中學學校素質教育工作計劃 篇一_第1頁
中學學校素質教育工作計劃 篇一_第2頁
中學學校素質教育工作計劃 篇一_第3頁
中學學校素質教育工作計劃 篇一_第4頁
中學學校素質教育工作計劃 篇一_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

中學學校素質教育工作計劃 篇一 一、加強黨的建設,努力提高領導科學發(fā)展的能力 1、鞏固深化學習實踐科學發(fā)展觀活動成果,繼續(xù)把學習宣傳黨的十八大和十八屆四中全會精神和科學發(fā)展觀作為首要政治任務。按照武裝頭腦,指導實踐,推進工作的要求,堅持學以致用,用以促學的原則,進一步在全校上下把學習實踐活動引向深入。全年領導干部記學習筆記 2萬字,一般教師 1萬字,寫心得體會 4篇。凝聚教育科學發(fā)展的共識,創(chuàng)新教育改革發(fā)展的新思路和新舉措,提高領導科學發(fā)展的能力。 2、加強學校黨組織建設。圍繞 “規(guī)范化、有特色、創(chuàng)品牌 ”目標,堅持 以能手優(yōu)生雙培黨建主題活動為抓手,樹立 “責任黨建,主題黨建,特色黨建 ”理念,狠抓思想、組織、制度、作風、廉政、特色六大建設。計劃發(fā)展新黨員 2明,充實、壯大基層組織。 3、加強黨風廉政建設。全面落實黨風廉政建設責任制和 “一崗雙責 ”,切實抓好 “五個一 ”。嚴格規(guī)范學校收費管理,認真落實 “兩免一補 ”政策,深化政務、校務公開。 二、突出立德樹人工作,推進學校精神文明建設 4、切實加強和改進未成年人思想道德教育。樹立質量立校、德育為首意識,深入開展弘揚和培育民族精神教育活動。校團委要結合傳統節(jié)日,適時開展德育系列教育活 動。清明節(jié)開展 “憶先烈,思故人,講孝道,知回報,爭做優(yōu)秀中學生 ”專題教育活動。母親節(jié)開展 “和媽媽談談心里話 ”、 “給媽媽一聲問候 ”、 “幫媽媽做點家務 ”、 “達成媽媽一個心愿 ”等活動。教師節(jié)開展 “師恩在我心 ”主題班會,舉行 “感師恩,憶師情 ”演講比賽。結合學校文化建設主題定時開展 “今天我以元中為榮,明天我為元中爭輝 ”等學校奮斗史教育,使學生愛我校園、凈我校園、美我校園。堅持每周一升旗儀式,并確定學生國旗下演講,1周 1個主題,全年共確定 40個主題,對全體師生進行愛國主義、集體主義、民族精神、學校奮斗史等教育。 5、進 一步深化學校文化建設。遵循 “以內涵促發(fā)展,以文化興學校,打造名牌學校 ”的學校文化建設主題,堅持 “規(guī)劃先行,分步實施,因校制宜,突出特色 ”的原則,實現從校園文化建設向學校文化建設的轉變,著重從學校精神文化上下功夫,豐富學校精神文化的內涵,促進學校內涵發(fā)展。繼續(xù)深化文明校園創(chuàng)建活動,保持市級文明校園光榮稱號。 三、全力抓好 “兩創(chuàng) ”工作,確保年底通過省市縣驗收 6、如期完成重點校建任務。綜合樓工程去年已完成報建手續(xù)及招標工作,今年要嚴格按合同施工,力爭提前完成主體工程建設任務,入校道路硬化、操場硬化、標準籃球場及 新修圍墻等附屬工程計劃在暑期進行, 8月底全面竣工。 7、突出管用,認真抓好部室建設。在原有 “普九 ”、 “普實 ”、遠教工程、義教工程所建配的各類功能部室基礎上,按照科大陽縣 “兩創(chuàng) ”工作規(guī)劃和科大陽縣實施兩創(chuàng)工作手冊中要求,做好音樂室、美術室、地理室、勞技室等新增部室的規(guī)劃、分類建配,保證部室用房。 8、鞏固陣地,強化培訓,進一步加強成技校建設。 “普九 ”時,縣上已在我校建起了鎮(zhèn)成技校,配備了桌凳、電教器材、圖書等設施設備,今年計劃對已損壞的桌凳進行維修或更換,按照 “十有 ”要求進行完善,扎實做好農民實用技術 培訓工作,使其成為名副其實的省重點成技校。 9、突出特色,打造亮點,著力抓好學校信息化建設。 抓住學校信息化建設的機遇,建起電子備課室,對上級配備的 9臺電腦集中安裝擺放。按照學科特點, 3名教師共用 1臺電腦,鼓勵支持教師電子備課并納入常規(guī)檢查考核,充分利用多媒體教學手段,提高課堂效益。加強遠程教室、 “班班通 ”設備的應用,充分發(fā)揮遠教資源、空中課堂的優(yōu)勢,實現優(yōu)質資源共享。要按照 “五進三不漏 ”的要求抓好應用管理,建好應用檔案,并納入考核,保證應用實效。 10、完善功能,強化服務,抓好寄宿制學校建設 “兩創(chuàng) ”縣上 為我校規(guī)劃的綜合樓工程建成使用后,學校要按照縣局關于創(chuàng)建標準化寄宿制學校的設施方案,對照標準,加大投入,改善硬件條件,全方位提高服務水平,著力打造 “家園式 ”學校,力爭年底創(chuàng)建 11、堅持標準,規(guī)范操作,高質量完成檔案建設 縣上擬 4月份召開全縣 “兩創(chuàng) ”建檔工作培訓會,屆時,學校將抽調 1名領導和業(yè)務能力強的教師赴城關鎮(zhèn)參觀學習,參加培訓,建起專門的檔案室,配備必備的辦公設施,試行電腦管理,并按照 “兩基 ”、“雙常規(guī) ”、教師業(yè)務、校建、財務等類別分類整理、分卷裝釘、專柜存放、專人管理,達到 “一看就清,一查就準,一核就實 ”的要求,使檔案建設成為我鎮(zhèn) “兩創(chuàng) ”工作的又一個亮點。 12、扎實做好學校校舍安全工程。去年該工程啟動后,已完成排查、鑒定等工作,今年主要是強化項目工程質量和施工安全管理,全面完成年度建設任務。 13、認真抓好控輟保學工作。加大新義務教育法的宣傳工作,力爭入學率達到 輟學率控制在 1%以內。要高度關注 “留守兒童 ”,解決好 “學困生 ”問題,建立留守兒童和學困生檔案。成立心理咨詢室,組織開展豐富多彩的活動,讓他們體會到家的溫馨,使他們留得住、學得好。 四、全面推進素質教育 ,努力提高教育質量 14、加強教育教學過程管理,向管理要質量。依據 “教 ”與 “學 ”兩者之間相輔相成的關系,學校提出教師教學常規(guī) “六認真 ”,即:認真?zhèn)湔n,認真上課,認真布置和批改作業(yè),認真輔導,認真組織檢測,認真組織第二課堂 ;學生學習常規(guī) “六認真 ”:認真預習,認真上課,認真完成作業(yè),認真復習,認真應對檢測,認真參與活動。為保證這兩個 “六認真 ”落到實處,收到實效,又提出常規(guī)督導評估 “六認真 ”:認真檢查教案,認真聽課,認真進行常規(guī)檢查,認真抽查作業(yè),認真考核評估,認真評定特長。用這三個 “六認真 ”,強化教學全程管理 ,向管理要質量。 15、深化課堂教育教學改革,促進教育理念和教學方式的轉變,提高課堂教學藝術和學科教學研究能力。扎實有效地開展教育教學研究成果,學術論文和優(yōu)秀教案的征集和評選活動,超額完成縣教研室下達的各項任務。 16、扎實開展校本教研工作。五個教研組要堅持間周 1次的教研活動,學期活動不少于 8次,每次活動要有主題,參與面達到 100%。外出培訓教師回校后要向教研組或全體教師作匯報交流。學期教師聽課不少于 20節(jié) (次 )。 17、教學質量目標:力爭在縣質量檢測中綜合位次進入前 15名,迅速擺脫后進位次 ;初三 “三試合一 ”考試升入縣中人數比去年有所突破,達到兩位數。 18、提高認識,關心支持職業(yè)教育,要把職教招生工作擺在學校工作的突出位置,切實加強領導,重視抓部署、抓落實、抓協調,制定可行的招生辦法,落實招生工作責任,創(chuàng)新機制挖掘潛力,特別要抓住春季招生的大好時機,力爭完成全年任務的 70%以上,確保完成縣局下達我校的 39名招生任務。 19、推進學校體育衛(wèi)生藝術工作。開全體音美課,深入開展陽光體育運動,適時舉辦校園集體舞比賽和學校部分項目運動會,讓學生跑起來,跳起來,動起來。繼續(xù)辦好體音美興趣小組,每天開展活動不少于 2次 90分鐘,要辦出特色,引導學生 “走進藝術 ”。 五、深化教師隊伍建設,著力提高育人水平 20、進一步加強和改進師德師風建設,繼續(xù)深化 “新規(guī)范、新師德、新形象 ”主題教育活動,繼續(xù)開展中小學教師職業(yè)道德規(guī)范學習教育活動,完善深化績效工資改革制度,繼續(xù)抓好 “新課程大講堂 ”和 “陽光師訓 ”活動,組織教師參加骨干教師培訓、校本培訓、班主任培訓、心理健康教育培訓和教育技術能力培訓,提高教師的教學綜合素質。 21、加強教育工會工作,全面推進校務公開 (1)健全和完善教代會制度,充分發(fā)揮工會的職能作用,切實保障教職工的參與權和 評議權,把廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性調動好、保護好、發(fā)揮好。 (2)堅持和推行校務公開工作,切實保障教職工的知情權和監(jiān)督權,把校務公開納入學校工作的重要議程。重大事情和決策,如經費預決算、年度考核、職務晉升、評優(yōu)樹模等涉及教師切身利益的事項,分別在職工會或公開欄公示??冃ЧべY分配方案,先讓教師充分討論,廣泛聽取各層面意見,職工會通過后,校務會議集體決定,期末考核兌現。 “一補 ”資金更是嚴格程序,陽光操作,名額公開,享受對象公開,及時足額發(fā)放。凡師生和家長關心、關注的事情,全部公開,保證了校務公開的真實性、時效 性和實效性。 (3)嚴格財務管理,合理使用經費。對上級撥付的教育經費嚴格按期初編制的預算,嚴格審批權限、審批程序,票據嚴格實行 “三筆會審 ”,使有限的資金最大限度地發(fā)揮使用效能。 六、精心管理,落實責任,確保學校安全穩(wěn)定 22、健全安全機制,扎實做好各項安全工作。要進一步健全完善學校各項安全工作制度,明確學校各個層面的安全職責,狠抓各項安全管理制度的落實,構建安全工作長效機制,切實將安全工作納入規(guī)范化,科學化和法制化管理的軌道。 23、加強安全教育,進一步提高廣大師生的安全意識。要切實將安全教育列入教學計劃, 上好安全課,全面培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護能力。充分發(fā)揮校園廣播、宣傳欄等的陣地作用,廣泛開展形式多樣、內容豐富的宣傳活動。 24、突出重點,進一步做好關鍵環(huán)節(jié)的安全工作。要加強門衛(wèi)管理,健全外來人員審查、通報、登記制度,加大對宿舍、食堂、微機室、實驗室等重點部位的監(jiān)管,加強帶值班和夜間巡查制度,確保師生人身安全和校產安全。要進一步推動 “平安校園 ”的創(chuàng)建步伐,力爭今年創(chuàng)建為縣級 “平安校園 ”。 中學學校素質教育工作計劃 篇二 一、工作目標 以中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定為指針,以 新課程標準為標準,從課堂教學改革、師資隊伍建設、學生法制教育和心理健康教育,特色教育研究等方面入手,以改進教學方法,全面發(fā)揮課堂教學的功能為總目標,進行多學科的教學實驗與研究,形成以課堂教學為主要途徑、以課外活動為輔助途徑、課內外相結合的教育教學體系,以促進學生個性和諧發(fā)展,實現全體學生的主動、生動的全面發(fā)展,從而全面推進素質教育,努力提高辦學質量。 二、基本內容 根據社會發(fā)展對素質的要求,從現實的條件和需要出發(fā),我國社會發(fā)展的需要,針對中學生身心發(fā)展的客觀規(guī)律,安排我校素質教育的基本內容: 1、組織廣 大教師認真學習國家教育部頒布的新課程標準,聯系思想實際和工作實際,展開討論,充分認識全面推進素質教育是我國教育思想和人才培養(yǎng)模式的重大變革,是當代社會發(fā)展和人發(fā)展的必然要求,同時也是提高國民素質、培養(yǎng)跨世紀人才的必然要求,端正每個教師的教育思想和教育觀念。 2、進一步加強師德師風建設,并把它作為師資隊伍建設的重點工作抓緊抓實。一方面學校在周五下午放學后的政治學習時間中,安排一定的師德教育內容,并圍繞教育工作開展師德教育,寫出學習筆記,定期交流學習體會。幫助教師形成 “愛事業(yè) ”、 “愛學校 ”、 “愛學生 ”的師魂 ,引導教師樹立正確的教育價值觀、質量觀和人才,增強教師教書育人、以身立教的社會使命感。 3、加強學生的思想品德教育,安全教育和紀律法制教育。由政教處制訂德育工作規(guī)劃,統籌安排各項德育活動,調動各方面的德育力量。明確提出 “校內無小事,事事都育人 ;校內無閑人,人人都育人 ”的口號,制定教書育人、活動育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的各項措施,建立起 “每月一主題 ”, “每日一刻鐘 ”德育活動制度,完善德育教育,廣播站、黑板報、宣傳窗、校長信箱等德育設施 ;健全政教處、教導處、總務處、班主任、團隊、少先隊、學生會等部門相互配合的德育工作管理體制。并加強學生的心理健康教育,不斷增強學生適應社會生活的能力。 4、切實改進課堂教學,提高教育效率。課堂教學是 “減負 ”的關鍵,依據素質教育的要求,在新課程理論基礎上,建構新的課堂教學模式,其基本內容是:以教師為主導,以學生為主體,以新課程標準為主線,努力實現接受式學習與探究式學習的最佳結合,實現學、思、習、行的整體優(yōu)化和學生素質的全面提高。要求教師改進教學方法,努力掌握現代化教育技術,提高業(yè)務素質,讓學生學習得扎實,學得快樂。 5、提高教科研的力度,組織骨干教師參與到學校教科研當中 來,爭取每個教研組都有校本課題 ;12個課題在旗教研室立項。 6、推選課堂教學 “限時制度 ”;即教師在課堂教學中做到精講多練,教師講課 20以內 ;學生活動控制在 20分鐘左右的學生練習時間。知識重點、難點及時消化,學生作業(yè)做到 “堂堂清 ”,并盡可能地做到面批,提高練習實效。 7、加強與家庭、社會的密切配合,為學生成長創(chuàng)造良好環(huán)境,開辦家長學校,定期不定期召開家長會,全面宣傳黨的教育方針,宣傳正確的教育思想和方法,宣傳人才成長之路,宣傳學校教育教學改革路子。 8、教導處加強教學工作常規(guī)管理。要求教師使用教材做到 “三準一活 ”:即對知識點的認識、重點的把握、訓練項目的掌握要準,組織教材和教法選擇要活 ;備課做到 “三清四明 ”:即教師對學生的一般認知水平,了解學生的個體差異、預測學生學習中出現的問題要清,寫教案做到目的明確、難點明確、步驟明確、方法明確 ;上課做到鮮明生動、嚴密系統、準確連貫。教導處對教師備課、上課、作進行不定期抽查和指導,以提高各環(huán)節(jié)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論