七年級語文下冊第五單元20《珍奇的稀有動物——針鼴》教案(1)(新版)語文版.doc_第1頁
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20.珍奇的稀有動物針鼴知識目標(biāo):1、了解說明文的特點(diǎn)。2、引導(dǎo)學(xué)生理解作者說明事物特征的方法(作比較、打比方、列數(shù)字等),抓住事物的特點(diǎn)。3、掌握本課的生字生詞。能力目標(biāo):1、培養(yǎng)學(xué)生自讀說明文的能力。2、學(xué)習(xí)在觀察中敏銳地抓住說明事物的特點(diǎn),能整理觀察得來的材料,有條理地說明事物特點(diǎn)。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生熱愛動物,增強(qiáng)環(huán)保意識,樹立保護(hù)動物的責(zé)任感。教學(xué)重點(diǎn):體會說明文抓住事物特點(diǎn),條理清晰,從不同角度說明事物的特點(diǎn),體會針鼴的珍奇。教學(xué)難點(diǎn):掌握從不同角度說明事物的方法。教學(xué)準(zhǔn)備:奧運(yùn)吉祥物較圖片及說明和教師收集一些關(guān)于中國野生動物的報道與數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。教學(xué)課時:1課時教學(xué)過程:一、 了解說明文。當(dāng)今社會是新事物層出不窮的社會,如MP3、MP4等,這些先進(jìn)的科技產(chǎn)品廠家為了讓更多的用戶盡快掌握它的使用,往往都會附帶什么?(說明書)可見,說明書的作用是什么?(給人以知識)(說明文:介紹、說明客觀事物的文章,是以說明為主要表達(dá)方式,以說明事物或剖析事理為主要內(nèi)容的一種文體。說明事物要抓住事物的特征。特征:一事物區(qū)別與其他事物的標(biāo)志。)二、 情境導(dǎo)入:在2000年悉尼奧運(yùn)會上有一種小動物被選為吉祥物,你們知道這是什么動物嗎?本課就讓我們一起來認(rèn)識這種可愛的小動物。(板書課題),簡介作者。三、學(xué)生初讀課文,掃清文字障礙。檢查預(yù)習(xí):給加點(diǎn)字注音:針鼴(yn)蜥蜴(x y)洞穴(xu)黏液(nin)蟄伏(zh) 孵化(f) 稠(chu)吮吸(shn)四、 學(xué)生再讀課文,從整體上感知課文主要內(nèi)容:思考:(1)本文的說明事物是什么?(針鼴)(2)這種動物有什么特點(diǎn)?(珍奇、稀有)(3)哪些段(語句、詞)在寫它的稀有?(在整個地球上,只有澳洲才有它的足跡等)(1段)(4)哪些段在表現(xiàn)它的奇特?(210段)(5)你能找出一些具體的語句、詞來說說它的這些奇特嗎?邊找邊概括這些語句。(奇形、奇技、奇性、奇殖)(分析時分析說明方法)(6)根據(jù)以上的內(nèi)容分析想想全文可劃分為幾個部分,并擬出小標(biāo)題?第一部分:(1自然段)引出說明對象,并指出在“整個地球上,只有澳洲才有它的足跡”。(珍奇的足跡)第二部分:(25)介紹針鼴的外形和善于掘土的特長(避敵方法)。(珍奇的技能)第三部分:(69)寫針鼴的生活習(xí)性(吃蟻和冬眠)。(珍奇的生活習(xí)性)第四部分:(10)寫針鼴的繁殖。(珍奇的繁殖)四、學(xué)習(xí)小結(jié):1、內(nèi)容小結(jié):本文緊扣住針鼴的“珍奇”特征,從外貌、掘土的本領(lǐng)、生活習(xí)性和繁殖方面來寫,體現(xiàn)了它的珍奇可愛。2、方法歸納:說明靈活、語言生動、綜合運(yùn)用作比較、列數(shù)字、打比方等多種說明方法,從多角度來進(jìn)行說明。3、說明順序:邏輯4、說明文語言:準(zhǔn)確、嚴(yán)密。(據(jù)估計(jì))它一天可吃上萬只螞蟻、白蟻。針鼴(一般)在白天活動,一天有18小時外出找食(“估計(jì)”表明是推測,不是精確的數(shù)字,體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性。“一般”是指通常的情況,不排除特殊,體現(xiàn)了語言的嚴(yán)密性和準(zhǔn)確性。 )五、延伸、拓展:1、針鼴是2000年悉尼奧運(yùn)會吉祥物,你還知道哪些動物曾做過大型運(yùn)動會的吉祥物?2000年悉尼奧運(yùn)會吉祥物針鼴“米利”、笑翠鳥“奧利”和鴨嘴獸“悉德” 1980年莫斯科夏季奧運(yùn)會吉祥物-一只名叫misha(米莎)的俄羅斯熊 。1984年美國洛杉磯奧運(yùn)會吉祥物sam鷹.1988年漢城奧運(yùn)會吉祥物“Hodori”虎多里1992年巴塞羅那奧運(yùn)會吉祥物“Cobi”科比1996年亞特蘭大夏季奧運(yùn)會吉祥物“Izzy”伊奇2004年雅典奧運(yùn)會吉祥物:費(fèi)沃斯和雅典娜兄妹 2、了解野生動物現(xiàn)狀,激發(fā)學(xué)生熱愛動物,增強(qiáng)環(huán)保意識,樹立保護(hù)動物的責(zé)任感。野生動物生存現(xiàn)狀令人擔(dān)憂1988年至1995年初,青海已發(fā)現(xiàn)的獵殺、收購、販運(yùn)國家重點(diǎn)保護(hù)野生動物案件有上百起。被盜獵的國家一級保護(hù)動物有:雪豹60只、白唇鹿83頭、馬鹿118頭、野牦牛200多頭、藏羚羊1800余只,還有國家二級保護(hù)動物2000多只。查獲的雪豹皮42張、鹿茸180公斤、麝香3萬多公斤、鹿蹄筋及黃羊、巖羊蹄筋660公斤、藏羚羊皮2800張。 這些數(shù)字僅僅是已破案被查獲的。 環(huán)保界人士認(rèn)為,未破案未查獲的要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出上述統(tǒng)計(jì)。青海省是我國野生動物最豐富的地區(qū)之一,全省現(xiàn)有鳥類292種,獸類110種,這些鳥獸中屬于國家一、二級保護(hù)動物的就有67種。尤為難得的是,由于世界第三極的地理環(huán)境的獨(dú)特,不少珍稀動物如野驢、野牦牛、白唇鹿、雪豹、藏羚羊、金錢豹、黑頸鶴和盤羊等,均為世界稀有之物。奈何冰雪高原的界限竟限不住盜獵者的腳步與子彈!青海野生動物辦公室的資料說: 青海高原野生動物資源已遭到毀滅性破壞。雪豹、馬鹿等已罕見蹤影,藏羚羊、野牦牛則將在三年內(nèi)滅絕,也就是說它們將不再與冰雪和人類一起進(jìn)入新世紀(jì)。格爾木市野牛溝一帶,白唇鹿、馬鹿的種群數(shù)量十年間下降了近90以上。青海湖地區(qū)曾經(jīng)到處可見的野驢、盤羊、藏羚羊已經(jīng)基本絕跡。 我國野生動物的處境一天比一天艱難。 我國獵殺野生動物的狀況一年比一年嚴(yán)重。 這些材料說明了什么!-我們應(yīng)該珍惜和保護(hù)野生動植物!六、布置作業(yè):1、選用適當(dāng)?shù)恼f明方法來寫一篇短文,有條理地介紹一種你喜歡的動物。2、讓學(xué)生課后收集關(guān)于中國珍稀動物的有關(guān)情況,作小組交流。板書

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