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中小學(xué)校安全綜治工作總結(jié)范文 3 篇 中小學(xué)校綜治工作總結(jié)范文 學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。我校認(rèn)真貫徹教育局和鎮(zhèn)政府落實的各項安全要求,將創(chuàng)建平安校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。確保了師生員工的生命財產(chǎn)安全,確保了我校長期安定團(tuán)結(jié)的形成和維護(hù)。從而促進(jìn)和推動了我校教育、教學(xué)改革的發(fā)展,為我校全面提高教學(xué)質(zhì)量,起到了保駕護(hù)航的作用?,F(xiàn)將我校今年的綜合治理工 作情況總結(jié)如下: 一、明確目標(biāo) 達(dá)成共識 1、繃緊 “安全第一 ”這根鉉,安全工作責(zé)任大、任務(wù)重,學(xué)校始終繃緊 “安全第一、人命關(guān)天 ”這根弦,把做好綜治工作作為自己貫徹黨的 精神,踐行科學(xué)發(fā)展觀重要思想的具體行動。認(rèn)真扎實地組織開展學(xué)校綜治工作。健全完善和強(qiáng)化我校綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和職能,使綜合治理工作沿著正確軌道進(jìn)行。我校的綜合治理工作形成了層層管理,責(zé)任到崗,責(zé)任到人,各負(fù)其責(zé),各司其職的主體式、全方位的領(lǐng)導(dǎo)管理格局,確保我校的綜治工作始終沿著正確的軌道有序運(yùn)轉(zhuǎn)。 2、把綜治工作作為學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展和 精神文明建設(shè)的長期工作來抓,繼續(xù)加強(qiáng)以學(xué)生安全為本的各項安全管理工作,確保學(xué)校綜治工作領(lǐng)導(dǎo)到位、工作目標(biāo)責(zé)任到位、工作制度措施到位,保證學(xué)校一方平安、穩(wěn)定、安定文明。繼續(xù)重視和加強(qiáng)了學(xué)校綜合治理工作的建章立制、計劃方案制定的綜治網(wǎng)絡(luò)建設(shè),使學(xué)校綜治工作有章可循,有序進(jìn)行。我校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組要求分管綜治工作的各處室,在原來建立的規(guī)章制度基礎(chǔ)上,根據(jù)新的實際情況,對原來的各項規(guī)章制度進(jìn)行修改、增刪,使綜合治理的各項規(guī)章制度不斷地健全完善和強(qiáng)化。這些制度主要是:十二大環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任包干制度、防控甲型 保衛(wèi)制度,食堂膳廳衛(wèi)生安全制度,寄宿生寢室安全衛(wèi)生制度,實驗室、教學(xué)樓、各班清潔區(qū)衛(wèi)生安全消防制度,學(xué)校安全衛(wèi)生工作應(yīng)急措施,教職工居住小區(qū)安全衛(wèi)生制度,個體商店和餐飲店安全管理制度。我校的安全、衛(wèi)生、消防制度很完備,各有關(guān)部門必須嚴(yán)格按照制度辦事,并嚴(yán)格進(jìn)行檢查,將嚴(yán)格按規(guī)章進(jìn)行處罰,以確保我校的安全衛(wèi)生工作制度得以切實落實。 二、加強(qiáng)宣傳教育,增強(qiáng)防范意識 學(xué)校綜治工作承擔(dān)起確保一方平安的政治責(zé)任,我校加強(qiáng)了綜治工作的責(zé)任意識,加強(qiáng)了學(xué)生的預(yù)防違法犯罪的領(lǐng)導(dǎo),健全了學(xué)校、家庭、社會 “三位一體 ”的工作機(jī) 制,規(guī)范落實了綜治工作、措施,保證學(xué)校平安。 1、嚴(yán)格了學(xué)校綜治工作管理制度,做到 “誰失職、誰負(fù)責(zé) ”。全校各部門加強(qiáng)了責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行綜治工作制度,分工負(fù)責(zé)、層層落實,保證學(xué)校各項工作安全進(jìn)行,落實學(xué)校綜治工作防范措施,形成了 “綜合治理綜合抓 ”的局面。 2、繼續(xù)完善,健全了學(xué)校社會綜治工作管理網(wǎng)絡(luò),明確綜合工作的職責(zé)。加強(qiáng)了對學(xué)生的思想道德和交通安全教育,深化普法安全教育,開展健康咨詢服務(wù),安全自護(hù)自救培訓(xùn)。堅持預(yù)防青少年違法犯罪,到目前為止,我校無安全事故和違法違法犯罪行為。,全面增強(qiáng)了師生的法制觀念,增 強(qiáng)了師生的自護(hù)自救能力。 3、注意防范、切實做好教師的護(hù)導(dǎo)值日工作,做好對學(xué)生活動的監(jiān)護(hù)工作,經(jīng)常對校園內(nèi)食堂、實驗室、閱覽室、教學(xué)樓、辦公樓、電器設(shè)備等重要部位進(jìn)行了全面檢查,對個別學(xué)生性格孤僻,行為過激等不安定因素,及時疏導(dǎo)、防止激化,化消極因素為積極因素,并積極開展學(xué)校、家庭、社會綜合治理,警校共建、社區(qū)共駐共建、群防群治,保證了學(xué)生的安全。 4、開展綜治 “六進(jìn) ”校園工作,堅持全面落實 “誰主管、誰負(fù)責(zé) ”和綜合治理綜合抓的原則,繼續(xù)堅持 “預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、重在治本 ”的方針,切實承擔(dān)起保學(xué)校一方平安的政 治責(zé)任, 5、嚴(yán)密組織學(xué)生外出實踐活動的可行方案,落實安全保障措施,并保證教辦及教體局同意后方可實施。 6、建立了重大突發(fā)事件報告制度,堅持杜絕,遲報、漏報、瞞報現(xiàn)象的出現(xiàn)。 三、嚴(yán)格執(zhí)行管理制度,積極創(chuàng)建文明校園 綜治工作為學(xué)校各項工作提供了有力保證,我校綜治工作實行動態(tài)管理,按照綜治工作制度和內(nèi)在規(guī)律抓好落實,在經(jīng)常性上下工夫,花氣力,樹立在其位、謀其職的良好風(fēng)氣。我校建立健全了一整套治安綜合治理的規(guī)章制度,對師生進(jìn)行宣傳教育,使各項工作有章可循,有法可依,使綜治工作做到了制度化、程序化。對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn) 行了及時處理。為了保證各項規(guī)章制度落實,還建立了中層以上領(lǐng)導(dǎo)值周制度和節(jié)假日校級領(lǐng)導(dǎo)值班制度,堅持填寫值班記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。 1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,經(jīng)常性的檢查各部門設(shè)施的安全使用和防范工作,做到時時警惕,每次使用重視,每月自我檢查,保證校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用。 2、堅持師生護(hù)導(dǎo)值日和總務(wù)處負(fù)責(zé)日常安全檢查工作。 3、暢通信息反饋渠道,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。立即處置掃除一切有礙學(xué)校綜治工作的不安定因素。 4、以創(chuàng)建 “和諧校園 ”為主線,繼續(xù)認(rèn)真創(chuàng)建 “和諧校園 ”,徹底消除 “臟、亂、差 ”現(xiàn)象。 在抓實 施的過程中,采取了突出重點,帶動全面的方法。比如在食堂方面,從食品的來源、衛(wèi)生、供應(yīng)等方面進(jìn)行嚴(yán)格的把關(guān)監(jiān)控。對食堂工作人員進(jìn)行嚴(yán)格的體檢,不合格者不準(zhǔn)上崗。對寢室派專人管理,并制定了各項寢室管理制度。學(xué)校的 “每天兩次衛(wèi)生大掃除 ”保證了學(xué)校的清潔。這樣,學(xué)校徹底治理好了 “臟、亂、差 ”現(xiàn)象,出現(xiàn)了 “凈、靜、敬 ”自然和諧的良好氛圍。 四、學(xué)校周邊治安環(huán)境存在的突出問題 1、校外早餐點、小賣攤持證經(jīng)營問題突出。校外不法商販經(jīng)營不合格食品,影響我校師生飲食安全 ;小賣攤證件不齊全,或者是相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)達(dá)不到要求,衛(wèi)生問題有 待進(jìn)一步解決。 2道路交通安全問題。由于撫八路車流量大,路況復(fù)雜,減速帶、護(hù)欄、警示牌等配備不夠 ;校外不法商販經(jīng)常占道經(jīng)營,影響師生正常出入,路燈不亮等現(xiàn)象突出 ;學(xué)校門口道路狹窄,學(xué)生行走不便。 3、社會治安問題。不良青年向?qū)W校滲透情況依舊嚴(yán)重,這對學(xué)校學(xué)生晚自習(xí)回家構(gòu)成威脅。 5、庫岸交通溺水安全問題。我校離 175 水位很近, 100 多名乘船學(xué)生溺水安全隱患較大。 五、今后改進(jìn)和加強(qiáng)的工作方向: 1、我校懇請縣、鎮(zhèn)交通城建領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)部門,高度重視我校師生的安全,盡快采取相應(yīng)的得力措施,解決我校面臨 209 國道三 叉路口公路存在的交通安全問題,希望在十字路口設(shè)交警站崗。 2、縣城管部門及防疫部門,規(guī)范食品的營銷點和營銷行為,盡快對我校門前的各種流通食品攤販采取統(tǒng)一批準(zhǔn)并發(fā)給經(jīng)營許可證的措施,以杜絕流動攤販帶來的食品不衛(wèi)生而致病或中毒的不安全隱患。 3、繼續(xù)加強(qiáng)公安護(hù)學(xué)崗安全保衛(wèi)工作,完善各項制度。 總之,由于制度健全,措施得力,工作到位,加上全校師生員工的共同努力,使學(xué)校目前無違法、無安全事故、無火災(zāi)、無上訪鬧事等,實踐證明,搞好綜治是穩(wěn)定校園,推動學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和保證,我將努力探索新形勢下做好綜治工作的新途徑或 新方法,把綜治同 “三個文明 ”建設(shè)結(jié)合起來,促進(jìn)我校各項工作邁上新臺階。 中小學(xué)校綜治工作總結(jié)范文 為了保證我校維穩(wěn)建設(shè)工作,健康有序的發(fā)展全面提高社會治安維穩(wěn)建設(shè)工作質(zhì)量,堅持以 “服務(wù)社會,奉獻(xiàn)愛心 ”為宗旨,結(jié)合我校實際總結(jié)如下: 1、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育、充分發(fā)揮廣大師生的主觀能動性、動員學(xué)生參與結(jié)合維穩(wěn)切實加強(qiáng)和改進(jìn)思想品德課程,加強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律,經(jīng)常進(jìn)行巡邏檢查維護(hù)好上學(xué)、做操、升旗儀式、課外活動、放學(xué)等時間學(xué)生的秩序禁止學(xué)生在樓梯內(nèi)擁擠造成事故,形成 “齊抓共建 ”全面提高安全防范意識的良好局面。 2、 突出預(yù)防為主,責(zé)任到人、提高安全意識要加強(qiáng)學(xué)生安全教育,校規(guī)校紀(jì)教育做好預(yù)防工作,從早操到學(xué)生就寢有 2級必須有老師跟班,保證有學(xué)生在學(xué)校應(yīng)該有教師管理、保護(hù)他們,學(xué)校值班值宿做到了 24 小時不間斷輪班制,要在學(xué)生常規(guī)活動的關(guān)鍵部位,重要環(huán)節(jié),安排專人負(fù)責(zé)疏導(dǎo)、保戶、管理學(xué)生,如遇惡劣天氣、停電、起火等情況跟班教師首先不讓學(xué)生起哄,不亂跑動,并組織好學(xué)生查看室內(nèi)外的動態(tài),聽從帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員的安排,有秩序的通過樓梯,帶放領(lǐng)導(dǎo)和值班人員晚間巡邏時必須配備手電筒等照明,聲響器材,樓梯口開 關(guān)及時檢查更換,樓梯口必須有“右靠行專、不猛跑、不夸臺階下樓,禮貌禮讓 ”等安全警未牌,樓內(nèi)每個層面每個樓梯間和每個班級的負(fù)責(zé)人要責(zé)任明確,明確每一個班的下樓疏散路線每個樓梯口必須有值班老師和值班學(xué)生維持秩序,確保樓道內(nèi),樓梯間通暢。禁止學(xué)生在課間放鞭炮,甩炮、捉來老鼠、蛇玩要。加強(qiáng)對室內(nèi)樓梯間的電源管理,學(xué)校安排專人管理,專人維修,不得他人私拉私接。室內(nèi)不準(zhǔn)用超負(fù)荷用電,確保電量的正常運(yùn)行。如不按規(guī)定操作等原因?qū)е疗鸹穑仨殘缶屯ㄖ嘘P(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)。并同時組織學(xué)生安全有秩序的走出。要在學(xué)生每日通過樓梯高峰期必須層層有人管,口口有人把守,以免發(fā)生意外事故,制定方案,并付著施實。 3、通過樓梯時具體怎樣快怎么齊,我校根據(jù)學(xué)校實際明確了教師管理學(xué)生的責(zé)任分工,落實了值日值勤制度,明確每一個班的下樓疏散路線近期我校又進(jìn)行一次組織對樓道,樓梯設(shè)備設(shè)施的專項檢查,采取措施,消除了安全隱患,保證了樓道,樓梯的照明,及時更換了照明設(shè)施。 也同時做好了防火、食物中毒、防凍、防煤氣中毒等維穩(wěn)工作。 中小學(xué)校綜治工作總結(jié)范文 學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。我校認(rèn)真貫徹教育局和鎮(zhèn)政府落實的各項安全要求,將創(chuàng) 建平安校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。確保了師生員工的生命財產(chǎn)安全,確保了我校長期安定團(tuán)結(jié)的形成和維護(hù)。從而促進(jìn)和推動了我校教育、教學(xué)改革的發(fā)展,為我校全面提高教學(xué)質(zhì)量,起到了保駕護(hù)航的作用?,F(xiàn)將我校今年的綜合治理工作情況總結(jié)如下: 一、明確目標(biāo) 達(dá)成共識 1、繃緊 “安全第一 ”這根鉉,安全工作責(zé)任大、任務(wù)重,學(xué)校始終繃緊 “安全第一、人命關(guān)天 ”這根弦,把做好綜治工作作為自己貫徹黨的十七 大精神,踐行科學(xué)發(fā)展觀重要思想的具體行動。認(rèn)真扎實地組織開展學(xué)校綜治工作。健全完善和強(qiáng)化我校綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和職能,使綜合治理工作沿著正確軌道進(jìn)行。我校的綜合治理工作形成了層層管理,責(zé)任到崗,責(zé)任到人,各負(fù)其責(zé),各司其職的主體式、全方位的領(lǐng)導(dǎo)管理格局,確保我校的綜治工作始終沿著正確的軌道有序運(yùn)轉(zhuǎn)。 2、把綜治工作作為學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展和精神文明建設(shè)的長期工作來抓,繼續(xù)加強(qiáng)以學(xué)生安全為本的各項安全管理工作,確保學(xué)校綜治工作領(lǐng)導(dǎo)到位、工作目標(biāo)責(zé)任到位、工作制度措施到位,保證學(xué)校一方平安、穩(wěn)定、安定文明。繼續(xù) 重視和加強(qiáng)了學(xué)校綜合治理工作的建章立制、計劃方案制定的綜治網(wǎng)絡(luò)建設(shè),使學(xué)校綜治工作有章可循,有序進(jìn)行。我校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組要求分管綜治工作的各處室,在原來建立的規(guī)章制度基礎(chǔ)上,根據(jù)新的實際情況,對原來的各項規(guī)章制度進(jìn)行修改、增刪,使綜合治理的各項規(guī)章制度不斷地健全完善和強(qiáng)化。這些制度主要是:十二大環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任包干制度、防控甲型 堂膳廳衛(wèi)生安全制度,寄宿生寢室安全衛(wèi)生制度,實驗室、教學(xué)樓、各班清潔區(qū)衛(wèi)生安全消防制度,學(xué)校安全衛(wèi)生工作應(yīng)急措施,教職工居住小區(qū)安全衛(wèi)生制度,個體商店和餐飲 店安全管理制度。我校的安全、衛(wèi)生、消防制度很完備,各有關(guān)部門必須嚴(yán)格按照制度辦事,并嚴(yán)格進(jìn)行檢查,將嚴(yán)格按規(guī)章進(jìn)行處罰,以確保我校的安全衛(wèi)生工作制度得以切實落實。 二、加強(qiáng)宣傳教育,增強(qiáng)防范意識 學(xué)校綜治工作承擔(dān)起確保一方平安的政治責(zé)任,我校加強(qiáng)了綜治工作的責(zé)任意識,加強(qiáng)了學(xué)生的預(yù)防違法犯罪的領(lǐng)導(dǎo),健全了學(xué)校、家庭、社會 “三位一體 ”的工作機(jī)制,規(guī)范落實了綜治工作、措施,保證學(xué)校平安。 1、嚴(yán)格了學(xué)校綜治工作管理制度,做到 “誰失職、誰負(fù)責(zé) ”。全校各部門加強(qiáng)了責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行綜治工作制度,分工負(fù)責(zé)、層層落實,保 證學(xué)校各項工作安全進(jìn)行,落實學(xué)校綜治工作防范措施,形成了 “綜合治理綜合抓 ”的局面。 2、繼續(xù)完善,健全了學(xué)校社會綜治工作管理網(wǎng)絡(luò),明確綜合工作的職責(zé)。加強(qiáng)了對學(xué)生的思想道德和交通安全教育,深化普法安全教育,開展健康咨詢服務(wù),安全自護(hù)自救培訓(xùn)。堅持預(yù)防青少年違法犯罪,到目前為止,我校無安全事故和違法違法犯罪行為。,全面增強(qiáng)了師生的法制觀念,增強(qiáng)了師生的自護(hù)自救能力。 3、注意防范、切實做好教師的護(hù)導(dǎo)值日工作,做好對學(xué)生活動的監(jiān)護(hù)工作,經(jīng)常對校園內(nèi)食堂、實驗室、閱覽室、教學(xué)樓、辦公樓、電器設(shè)備等重要部位進(jìn)行了全 面檢查,對個別學(xué)生性格孤僻,行為過激等不安定因素,及時疏導(dǎo)、防止激化,化消極因素為積極因素,并積極開展學(xué)校、家庭、社會綜合治理,警校共建、社區(qū)共駐共建、群防群治,保證了學(xué)生的安全。 4、開展綜治 “六進(jìn) ”校園工作,堅持全面落實 “誰主管、誰負(fù)責(zé) ”和綜合治理綜合抓的原則,繼續(xù)堅持 “預(yù)防為主、標(biāo)本兼治、重在治本 ”的方針,切實承擔(dān)起保學(xué)校一方平安的政治責(zé)任, 5、嚴(yán)密組織學(xué)生外出實踐活動的可行方案,落實安全保障措施,并保證教辦及教體局同意后方可實施。 6、建立了重大突發(fā)事件報告制度,堅持杜絕,遲報、漏報、瞞報現(xiàn)象的出 現(xiàn)。 三、嚴(yán)格執(zhí)行管理制度,積極創(chuàng)建文明校園 綜治工作為學(xué)校各項工作提供了有力保證,我校綜治工作實行動態(tài)管理,按照綜治工作制度和內(nèi)在規(guī)律抓好落實,在經(jīng)常性上下工夫,花氣力,樹立在其位、謀其職的良好風(fēng)氣。我校建立健全了一整套治安綜合治理的規(guī)章制度,對師生進(jìn)行宣傳教育,使各項工作有章可循,有法可依,使綜治工作做到了制度化、程序化。對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了及時處理。為了保證各項規(guī)章制度落實,還建立了中層以上領(lǐng)導(dǎo)值周制度和節(jié)假日校級領(lǐng)導(dǎo)值班制度,堅持填寫值班記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。 1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,經(jīng)常性 的檢查各部門設(shè)施的安全使用和防范工作,做到時時警惕,每次使用重視,每月自我檢查,保證校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用。 2、堅持師生護(hù)導(dǎo)值日和總務(wù)處負(fù)責(zé)日常安全檢查工作。 3、暢通信息反饋渠道,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。立即處置掃除一切有礙學(xué)校綜治工作的不安定因素。 4、以創(chuàng)建 “和諧校園 ”為主線,繼續(xù)認(rèn)真創(chuàng)建 “和諧校園 ”,徹底消除 “臟、亂、差 ”現(xiàn)象。 在抓實施的過程中,采取了突出重點,帶動全面的方法。比如在食堂方面,從食品的來源、衛(wèi)生、供應(yīng)等方面進(jìn)行嚴(yán)格的把關(guān)監(jiān)控。對食堂工作人員進(jìn)行嚴(yán)格的體檢,不合格者不準(zhǔn)上崗。對寢室派專人管理,并制定了各項寢室管理制度。學(xué)校的 “每天兩次衛(wèi)生大掃除 ”保證了學(xué)校的清潔。這樣,學(xué)校徹底治理好了 “臟、亂、差 ”現(xiàn)象,出現(xiàn)了 “凈、靜、敬 ”自然和諧的良好氛圍。
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