5灰雀,列寧（18701924）無產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師，列寧主義創(chuàng)始人，蘇聯(lián)共產(chǎn)黨和蘇維埃社會(huì)主義共和國聯(lián)盟的主要締造者。在1917年11月7日領(lǐng)導(dǎo)了十月革命，建立了世界上第一個(gè)社會(huì)義國家。,資料寶袋,課件PPT,資料寶袋,灰雀,小型鳴禽，體形如雀，羽色多樣，鳴聲悅耳。群棲在河谷、溪流、樹林中。食物以種子和嫩葉為主。,課件PPT,1.男孩和列寧對(duì)灰雀的喜愛有什么不同？2.為什么列寧不問會(huì)說話的男孩，卻問不會(huì)說話的灰雀？,預(yù)習(xí)檢查,課件PPT,字詞樂園,我會(huì)認(rèn),樺,婉,hu,wn,課件PPT,課件PPT,字詞樂園,我會(huì)寫,郊,jio,寫法：左高右低，右邊起筆略向下，豎略長。,組詞：郊區(qū)郊外郊游,課件PPT,字詞樂園,我會(huì)寫,散,sn,寫法：左下的“月”要寫得窄一些，右部下撇略彎。,組詞：散步散心分散,課件PPT,字詞樂園,我會(huì)寫,步,b,寫法：上部稍扁，下部撇斜度要適當(dāng)，力求美觀。,組詞：步行跑步初步,課件PPT,字詞樂園,我會(huì)寫,胸,xing,寫法：左窄右寬，“月”窄長，“兇”大小要適當(dāng)。,組詞：胸脯胸腔胸懷大志,課件PPT,字詞樂園,我會(huì)寫,脯,p,寫法：左窄右寬，右部要寫得緊湊、美觀。,組詞：胸脯,課件PPT,字詞樂園,我會(huì)寫,渣,zh,寫法：左窄右寬，三點(diǎn)水呈弧形分布，右部捺舒展。,組詞：渣土煤渣,課件PPT,字詞樂園,我會(huì)寫,或,hu,寫法：“戈”稍大些，斜鉤取彎勢。,組詞：或許間或不可或缺,課件PPT,字詞樂園,我會(huì)寫,者,zh,寫法：“土”下橫長，撇要寫得長，斜度適當(dāng)。,組詞：讀者學(xué)者作者,課件PPT,字詞樂園,我會(huì)寫,敢,gn,寫法：橫筆均略向右上傾斜。,組詞：勇敢果敢敢作敢為,課件PPT,字詞樂園,我會(huì)寫,惜,x,寫法：左窄右寬。左部豎直而長，右部下邊要略彎。,組詞：珍惜可惜憐惜,課件PPT,字詞樂園,我會(huì)寫,低,d,寫法：左窄右寬。右部斜鉤要挺而有力。,組詞：高低低頭低空,課件PPT,字詞樂園,我會(huì)寫,誠,chng,寫法：左窄右寬。右部斜鉤向右下行筆。,組詞：誠懇誠實(shí)誠心,課件PPT,字詞樂園,多音字,寧,nng,nng,（安寧）,（寧可）,課件PPT,字詞樂園,多音字,散,sn,sn,（散步）,（散漫）,課件PPT,字詞樂園,詞語釋義,郊外：城市外面的地方。造句：星期天，我們到郊外旅游。果然：表示事實(shí)與所說或所料相符。造句：他說會(huì)過來，果然沒有失信。誠實(shí)：言行跟內(nèi)心思想一致；不虛假。造句：事實(shí)證明他是一個(gè)誠實(shí)的人。,品詞析句,男孩說：“沒我沒看見?！?課文詳解,這里的省略號(hào)有什么作用？,省略號(hào)表示男孩說話吞吞吐吐，內(nèi)心緊張，暗示灰雀的消失與他有關(guān)。,課件PPT,品詞析句,“一定會(huì)飛回來！”男孩肯定地說。,課文詳解,品讀加線詞語。,“肯定”說明男孩下定決心要改正錯(cuò)誤。,課件PPT,課件PPT,朗讀指導(dǎo),課文詳解,男孩看看列寧，說：“會(huì)飛回來的，一定會(huì)飛回來的。它還活著?！?朗讀男孩的這句話要用堅(jiān)定的語氣，重讀“會(huì)”“一定會(huì)”這兩個(gè)詞。,課件PPT,朗讀指導(dǎo),課文詳解,列寧問：“會(huì)飛回來？”,朗讀時(shí)要表現(xiàn)列寧喜出望外的心情，要讀出驚訝高興的語氣，語調(diào)要上揚(yáng)。,課件PPT,問題探究,列寧愛鳥的真情對(duì)男孩有什么啟發(fā)呢？,在列寧的感染之下，男孩決心改正錯(cuò)誤，把灰雀放回公園。,課文詳解,公園里有一棵高大的白樺樹，樹上（），兩只胸脯是（），一只胸脯是（）。它們?cè)跇渲﹂g（），（），非常（）。,請(qǐng)默讀310自然段，把你認(rèn)為能看出列寧喜歡灰雀，也就是他替灰雀著急的句子找出來，用自己喜歡的符號(hào)標(biāo)出并想想為什么？,“孩子，你看見過一只深紅色胸脯的灰雀嗎？”,“一定是飛走了或者是凍死了。天氣嚴(yán)寒，它怕冷?！?列寧自言自語地說：“多好的灰雀呀，可惜再也不會(huì)飛回來了?！?偵察任務(wù)：,灰雀究竟哪兒去了？,“沒我沒看見?！?男孩看看列寧，說：“會(huì)飛回來的，一定會(huì)飛回來的。它還活著。”,“一定會(huì)飛回來！”男孩肯定地說。,“會(huì)飛回來的，一定會(huì)飛回來的。它還活著?！?“一定會(huì)飛回來！”,“一定會(huì)飛回來！”男孩肯定地說。,這時(shí)候，小男孩在想什么呢？,列寧為什么不問男孩卻問灰雀呢？,列寧和男孩都愛這三只灰雀，你覺的他們的愛有什么不同呢？你更贊同誰的，說說自己的看法。,結(jié)構(gòu)圖解,灰雀,列寧,男孩,喂鳥找鳥,捉鳥放鳥,愛鳥更愛孩子,知錯(cuò)就改、誠實(shí),課件PPT,概括主題,本文通過講述了列寧、一只灰雀和一個(gè)小男孩之間的故事，表現(xiàn)了列寧對(duì)灰雀的愛護(hù)，對(duì)男孩的關(guān)愛和尊重，以及小男孩知錯(cuò)能改的優(yōu)秀品質(zhì)。,課件PPT,通過人物的對(duì)話體現(xiàn)人物品質(zhì)，具體如下：對(duì)人物的動(dòng)作和神態(tài)進(jìn)行描寫，這樣可以讓讀者如聞其聲，如見其人，更富有感染力。人物的語言能夠反映人物的性格特點(diǎn)，因此寫對(duì)話要抓住人物的性格特點(diǎn)來寫。與反映人物性格特點(diǎn)無關(guān)的語言不要寫。,寫法點(diǎn)撥,課件PPT,拓展提升,誠實(shí)的孩子列寧8歲的時(shí)候，有一天，跟爸爸到姑媽家去做客。表兄弟表姐妹見到列寧都很高興，拉著他一道玩兒。他們?cè)诜块g里捉迷藏。列寧不小心碰了桌子，桌子上的一只花瓶掉下來，打碎了。孩子們正玩兒得起勁，誰也沒注意，還在互相追趕。姑媽聽到聲音，跑進(jìn)來一看，花瓶碎了，就問：“是誰打碎的？”表兄弟表姐妹都說：“不是我！”列寧也低聲說：“不是我?！?課件PPT,拓展提升,誠實(shí)的孩子姑媽笑著說：“那一定是花瓶自己打碎的。”表兄弟表姐妹都笑起來，只有列寧沒有笑。列寧回到家里，躺在床上不說話。媽媽問他為什么不高興，列寧把打碎花瓶的事告訴了媽媽。媽媽叫他寫封信給姑媽，承認(rèn)自己說了謊。過了幾天，郵遞員送來姑媽的回信。姑媽在信上說：“你做錯(cuò)了事能自己認(rèn)錯(cuò)，是個(gè)誠實(shí)的孩子?！?課件PPT,如果我們每個(gè)人都像列寧一樣，對(duì)身邊的人和動(dòng)物、植物奉獻(xiàn)出一顆誠摯愛心，世界將會(huì)變得更加美好！,心靈感悟,課件PPT,已以a.我（以）