柳州市柳江縣2015-2016學(xué)年七年級下期末數(shù)學(xué)試卷含答案解析_第1頁
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第 1 頁(共 17 頁) 2015年廣西柳州市柳江縣七年級(下)期末數(shù)學(xué)試卷 一、選擇題(共 10 小題,每小題 3 分,滿分 30 分) 1在實數(shù) 3, 0, , 3 中,最小的實數(shù)是( ) A 3 B 0 C D 3 2下列各數(shù)中,無理數(shù)是( ) A B D 5 3在平面直角坐標(biāo) 系中,點 P( 2, 3)在( ) A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限 4為了描述溫州市某一天氣溫變化情況,應(yīng)選擇( ) A扇形統(tǒng)計圖 B折線統(tǒng)計圖 C條形統(tǒng)計圖 D直方圖 5在數(shù)軸上表示不等式 x 1 的解集,正確的是( ) A B CD 6已 知:如圖, O, 經(jīng)過點 O 的一條直線,那么 1 與 2 的關(guān)系是( ) A互為對頂角 B互補 C互余 D相等 7方程組 的解是( ) A B C D 8下列調(diào)查中,適宜采用普查方式的是( ) A檢查一枚用于發(fā)射衛(wèi)星的運載火箭的各零部件 B了解一批圓珠筆的壽命 C考察人們保護(hù)海洋的意識 D了解全國九年級學(xué)生身高的現(xiàn)狀 9已知點 P( a, a 1)在平面直角坐標(biāo)系的第一象限內(nèi),則 a 的取值范圍在數(shù)軸上可表示為( ) 第 2 頁(共 17 頁) A B CD 10已知代數(shù)式 1 5x b 是同類項,則 a 與 b 的值分別是( ) A B C D 二、填空題(共 6 小題,每小題 3 分,滿分 18 分) 11劇院里 5 排 2 號可用( 5, 2)表示,則( 3, 7)表示 12 = 13如圖, a b, 1=30,則 2= 14 + = 15一元一次不等式組 的解集是 16某中學(xué)為了解學(xué)生上學(xué)方式,現(xiàn)隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,將結(jié)果繪成如圖所示的條形圖,由此可估計該校 1500 名學(xué)生有 名學(xué)生是騎車上學(xué)的 三、解答題(共 7 小題,滿分 52 分) 17計算: | 3|+ + 18已知 y=kx+b,當(dāng) x=2 時, y= 4;當(dāng) x= 1 時, y=5求 k、 b 的值 第 3 頁(共 17 頁) 19在讀書節(jié)活動期間,為了了解學(xué)校初三年級學(xué)生的課外閱讀情況,小穎隨機(jī)抽取初三年級部分同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,把得到的數(shù)據(jù)處理后制成如下的表格,并繪制成如圖所示的統(tǒng)計圖,請根據(jù)表格和統(tǒng)計圖,解答如下問題: 書籍類別 教育 文學(xué) 科普 藝術(shù) 其他 人數(shù) 24 12 15 3 6 ( 1)小穎所采用的調(diào)查方式是 (填 “全面調(diào)查 ”或者 “抽樣調(diào)查 ”); ( 2)補全圖中的頻數(shù)分布直方圖 20解不等式組: ,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來 21如圖,將 右平移 5 個單位長度,再向下平移 2 個單位長度,得到 ABC,請畫出平移后的圖形,并寫出 ABC各頂點的坐標(biāo) 22如圖,在四邊形 ,延長 E,已知 分 0, 1=35 ( 1)求證: ( 2)求 2 度數(shù) 第 4 頁(共 17 頁) 23某校體育組對本校九年級全體同學(xué)體育測試情況進(jìn)行調(diào)查,他們隨機(jī)抽查部分同學(xué)體育測試成績(由高到低分四個等級),根據(jù)調(diào)查的數(shù)據(jù)繪制成如下的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖 請根據(jù)以上不完整的統(tǒng)計圖提供的信息,解答下列問題: ( 1)該課題研究小組共抽查了 名同學(xué)的體育測試成績,扇形統(tǒng)計圖中 B 級所占的百分比b= ; ( 2)補全條形統(tǒng)計圖; ( 3)若該校九年級共有 200 名同學(xué),請估計該校九年級同學(xué)體育測試達(dá)標(biāo)(測試成績 C 級以 上,含 C 級)均有 名 第 5 頁(共 17 頁) 2015年廣西柳州市柳江縣七年級(下)期末數(shù)學(xué)試卷 參考答案與試題解析 一、選擇題(共 10 小題,每小題 3 分,滿分 30 分) 1在實數(shù) 3, 0, , 3 中,最小的實數(shù)是( ) A 3 B 0 C D 3 【考點】實數(shù)大小比較 【分析】依據(jù)正數(shù)大于 0,負(fù)數(shù)小于 0,正數(shù)大于負(fù)數(shù)進(jìn)行判斷即可 【解答】解: 3 0 3, 其中最小的實數(shù)是 3 故選: A 【點評】本題主要考查的是比較實數(shù)的大小,掌握比較兩個實數(shù)大小的法則是解題的關(guān)鍵 2下列各數(shù)中,無理數(shù)是( ) A B D 5 【考點】無理數(shù) 【分析】無理數(shù)就是無限不循環(huán)小數(shù)理解無理數(shù)的概念,一定要同時理解有理數(shù)的概念,有理數(shù)是整數(shù)與分?jǐn)?shù)的統(tǒng)稱即有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),而無限不循 環(huán)小數(shù)是無理數(shù)由此即可判定選擇項 【解答】解: A、 =2 是有理數(shù),故 A 錯誤; B 有理數(shù),故 B 錯誤; C、 = 3 是有理數(shù),故 C 錯誤; D、 5 是無理數(shù),故 C 正確; 故選: D 【點評】此題主要考查了無理數(shù)的定義,其中初中范圍內(nèi)學(xué)習(xí)的無理數(shù)有: , 2 等;開方開不盡的數(shù);以及像 等有這樣規(guī)律的數(shù) 3在平面直角坐標(biāo)系中,點 P( 2, 3)在( ) A第一 象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限 第 6 頁(共 17 頁) 【考點】點的坐標(biāo) 【分析】根據(jù)各象限內(nèi)點的坐標(biāo)特征解答 【解答】解:點 P( 2, 3)在第四象限 故選 D 【點評】本題考查了各象限內(nèi)點的坐標(biāo)的符號特征,記住各象限內(nèi)點的坐標(biāo)的符號是解決的關(guān)鍵,四個象限的符號特點分別是:第一象限( +, +);第二象限(, +);第三象限(,);第四象限( +,) 4為了描述溫州市某一天氣溫變化情況,應(yīng)選擇( ) A扇形統(tǒng)計圖 B折線統(tǒng)計圖 C條形統(tǒng)計圖 D直方圖 【考點】頻數(shù)(率)分布直方圖;統(tǒng)計圖的選 擇 【分析】扇形統(tǒng)計圖表示的是部分在總體中所占的百分比,但一般不能直接從圖中得到具體的數(shù)據(jù); 折線統(tǒng)計圖表示的是事物的變化情況; 條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的具體數(shù)目; 頻數(shù)分布直方圖,清楚顯示在各個不同區(qū)間內(nèi)取值,各組頻數(shù)分布情況,易于顯示各組之間頻數(shù)的差別 【解答】解:根據(jù)題意,得 要求反映溫州市某一天氣溫變化情況,結(jié)合統(tǒng)計圖各自的特點,應(yīng)選用折線統(tǒng)計圖 故選 B 【點評】此題考查扇形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、條形統(tǒng)計圖各自的特點 5在數(shù)軸上表示不等式 x 1 的解集,正確的是( ) A B CD 【考點】在數(shù)軸上表示不等式的解集 【專題】計算題;一元一次不等式 (組 )及應(yīng)用 【分析】根據(jù)題意,把已知解集表示在數(shù)軸上即可 【解答】解:在數(shù)軸上表示不等式 x 1 的解集,正確的是 故選 B 【點評】此題考查了在數(shù) 軸上表示不等式的解集,把每個不等式的解集在數(shù)軸上表示出來( , 向右畫; , 向左畫),數(shù)軸上的點把數(shù)軸分成若干段,如果數(shù)軸的某一段上面表示解集的線的條數(shù)與不等式的 第 7 頁(共 17 頁) 個數(shù)一樣,那么這段就是不等式組的解集有幾個就要幾個在表示解集時 “ ”, “ ”要用實心圓點表示;“ ”, “ ”要用空心圓點表示 6已知:如圖, O, 經(jīng)過點 O 的一條直線,那么 1 與 2 的關(guān)系是( ) A互為對頂角 B互補 C互余 D相等 【考點】垂線;余角 和補角;對頂角、鄰補角 【分析】根據(jù)垂線的定義得出 0;然后由平角的定義來求 1 與 2 的關(guān)系 【解答】解: 0 又 過點 O 的一條直線, 1+ 2=180 0, 即: 1 與 2 互余, 故選: C 【點評】本題考查了垂線的定義、平角的定義、角的互余關(guān)系;熟練掌握垂線的定義和平角的定義是解決問題的關(guān)鍵 7方程組 的解是( ) A B C D 【考點】解二元一次方程組 【專題】計算題 【分析】本題解法有多種可用加減消元法或代入消元法解方程組 ,解得 x、 y 的值;也可以將 A、 B、 C、 D 四個選項的數(shù)值代入原方程檢驗,能使每個方程的左右兩邊相等的 x、 y 的值即是方程的解 【解答】解:( 1) +( 2)得, 2x=6, x=3, 第 8 頁(共 17 頁) 把 x=3 代入( 1)得, 3+y=4,解得 y=1 方程組的解為 故選 B 【點評】這類題目的解題關(guān)鍵是掌握方程組解法中的加減消元法 8下列調(diào)查中,適宜采用普查方式的是( ) A檢查一枚用于發(fā)射衛(wèi)星的運載火箭的各零部件 B了解一批圓珠筆的壽命 C考察人們保護(hù)海洋的意識 D了解全國九年級學(xué)生身高的現(xiàn)狀 【考點】全面調(diào)查與抽樣調(diào)查 【分析】根據(jù)普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費人力、物力和時間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié) 果比較近似進(jìn)行判斷即可 【解答】解:檢查一枚用于發(fā)射衛(wèi)星的運載火箭的各零部件適宜采用普查方式; 了解一批圓珠筆的壽命適宜采用抽樣調(diào)查方式; 考察人們保護(hù)海洋的意識適宜采用抽樣調(diào)查方式; 了解全國九年級學(xué)生身高的現(xiàn)狀適宜采用抽樣調(diào)查方式; 故選: A 【點評】本題考查的是抽樣調(diào)查和全面調(diào)查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調(diào)查要根據(jù)所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調(diào)查、無法進(jìn)行普查、普查的意義或價值不大,應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,對于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查 9已知點 P( a, a 1)在平面直角坐標(biāo)系的第一象限內(nèi),則 a 的取值范圍在數(shù)軸上可表示為( ) A B CD 【考點】在數(shù)軸上表示不等式的解集;點的坐標(biāo) 【專題】計算題 第 9 頁(共 17 頁) 【分析】由點 P( a, a 1)在平面直角坐標(biāo)系的第一象限內(nèi),可得 ,分別解出其解集,然后,取其公共部分,找到正確選項; 【解答】解: 點 P( a, a 1)在平面直角坐標(biāo)系的第一象限內(nèi), , 解得, a 1; 故選 A 【點評】本題考查了點的坐標(biāo)及在數(shù)軸上表示不等式的解集,把每個不等式的解集在數(shù)軸上表示出來( , 向右畫; , 向左畫),在表示解集時 “ ”, “ ”要用實心圓點表示; “ ”, “ ”要用空心圓點表示 10已知代數(shù)式 1 5x b 是同類項,則 a 與 b 的值分別是( ) A B C D 【考點】同類項;解二元一次方程組 【專題】計算題 【分析】根據(jù)同類項的定義得到 ,然后解方程組即可 【解答】解: 1 5x b 是同類項, , 故選 A 【點評】本題考查了同類項:所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)相同的項叫同類項 二、填空題(共 6 小題,每小題 3 分,滿分 18 分) 11劇院里 5 排 2 號可用( 5, 2)表示,則( 3, 7)表示 3 棑 7 號 【考點】坐標(biāo)確定位置 【分析】根據(jù)信息,括號內(nèi)第一個數(shù)表示排數(shù),第二個數(shù)表示號數(shù),依此可知( 3, 7)表示的意義 【解 答】解:劇院里 5 排 2 號可用( 5, 2)表示,則( 3, 7)表示 3 棑 7 號 故答案為 3 棑 7 號 第 10 頁(共 17 頁) 【點評】本題考查了坐標(biāo)確定位置的方法,根據(jù)題目信息,確定有序數(shù)對的兩個數(shù)的實際含義是解題的關(guān)鍵 12 = 3 【考點】二次根式的乘除法 【專題】計算題 【分析】原式利用平方根的定義化簡即可得到結(jié)果 【解答】解:原式 =3 故答案為: 3 【點評】此題考查了二次根式的乘除法,熟練掌握平方根的定義是解本題的關(guān)鍵 13如圖, a b, 1=30,則 2= 150 【考點】平行線的性質(zhì);對頂角、鄰補角 【專題】探究型 【分析】先根據(jù)平行線的性質(zhì)求出 3 的度數(shù),再由兩角互補的性質(zhì)即可得出 2 的度數(shù) 【解答】解: a b, 1=30, 1= 3=30, 2=180 3=180 30=150 故答案為: 150 【點評】本題考查的是平行線的性質(zhì),用到的知識點為兩直線平行,同位角相等 14 + = 1 【考點】實數(shù)的運算 第 11 頁(共 17 頁) 【專題】計算題 【分析】原式利用立方根及算術(shù)平方根定義計算即可得到結(jié)果 【解答】解:原式 =2+0 =1 , 故答案為: 1 【點評】此題考查了實數(shù)的運算,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵 15一元一次不等式組 的解集是 x 【考點】解一元一次不等式組 【專題】計算題 【分析】分別求出不等式組中兩不等式的解集,找出解集的公共部分即可 【解答】解: , 由 得: x 2; 由 得: x , 則不等式組的解集為 x , 故答案為: x 【點評】此題考查了解一元一次不等式組,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵 16某中學(xué)為了解學(xué)生上學(xué)方式,現(xiàn)隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,將結(jié)果繪成如圖所示的條形圖,由此可估計該校 1500 名學(xué)生有 195 名學(xué)生是騎車上學(xué)的 【考點】條形統(tǒng)計圖;用樣本估計總體 【分析】從條形 圖獲取信息,求出騎車上學(xué)學(xué)生的百分比,計算即可 【解答】解: 1500 =195, 第 12 頁(共 17 頁) 故答案為: 195 【點評】本題考查的是條形統(tǒng)計圖、用樣本估計總體,讀懂統(tǒng)計圖,從統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵注意條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù) 三、解答題(共 7 小題,滿分 52 分) 17計算: | 3|+ + 【考點】實數(shù)的運算 【專題】計算題;實數(shù) 【分析】原式利用絕對值的代數(shù)意義,算術(shù)平方根、立方根定義計算即可得到結(jié)果 【解答】解:原式 =3+4 1=6 【點評】此題考查了實數(shù)的運算,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵 18已知 y=kx+b,當(dāng) x=2 時, y= 4;當(dāng) x= 1 時, y=5求 k、 b 的值 【考點】解二元一次方程組 【分析】由 “=2 時, y= 4;當(dāng) x= 1 時, y=5”可得出關(guān)于 k、 b 的二元一次方程組,解方程組即可得出結(jié)論 【解答】解:由題意,得 , 解得 【點評】本題考查了解二元一次方程組,解題的關(guān)鍵是有函數(shù)圖象上的點得出關(guān)于 k、 b 的二元一次方程組本題屬于基礎(chǔ)題,難度不大,解決該題型題目時,根據(jù)一次函數(shù)圖象上的點得出方程組是關(guān)鍵 19在讀書節(jié)活動期間,為了了解學(xué)校初三年級學(xué)生的課外閱讀情況,小穎隨機(jī)抽取初三年級部分同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,把得到的數(shù)據(jù)處理后制成如下的表格,并繪制成如圖所示的統(tǒng)計圖,請根據(jù)表格和統(tǒng)計圖,解答如下問題: 書籍類別 教 育 文學(xué) 科普 藝術(shù) 其他 人數(shù) 24 12 15 3 6 ( 1)小穎所采用的調(diào)查方式是 抽樣調(diào)查 (填 “全面調(diào)查 ”或者 “抽樣調(diào)查 ”); ( 2)補全圖中的頻數(shù)分布直方圖 第 13 頁(共 17 頁) 【考點】頻數(shù)(率)分布直方圖;全面調(diào)查與抽樣調(diào)查;統(tǒng)計表 【分析】( 1)根據(jù)全面調(diào)查與抽樣調(diào)查定義可知; ( 2)根據(jù)統(tǒng)計表中數(shù)據(jù)即可補全統(tǒng)計圖 【解答】解:( 1)由于小穎是隨機(jī)抽取初三年級部分同學(xué)進(jìn)行調(diào)查, 所以小穎所采用的調(diào)查方式是抽樣調(diào)查, 故答案為:抽樣調(diào)查; ( 2)根據(jù)題設(shè)的條件可知:閱讀科普類的有 15 人, 據(jù)此補全頻數(shù)分布直方圖如圖: 【點評】本題主要考查全面調(diào)查與抽樣調(diào)查、統(tǒng)計表與頻數(shù)分布直方圖,弄清定義及根據(jù)圖表獲取有用信息是解題的關(guān)鍵 20解不等式組: ,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來 【考點】解一元一次不等式組;在數(shù)軸上表示不等式的解集 【專題】計算題 【分析】先分別解兩個不等 式得到 x 2 和 x 3,然后根據(jù)大于小的小于大的取中間確定不等式組的解集,再利用數(shù)軸表示解集 第 14 頁(共 17 頁) 【解答】解: , 解不等式 得 x 2, 解不等式 得 x 3, 所以這個不等式組的解集 2 x 3, 在數(shù)軸上表示解集為: 【點評】本題考查了解一元一次不等式組:分別求出不等式組各不等式的解集,然后根據(jù) “同大取大,同小取小,大于小的小于大的取中間,大于大的小于小的無解 ”確定不等式組的解集 21如 圖,將 右平移 5 個單位長度,再向下平移 2 個單位長度,得到 ABC,請畫出平移后的圖形,并寫出 ABC各頂點的坐標(biāo) 【考點】作圖 【分析】根據(jù)圖形平移的性質(zhì)畫出 ABC,再寫出各點坐標(biāo)即可 【解答】解:如圖所示: 由圖可知, A( 4, 0), B( 1, 3), C( 2, 2) 第 15 頁(共 17 頁) 【點評】本題考查的是作圖平移變換,熟知圖形平移的性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵 22如圖,在四邊形 ,延長 E,已知 分 0, 1=35 ( 1)求證: ( 2)求 2 度數(shù) 【考點】平行線的判定與性質(zhì) 【分析】( 1)根據(jù)角平分線的定義求得 度數(shù),然后根據(jù)內(nèi)錯角相等,兩直線平行,證得結(jié)論;

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