第 1 頁(yè)（共 17 頁(yè)） 2016 年浙江省寧波市鄞州區(qū)中考物理一模試卷 一、選擇題 1如圖所示是一個(gè)便攜式充電器正在給手機(jī)電池充電，在充電過(guò)程中，該手機(jī)電池相當(dāng)于電路中的（ ） A電源 B開(kāi)關(guān) C導(dǎo)線 D用電器 2校運(yùn)會(huì)上正在進(jìn)行 4 100m 接力比賽，在接棒區(qū)邊上的同學(xué)進(jìn)行了如下討論：甲： “在接棒前，前面同學(xué)引跑是為了減少與后面同學(xué)的速度之差 ”乙： “接棒后，后面同學(xué)還要往前沖是因?yàn)槭艿綉T性作用 ”丙： “運(yùn)動(dòng)員穿上有釘?shù)倪\(yùn)動(dòng)鞋是為了增大摩擦 ”丁： “跑步時(shí)鞋 底與地面的摩擦是滑動(dòng)摩擦 ”戊： “最容易接棒的是兩人速度幾乎相等時(shí) ”其中說(shuō)法正確的是（ ） A甲、乙、丙 B乙、丁、戊 C甲、丙、戊 D甲、乙、丙、戊 3如圖所示，對(duì)下列光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋錯(cuò)誤的是（ ） A圖（ a）雷峰塔在水中的倒影，是由光的折射造成的 B圖（ b）所示是太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡色散后的色光排列情況 C圖（ c）中木工師傅觀察木板是否平整，是利用了光的直線傳播特點(diǎn) D圖（ d）中漫反射的光線盡管雜亂無(wú)章，但每條光線仍然遵循 光的反射定律 4科技館內(nèi)有一個(gè) “靜電球 ”，當(dāng)參觀者觸摸靜電球時(shí)，參觀者的頭發(fā)絲便會(huì)一根根地豎起，形成 “怒發(fā)沖冠 ”的奇妙景象，如圖所示對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)有如下描述，其中正確的是（ ） A豎起的頭發(fā)絲帶有異種電荷 B “靜電球 ”的表面可能是塑料制成的 C參觀者必須站在絕緣板上才能完成實(shí)驗(yàn) D在濕潤(rùn)的環(huán)境中完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)會(huì)更容易 5對(duì)于如圖所示的情境，下列說(shuō)法正確的是（ ） A 熱機(jī)利用機(jī)械能 轉(zhuǎn)化成內(nèi)能來(lái)工作 第 2 頁(yè)（共 17 頁(yè)） B 植物進(jìn)行光合作用，把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 C 小孩從滑梯下滑時(shí)臀部發(fā)熱，小孩的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 D 試管內(nèi)水蒸氣將木塞沖出，水蒸氣溫度升高，其內(nèi)能增加 6如圖所示，為一個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn) “磁懸浮陀螺 ”在水平桌面上放置一塊較大的環(huán)形磁鐵，再將一個(gè)由磁鐵制成的陀螺旋轉(zhuǎn)起來(lái)，細(xì)心地調(diào)整兩個(gè)磁鐵的相對(duì)位置，就可以使陀螺懸浮在 大磁鐵上方的某個(gè)位置對(duì)于正處在懸浮狀態(tài)的陀螺，有以下一些說(shuō)法，其中正確的（ ） A陀螺受到豎直向上的磁力作用 B陀螺受到豎直向下的磁力作用 C給陀螺粘上一塊鐵皮，它仍然能在該處懸浮 D給陀螺粘上一塊橡皮泥，它仍然能在該處懸浮 7如圖甲所示的電路中，滑動(dòng)變阻器的滑片 P 從 a 端移到 b 端，定值電阻 端的電壓隨滑動(dòng)變阻器 值變化的圖象如圖乙所示，下列說(shuō)法中正確的是（ ） A 阻值為 20 B 0 時(shí)，電壓表示數(shù)為 4V C該電路的最大功率為 P 在 b 端時(shí)，電阻 功率為 3 頁(yè)（共 17 頁(yè)） 二、填空題（本題共 3 小題，每空 2 分，共 36 分） 8全長(zhǎng) 34 公里的埃塞俄比亞首都亞德斯亞貝巴輕軌項(xiàng)目已經(jīng)正式開(kāi)始運(yùn)營(yíng)，這也是非洲大陸第一條正式投入運(yùn)營(yíng)的城市輕軌項(xiàng)目中國(guó)國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)和埃塞總理海爾馬里亞姆曾經(jīng)在現(xiàn)場(chǎng)共同為正在建設(shè)的鐵軌擰上一顆螺絲總理擰螺絲時(shí)，螺絲受到 的作用（選填 “平衡力 ”或 “非平衡力 ”），原因是 9 光二極管簡(jiǎn)稱 人類繼愛(ài)迪生發(fā)明白熾燈之后最偉大的發(fā)明之一，它是一種新型節(jié)能、環(huán)保的光源產(chǎn)品如圖甲是一種常見(jiàn)的 電筒，其內(nèi)部電路如圖乙所示，是 與 50 的定值電阻 R 串聯(lián)，且 發(fā)光的顏色會(huì)隨其兩端電壓的變化而變化，表格所示已知電源電壓為 保持不變，閉合開(kāi)關(guān) S，當(dāng)毫安表（單位為毫安的電流表）的讀數(shù)為 24， 發(fā)出 光 兩端 的電壓 /V 2的顏色 紅 黃 藍(lán) 10如圖所示，用 F=10N 水平拉力，使重為 100N 的物體 A 向左移動(dòng) 4m，已知物體受地面的摩擦力為物重的 ，則物體所受摩擦力的大小為 N，拉力做功為 J 三、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題，共 2 小題，每空 3 分，共 39 分） 11在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放時(shí)，小科對(duì)手搖發(fā)電機(jī)非常感興趣，他想：發(fā)電機(jī)產(chǎn)生感應(yīng)電流大小跟哪些因素有關(guān)呢？根據(jù)經(jīng)驗(yàn)又想到可以根據(jù)小燈泡的亮度來(lái)判斷感應(yīng)電流大小，于 是他利用如圖所示的手搖發(fā)電機(jī)開(kāi)展了探究，得到如下表所示的實(shí)驗(yàn)記錄表請(qǐng)你根據(jù)上述資料回答下列問(wèn)題： 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 線圈轉(zhuǎn)速 慢 較快 快 線圈轉(zhuǎn)向 順時(shí)針 順時(shí)針 順時(shí)針 小燈泡亮度 暗 較亮 亮 （ 1）小科計(jì)劃探究的問(wèn)題中變量的是 （ 2）判斷電流大小，除了借助小燈泡觀察之外，實(shí)驗(yàn)室常用 表來(lái)測(cè)量 （ 3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)探究課得到的初步結(jié)論是 第 4 頁(yè)（共 17 頁(yè)） 12小科購(gòu)買了一套電學(xué)家庭實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)時(shí)他發(fā)現(xiàn)燈泡多次損 壞，為查出原因，他決定測(cè)量規(guī)格大約為 “燈泡的額定功率桌上的實(shí)驗(yàn)器材還有輸出電壓約 10V 的電源、滑動(dòng)變阻器（有 “10， 2A、 “5， 種規(guī)格）、電流表，電壓表、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線等 （ 1）圖 1 是小科測(cè)量時(shí)所連接部分實(shí)物連線圖，請(qǐng)你根據(jù)電路圖補(bǔ)全實(shí)物連線圖，此時(shí)滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)在最大阻值處 （ 2）實(shí)驗(yàn)中，組員小徐同學(xué)選擇了規(guī)格為 “10， 2A”的滑動(dòng)變阻器，你預(yù)計(jì)會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象？說(shuō)明理由 （ 3）調(diào)整滑動(dòng) 變阻器后，在某次測(cè)量中，電流表、電壓表讀數(shù)如圖 2 所示，此時(shí)應(yīng)如何滑動(dòng)變阻器的滑片才能測(cè)量小燈泡的額定功率？ （選填 “向左 ”或 “向右 ”） 四、解答題 13 2016年鄞州區(qū)中考體育考試游泳項(xiàng)目滿分標(biāo)準(zhǔn)為：男 16000m，女 18000m （ 1）若某男生全程的平均速度是 h，請(qǐng)問(wèn)他是否得到滿分？ （ 2）若某女生的體重是 50該學(xué)生的頭露出水面呈漂浮狀態(tài)時(shí)，求該學(xué)生浸在水中的體積是多少？ （ 3）某男生體重 60他在岸邊站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為多大？（他每只腳與 地面的接觸面積約為 150 14如圖：在一根長(zhǎng) 100細(xì)均勻的輕質(zhì)木棒左端掛有 100g 砝碼，右端掛有內(nèi)盛 66桶質(zhì)量為 34g）以 A 點(diǎn)為支點(diǎn)時(shí)，木棒平衡向小桶內(nèi)加入 稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)后，生成二氧化碳?xì)怏w 棒失衡如果將支點(diǎn)移動(dòng)，木棒再次平衡移動(dòng)支點(diǎn)后，支點(diǎn) A 距離 a 點(diǎn)的距離是 15中考前，由于氣溫偏高，小科的父親為了讓他有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，想添置一臺(tái)空調(diào) ，空調(diào)的說(shuō)明書(shū)中主要數(shù)據(jù)如表二所示他要小科從安全用電方面考慮，幫助解決這一問(wèn)題為此小科對(duì)家中用電情況進(jìn)行了調(diào)查，記錄如表一所示 表一 用電器 額定功率 數(shù)量 第 5 頁(yè)（共 17 頁(yè)） 照明燈 40W 8 盞 彩電 100W 1 臺(tái) 洗衣機(jī) 150W 1 臺(tái) 電冰箱 100W 1 臺(tái) 電飯煲 750W 1 個(gè) 電能表上標(biāo)有 “220V 10A” 表二 電源電壓 頻率 額定制冷功率 額定制熱功率 220V 50320W 1420W （ 1）空調(diào)安裝時(shí)應(yīng)選用圖中插頭和插座 組合（填序號(hào)） （ 2）空調(diào)正常 制冷時(shí)電流為多少？連續(xù)正常制冷 30耗的電能為多少度？ （ 3）試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明，小科家中原有電路上再安裝這樣一臺(tái)空調(diào)是否安全？ （ 4）為了安全用電，許多家庭鋪設(shè)了空調(diào)專線，請(qǐng)你簡(jiǎn)述鋪設(shè)空調(diào)專線的意義 第 6 頁(yè)（共 17 頁(yè)） 2016 年浙江省寧波市鄞州區(qū)中考物理一模試卷 參考答案與試題解析 一、選擇題 1如圖所示是一個(gè)便攜式充電器正在給手機(jī)電池充電，在充電過(guò)程中，該手機(jī)電池相當(dāng)于電路中的（ ） A電源 B開(kāi)關(guān) C導(dǎo)線 D用電器 【考點(diǎn)】 電路的組成 【分析】 電路由電源、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線、用電器組成，分析題意，然后答題 【解答】 解：在給手機(jī)電池充電的過(guò)程中，電能轉(zhuǎn)化為電池的化學(xué)能，在電路中手機(jī)電池消耗電能，手機(jī)電池相當(dāng)于用電器； 故選 D 2校運(yùn)會(huì)上正在進(jìn)行 4 100m 接力比賽，在接棒區(qū)邊上的同學(xué)進(jìn)行了如下討論：甲： “在接棒前，前面同學(xué)引跑是為了減少與后面同學(xué)的速度之差 ”乙： “接棒后，后面同學(xué)還要往前沖是因?yàn)槭艿綉T性作用 ”丙： “運(yùn)動(dòng)員穿上有釘?shù)倪\(yùn)動(dòng)鞋是為了增大摩擦 ”丁： “跑步時(shí)鞋底與地 面的摩擦是滑動(dòng)摩擦 ”戊： “最容易接棒的是兩人速度幾乎相等時(shí) ”其中說(shuō)法正確的是（ ） A甲、乙、丙 B乙、丁、戊 C甲、丙、戊 D甲、乙、丙、戊 【考點(diǎn)】 運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性；慣性；增大或減小摩擦的方法 【分析】 解答此題需要掌握以下幾點(diǎn)： （ 1）為了保證交接棒的順利進(jìn)行，就要讓兩同學(xué)同向同速即保持相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài) （ 2）物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性 （ 3）增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力；在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力 （ 4）根據(jù)物 體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)對(duì)摩擦力進(jìn)行分類，即靜止時(shí)，受到的摩擦力叫靜摩擦；滾動(dòng)時(shí)，受到的摩擦力叫滾動(dòng)摩擦；滑動(dòng)時(shí)，受到的摩擦力叫滑動(dòng)摩擦 【解答】 解：甲：為了保證交接棒的順利進(jìn)行，就要讓兩同學(xué)同向同速即保持相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)，因此在接棒前，前面同學(xué)引跑是為了減少與后面同學(xué)的速度之差說(shuō)法正確； 乙：接棒后，后面同學(xué)還要往前沖是因?yàn)閼T性，但慣性不是力，不能說(shuō)受到慣性作用說(shuō)法錯(cuò)誤； 丙：運(yùn)動(dòng)員穿上有釘?shù)倪\(yùn)動(dòng)鞋是為了在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力說(shuō)法正確； 丁：跑步時(shí)，鞋底與地面之間發(fā)生了相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)，但 并沒(méi)有在表面滑動(dòng)，屬于靜摩擦說(shuō)法錯(cuò)誤； 戊：為了保證交接棒的順利進(jìn)行，就要讓兩同學(xué)同向同速即保持相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)，因此最容易接棒的是兩人速度幾乎相等時(shí)說(shuō)法正確 第 7 頁(yè)（共 17 頁(yè)） 綜上分析可知，甲、丙、戊說(shuō)法正確，乙、丁說(shuō)法錯(cuò)誤 故選 C 3如圖所示，對(duì)下列光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋錯(cuò)誤的是（ ） A圖（ a）雷峰塔在水中的倒影，是由光的折射造成的 B圖（ b）所示是太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡色散后的色光排列情況 C圖（ c）中木工師傅觀察木板是否平整，是利用了光的直線傳播 特點(diǎn) D圖（ d）中漫反射的光線盡管雜亂無(wú)章，但每條光線仍然遵循光的反射定律 【考點(diǎn)】 光的反射；光直線傳播的應(yīng)用；漫反射；光的色散 【分析】 A、雷峰塔在水中的倒影實(shí)際上是樹(shù)木通過(guò)水這一平面鏡所成的虛像，平面鏡成像是光的反射形成的 B、光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的生活中光的直線傳播的應(yīng)用很多，觀察木板是否平整，就是其中一例 C、太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡色散后，從頂點(diǎn)到底邊的光依次是紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛紫 D、光發(fā)生反射時(shí)要遵循光的反射定律，漫反射也遵循光的反射定律 【解答】 解： A、圖（ a）雷峰塔在水 中的倒影，是由光的反射造成的，不是折射造成的，故 A 錯(cuò)誤 B、太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡色散后，從頂點(diǎn)到底邊的光依次是紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛紫，故 C、圖（ c）中木工師傅觀察木板是否平整，是利用了光的直線傳播特點(diǎn)故 C 正確 D、光反射時(shí)都遵循光的反射定律，所以圖（ d）中漫反射的光線盡管雜亂無(wú)章，但每條光線仍然遵循光的反射定律故 D 正確 故選 A 4科技館內(nèi)有一個(gè) “靜電球 ”，當(dāng)參觀者觸摸靜電球時(shí)，參觀者的頭發(fā)絲便會(huì)一根根地豎起，形成 “怒發(fā)沖冠 ”的奇妙景象，如圖所示對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)有如下描述，其中正確的是（ ） A豎起的頭發(fā)絲帶有異種電荷 B “靜電球 ”的表面可能是塑料制成的 C參觀者必須站在絕緣板上才能完成實(shí)驗(yàn) D在濕潤(rùn)的環(huán)境中完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)會(huì)更容易 【考點(diǎn)】 電荷間的相互作用規(guī)律；導(dǎo)體；絕緣體 【分析】 （ 1）同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引； （ 2）容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體，人體、大地、各種金屬等都屬于導(dǎo)體；不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體，容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體 【解答】 解： 第 8 頁(yè)（共 17 頁(yè)） A、頭發(fā)豎起來(lái)這是因?yàn)槿私佑|靜電球時(shí)，人體是導(dǎo)體，電荷通過(guò)人體傳到頭發(fā)上，由 于頭發(fā)帶同種電荷互相排斥而使頭發(fā)豎起來(lái)，故 A 錯(cuò)誤； B、 “靜電球 ”能夠?qū)щ?，說(shuō)明是導(dǎo)體，而塑料是絕緣體，所以 “靜電球 ”的表面不可能是塑料制成的，故 B 錯(cuò)誤 C、人體是導(dǎo)體，參觀者必須站在絕緣板上才能完成實(shí)驗(yàn)，不然電荷會(huì)通過(guò)人體導(dǎo)入地下，故 C 正確； D、 “靜電球 ”上的電荷能夠通過(guò)濕潤(rùn)的空氣傳導(dǎo)到其他物體上，所以在濕潤(rùn)的環(huán)境中無(wú)法完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)，故 D 錯(cuò)誤 故選 C 5對(duì)于如圖所示的情境，下列說(shuō)法正確的是（ ） A 熱機(jī)利用機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能來(lái)工作 B 植物進(jìn)行光合作用，把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 C 小孩從滑梯下滑時(shí)臀部發(fā)熱，小孩的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 D 試管內(nèi)水蒸氣將木塞沖出，水蒸氣溫度升高，其內(nèi)能增加 【考點(diǎn)】 熱機(jī)；能量的相互轉(zhuǎn)化；做功改變物體內(nèi)能 【分析】 （ 1）熱機(jī)是利用內(nèi)能做功的機(jī)器；其能量轉(zhuǎn)化形式是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能； （ 2）植物進(jìn)行光合作用，把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為生物能； （ 3）克服摩擦 做功，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能； （ 4）當(dāng)機(jī)械能轉(zhuǎn)化為物體的內(nèi)能時(shí)，機(jī)械能減小，內(nèi)能增加，物體的溫度升高；當(dāng)內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能時(shí)，內(nèi)能減小，機(jī)械能增加，物體的機(jī)械運(yùn)動(dòng)情況發(fā)生變化 【解答】 解： A、熱機(jī)在工作時(shí)，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；故 A 錯(cuò)誤； B、植物進(jìn)行光合作用，把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為生物能，不是內(nèi)能，故 B 錯(cuò)誤； C、在滑梯上下滑時(shí)，摩擦生熱，機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，是通過(guò)做功增加了物體的內(nèi)能，故 D、水蒸氣將木塞沖出，氣體膨脹對(duì)外做功，內(nèi)能減小，溫度降低，故 D 錯(cuò)誤 故選 C 第 9 頁(yè)（共 17 頁(yè)） 6如圖所示，為一個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn) “磁懸 浮陀螺 ”在水平桌面上放置一塊較大的環(huán)形磁鐵，再將一個(gè)由磁鐵制成的陀螺旋轉(zhuǎn)起來(lái)，細(xì)心地調(diào)整兩個(gè)磁鐵的相對(duì)位置，就可以使陀螺懸浮在大磁鐵上方的某個(gè)位置對(duì)于正處在懸浮狀態(tài)的陀螺，有以下一些說(shuō)法，其中正確的（ ） A陀螺受到豎直向上的磁力作用 B陀螺受到豎直向下的磁力作用 C給陀螺粘上一塊鐵皮，它仍然能在該處懸浮 D給陀螺粘上一塊橡皮泥，它仍然能在該處懸浮 【考點(diǎn)】 磁極間的相互作用 【分析】 首先對(duì)處于磁懸浮狀態(tài)的陀螺進(jìn)行受力分析，明確陀螺在豎 直方向的受力情況；其次知道運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的物體受到平衡力的作用 【解答】 解： （ 1）地球周圍的一切物體都受到重力的作用，所以陀螺受到豎直向下的重力；同時(shí)陀螺處于懸浮狀態(tài)，所以還受到豎直向上的磁力的作用，故 A 正確， B 錯(cuò)誤； （ 2）陀螺原來(lái)處于懸浮狀態(tài)，說(shuō)明豎直方向的重力和磁力是一對(duì)平衡力，當(dāng)在陀螺上粘上一塊鐵皮或橡皮泥，重力增大，但磁力不變，所以陀螺豎直方向受力不再平衡，因此不可能繼續(xù)懸浮，故 誤 故選 A 7如圖甲所示的電路中，滑動(dòng)變阻器的滑片 P 從 a 端移到 b 端，定值電阻 端的電壓隨滑動(dòng)變阻器 值變化的圖象如圖乙所示，下列說(shuō)法中正確的是（ ） A 阻值為 20 B 0 時(shí)，電壓表示數(shù)為 4V C該電路的最大功率為 P 在 b 端時(shí)，電阻 功率為 考點(diǎn)】 歐姆定律的應(yīng)用；電功率的計(jì)算 【分析】 由圖甲所示電路圖可知，定值電阻 滑動(dòng)變阻器 聯(lián)，電壓表測(cè)定值電阻端電壓 （ 1）由圖甲所示電路可知，滑片在 a 端時(shí)，只有定值電阻接入電路，電壓表測(cè)電源兩端電壓，由圖乙所示圖象讀出電源的電壓； 第 10 頁(yè)（共 17 頁(yè)） （ 2）根據(jù)圖象讀出 0 時(shí)電壓表的示數(shù)，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出當(dāng)滑動(dòng)變阻器阻值為 20 時(shí)滑動(dòng)變阻器兩端的電壓，根據(jù)歐姆定律分別表示出電流，利用串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)建立等式即可求出定值電阻 阻值； （ 3）當(dāng)滑片在 a 端時(shí)，電路中的電阻最小，電路的功率最大；再根據(jù)圖象讀出當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片 P 在 b 端時(shí)電壓表的示數(shù)，利用 P= 求出電路的最大功率和在 b 端時(shí)定值電阻功率 【解答】 解：由圖甲所示電路圖可知，定值電阻 滑動(dòng)變阻器 聯(lián)，電壓 表測(cè)定值電阻 端電壓 （ 1）由圖甲所示電路可知，滑片在 a 端時(shí)，只有定值電阻接入電路，電壓表測(cè)電源兩端電壓， 由圖乙所示圖象可知，電源電壓 U=6V， （ 2）由圖象可知，當(dāng)滑動(dòng)變阻器 阻值為 20 時(shí)，電壓表的示數(shù)為 2V，故 B 錯(cuò)誤； 因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和， 所以，當(dāng)滑動(dòng)變阻器 阻值為 20 時(shí)，滑動(dòng)變阻器兩端的電壓： V 2V=4V， 因串聯(lián)電路中各處的電流相等， 所以，由 I= 可得： = ，即 = ，解得： 0，故 A 錯(cuò)誤； （ 3）當(dāng)滑片在 a 端時(shí)，電路中的電阻最小，電路的功率最大， P 大 = = = C 正確； 當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片 P 在 b 端時(shí)，電壓表的示數(shù)為 1V，則定值電阻 功率： = = D 錯(cuò)誤 故選 C 二、填空題（本題共 3 小題，每空 2 分，共 36 分） 8全長(zhǎng) 34 公里的埃塞俄比亞首都亞德斯亞貝巴輕軌項(xiàng)目已經(jīng)正式開(kāi)始運(yùn)營(yíng)，這也是非洲大陸第一條正式投入運(yùn)營(yíng)的城市輕軌項(xiàng)目中國(guó)國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)和埃塞總理海爾馬里亞姆曾經(jīng)在現(xiàn)場(chǎng)共同為正在建設(shè)的鐵軌擰上一顆螺絲總理擰螺絲時(shí)，螺絲受到 非平衡力 的作用（選填 “平衡力 ”或 “非平衡力 ”），原因是 螺絲的運(yùn)動(dòng)方向改變 【考點(diǎn)】 力與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系 【分析】 力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變包括速度和方向兩個(gè)方面； 在平衡力的作用下，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變；在非平衡力的作用下，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變 【解答】 解： 第 11 頁(yè)（共 17 頁(yè)） 物體在平衡力的作用下，保持靜止或做勻速直線運(yùn)動(dòng)，也就是運(yùn)動(dòng)狀態(tài)保持不變；但在擰螺絲的過(guò)程中，螺絲的運(yùn)動(dòng)方向不斷變化，也就是運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，所以受到的非平衡力 故答案為：非平衡；螺絲的運(yùn)動(dòng)方向改變 9 光二極管簡(jiǎn)稱 人類 繼愛(ài)迪生發(fā)明白熾燈之后最偉大的發(fā)明之一，它是一種新型節(jié)能、環(huán)保的光源產(chǎn)品如圖甲是一種常見(jiàn)的 電筒，其內(nèi)部電路如圖乙所示，是 與 50 的定值電阻 R 串聯(lián)，且 發(fā)光的顏色會(huì)隨其兩端電壓的變化而變化，表格所示已知電源電壓為 保持不變，閉合開(kāi)關(guān) S，當(dāng)毫安表（單位為毫安的電流表）的讀數(shù)為 24， 發(fā)出 黃 光 兩端 的電壓 /V 2的顏色 紅 黃 藍(lán) 【考點(diǎn)】 歐姆定律 的應(yīng)用 【分析】 一個(gè) 50 的定值電阻 R 串聯(lián)，知道電路中的電流，根據(jù)歐姆定律求出定值電阻兩端的電壓，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)求出燈泡兩端的電壓，然后由表格信息得出 【解答】 解：一個(gè) 50 的定值電阻 R 串聯(lián)，由 I= 可得，定值電阻 R 兩端的電壓： R=24 10 3A 50= 因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和， 所以， 兩端的電壓： V， 由表格數(shù)據(jù)可知，此 時(shí) 發(fā)出黃顏色的光 故答案為：黃 10如圖所示，用 F=10N 水平拉力，使重為 100N 的物體 A 向左移動(dòng) 4m，已知物體受地面的摩擦力為物重的 ，則物體所受摩擦力的大小為 20 N，拉力做功為 80 J 【考點(diǎn)】 滑輪組繩子拉力的計(jì)算；功的計(jì)算 【分析】 （ 1）利用 f=物體所受摩擦力； （ 2）拉物體的力由兩根繩子承擔(dān)，拉力端移動(dòng)的距離等于物體移動(dòng)距離的 2 倍，利用 W= 【解答】 解： （ 1）物體所受摩擦力； f=100N=20N； （ 2）由圖知， n=2， 第 12 頁(yè)（共 17 頁(yè)） 繩子移動(dòng)的距離 s=2 4m=8， 拉力做功： W=0N 8=80J 故答案為： 20； 80 三、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題，共 2 小題，每空 3 分，共 39 分） 11在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放時(shí)，小科對(duì)手搖發(fā)電機(jī)非常感興趣，他想：發(fā)電機(jī)產(chǎn)生感應(yīng)電流大小跟哪些因素有關(guān)呢？根據(jù)經(jīng)驗(yàn)又想到可以根據(jù)小燈泡的亮度來(lái)判斷感應(yīng)電流大小，于是他利用如圖所示的手搖發(fā)電機(jī)開(kāi)展了探究，得到如下表所示的實(shí)驗(yàn)記錄表請(qǐng)你根據(jù)上述資料回答下列問(wèn)題： 實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 線 圈轉(zhuǎn)速 慢 較快 快 線圈轉(zhuǎn)向 順時(shí)針 順時(shí)針 順時(shí)針 小燈泡亮度 暗 較亮 亮 （ 1）小科計(jì)劃探究的問(wèn)題中變量的是 線圈轉(zhuǎn)速 （ 2）判斷電流大小，除了借助小燈泡觀察之外，實(shí)驗(yàn)室常用 電流 表來(lái)測(cè)量 （ 3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)探究課得到的初步結(jié)論是 手搖發(fā)電機(jī)線圈轉(zhuǎn)速越快，產(chǎn)生的感應(yīng)電流越大 【考點(diǎn)】 探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn) 【分析】 （ 1）由題表中記錄數(shù)據(jù)可知，做了三次實(shí)驗(yàn)，改變了線圈轉(zhuǎn)速向，故是研究線圈轉(zhuǎn)速對(duì)電流大小的影響； （ 2）可以通過(guò)觀察 電流表的指針偏轉(zhuǎn)來(lái)反映是否存在電流 （ 3）根據(jù)小燈泡的亮度來(lái)判斷電路中感應(yīng)電流的大小，分析得出結(jié)論 【解答】 解：（ 1）由題表中記錄數(shù)據(jù)可知探究發(fā)電機(jī)產(chǎn)生感應(yīng)電流的大小是否與線圈轉(zhuǎn)速有關(guān)，故計(jì)劃探究的問(wèn)題中的變量是線圈轉(zhuǎn)速； （ 2）小燈泡的作用是為了由小燈泡是否發(fā)光表示電路中是否存在電流，故也可通過(guò)電流表的指針偏轉(zhuǎn)來(lái)表示是否存在電流 （ 3）線圈轉(zhuǎn)速越快，燈泡的亮度越亮，通過(guò)燈泡的電流越大，由此可得手搖發(fā)電機(jī)線圈轉(zhuǎn)速越快，產(chǎn)生的感應(yīng)電流越大 故答案為：（ 1）線圈轉(zhuǎn)速；（ 2）電流；（ 3）手搖發(fā)電機(jī)線圈轉(zhuǎn)速 越快，產(chǎn)生的感應(yīng)電流越大 12小科購(gòu)買了一套電學(xué)家庭實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)時(shí)他發(fā)現(xiàn)燈泡多次損壞，為查出原因，他決定測(cè)量規(guī)格大約為 “燈泡的額定功率桌上的實(shí)驗(yàn)器材還有輸出電壓約 10V 的電源、滑動(dòng)變阻器（有 “10， 2A、 “5， 種規(guī)格）、電流表，電壓表、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線等 第 13 頁(yè)（共 17 頁(yè)） （ 1）圖 1 是小科測(cè)量時(shí)所連接部分實(shí)物連線圖，請(qǐng)你根據(jù)電路圖補(bǔ)全實(shí)物連線圖，此時(shí)滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)在最大阻值處 （ 2）實(shí)驗(yàn)中，組員小徐同學(xué)選擇了規(guī)格為 “10， 2A”的滑動(dòng)變阻器，你預(yù)計(jì)會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象？說(shuō)明理由 由于滑動(dòng)變阻器阻值太小，實(shí)驗(yàn)時(shí)電路電流將大于燈泡額定電流，燈泡不能正常發(fā)光 （ 3）調(diào)整滑動(dòng)變阻器后，在某次測(cè)量中，電流表、電壓表讀數(shù)如圖 2 所示，此時(shí)應(yīng)如何滑動(dòng)變阻器的滑片才能測(cè)量小燈泡的額定功率？ 向右 （選填 “向左 ”或 “向右 ”） 【考點(diǎn)】 電功率的測(cè)量 【分析】 （ 1）要測(cè)量規(guī)格大約為 “燈泡的額定功率，據(jù)此選擇電壓表、電流表的量程，注意電流正入負(fù)出，完成實(shí)物電路圖 （ 2）應(yīng)用串聯(lián)電路特點(diǎn)與歐姆定律求滑動(dòng)變阻器的 最小阻值，然后答題 （ 3）由圖示電表確定其量程與分度值，然后讀出其示數(shù)，此時(shí)電壓表示數(shù)小于燈泡額定電壓 V，要測(cè)燈泡額定功率，應(yīng)減小滑動(dòng)變阻器分壓，應(yīng)減小滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值，將滑片向右移動(dòng)，直到電壓表示數(shù)等于燈泡額定電壓為止 【解答】 解： （ 1）因?yàn)橐獪y(cè)量規(guī)格大約為 “燈泡的額定功率，電壓表選大量程 0 15V；正常工作電流為 流表選小量程 0 0 6A，實(shí)物電路圖如圖所示： （ 2）燈泡正常發(fā)光時(shí)，電路電流等于燈 泡額定電流 動(dòng)變阻器兩端電壓 U 滑 =U0V 此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值： R= = 10，由于滑動(dòng)變阻器阻值太小，實(shí)驗(yàn)時(shí)電路電流將大于燈泡額定電流，燈泡不能正常發(fā)光 （ 3）由圖示電流表可知，其量程為 0 度值為 數(shù)為 壓表量程為 0 15V，分度值為 數(shù)為 時(shí)電壓表示數(shù)小于燈泡額定電壓 測(cè)燈泡額定功率，應(yīng)減小滑動(dòng)變阻器分壓，應(yīng)減小滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值，將滑片向右移動(dòng)，直到電壓表示數(shù)等于燈泡額定電壓為止 故答案為：（ 1）如圖所示；（ 2）由于滑動(dòng)變阻器阻值太小，實(shí)驗(yàn)時(shí)電路電流將大于燈泡額定電流，燈泡不能正常發(fā)光；（ 3）向右 第 14 頁(yè)（共 17 頁(yè)） 四、解答題 13 2016年鄞州區(qū)中考體育考試游泳項(xiàng)目滿分標(biāo)準(zhǔn)為：男 16000m，女 18000m （ 1）若某男生全程的平均速度是 h，請(qǐng)問(wèn)他是否得到滿分？ （ 2）若某女生的體重是 50該學(xué)生的頭露出水面呈漂浮狀態(tài)時(shí)，求該 學(xué)生浸在水中的體積是多少？ （ 3）某男生體重 60他在岸邊站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為多大？（他每只腳與地面的接觸面積約為 150 【考點(diǎn)】 速度的計(jì)算；壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算；物體的浮沉條件及其應(yīng)用 【分析】 （ 1）由速度計(jì)算公式 v= 計(jì)算出滿分的平均速度，與該男生的速度相比較得出結(jié)論； （ 2）由漂浮條件可知學(xué)生受到水的浮力，再根據(jù)阿基米德原理計(jì)算出學(xué)生排開(kāi)水的體積，即浸在水中的體積； （ 3）根據(jù) G=算出學(xué)生的重力，對(duì)地面的壓力等于自身的重力，再根 據(jù) p= 計(jì)算出對(duì)地面產(chǎn)生的壓強(qiáng) 【解答】 解：（ 1） v= = =s=h，該男生可得滿分； （ 2）該女生漂浮，所受浮力 F 浮 =G=010N/00N， 由阿基米德原理可知，學(xué)生浸沒(méi)水中的體積： V= = = （ 3）該男生站在地面上時(shí)，他對(duì)地面的壓力大小等于他的重力： F=G=010N/00N， p= = =2 104 答：（ 1）可得到滿分； （ 2）該學(xué)生浸在水中的體積是 （ 3）該男生在岸邊站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為 2 104 14如圖：在一根長(zhǎng) 100細(xì)均勻的輕質(zhì)木棒左端掛有 100g 砝碼，右端掛有內(nèi)盛 66的小桶（小桶質(zhì)量為 34g）以 A 點(diǎn)為支點(diǎn)時(shí)，木棒平衡向小桶內(nèi)加入 稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)后，生成二氧化碳?xì)怏w 棒失衡如果將支點(diǎn)移動(dòng)，木棒再次平衡移動(dòng)支點(diǎn)后，支點(diǎn) A 距離 a 點(diǎn)的距離是 80 【考點(diǎn)】 杠桿的平衡條件 【分析】 根據(jù)向小桶內(nèi)加入 稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)后，生成二氧化碳?xì)怏w 出小桶的總質(zhì)量，利用 F=G=杠桿平衡的公式 2可求出支點(diǎn) A 的位置 【解答】 解：根據(jù)題干可知： a 點(diǎn)的作用力為 砝碼 =m 砝碼 g， 第 15 頁(yè)（共 17 頁(yè)） 由于向小桶內(nèi)加入 稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)后，生成二氧化碳?xì)怏w 小桶的總質(zhì)量 m 總 =m 桶 +m 混合粉 +m 稀硫酸 m 二氧化碳 =34g+66g+00g= 則 b 點(diǎn)的作用力為 總 =m 總 g； 由于輕質(zhì)木棒總長(zhǎng)為 L，