第 1 頁（共 26 頁） 2016 年湖南省湘潭市中考物理試卷 一、單項選擇題（本大題共 18小題，每小題 2分，共 36分） 1下列物理學(xué)家中，其名字作為功率單位的是（ ） A伽利略 B瓦特 C安培 D牛頓 2下列估測，最接近實(shí)際的是（ ） A湘潭市的年平均氣溫約為 50 B初中物理課本的質(zhì)量約為 8教室的高度大約是 4m D中學(xué)生的步行速度約為 10m/s 3如圖所示，四溢的花香引來了長喙天蛾，該現(xiàn)象主要說明（ ） A分子是不斷運(yùn)動的 B 分子是由原子構(gòu)成的 C分子間有引力和斥力 D分子具有一定的質(zhì)量 4下列措施中從聲源處消除噪聲的是（ ） A在道路兩旁植樹 B開會時把手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)成靜音狀態(tài) C電影院采用隔音墻 D強(qiáng)噪聲環(huán)境下的工作人員佩戴耳罩 5以下四種現(xiàn)象，由于光的反射形成的是（ ） A 海市蜃樓 B 筆在水面處 “折斷 ” C 第 2 頁（共 26 頁） 鑿壁借光 D 月亮在水中形成 “倒影 ” 6高空拋物是極不文明的行為，會造成很大的危害因?yàn)楦咛幍奈矬w具有較大的（ ） A彈性勢能 B重力勢能 C體積 D重力 7下列家用電器，主要利用電流熱效應(yīng)工作的是（ ） A收音機(jī) B電烤爐 C電風(fēng)扇 D電視機(jī) 8如圖為運(yùn)動員百米賽跑的情景，下列說法正確的是（ ） A運(yùn)動員一直在做勻速直線運(yùn)動 B運(yùn)動員的鞋底花紋很深，可以減小壓強(qiáng) C運(yùn)動員跑得越快 ，到達(dá)終點(diǎn)所用時間越長 D運(yùn)動員沖到終點(diǎn)，不能立即停下，是由于人具有慣性 9下列生活情景中，通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是（ ） A鋸木頭時，鋸條變熱 B反復(fù)彎折鐵絲，彎折處變熱 C用冰袋降溫 D跑步使身體變得暖和 10在 “探究電流與電壓關(guān)系 ”的實(shí)驗(yàn)中，分別用 根據(jù)各自的試驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出如圖所示的 U 圖中可以看出 2的大小關(guān)系是（ ） A 2C 法確定 11下列事例能說明大氣壓存在的是（ ） A輪船漂浮在水面上 B坦克裝有寬大的履帶 C攔河壩修成 “上窄下寬 ” D馬德堡半球?qū)嶒?yàn) 12科學(xué)家發(fā)現(xiàn)兒童對手機(jī)輻射的吸收是成年人的三倍，建議兒童盡量減少使用手機(jī)手機(jī)輻射其實(shí)是（ ） A電磁波 B次聲波 C超聲波 D聲波 13如圖所示的手搖式手電筒，筒內(nèi)沒有電池，只要轉(zhuǎn)動手電筒的搖柄，燈泡就能發(fā)光 以下設(shè)備與這種手電筒工作原理相同的是（ ） 第 3 頁（共 26 頁） A發(fā)電機(jī) B電動機(jī) C汽油機(jī) D柴油機(jī) 14起重機(jī)的鋼絲繩吊著重物勻速上升時，重物所受重力的方向是（ ） A豎直向上 B向上 C豎直向下 D向下 15如圖所示的實(shí)例中，目的是為了增大摩擦的是（ ） A 旱冰鞋裝有滑輪 B 給車軸加潤滑油 C 磁懸浮列車懸浮行駛 D 雪天輪胎繞上鏈條 16下列 做法符合安全用電要求的是（ ） A電冰箱外殼接地 B用鐵絲代替保險絲接在家庭電路中 C用濕手插拔電源插頭 D一個插座上同時使用多個大功率用電器 17太陽能飛機(jī) “陽光動力 2 號 ”進(jìn)行了環(huán)球試飛，它的機(jī)身和機(jī)翼均采用了極輕的碳纖維材料這種材料的優(yōu)點(diǎn)是（ ） A彈性小 B體積小 C密度小 D硬度小 18如圖所示的電路中，閉合開關(guān)，下列說法正確的是（ ） A兩燈泡是串聯(lián)的 B開關(guān)只能控制 電流表測總電流 D電流表測 電流 二、填空、作圖題（本題每空 1分，作圖 2分，共 14分請把答案填在答題卡上） 第 4 頁（共 26 頁） 19作圖： （ 1）作出水平地面對磚塊的支持力的示意圖（圖 1） （ 2）畫出光線 射入水中時折射光線（圖 2） 20圖中，物體的長度為 21小明站在電梯里，電梯以 1m/s 速度勻速向上運(yùn)行，通過 6m 的路程需 s，他相對于電梯是 （選填 “運(yùn)動 ”或 “靜止 ”）的 22如圖所示，在燒杯中漂浮著一個正方體的木塊，水面以下的部分看起來比水面以上的部分要大一些，這是因?yàn)闊退鸬搅?透鏡（選填 “凸 ”或 “凹 ”）的放大作用，從而形成了一個 像（選填 “虛 ”或 “實(shí) ”） 視眼鏡用的就是這種透鏡（選填 “近 ”或 “遠(yuǎn) ”） 23一個電熱壺內(nèi)裝有 1水，水受到的重力是 N把這些水從 20 加熱到70 ，溫度升高了 ，水吸收了 J 熱量 24如圖所示，通電螺線管附 近的小磁針處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時它的 A 端是 極（選填 “N”或 “S”），電源的 a 端是 極（選填 “正 ”或 “負(fù) ”）滑動變阻器的滑片向右調(diào)節(jié)，則通電螺線管的磁性變 （選填 “強(qiáng) ”或 “弱 ”） 三、實(shí)驗(yàn)、探究題（本題每空 1分，共 27分請把答案填在答題卡上） 25在 “探究晶體熔化和凝固規(guī)律 ”的實(shí)驗(yàn)中，繪制出了如圖所示的圖象 （ 1）圖中，海波的熔化過程是 段（用圖中字母表示），此過程中海波 熱（選填 “吸 ”或 “放 ”） （ 2）圖中，海波在 D 點(diǎn)是 態(tài)，在 G 點(diǎn)是 態(tài)（均選填 “固 ”或 “液 ”） （ 3）為了探究不同晶體熔化時吸收的熱量是否相同，在相同的燒杯中分別裝上 80g 的冰和萘，用 的酒精燈加熱（選填 “相同 ”或 “不同 ”），測出它們?nèi)刍^程所用的時間如表由此可知，質(zhì)量相同的不同晶體熔化時吸收的熱量是 的（選填 “相同 ”或 “不同 ”） 物質(zhì) 熔化時間第 5 頁（共 26 頁） / 9 萘 4 26為了測量某種飲料的密度，取適量這種飲料 進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)： （ 1）將托盤天平放在水平臺上，把 （選填 “平衡螺母 ”或 “游碼 ”）移至標(biāo)尺左端零刻線處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤中線的左側(cè)（如圖 1），則應(yīng)將平衡螺母向 （選填 “左 ”或 “右 ”）調(diào)節(jié)使橫梁平衡天平平衡時，可看成 （選填 “省力 ”、 “費(fèi)力 ”或 “等臂 ”）杠桿 （ 2）把盛有適量飲料的燒杯放在天平左盤內(nèi)，增減右盤的砝碼，調(diào)節(jié)游碼使橫梁重新平衡，此時砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖 2 所示，則燒杯和飲料的總質(zhì)量為 g （ 3）將燒杯中的一部分飲料倒入量筒中如圖 3 所示 ，量筒中飲料的體積為 用天平測出燒杯和剩余飲料的總質(zhì)量為 30g （ 4）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計算可得，這種飲料的密度為 kg/ 27（ 1）如圖 1 所示，甲物體重 3N，乙物體重 10N，用繩繞過定滑輪相連（不計繩重與摩擦）乙靜止于水平地面上，則 a 繩對甲的拉力為 N （ 2）在分析 b 繩對乙的拉力時，小明認(rèn)為是 3N，小慧認(rèn)為是 7N a小明做了以下實(shí)驗(yàn)：用彈簧測力計測出某物體的重力（如圖 2）；然后將繩子靠著定滑輪（不計繩重與摩擦），如圖 3 所示，彈簧測力計依次放在 A、 B、 C、 D 位置時，其示數(shù)保持不變由此可見，定滑輪只改變了力的 ，不改變力的 （均選填 “大小 ”或 “方向 ”）所以，小明認(rèn)為圖 1 中 b 繩對乙的拉力為 3N b圖 1 中 b 繩對乙的拉力和乙對 b 繩的拉力是一對 （選填 “相互作用力 ”或 “平衡力 ”）為了探究這兩個力的大小關(guān)系，再做如圖 4 的實(shí)驗(yàn)：將彈簧測力計丙與丁相互對拉，它們的示數(shù)相等于是可以得出， b 繩對乙的拉力 乙對 b 繩的拉力 （選填 “等于 ”或 “不等于 ”）由此可知，圖 1 中 b 繩對乙的拉力為 N （ 3）再通過受力分析可得，圖 1 中地面對乙有 N 的支持力 第 6 頁（共 26 頁） 28如圖 1 所示，在 “測量小燈泡的電功率 ”實(shí)驗(yàn)的電路中，小燈泡 L 的額定電壓為 定電流小于 （ 1）根據(jù)電路圖，請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖 2 中的器材連接成完整的電路連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于 （選填 “斷開 ”或 “閉合 ”）狀態(tài) （ 2）連接電路后，閉合開關(guān)，燈不亮，若只有燈泡 處開路，則 表無示數(shù)（選填 “電流 ”或 “電壓 ”）排除故障后，再次閉合開關(guān)，應(yīng)將滑片由最大電阻處緩慢向 端移動（選填 “A”或 “B”），使燈逐漸變亮 （ 3）第一次實(shí)驗(yàn)時，電流表的示數(shù)如圖 3 所示，則通過燈 L 的電流為 A （ 4）由上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出，小燈泡的額定功率為 W （ 5）實(shí)驗(yàn)中，燈 L 的亮度第二次比第一次亮，第三次更亮結(jié)合表中數(shù)據(jù)，通過計算和分析可知：燈泡的實(shí)際功率越 （選填 “大 ”或 “小 ”），燈泡就越亮 次數(shù) 電壓 /V 電流 /A 1 2 、綜合題（本題共 23分解答部分請寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟） 29如圖 1 所示，用滑輪組提升礦井內(nèi)重為 7840N 的物體 M，汽車勻速前進(jìn)了 20m此過程中，汽車?yán)?F 所做的功 W 隨汽車運(yùn)動的距離 s 的變化關(guān)系如圖 2 所示不計繩重和摩擦，動滑輪有重力 （ 1）由圖可知，拉力 F 總共做的功 W= J （ 2）物體 M 上升的高度是 m （ 3）該滑輪組的機(jī)械效率為多大？ 第 7 頁（共 26 頁） 30圖 是一個用浮筒、小燈泡和收放線裝置 A 制作的航標(biāo)燈模型，細(xì)線下端固定在水槽底部，航標(biāo)燈總重 4N當(dāng)水位上升時， A 放線；水位下降時， A 收線，從而使細(xì)線的拉力保持不變，航標(biāo)燈靜止時浸入水中的深度 h 始終為 5開水的體積也始終為 500計線重和摩擦）當(dāng)航標(biāo)燈靜止時，求： （ 1）航標(biāo)燈底部受到水的壓強(qiáng)是 （ 2）航標(biāo)燈排開水的質(zhì)量為 到的浮力是 N （ 3）細(xì)線對航標(biāo)燈的拉力為多大？ 31有一種 導(dǎo)體元件，發(fā)熱效率很高，且具有自動保溫功能，其電阻 t 的變化曲線如圖 1 所示某新型智能電蒸鍋的發(fā)熱體就是采用這種材料制成的，圖 2 是它的簡化工作電路圖，電源電壓為 220V， 調(diào)控電阻（阻值可調(diào)但不受溫度的影響）， ： （ 1）當(dāng) 0 升高到 120 時， （選填 “先減小后增大 ”或 “先增大后減小 ”） （ 2）當(dāng)溫度達(dá)到 100 時， ，此時電蒸鍋的總功率為 880W，則調(diào)控電阻 阻值是 （ 3）當(dāng) 為 10， 20 時，電蒸鍋的總功率是多少？ 第 8 頁（共 26 頁） 第 9 頁（共 26 頁） 2016年湖南省湘潭市中考物理試卷 參考答案與試題解析 一、單項選擇題（本大題共 18小題，每小題 2分，共 36分） 1下列物理學(xué)家中，其名字作為功率單位的是（ ） A伽利略 B瓦特 C安培 D牛頓 【考點(diǎn)】 功率的概念 【分析】 （ 1）伽利略不是單位； （ 2）瓦特是功率單位； （ 3）安培是電流單位； （ 4）牛頓是力的單位； 【解答】 解： A、伽利略不是單位，故 A 錯誤 B、瓦特被用作功率單位，故 B 正確 C、安培被用作電流單位，故 C 錯誤 D、牛頓被用作力的單位，故 D 錯誤 故選 B 2下列估測，最接近實(shí)際的是（ ） A湘潭市的年平均氣溫約為 50 B初中物理課本的質(zhì)量約為 8教室的高度大約是 4m D中學(xué)生的步行速度約為 10m/s 【考點(diǎn)】 溫度；質(zhì)量的估測；長度的估測；速度與物體運(yùn)動 【分析】 不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡單的計算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個 【解答】 解： A、湘潭市的年平均氣溫約為 20 左右，不會達(dá)到 50 ，故 A 不符合實(shí)際； B、初中物理課本的質(zhì)量約為 右，故 B 不符合實(shí)際； C、教室的高度比住宅樓的高度略高，接近 4m 左右，故 C 符合實(shí)際； D、中學(xué)生的步行速度約為 s 左右，故 D 不符合實(shí)際 故選 C 3如圖所示，四溢的花香引來了長喙天蛾，該現(xiàn)象主要說明（ ） A分子是不斷運(yùn)動的 B分子是由原子構(gòu)成的 C分子間有引力和斥力 D分子具有一定的質(zhì)量 【考點(diǎn)】 分子的運(yùn)動 第 10 頁（共 26 頁） 【分析】 從分子的基本性質(zhì)入手，分子 是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子，它的體積很小，分子在不斷運(yùn)動，分子間有一定的間隔，分子間有引力和斥力當(dāng)我們嗅到香味，主要是因?yàn)榉肿舆\(yùn)動 【解答】 解：四溢的花香引來了長喙天蛾采蜜，它們能聞到陣陣的花香，是由于花香分子在不停的做無規(guī)則運(yùn)動，擴(kuò)散到空氣之中；故從分子動理論的角度說明分子是不斷運(yùn)動的 故選 A 4下列措施中從聲源處消除噪聲的是（ ） A在道路兩旁植樹 B開會時把手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)成靜音狀態(tài) C電影院采用隔音墻 D強(qiáng)噪聲環(huán)境下的工作人員佩戴耳罩 【考點(diǎn)】 防治噪聲的途徑 【分析】 減弱噪聲有三種途 徑： 在聲源處減弱； 在傳播過程中減弱； 在人耳處減弱 【解答】 解： A、在道路兩旁植樹是在傳播過程中減弱；不合題意； B、開會時把手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)成靜音狀態(tài)是在聲源處減弱；符合題意； C、電影院采用隔音墻是在傳播過程中減弱；不合題意； D、強(qiáng)噪聲環(huán)境下的工作人員佩戴耳是在人耳處減弱噪聲；不合題意 故選 B 5以下四種現(xiàn)象，由于光的反射形成的是（ ） A 海市蜃樓 B 筆在水面處 “折斷 ” C 鑿壁借光 D 月亮在水中形成 “倒影 ” 【考點(diǎn)】 光的反射 第 11 頁（共 26 頁） 【分析】 （ 1）光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線傳播，產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子的形成、日食和月食等； （ 2）光線傳播到兩種介質(zhì)的表面上時會發(fā)生光的反射現(xiàn)象，例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的； （ 3）光線在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時，就會出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象 ，例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓、凸透鏡成像等都是光的折射形成的 【解答】 解： A、海市蜃樓是光在沿直線方向傳播時，在密度不均勻的空氣層中，經(jīng)過折射造成的結(jié)果，故與題意不符； B、從水中筆上反射的光從水中斜射入空氣中時，發(fā)生折射，折射光線遠(yuǎn)離法線，當(dāng)人逆著折射光線的方向看時，看到的是筆的虛像，比實(shí)際位置偏高，所以感覺折斷了，故與題意不符； C、鑿壁借光是利用了光的直線傳播，故與題意不符； D、平靜水面上月亮的倒影，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，符合題意 故選 D 6高空拋物是極不文 明的行為，會造成很大的危害因?yàn)楦咛幍奈矬w具有較大的（ ） A彈性勢能 B重力勢能 C體積 D重力 【考點(diǎn)】 動能和勢能的概念 【分析】 物體由于被舉高而具有的能叫重力勢能，重力勢能的大小與物體的質(zhì)量和高度有關(guān) 【解答】 解：由題意可知，高空拋物現(xiàn)象只所以會造成危害，是因?yàn)槲矬w被舉高后具有了重力勢能，而且物體的質(zhì)量越大、高度越高，重力勢能越大因此，高空拋物會造成很大的危害 故選 D 7下列家用電器，主要利用電流熱效應(yīng)工作的是（ ） A收音機(jī) B電烤爐 C電風(fēng)扇 D電視機(jī) 【考點(diǎn)】 能量的相互轉(zhuǎn)化 【分析】 當(dāng)電流通過電阻時，電流作功而消耗電能，產(chǎn)生了熱量，這種現(xiàn)象叫做電流的熱效應(yīng)明確各用電器使用時的能量轉(zhuǎn)化可做出判斷 【解答】 解： A、收音機(jī)工作時，主要將電能轉(zhuǎn)化為聲能，不是利用電流的熱效應(yīng)，不合題意； B、電烤箱工作時，主要將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，是利用電流的熱效應(yīng)，符合題意； C、電風(fēng)扇工作時，主要將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，不是利用電流的熱效應(yīng)，不合題意； D、電視機(jī)工作時，主要將電能轉(zhuǎn)化為聲能和光能，不是利用電流的熱效應(yīng)，不合題意 故選 B 8如圖為運(yùn)動員百米賽跑的情景，下列說法 正確的是（ ） A運(yùn)動員一直在做勻速直線運(yùn)動 第 12 頁（共 26 頁） B運(yùn)動員的鞋底花紋很深，可以減小壓強(qiáng) C運(yùn)動員跑得越快，到達(dá)終點(diǎn)所用時間越長 D運(yùn)動員沖到終點(diǎn)，不能立即停下，是由于人具有慣性 【考點(diǎn)】 速度與物體運(yùn)動；速度公式及其應(yīng)用；慣性；增大或減小摩擦的方法 【分析】 （ 1）經(jīng)過的路線是直線，快慢不變的運(yùn)動是勻速直線運(yùn)動 （ 2）影響摩擦力大小的因素有壓力的大小和接觸面的粗糙程度 （ 3）比較物體運(yùn)動快慢的方法：相同時間比較路程，或者相同路程比較時間 （ 4）物體具有保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性，任何物體都具有慣性 【解答】 解： A、運(yùn)動員在整個比賽過程中，速度是變化的，所以不是勻速直線運(yùn)動，該選項說法不正確； B、運(yùn)動員的鞋底花紋很深，是采用了增大接觸面粗糙程度的方法，可以增大與地面間摩擦，該選項說法不正確； C、運(yùn)動員跑得越快，到達(dá)終點(diǎn)所用時間越短，該選項說法不正確； D、運(yùn)動員沖到終點(diǎn)，不能立即停下，是由于人具有慣性，會仍然保持繼續(xù)向前運(yùn)動的狀態(tài)，該選項說法正確 故選 D 9下列生活情景中，通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是（ ） A鋸木頭時 ，鋸條變熱 B反復(fù)彎折鐵絲，彎折處變熱 C用冰袋降溫 D跑步使身體變得暖和 【考點(diǎn)】 熱傳遞改變物體內(nèi)能 【分析】 改變物體內(nèi)能有兩種方式：做功和熱傳遞做功主要有摩擦生熱和壓縮氣體做功等，做功實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化，熱傳遞實(shí)質(zhì)是內(nèi)能從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，或者是從一個物體的高溫部分傳到低溫部分據(jù)此分析判斷 【解答】 解： A、用鋸片鋸木頭，鋸片發(fā)熱，是克服摩擦力做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，利用做功的方式改變物體內(nèi)能，故 A 不合題意； B、鐵絲反復(fù)彎折，是對鐵絲做功，使鐵絲的內(nèi)能增加、溫度升高，屬于做功改變物 體的內(nèi)能，故 B 不合題意； C、用冰袋降溫，是水從人體吸收熱量，使人的內(nèi)能減小、溫度降低，屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能，故 C 符合題意； D、跑步使身體變得暖和，是通過做功的方法，使人的內(nèi)能增大、溫度升高，故 D 不合題意 故選： C 10在 “探究電流與電壓關(guān)系 ”的實(shí)驗(yàn)中，分別用 根據(jù)各自的試驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制出如圖所示的 U 圖中可以看出 2的大小關(guān)系是（ ） A 2C 法 確定 【考點(diǎn)】 歐姆定律的應(yīng)用 第 13 頁（共 26 頁） 【分析】 當(dāng)電壓一定時，導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比從圖象中讀出：當(dāng) 一定值時，比較對應(yīng)的電流值；通過電流的大小關(guān)系判斷兩電阻的阻值大小關(guān)系 【解答】 解： 由 U I 圖象（見下圖） 得出：當(dāng) 端電壓相同時， 電壓一定時，導(dǎo)體中通過的電流與電阻成反比，因此 故選 A 11下列事例能說明大氣壓存在的是（ ） A輪船漂浮在水面上 B坦克裝有寬大的履帶 C 攔河壩修成 “上窄下寬 ” D馬德堡半球?qū)嶒?yàn) 【考點(diǎn)】 大氣壓強(qiáng)的存在 【分析】 解決本題可以對四個選項逐一分析： A 選項是浮力知識， B 選項是減小壓強(qiáng)方法，C 選項是考查液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)， D 選項馬德堡半球?qū)嶒?yàn)是證明大氣壓存在的實(shí)驗(yàn)， 【解答】 解： A、輪船漂浮在水面是利用了浮力， A 錯誤； B、坦克裝有寬大的履帶是為減小壓強(qiáng)， B 錯誤； C、攔河壩修成 “上窄下寬 ”是為適應(yīng)液體壓強(qiáng)特點(diǎn)， C 錯誤； D、馬德堡半球?qū)嶒?yàn)是最早證明大氣壓存在的實(shí)驗(yàn)， D 正確 故選： D 12科學(xué)家發(fā)現(xiàn)兒童對手機(jī)輻射的吸收是成年人的三倍，建議兒 童盡量減少使用手機(jī)手機(jī)輻射其實(shí)是（ ） A電磁波 B次聲波 C超聲波 D聲波 【考點(diǎn)】 電磁波的傳播 【分析】 手機(jī)既是無線電發(fā)射臺又是無線電接收臺：講話時，它用電磁波把信息發(fā)射到空中；同時它又能在空中捕獲電磁波，得到對方講話的信息； 【解答】 解：在現(xiàn)代社會中，電磁波無處不在，如我們所說的手機(jī)發(fā)射的就是一種電磁波，像電視的發(fā)射和接收、無線電的發(fā)射和接收、雷達(dá)的工作等都用到了電磁波 故選 A 13如圖所示的手搖式手電筒，筒內(nèi)沒有電池，只要轉(zhuǎn)動手電筒的搖柄，燈泡就能發(fā)光 以下設(shè)備與這種手電筒 工作原理相同的是（ ） 第 14 頁（共 26 頁） A發(fā)電機(jī) B電動機(jī) C汽油機(jī) D柴油機(jī) 【考點(diǎn)】 發(fā)電機(jī)的構(gòu)造和原理 【分析】 閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動時，就會產(chǎn)生感應(yīng)電流，這種現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)現(xiàn)象 來回?fù)u晃手電筒，使永磁體在線圈中來回運(yùn)動，線圈做切割磁感線的運(yùn)動，線圈中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流，小燈泡就會發(fā)光 【解答】 解：手電筒中沒有電池，在晃動手電筒時，手電筒中的永磁體在線圈中運(yùn)動，運(yùn)動是相對而言的，相對于永磁體而言，線圈在做切割磁感線運(yùn)動，線圈中 就會產(chǎn)生感應(yīng)電流，電流通過燈泡時，小燈泡就會發(fā)光因此這種手電筒的工作原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，即發(fā)電機(jī)就是利用該原理制成的 故選 A 14起重機(jī)的鋼絲繩吊著重物勻速上升時，重物所受重力的方向是（ ） A豎直向上 B向上 C豎直向下 D向下 【考點(diǎn)】 重力的方向 【分析】 一切重力的施力物體都是地球，其方向都是豎直向下的； 【解答】 解：據(jù)課本可知，重力的方向都是豎直向下的，故起重機(jī)的鋼絲繩吊著重物勻速上升時，重物所受重力的方向是豎直向下的 故選 C 15如圖所示的實(shí)例中，目的是為了增大摩擦 的是（ ） A 旱冰鞋裝有滑輪 B 給車軸加潤滑油 C 磁懸浮列車懸浮行駛 D 雪天輪胎繞上鏈條 【考點(diǎn)】 增大或減小摩擦的方法 第 15 頁（共 26 頁） 【分析】 （ 1）摩擦力大小的影響因素：壓力大小和接觸面的粗糙程度 （ 2）增大摩擦力的方法：增大壓力，增大接觸面的粗糙程度 （ 3）減小摩擦力的方法：減小壓力，減小接觸面的粗糙程度，使接觸面脫離，用滾動代替滑動在此題中，只需要將這四個實(shí)例與以上方法對比即可 【解答】 解： A、旱冰鞋裝有滑輪是通過變滑動為滾動的方法減小摩擦力，故 A 錯誤； B、給車軸加潤滑油是通過減小接觸面粗糙程度的方法減小摩擦力，故 B 錯誤； C、磁懸浮列車懸浮是通過使得接觸面彼此分離的方法減小摩擦力，故 C 錯誤； D、雪天輪胎繞上鏈條是通過增大接觸面粗糙程度的方法增大摩擦力，故 D 正確； 故選 D 16下列做法符合安全用電要求的是（ ） A電冰箱外殼接地 B用鐵絲代替保險絲接在家庭電路中 C用濕手插拔電源插頭 D一個插座上同時使用多個大功率用電器 【考點(diǎn)】 安全用電原則 【分析】 （ 1）有金屬外殼的家用電器，外殼與三腳插頭的第三個腳相連，三孔插座的第三個孔與地線相連，用電器的插頭插入插座時，就把用電器的外殼接地，這樣防止人觸電； （ 2）銅絲和鐵絲的電阻率小、熔點(diǎn)高，用銅絲或鐵絲代替保險絲，不能在電流過大時，自動切斷電路； （ 3）水是導(dǎo)體，不能用濕手插拔電源插頭； （ 4）家庭電路中各用電器是并聯(lián)的，一個插座上同時使用多個大功率用電器，會造成干路電流過大，引起 火災(zāi) 【解答】 解： A、家用電器的金屬外殼要接地，防止金屬外殼漏電，發(fā)生觸電事故，電冰箱外殼接地，故 A 正確； B、因?yàn)殂~絲或鐵絲的電阻小、熔點(diǎn)高，在電流過大時，產(chǎn)生的熱量不容易達(dá)到熔點(diǎn)，因此不會熔斷，起不到保險的作用，此選項不符合安全用電原則，故 B 錯誤； C、水是導(dǎo)體，不能用濕手插拔電源插頭，故 C 錯誤； D、家庭電路中各用電器是并聯(lián)的，一個插座上同時使用多個大功率用電器，會造成干路電流過大，引起火災(zāi)，故 D 錯誤； 故選 A 17太陽能飛機(jī) “陽光動力 2 號 ”進(jìn)行了環(huán)球試飛，它的機(jī)身和機(jī)翼均采用了極輕的碳纖維 材料這種材料的優(yōu)點(diǎn)是（ ） A彈性小 B體積小 C密度小 D硬度小 【考點(diǎn)】 密度的應(yīng)用與物質(zhì)鑒別 【分析】 根據(jù) 可知，一定體積的物體，密度越小質(zhì)量越小，據(jù)此分析即可解答 【解答】 解： “陽光動力 2 號 ”的機(jī)身和機(jī)翼均采用極輕的碳纖維材料 “極輕 ”表示體積一定時，材料的質(zhì)量非常小，也就是密度很小所以這種材料的優(yōu)點(diǎn)是密度小 故選 C 18如圖所示的電路中，閉合開關(guān)，下列說法正確的是（ ） 第 16 頁（共 26 頁） A兩燈泡是串聯(lián)的 B開關(guān)只能控制 電流表測總電流 D電流表測 電流 【考點(diǎn)】 串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別；電路的組成；電流表的使用 【分析】 （ 1）兩燈泡首尾順次連接的電路為串聯(lián)電路，并列連接的電路為并聯(lián)電路； （ 2）電流表應(yīng)該和被測電路串聯(lián)，電流從 “+”接線柱流入電表，從 “ ”接線柱流出電表 【解答】 解： （ 1）兩燈泡并列連接，故兩燈泡并聯(lián)，故 A 錯誤； （ 2）如圖所示的電路中，開關(guān)在干路中，控制整個電路，電流表和燈泡 聯(lián)，因此它測量的是燈泡 的電流，故 B、 C 錯誤， D 正 確 故選 D 二、填空、作圖題（本題每空 1分，作圖 2分，共 14分請把答案填在答題卡上） 19作圖： （ 1）作出水平地面對磚塊的支持力的示意圖（圖 1） （ 2）畫出光線 射入水中時折射光線（圖 2） 【考點(diǎn)】 力的示意圖；作光的折射光路圖 【分析】 （ 1）支持力和壓力是一對相互作用力，支持力作用在受支持的物體的表面上，方向與接觸面垂直，并且指向受支持的物體； （ 2）據(jù)光的折射定律作圖：當(dāng)光從空氣斜射入水或玻璃等透明介質(zhì)中時，折射角小于入射角；當(dāng)光從水或玻璃等透明介質(zhì)斜射入空氣中時，折射角大于入射角 【解答】 解：（ 1）物體 A 放在水平面上，支持力作用點(diǎn)在物體與水平面接觸的中點(diǎn)處，方向垂直于水平面向上，如下圖： （ 2）題目已經(jīng)作出法線；由光從空氣斜射入水時，折射角小于入射角的規(guī)律作出折射光線，折射光線向法線靠近如圖所示： 20圖中，物體的長度為 第 17 頁（共 26 頁） 【考點(diǎn)】 長度的測量 【分析】 使用刻度尺時要明確其分度值，起 始端從 0 開始，讀出末端刻度值，就是物體的長度；起始端沒有從 0 刻度線開始的，要以某一刻度線為起點(diǎn)，讀出末端刻度值，減去起始端所對刻度即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位 【解答】 解： 由圖知： 刻度尺上 1間有 10 個小格，所以一個小格代表的長度是 此刻度尺的分度值為 1 物體左側(cè)與 0 刻度線對齊，右側(cè)在 間，估讀為 以物體的長度為 L= 故答案為： 21小明站在電梯里，電梯以 1m/s 速度勻速向上運(yùn)行，通過 6m 的路程需 6 s，他相對于電梯是 靜止 （選填 “運(yùn)動 ”或 “靜止 ”）的 【考點(diǎn)】 速度公式及其應(yīng)用；運(yùn)動和靜止的相對性 【分析】 （ 1）已知速度和通過 6m 的路程，利用速度公式變形可求得時間； （ 2）判斷物體是否運(yùn)動，即看該物體相對于所選的參照物位置是否發(fā)生改變即可 【解答】 解：由 v= 可得，通過 6m 的路程需要的時間 t= = =6s； 在上升過程中， 小明以電梯為參照物，即其相對于電梯的位置沒有改變，所以她是靜止的 故答案為： 6；靜止 22如圖所示，在燒杯中漂浮著一個正方體的木塊，水面以下的部分看起來比水面以上的部分要大一些，這是因?yàn)闊退鸬搅?凸 透鏡（選填 “凸 ”或 “凹 ”）的放大作用，從而形成了一個 虛 像（選填 “虛 ”或 “實(shí) ”） 遠(yuǎn) 視眼鏡用的就是這種透鏡（選填 “近 ”或 “遠(yuǎn) ”） 【考點(diǎn)】 凸透鏡成像的應(yīng)用 【分析】 根據(jù)凸透鏡成像的三種情況和應(yīng)用解答此題 U 2f，成倒立、縮小 的實(shí)像，應(yīng)用于照相機(jī)和攝像機(jī) 2f U f，成倒立、放大的實(shí)像，應(yīng)用于幻燈機(jī)和投影儀 U f，成正立、放大的虛像，應(yīng)用于放大鏡 【解答】 解：當(dāng)物距小于焦距時，凸透鏡成正立、放大的虛像，因此燒杯和水起到了凸透鏡的作用，而水下面的木塊在凸透鏡的一倍焦距以內(nèi)，因此成正立、放大的虛像，遠(yuǎn)視眼鏡就是利用凸透鏡來進(jìn)行矯正的 故答案為：凸；虛；遠(yuǎn) 23一個電熱壺內(nèi)裝有 1水，水受到的重力是 10 N把這些水從 20 加熱到 70 ，溫度升高了 50 ，水吸收了 05 J 熱量 第 18 頁（共 26 頁） 【考點(diǎn)】 重力的 計算；熱量的計算 【分析】 已知水的質(zhì)量，利用 G=算重力； 知道水的初溫和末溫，可求水溫度的變化，則知道水的質(zhì)量、比熱容，利用吸熱公式求水吸收的熱量 【解答】 解： 水受到的重力： G=0N/0N； 水溫度的變化 t=t 0 20 =50 ， 水吸收的熱量： Q 吸 =t=03J/（ ） 10 =05J 故答案為： 10； 50； 05 24如圖所示，通電螺線管附近的小磁針處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時它的 A 端是 N 極（選 填 “N”或 “S”），電源的 a 端是 正 極（選填 “正 ”或 “負(fù) ”）滑動變阻器的滑片向右調(diào)節(jié)，則通電螺線管的磁性變 強(qiáng) （選填 “強(qiáng) ”或 “弱 ”） 【考點(diǎn)】 通電螺線管的磁場；影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素 【分析】 （ 1）已知通電螺線管的磁極，根據(jù)磁極間的相互作用可確定小磁針的 （ 2）通電螺線管磁性的強(qiáng)弱與電流的大小有關(guān)，電流越大，磁性越強(qiáng) 【解答】 解：（ 1）已知通電螺線管左端為 S 極，右端為 N 極，根據(jù)磁極間的相互作用可知，小磁針 A 端為 N 極，右端為 S 極， 伸出右手，四指彎曲指示電流的方向，大拇指所指的方向即螺線管的右端為通電螺線管的 電流從 a 端流入，所以 a 為正極， b 端為負(fù)極； （ 2）滑動變阻器 P 向右移動時，接入電路中的電阻變小，電流變大，通電螺線管的磁性將增強(qiáng) 故答案為： N；正；強(qiáng) 三、實(shí)驗(yàn)、探究題（本題每空 1分，共 27分請把答案填在答題卡上） 25在 “探究晶體熔化和凝固規(guī)律 ”的實(shí)驗(yàn)中，繪制出了如圖所示的圖象 （ 1）圖中，海波的熔化過程是 （用圖中字母表示），此過程中海波 吸 熱（選填 “吸 ”或 “放 ”） （ 2）圖中，海波在 D 點(diǎn) 是 液 態(tài)，在 G 點(diǎn)是 固 態(tài)（均選填 “固 ”或 “液 ”） （ 3）為了探究不同晶體熔化時吸收的熱量是否相同，在相同的燒杯中分別裝上 80g 的冰和萘，用 相同 的酒精燈加熱（選填 “相同 ”或 “不同 ”），測出它們?nèi)刍^程所用的時間如表由此可知，質(zhì)量相同的不同晶體熔化時吸收的熱量是 不同 的（選填 “相同 ”或 “不同 ”） 物質(zhì) 熔化時間 / 9 萘 4 第 19 頁（共 26 頁） 【考點(diǎn)】 熔化和凝固的溫度 時間圖象 【分析】 解答此題從以下知識點(diǎn)入手： （ 1）晶體熔化時不斷吸收 熱量，溫度保持不變；非晶體熔化時，不斷吸收熱量，溫度不斷升高 （ 2）對于晶體物質(zhì)，高于熔點(diǎn)時是液態(tài)，低于熔點(diǎn)時是固態(tài)，在熔點(diǎn)時可能是固態(tài)、可能是液態(tài)、可能是固液共存 （ 3）根據(jù)控制變量的思想，相同質(zhì)量的冰和萘完全熔化所需的時間不同，而加熱裝置相同，這就說明了兩者完全熔化時，吸收的熱量是不同的，可據(jù)此進(jìn)行分析 【解答】 解： （ 1） 表示海波的熔化過程，此過程中海波處于固液共存態(tài)此時海波雖然繼續(xù)吸熱，但溫度保持不變 （ 2）由圖象可知， 表示海波還沒有熔化處于固態(tài)， 是海波的熔化過程， 表示海波已經(jīng)熔化完畢，故 D 點(diǎn)處于液態(tài)， 表示凝固過程，在 F 點(diǎn)已經(jīng)凝固完畢，故G 點(diǎn)處于固態(tài) （ 3）在相同的燒杯中分別裝上了 80g 的冰和萘，用同樣的酒精燈加熱，根據(jù)圖表物質(zhì)熔化的時間可以看出：質(zhì)量相同的不同晶體熔化成液體時吸收的熱量是不同的 故答案為：（ 1） ；（ 2）液；固；（ 3）相同；不同 26為了測量某種飲料的密度，取適量這種飲料進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)： （ 1）將托盤天平放在水平臺上，把 游碼 （選填 “平衡螺母 ”或 “游碼 ”）移至標(biāo)尺左端零刻線處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時指在分度盤中線的左側(cè)（如圖 1），則應(yīng) 將平衡螺母向 右 （選填 “左 ”或 “右 ”）調(diào)節(jié)使橫梁平衡天平平衡時，可看成 等臂 （選填 “省力 ”、 “費(fèi)力 ”或 “等臂 ”）杠桿 （ 2）把盛有適量飲料的燒杯放在天平左盤內(nèi)，增減右盤的砝碼，調(diào)節(jié)游碼使橫梁重新平衡，此時砝碼質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖 2 所示，則燒杯和飲料的總質(zhì)量為 61.8 g （ 3）將燒杯中的一部分飲料倒入量筒中如圖 3 所示，量筒中飲料的體積為 30 用天平測出燒杯和剩余飲料的總質(zhì)量為 30g （ 4）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計算可得，這種飲料的密度為 03 kg/ 第 20 頁（共 26 頁） 【考點(diǎn)】 液體的密度測量實(shí)驗(yàn) 【分析】 （ 1）把天平放在水平臺上，把游碼移到橫梁標(biāo)尺的零刻度線處，移動平衡螺母（左偏右調(diào)、右偏左調(diào)），使天平橫梁在水平位置平衡，天平平衡時可看成等臂杠桿； （ 2）根據(jù)圖 2 讀出燒杯和飲料的總質(zhì)量等于砝碼總質(zhì)量加上游碼顯示數(shù)值； （ 3）根據(jù)圖 3 讀出液體的體積，單位是 1 （ 4）利用密度公式求液體的密度 【解答】 解：（ 1）使用天平的時候，要將天平放在水平臺面上，把游碼移到橫梁標(biāo)尺的零刻度線處，移動平衡螺母，使天平 橫梁在水平位置平衡，指針左偏應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié)，天平平衡時可看成等臂杠桿； （ 2）由圖 2 可知，燒杯和飲料的總質(zhì)量 m 總 =50g+10g+ （ 3）有圖 3 知，量筒中飲料的體積為 V=300 （ 4）飲料的質(zhì)量 m=m 總 30g=30g= 飲料的密度： = = =03kg/ 故答案為：（ 1）游碼；右；等臂；（ 2） 3） 30；（ 4） 03kg/ 27（ 1）如圖 1 所示，甲物體重 3N，乙物體重 10N，用繩繞過定滑輪相連（不計繩重與摩擦）乙靜止于水平地面上，則 a 繩對甲的拉力為 3 N （ 2）在分析 b 繩對乙的拉力時，小明認(rèn)為是 3N，小慧認(rèn)為是 7N a小明做了以下實(shí)驗(yàn)：用彈簧測力計測出某物體的重力（如圖 2）；然后將繩子靠著定滑輪（不計繩重與摩擦），如圖 3 所示，彈簧測力計依次放在 A、 B、 C、 D 位置時，其示數(shù)保持不變由此可見，定滑輪只改變了力的 方向 ，不改變力的 大小 （均選填 “大小 ”或 “方向 ”）所以，小明認(rèn)為圖 1 中 b 繩對乙的拉力為 3N b圖 1中 b 繩的拉力是一對 相互作用力 （選填 “相互作用力 ”或 “平衡力 ”）為了探究這兩個力的大小關(guān)系，再做如圖 4 的實(shí)驗(yàn)：將彈簧測力計丙與丁相互對拉，它們的示數(shù)相等于是可以得出， b 繩對乙的拉力 等于 乙對 b 繩的拉力 （選填 “等于 ”或 “不等于 ”）由此可知，圖 1 中 b 繩對乙的拉力為 3 N （ 3）再通過受力分析可得，圖 1 中地面對乙有 7 N 的支持力 【考點(diǎn)】 定滑輪及其工作特 點(diǎn) 【分析】 （ 1）以甲為研究對象，處于靜止?fàn)顟B(tài)，受到的拉力和重力是一對平衡力，大小相等； （ 2） a定滑輪的特點(diǎn)：不能改變力的大小，但能改變力的方向； b物體間力的作用是相互的，大小相等、方向相反； 第 21 頁（共 26 頁） （ 3）以乙為研究對象，拉力加上支持力等于乙的重力，據(jù)此求地面對乙的支持力 【解答】 解： （ 1）以甲為研究對象，處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以 a 繩對甲的拉力 F=G 甲 =3N； （ 2） a使用定滑輪改變了力的方向，但不能改變力的大??； b圖 1 中， b 繩對乙施加拉力，力的作用是相互的，則乙對 b 繩同時施加拉力，所以 b 繩對乙的拉 力和乙對 b 繩的拉力是一對相互作用力； 如圖 4 的實(shí)驗(yàn)，將彈簧測力計丙與丁相互對拉，它們的示數(shù)相等，說明相互作用力大小相等；于是可以得出， b 繩對乙的拉力等于乙對 b 繩的拉力；由此可知，圖 1 中 b 繩對乙的拉力為3N （ 3）以乙為研究對象，乙受向上的拉力、向上的支持力和向下的重力， 因?yàn)橐姨幱陟o止?fàn)顟B(tài)，所以 F+F 支 =G 乙 ， 則地面對乙的支持力： F 支 =G 乙 F=10N 3N=7N 故答案為：（ 1） 3；（ 2） a方向；大??； b相互作用力；等于； 3；（ 3） 7 28如圖 1 所示，在 “測量小燈泡的電功率 ”實(shí)驗(yàn)的電路中 ，小燈泡 L 的額定電壓為 定電流小于 （ 1）根據(jù)電路圖，請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖 2 中的器材連接成完整的電路連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于 斷開 （選填 “斷開 ”或 “閉合 ”）狀態(tài) （ 2）連接電路后，閉合開關(guān)，燈不亮，若只有燈泡處開路，則 電流 表無示數(shù)（選填 “電流 ”或 “電壓 ”）排除故障后，再次閉合開關(guān)，應(yīng)將滑片由最大電阻處緩慢向 A 端移動（選填 “A”或 “B”），使燈逐漸變亮 （ 3）第一次實(shí)驗(yàn)時，電流表的示數(shù)如圖 3 所示，則通過燈 L 的電流 為 （ 4）由上表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出，小燈泡的額定功率為 （ 5）實(shí)驗(yàn)中，燈 L 的亮度第二次比第一次亮，第三次更亮結(jié)合表中數(shù)據(jù)，通過計算和分析可知：燈泡的實(shí)際功率越 大 （選填 “大 ”或 “小 ”），燈泡就越亮 次數(shù) 電壓 /V 電流 /A 1 2 考點(diǎn)】 電功率的測量 【分析】 （ 1）使滑動變阻器串聯(lián)，注意滑動變阻器按一上一下原則接線；連接電路時，開關(guān)處于斷開狀態(tài)； （ 2）若燈泡處開路，則電流表無示數(shù)，此時電壓表的正負(fù)接線柱與電源兩極 相連，電壓表有示數(shù)，據(jù)此判斷電路故障；閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片移到阻值最大處； （ 3）已知電流表用的是 0 3A 的量程，根據(jù)指針的偏轉(zhuǎn)情況即可讀數(shù)解答 （ 4）根據(jù) P=求得小燈泡的額定功率； 第 22 頁（共 26 頁） （ 5）燈泡的亮暗是由其實(shí)際電功率決定的，實(shí)際功率越大，則燈泡越亮 【解答】 解：（ 1）使滑動變阻器的 D 接線柱與電流表的正接線柱相連，將燈泡左端接線柱與電與表負(fù)接線柱相連， 如下圖所示：連接電路時，開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài)， （ 2）連接電路后，閉合開關(guān)，燈不亮， 若只有燈泡處開路，則電流表無示數(shù)，電與表有示數(shù)； 閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片 P 應(yīng)位于阻值最大 D 處，則排除故障后，再次閉合開關(guān)，應(yīng)將滑片由最大電阻處緩慢向 A，使燈逐漸變亮 （ 3）已知電流表用的是 0 3A 的量程，由指針位置可知，通過燈 L 的電流為 （ 4）根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，當(dāng) U 額 =， I 額 =小燈泡的額定功率 P=U 額 I 額= （ 5）由表格中數(shù)據(jù)知，燈泡兩端的電壓越大，它消耗的實(shí)際電功率越大，燈泡越亮； 故答案為：（ 1）見上圖；斷開；（ 2）電流； A；（ 3） 4） 5）大 四、綜合題（本題共 23分解答部分請寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟） 29如圖 1 所示，用滑輪組提升礦井內(nèi)重為 7840N 的物體 M，汽車勻速前進(jìn)了 20m此過程中，汽車?yán)?F 所做的功 W 隨汽車運(yùn)動的距離 s 的變化關(guān)系如圖 2 所示