nèi)、限定時(shí)間 的舉行并且在交流上也受時(shí)間、地點(diǎn)的限制，因此還不能達(dá)到理想的效果 。 天津工藝美院資源共享平臺(tái)的建設(shè) 也因此被提到日程上來，不僅從學(xué)校的信息化建設(shè)出發(fā)，同時(shí)該平臺(tái)也 是各位教師迫切需要和必要的 。特別是 該院影視動(dòng)畫專業(yè)的具有特色的資源庫建設(shè)和資源共享的具體要求 。 通過在網(wǎng)上調(diào)研各大教育機(jī)構(gòu)和各大高校的資源共享平臺(tái)發(fā)現(xiàn)多數(shù)平臺(tái)都是基于課程資料庫的建設(shè) 2。因此在網(wǎng)上調(diào)研的基礎(chǔ)上和對(duì)工藝美院的各專業(yè)教師也進(jìn)行了調(diào)研，根據(jù)調(diào)研結(jié)果 擬 設(shè)計(jì)、開發(fā)適合 天津工藝美院 的資源共享平臺(tái) ，主要包括 課程資源管理和 教研資源庫、用戶管 理、輔 助學(xué)習(xí)、在線交流和在線測試以及測試結(jié)果分析等功能。 資源共享平臺(tái)能夠?qū)崿F(xiàn)工藝美院的教學(xué)資源庫的建設(shè)和充分共享、有效整合、優(yōu)化教學(xué)資源配置 5并且增強(qiáng)教師之間以及師生交流互動(dòng)，為提高教學(xué)效果、教學(xué)資源標(biāo)準(zhǔn)化以及教師之間交流提供平臺(tái)， 能為課堂教學(xué)提供輔助 作用 ；也為教研活動(dòng)提供幫助。為提高教學(xué)資源建設(shè)和教學(xué)效果提供保證，為提高教師水平提供幫助 ；平臺(tái)提供在線測試功能 也為學(xué)生對(duì)自我學(xué)習(xí)效果提供有效的驗(yàn)證 ， 同時(shí)系統(tǒng)針對(duì)學(xué)生測試實(shí)現(xiàn)了學(xué)生測試結(jié)果分析用以對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況反饋，從而為教學(xué)資源建設(shè)和教學(xué)改革提供依據(jù) 。 申請(qǐng)項(xiàng)目 并成立項(xiàng)目組來針對(duì)天津工藝美院的實(shí)際情況進(jìn)行 設(shè)計(jì) 和 開發(fā)資源共享平臺(tái)是目前 我院 教學(xué)資源管理 的 一個(gè)重要的任務(wù)和關(guān)鍵 ， 也是天津工藝美院教育資源信息化重要的一步 ，為信息化教育的進(jìn)一步發(fā)展奠定基礎(chǔ)，同時(shí)通過項(xiàng)目還能夠?yàn)槲以嚎蒲胸暙I(xiàn)力量，通過項(xiàng)目能夠提高教師的科研能力。 同濟(jì)大學(xué) 碩士學(xué)位論文 天津工藝美院資源共享平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 2 內(nèi)外的研究現(xiàn)狀 教學(xué)資源特別是優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源是教育活動(dòng)中重要的組成部分，優(yōu)質(zhì)教育資源的共享對(duì)提高教育有著重要的推動(dòng)作用。目前，教育資源共享早已成為國內(nèi)外各大高校教育資源信息化的一部分，而且資源共享平臺(tái)的建設(shè)已成為高校信息化建設(shè)的一部分 2,5從目前來看，在國外從研發(fā)到實(shí)施都比較成熟并有較大的優(yōu)勢，國內(nèi)的發(fā)展也在不斷成熟和普及階段同時(shí)也取得了一定的成績 6。 國外的教育資源共享主要體現(xiàn)在相當(dāng)多院校的課程網(wǎng)站的建設(shè) ，比如美國斯坦福大學(xué)、耶魯大學(xué)等名校不但有網(wǎng)絡(luò)課程、公開課還為每門課程提供網(wǎng)上教學(xué)輔助，學(xué)生可以通過網(wǎng)站下載資源、通過網(wǎng)站上傳作業(yè)并且通過課程網(wǎng)站了解課程相關(guān)最新公告等 2,5,6。這些 網(wǎng)站基本都 提供了大部分教學(xué)資源下載、在線瀏覽、學(xué)習(xí)和留言 等功能 12。在美國的社區(qū)學(xué)院有些技術(shù)愛好者也會(huì)提供一些相關(guān)技術(shù)學(xué)習(xí)的網(wǎng)站， 網(wǎng)站形式包括在線學(xué)習(xí)和測試 21。 我國教學(xué)資源信息化正在逐步完善，從教育部門的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)到教學(xué)資源平臺(tái)的建設(shè)已經(jīng)經(jīng)歷了十幾年，但是大部分資源共享還處于初級(jí)階段 12,13。我國的優(yōu)酷、網(wǎng)易等已引入國外的公開課來共享資源。百度文庫等平臺(tái)提供了各種資料包括資源，但是其優(yōu)化較差。 目前，我國各高校的教學(xué)資源信息化逐漸成熟 6。各教育部門為其管轄范圍內(nèi)的學(xué)校建立校際資源共享平臺(tái)，各大高校也在逐漸完善校內(nèi)的資源共享平臺(tái)，同時(shí)我國各大高校都有精品課程網(wǎng)站，但是大部分網(wǎng)站只是給出課程靜態(tài)信息，只有部分網(wǎng)站給出了在線 測試等功能 2,5,6,12 從國內(nèi)外的 發(fā)展動(dòng)態(tài) 來看， 國內(nèi)外在教育資源共享上 都 采取了確實(shí)有效的措施，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，教學(xué)資源共享和優(yōu)化將會(huì)得到推廣和普及。特別是我國高校眾多而且名校集中，通過資源共享平臺(tái)將會(huì)是教育資源合理配置，對(duì)推動(dòng)我國教育有較大的幫助 5,6。 但就中國 目前現(xiàn)狀 而言資源共享還是局限于各大高校內(nèi)部的資源共享，因此有部分沒有建設(shè)資源共享平臺(tái)的高校也積極投入到資源共享平臺(tái)的 建設(shè) 中。天津工藝美院也緊跟各大高校的研究趨勢，積極研究和建設(shè)資源共享平臺(tái)。 文的 主要研究內(nèi)容 本文主要研究天津工藝美院資源共享平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。因?yàn)橹饕槍?duì)天津工藝美院的教學(xué)資源進(jìn)行共享平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)，因此在開發(fā)過程中主要對(duì)教學(xué)資源進(jìn)行分類整理用來建設(shè)資源庫，同時(shí)也對(duì)教師教研、教學(xué)的資料進(jìn)行研究和第 1 章 引言 3 對(duì)學(xué)生的需求進(jìn)行調(diào)研； 采用合適的人工智能算法對(duì)學(xué)生測試結(jié)果進(jìn)行分析用以為教師教改提供依據(jù)和素材。 本課題實(shí)施方案是：硬件設(shè)備有 網(wǎng)站 服務(wù)器和 數(shù)據(jù)庫服務(wù)器以及掃描儀、移動(dòng)硬盤等設(shè)備 ，其中服務(wù)器則采用學(xué)院網(wǎng)絡(luò)中心的服務(wù)器 ，掃描儀和移動(dòng)硬盤則采用教研室的原有設(shè)備 ；軟件則采用 據(jù)庫和 器；學(xué)生測試結(jié)果分析采用聚類分析算法。系統(tǒng)在 臺(tái)上開發(fā)，開發(fā)時(shí)使用了基于 式的 架以及 架，系統(tǒng)開發(fā)之后部署在學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心服務(wù)器上供全院師生使用。 文的章節(jié)結(jié)構(gòu) 本論文分為七大章節(jié)，每個(gè)章節(jié)內(nèi)容如下： 第 1 章：引言。主要闡述了論文的研究背景和意義、該課題的國內(nèi)外發(fā)展現(xiàn)狀以及論文的主要研究內(nèi)容和方向、論文的章節(jié)結(jié)構(gòu)等。 第 2 章：系統(tǒng)開發(fā)環(huán)境。主要描述了天津工藝美院資源共享平臺(tái)在設(shè)計(jì)和開發(fā)過程中所采 用的開發(fā)工具、開發(fā)平臺(tái)和關(guān)鍵技術(shù)等。 第 3 章：系統(tǒng)需求分析。描述了系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)和技術(shù)可行性分析，之后闡述了系統(tǒng)的實(shí)際工作流程，充分使用模塊圖和用例圖闡述系統(tǒng)需求。 第 4 章：系統(tǒng)模塊設(shè)計(jì)。依據(jù)第三章需求，分析并設(shè)計(jì)出 資源共享平臺(tái) ，可以 提高資源信息化程度和共享性 。 第 5 章：系統(tǒng)模塊實(shí)現(xiàn)。挑選具有代表性的實(shí)現(xiàn)界面和關(guān)鍵代碼，描述主要功能模塊的實(shí)現(xiàn)。 第 6 章：系統(tǒng)模塊測試 和績效分析。使用測試用例進(jìn)行功能測試，并對(duì)結(jié)果進(jìn)行績效分析 。 第 7 章：結(jié)論和展望。同濟(jì)大學(xué) 碩士學(xué)位論文 天津工藝美院資源共享平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 4 第 2章 本 系統(tǒng) 的 技術(shù) 選型分析 天津工藝美院資源共享平臺(tái)在設(shè)計(jì)和開發(fā)過程中 使用了 以下 相關(guān)開發(fā)平臺(tái)和技術(shù)： 發(fā)平臺(tái)、 據(jù)庫以及 務(wù)器；在設(shè)計(jì)框架上采用了 術(shù)、基于 架以及 架。本章將要從之所以選擇 以上平臺(tái)和技術(shù) 的原因開始 介紹 平臺(tái)和技術(shù)的特點(diǎn)和新特性 。 統(tǒng) 開發(fā)平臺(tái) 發(fā)平臺(tái) 本系統(tǒng)在開發(fā)平臺(tái)中采用了 臺(tái)，主要原因是 插件，也是對(duì)其集成開發(fā)環(huán)境的擴(kuò)展 ，自身提供了很多包來進(jìn) 行 免了使用其他平臺(tái)需要自己下載包并且引用從而提高開發(fā)效率 。 當(dāng)然還有以下原因。 首先， 要用于開發(fā) 關(guān)的 C/S 和 及 序 1。該開發(fā)平臺(tái)功能豐富，不但能夠編碼、調(diào)試以及測試和發(fā)布，還能對(duì)一些主流框架支持，比如 ，同時(shí)能夠輕松搭建開發(fā)和測試環(huán)境，只需要在菜單中配置服務(wù)器就可以在 臺(tái)上直接對(duì)服務(wù)器進(jìn)行管理。以上這些優(yōu)勢對(duì)于程序開發(fā)人員來說較大的提高了工作效率和分工合作。 其次， 雖然最新版本為已經(jīng) 013，但是目前在開發(fā)中也有大部分人在使用以前的比較穩(wěn)定的版本，本課題在開發(fā)中采用了 版本和最新的 2013 版僅差 3 個(gè)過渡版本，因此功能較為強(qiáng)大能夠滿足開發(fā)需求。和以前版本相比 含了較多的新特性，讓 戶在開發(fā)、測試、部署應(yīng)用方面都較大的改進(jìn) 3,4,6主要包括幾點(diǎn)： 1、 用了較為高級(jí)的 桌面開發(fā)技術(shù)，這些技術(shù)包括 ； 2、 團(tuán)隊(duì)寫作和集中工作環(huán)境的集中配置管理方面有了改進(jìn)； 3、 錯(cuò)誤查詢功能和檢索功能進(jìn)行了更新升級(jí)，功能更加強(qiáng)大； 4、 增了對(duì) 件的錯(cuò)誤查詢； 5、 大的變化也體現(xiàn)在軟件地安裝界面； 第 2 章 本 系統(tǒng) 的 技術(shù) 選型分析 5 6、和 樣有配置中心功能用來共工作平臺(tái)配置； 7、 供大量的應(yīng)用程序服務(wù)器聯(lián)接器，讓 以支持更多的應(yīng)用程序服務(wù)器。 務(wù)器 在系統(tǒng)工具選型時(shí)首選服務(wù)器就是 務(wù)器 ， 其 主要原因是 用服務(wù)器， 它 是 務(wù)器的擴(kuò)展，但 務(wù)器因其免費(fèi)且在運(yùn)行時(shí)占用服務(wù)器的資源較少而且擴(kuò)展性好， 因此在一些中小型的網(wǎng)站系統(tǒng)應(yīng)用較多。 務(wù)器和其他服務(wù)器相比較而言屬于輕量級(jí)應(yīng)用服務(wù)器，能夠很好的對(duì) 目進(jìn)行支持 7目前 新版本為 是以前版本 用較多，所以本系統(tǒng)使用 為 務(wù)器。 由原司軟件架構(gòu)師開發(fā)的，后來變?yōu)殚_源項(xiàng)目并且貢獻(xiàn)給 件基金會(huì)。 有以下優(yōu)點(diǎn)： 1、對(duì)于內(nèi)存處理上進(jìn)行了優(yōu)化； 2、實(shí)現(xiàn)了 支持； 3、實(shí)現(xiàn)了重構(gòu)聚類； 4、和以前版本相比擁有了更大的 量； 5、在性能上有所優(yōu)化減少了垃圾回收動(dòng)作； 6、重構(gòu)程序部署，通過一個(gè)可選的獨(dú)立部署程序，允許在將一個(gè) 用放進(jìn)產(chǎn)品前驗(yàn)證和編譯它； 7、提高 支撐能力，包括改進(jìn)的數(shù)據(jù)池和 件。 據(jù)庫 關(guān)于數(shù)據(jù)庫的選擇則爭議不少，主要是因?yàn)槲④浀臄?shù)據(jù)庫應(yīng)用較多，但是經(jīng)過討論后認(rèn)為資源都以文件形式存在，因此在選擇數(shù)據(jù)庫的時(shí)候優(yōu)先選擇免費(fèi)、開 源 且體積小的 據(jù)庫。 一個(gè)開源的小型關(guān)系型數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，目前已 經(jīng)成為 司的另外一個(gè)數(shù)據(jù)庫產(chǎn)品。由于 據(jù)庫體積小、成本低、開源和速度快等原因已成為各中小型網(wǎng)站建設(shè)中的首選 網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫。 持 多線程，這樣充分利用 源； 供多語言支持，常見的編碼（比如中國和日本的）都可 以作為數(shù)據(jù)表名和列名； 供了多種連接數(shù)據(jù)庫方法； 據(jù)庫優(yōu)化查詢算法提高速度； 持大型同濟(jì)大學(xué) 碩士學(xué)位論文 天津工藝美院資源共享平臺(tái)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 6 的數(shù)據(jù)庫，可以處理擁有上千萬條記錄的數(shù)據(jù)庫；同時(shí) 據(jù)庫支持多種存儲(chǔ)引擎。 前的版本的默認(rèn)數(shù)據(jù)庫引擎為 引擎查詢、插入速度快，但是不支持事務(wù)處理。 數(shù)據(jù)庫存儲(chǔ)引擎默認(rèn)為 引擎是成熟、高效的 事務(wù)型數(shù)據(jù)庫的首選引擎 ； 持 務(wù) ；持行級(jí)鎖定 ，多核性能提升； 增強(qiáng)了復(fù)制功能和表分區(qū)功能； 以被 控 。 在設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫時(shí)使用了 行速度快、便捷的并且價(jià)格相對(duì)便宜的數(shù)據(jù)庫管理工具。本系統(tǒng)使用時(shí)使用了其破解版本。該工具是專門為簡化數(shù)據(jù)庫管理和降低系統(tǒng)管理成本而開發(fā)的。該工具的設(shè)計(jì)符合數(shù)據(jù)庫管理員和開發(fā)人員的需要。同時(shí) 供可視化圖形用戶界面便于數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建、組織和訪問。 持 上版本的 據(jù)庫服務(wù)器 ，支持 新版本的大部分功能，主要包括存儲(chǔ)過程、事件、函數(shù)、視圖、觸發(fā)器和用戶管理等。 統(tǒng)開發(fā)技術(shù) 在對(duì)開發(fā)技術(shù)進(jìn)行選擇的時(shí)候首先考慮到要和學(xué)校原有的開發(fā)技術(shù)相同，因此選擇了 術(shù)。同時(shí)為了系統(tǒng)在開發(fā)的時(shí)候能夠?qū)㈨撁嬖O(shè)計(jì)和邏輯處理分開因此采用了基于 想的 架，選擇該框架也利于后期維護(hù)；為了對(duì)數(shù)據(jù)庫的操作簡化為面向?qū)ο蟮淖兂煞椒?，利于開發(fā)人員快速開發(fā)訪問數(shù)據(jù)的功能，因此采用了基于 架，將數(shù)據(jù)庫映射成對(duì)象，將數(shù)據(jù)庫中的記錄映射 成對(duì)象。下面將會(huì)從其新特性等方面進(jìn)行闡述。 22基于 用于企業(yè)級(jí)應(yīng)用服務(wù)開發(fā)的企業(yè)版，也是企業(yè)級(jí)