.,會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小,.,紅,飛花令,.,1。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。2.須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。、3.曉看紅濕處，花重錦官城。4.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。5.千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。6.日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。7.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。8.一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。9.草木知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。10.一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來。,.,接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。,-曉出凈慈寺送林子方楊萬里,.,作者簡(jiǎn)介,楊萬里（1127-1206），字廷秀，號(hào)誠齋，世稱誠齋先生。吉州吉水（今江西省吉水縣）人。南宋杰出詩人，與尤袤、范成大、陸游合稱南宋“中興四大詩人”、“南宋四大家”。著有誠齋集,.,楊萬里是一位愛國(guó)者，又是一位政治家，歷仕高宗、孝宗、光宗、寧宗四朝。他力主抗戰(zhàn)，反對(duì)屈膝議和。楊萬里為人清直。孝宗貶他直不中律，光宗稱他也有性氣,.,楊萬里立朝剛正，遇事敢言，指摘時(shí)弊，無所顧忌，因而始終不得大用。他一生視仕宦富貴猶如敝履，隨時(shí)準(zhǔn)備唾棄。在作京官時(shí)，就預(yù)先準(zhǔn)備好了由杭州回家盤纏，鎖置箱中，藏在臥室，又戒家人不許置物，以免離職回鄉(xiāng)行李累贅，楊萬里為官清正廉潔，不擾百姓，不貪錢物。江東轉(zhuǎn)運(yùn)副使任滿時(shí)，應(yīng)有余錢萬貫，他全棄之于官庫，一文不取而歸。退休南溪之上，自家老屋一隅，僅避風(fēng)雨。當(dāng)時(shí)詩人徐璣稱贊他清得門如水，貧惟帶有金(投楊誠齋)，正是他清貧一生的真實(shí)寫照。,.,楊萬里拜師的故事,楊萬里作為南宋時(shí)期非常有名的人物，非常的有才華，也愿意虛心的向別人請(qǐng)教，并且拜人為師。,.,據(jù)說有一年春天，楊萬里赴京參加考試?？荚囍埃J(rèn)為自己學(xué)識(shí)淵博，早就已經(jīng)準(zhǔn)備妥當(dāng)，小小的一個(gè)科舉考試是難不倒他的。存在這樣的想法，與其他考生專心備考，廢寢忘食相比，楊萬里過的十分瀟灑輕松。在考試到來之前，便天天游山玩水，沉浸在山水風(fēng)光之中。一天他來到西湖游玩，看到西湖風(fēng)光十分美麗，脫口說道：“西湖風(fēng)光，舉世無雙，湖上筑堤，天下第一?！币晃荒镣媒?jīng)過他身邊，聽到楊萬里所言后，便說：“惠州的西湖也是蘇東波筑的湖堤?！睏钊f里聽了后十分慚愧。第二天，他又到云棲竹徑游玩。在這里他又遇見了昨日的那個(gè)牧童，見著他在指揮小伙伴挖冬筍。經(jīng)他指點(diǎn)，小伙伴挖到許多冬筍。楊萬里于是決定拜這個(gè)牧童為師。,.,你還知道哪些楊萬里寫的詩？,.,.,過松源晨炊漆公店,楊萬里南宋,哲理詩,.,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、積累詞匯，學(xué)習(xí)有關(guān)楊萬里的文學(xué)常識(shí)；2、領(lǐng)悟詩句含義，提高欣賞詩歌的能力；3、體會(huì)詩歌所表達(dá)的思想，形成正確的價(jià)值觀；4、背誦、默寫詩歌。,.,過松源晨炊漆公店（其五）,題目解讀,松源漆公店：,地名，在今江西弋陽與余江之間。,晨炊：,早餐,.,朗讀詩歌,過/松源/晨炊/漆公/店楊/萬里莫言/下嶺/便/無難，賺得/行人/錯(cuò)/喜歡。正入/萬山/圍子/里，一山/放過/一山/攔。,.,注釋,【1】莫言：【2】賺得：【3】錯(cuò)喜歡：【4】攔：【5】政：【6】放出：,不要說。,騙得。,空喜歡。,阻攔，阻擋。,同“正”,這里是把行人放過去的意思,.,翻譯詩歌,不要說從山嶺上下來就沒有困難，這句話騙得前來爬山的人白白地歡喜一場(chǎng)。當(dāng)你進(jìn)入到崇山峻嶺的圈子里以后，你剛攀過一座山，另一座山立刻將你阻攔。,.,賞析詩句,1、“賺得行人錯(cuò)喜歡”中的“賺”字運(yùn)用最精巧，請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。,“賺”字明顯帶有一種白嘲和調(diào)侃的喜劇色彩，富有幽黙的風(fēng)趣。行人心目中下嶺的容易，與它實(shí)際上的艱難正成鮮明對(duì)比，因此說“賺”-行人是被自己對(duì)下嶺的主觀想象騙了，詩人在此只點(diǎn)出而不說破，給讀者留下深刻的懸念。,.,2、末句的“放過”和“攔”用得精彩,為什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。,這兩個(gè)詞用擬人的修辭方法形象地寫出了山山相連的特點(diǎn)，寫得生動(dòng)，富有情趣。,.,本詩樸實(shí)平易，生動(dòng)形象，表現(xiàn)力強(qiáng)，一個(gè)字突出表現(xiàn)了“行人”被“賺”后的失落神態(tài)。等詞語的運(yùn)用，賦予“萬山”人的思想、人的性格，使萬山活了起來。,“錯(cuò)”,“放”、“攔”,.,詩人借助景物描寫和生動(dòng)形象的比喻，通過寫山區(qū)行路的感受，說明一個(gè)具有普遍意義的深刻道理：,人生在世豈無難，人生就是不斷的與“難”作斗爭(zhēng)，沒有“難”的生活，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中是不存在的。人們無論做什么事，都要對(duì)前進(jìn)道路上的困難做好充分的估計(jì)，不要被一時(shí)的成功所陶醉。,勝不驕，敗不餒,.,3、本詩表達(dá)了怎樣的人生哲理？是怎樣來表現(xiàn)這個(gè)深刻哲理的？【1】人生哲理人生就是這樣：一個(gè)問題解決了，又一個(gè)問題出現(xiàn)在眼前，周而復(fù)始，永無止境。,【2】用這個(gè)意象來隱喻“人生充滿矛盾”的這一哲理。,“行山路”,.,分析詩歌,議論：描寫：,“下嶺”有難，莫“錯(cuò)喜歡”。,不可松懈，不斷進(jìn)取。,.,你還知道其它的哲理詩嗎？,誦詩歌,題西林壁蘇軾橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。,要認(rèn)清事物的本質(zhì)，就必須從各個(gè)角度去觀察，既要客觀，又要全面,當(dāng)局者迷，旁觀者清。遇到事情要冷靜分析，才能不被局部現(xiàn)象所迷惑,.,游山西村作者：陸游(宋)莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。從今若許閑乘月，拄杖無時(shí)夜叩門。,在遇到困難時(shí)，不要喪失信心，也許在極度困難之