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13、夜鶯的歌聲,人教版四年級語文下冊,學(xué)習(xí)重點(diǎn)：理解課文中含義深刻句子的意思，體會句子表達(dá)的思想感情。,輕聲朗讀單元導(dǎo)讀，批劃并歸納單元主題和學(xué)習(xí)要求。1+1,主題：戰(zhàn)爭與和平,第四單元,夜鶯,夜鶯的歌聲,1941年6月，德國法西斯在已經(jīng)戰(zhàn)領(lǐng)了歐洲許多國家之后，突然進(jìn)攻蘇聯(lián)。蘇聯(lián)人民在以斯大林為首的黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，開始了衛(wèi)國戰(zhàn)爭，在奮起保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)斗中，蘇聯(lián)的敵后游擊隊(duì)非常活躍，積極配合紅軍奮勇作戰(zhàn)，涌現(xiàn)了許多可歌可泣的動人故事，本文記敘的就是這無數(shù)事例中的生動一例。,時代背景,第一課時,學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)生字和詞語。2、讀課文，理清課文順序，歸納課文主要內(nèi)容。,2+3+6【任務(wù)】檢測生字和詞語。【流程】1、自讀圈劃的生字詞和好詞語。2、同桌互讀，糾正字音?！菊故尽繉W(xué)習(xí)最認(rèn)真的小組優(yōu)先展示抽測【評價】正確、流利者獲星！,導(dǎo)學(xué)提示一：,？領(lǐng)讀（認(rèn)字+組詞），讀錯的再拼讀一遍。,削,喂,哨,挺,斯,甩,踢,槍,防,鬼,漢,滾,毀,慣,xio,wi,sho,tng,hu,shui,t,qing,gun,fng,gu,hn,gn,s,一次性全讀對者有獎！,跟？讀：讀得流利、正確者有獎！木屑沉寂盤問口哨埋伏凝神燒毀輕蔑蘑菇呻吟撥開宛轉(zhuǎn)塵埃分岔耷拉擰下來斯切潘興致勃勃蘇蒙塔斯村垂頭喪氣以防萬一不慌不忙雜草叢生聚精會神模模糊糊斷斷續(xù)續(xù),辨一辨：？挑戰(zhàn)剝削削皮塞住堵塞塞外磨面磨坊釘子釘?。ㄒ淮涡赃^關(guān)者有獎！）,10+5+5【任務(wù)】讀課文，思考：1、課文有什么特別的地方？共寫了幾部分內(nèi)容？2、課文寫了一件什么事？【流程】自讀思考小組交流全班展示【展示】學(xué)習(xí)最規(guī)范的小組優(yōu)先展示【評價】快速、正確、流利可獲星！,導(dǎo)學(xué)提示二：,1、填一填：（）的小路（）地唱著一（）機(jī)槍（）的歌聲（）地回答一（）勁頭（）的微笑（）地工作一（）道路2、辨字組詞：哨（

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