,第三課,眾人劃槳開(kāi)大船,一支竹篙呀,難渡汪洋海眾人劃槳喲,開(kāi)動(dòng)大帆船一棵小樹(shù)呀,弱不禁風(fēng)雨百里森林喲,并肩耐歲寒,耐歲寒一加十,十加百,百加千千萬(wàn)你加我,我加你,大家心相連同舟嘛共濟(jì)海讓路,號(hào)子嘛一喊,浪靠邊百舸嘛爭(zhēng)流,千帆進(jìn),波濤在后,岸在前一根筷子呀,輕輕被折斷十雙筷子牢牢抱成團(tuán)一個(gè)巴掌呀,拍也拍不響萬(wàn)人鼓掌喲,聲呀聲震天,聲震天同舟嘛共濟(jì),海讓路,號(hào)子嘛一喊,浪靠邊百舸嘛爭(zhēng)流,千帆進(jìn),波濤在后,岸在前,音樂(lè)欣賞,說(shuō)一說(shuō):不同的社會(huì)職業(yè)和身份的人各有什么責(zé)任?,數(shù)一數(shù)夸一夸:我為我班做貢獻(xiàn).,想一想:為班級(jí)和學(xué)校做貢獻(xiàn)體現(xiàn)在哪兩方面?,1.學(xué)習(xí)螺絲釘精神,做好集體分配給自己的事.2.根據(jù)自己的特點(diǎn),主動(dòng)為集體做力所能及的事.,我是班級(jí)小主人：,以小組為單位找找班級(jí)和學(xué)校中存在的問(wèn)題，并提出解決問(wèn)題的建議。,你誠(chéng)實(shí)的嗎？,討論：現(xiàn)在社會(huì)里老實(shí)人是否會(huì)吃虧？,看圖命名,看圖命名,如果是這樣你愿意嗎,寒假前進(jìn)行了一輪期未“抽考”，由于擔(dān)心自己任教科目的成績(jī)被差生“扯后腿”，一些學(xué)校的老師調(diào)換座位，讓優(yōu)生差生坐到同一桌，考試時(shí)互相“照顧”作弊，以便獲得好成績(jī)。,作弊利與弊,1、得好成績(jī)，避免父母打罵。2、可以得物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。3、讓別人刮目相看。,1、發(fā)現(xiàn)后遭訓(xùn)罵。2、受學(xué)校處罰。3、別人瞧不起4、給自己班級(jí)抹黑5、心神不定，分健康7、違背公平原則,明天會(huì)更好輕輕敲醒沉睡的心靈慢慢張開(kāi)你的眼睛看看忙碌的世界是否依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不停春風(fēng)不解風(fēng)情吹動(dòng)少年的心讓昨日臉上的淚痕隨記憶風(fēng)干了抬頭尋找天空的翅膀候鳥(niǎo)出現(xiàn)它的影跡帶來(lái)遠(yuǎn)處的饑荒無(wú)情的戰(zhàn)火依然存在的消息玉山白雪飄零燃燒少年的心使真情溶化成音符傾訴遙遠(yuǎn)的祝福唱出你的熱情伸出你的雙手讓我擁抱著你的夢(mèng)讓我擁有你真心的面孔讓我們的笑容充滿著青春的驕傲為明天獻(xiàn)出虔誠(chéng)的祈禱誰(shuí)能不顧自己的家園拋開(kāi)記憶中的童年誰(shuí)能忍心看那昨日的憂愁帶走我們的笑容青春不解紅塵胭脂沾染了灰讓久違不見(jiàn)的淚水滋潤(rùn)了你的面容唱出你的熱情伸出你的雙手讓我擁抱著你的夢(mèng)讓我擁有你真心的面孔讓我們的笑容充滿著青春的驕傲為明天獻(xiàn)出虔誠(chéng)的祈禱輕輕敲醒沉睡的心靈慢慢張開(kāi)你的眼睛看看忙碌的世界是否依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不停日出喚醒清晨大地光彩重生讓和風(fēng)拂出的音響譜成生命的樂(lè)章唱出你的熱情伸