2019-2020學年部編版語文五年級下冊第三單元過關測試卷D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_同學們，經過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、填空題1 . 趣填成語（1）泵（_）（2）2.43（_）（3）八分之七（_）（4）-718（_）（5）加起來十一種顏色（_）（6）1111111（_）2 . 隨著舌尖上的中國的熱播，中國的美食文化風靡世界，一個“吃”字，也呈現(xiàn)出更多的內涵，比如：花積蓄叫“吃老本”，理解透徹叫“吃透”。請根據下面括號里的提示，在“吃”字后的橫線上分別填上一個恰當的字，使之產生有趣的效果。（1）吃_（受人歡迎，受重視）（2）吃_（產生嫉妒情緒）（3）吃_（掛心，介意）（4）吃_（受損失或在某方面條件不利）（5）吃_（貪吃，嘴饞）（6）吃_（船身入水的深度）3 . 寫出下面漢字的正楷字。，（_），（_），（_），（_）4 . 綜合性學習回顧。1活動計劃一般包括：活動時間、_、_、分工情況。2搜集資料有多種方法，如_、_、_。3研究報告主要包括這幾個部分：問題的提出；_；_；_。5 . 下面的一些歇后語可以用一個成語來概括，請補寫出來。做一天和尚撞一天鐘_小和尚念經_搬起石頭砸自己的腳_此地無銀三百兩_6 . 寫出下列偏旁的字，再組詞火-_ _ _ _木-_ _ _ _7 . 變字小魔術。跳-（ ）（木）桃植-（ ）（ ）（ ）堆-（ ）（ ）（ ）郵-（ ）（ ）（ ）注-（ ）（ ）（ ）二、現(xiàn)代文閱讀讀語段，做練習。這個字是星星的“星”。在甲骨文里，開始用三個圈表示“星”，它的字形必須和日、月相區(qū)別：太陽是圓的，月亮是缺的，星星的特征是眾多，所以畫三個圈來表示。但問題是，三個圈表示的事物太多了，可以是三塊石頭、三個果子、三個拳頭誰說它一定就是星星呢？為了與其他的事物加以區(qū)別，古人就在字形里加了一個聲符“生”在古音中，“星”和“生”的讀音是一樣的。由于強化了字音，人們把“星”和其他圓形的物體區(qū)分開來。8 . 讀完語段后，我知道了象形字的缺點是（ ）A不便于區(qū)分事物B形態(tài)不好看9 . 這段話主要為我們介紹了_。10 . 聯(lián)系上下文，想一想下列說法不當的一項是（ ）A形聲字是在象形字、指事字、會意字的基礎上形成的。B形聲字是由兩個文或字復合成體，由表示意義范疇的形旁和表示聲音類別的聲旁組合而成。C我們所認識的漢字都是形聲字。D形聲字在漢字的發(fā)展史中不斷變化。三、信息匹配11 . 找出下面詞語中的錯別學，并改正過來。走頭無路（_）受益非淺（_）談笑風聲（_）投雞取巧（_）金壁輝煌（_）輕歌慢舞（_）堅苦奮斗（_）書聲朗朗（_）衣管楚楚（_）精兵減政（_）舉世聞明（_）直接了當（_）12 . 下面的漢字各屬于哪種造字法？填一填。（填序號）A象形B指事C會意D形聲螞（_）巖（_）上（_）羊（_）想（_）13 . 給下列漢字加上合適的偏旁填入恰當的括號里。帛 連（_）（_）花主 （_）軍（_）意襄 土（_）叫（_）肖 （_）信口（_）也 松（_）奔（