宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院 畢業(yè) 設(shè)計(jì)選題報(bào)告 姓名 唐富容 性別 女 學(xué)號 201214815 系部 現(xiàn)代制造系 專業(yè) 模具設(shè)計(jì)與制造 設(shè)計(jì) 題目 空調(diào)離心機(jī)調(diào)整墊片 復(fù)合 模 結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 課題來源 生活 課題類別 設(shè)計(jì) 選做本課題的 原因及條件分析 ： 在現(xiàn)代生產(chǎn)中，模具工業(yè)是 國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)工業(yè)之一，模具在日常生活用品的生產(chǎn)中，已占有十分重要的地位，采用模具成形技術(shù)來制造產(chǎn)品是非常重要的途徑之一。 空調(diào)離心機(jī)調(diào)整墊片 屬生活常用零件，市場需求量大，工業(yè)應(yīng)用廣泛。通過設(shè)計(jì)一套復(fù)合模具對其成形、生產(chǎn)效率高、成形質(zhì)量好、 具有良好的社會經(jīng)濟(jì)價(jià)值。同時(shí)通過本課題的實(shí)施可以檢驗(yàn)我們的專業(yè)知識、技能，能鞏固和提高我們的專業(yè)技能，能培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力、分析問題的能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力及交流、溝通、資訊等能力，為今后的學(xué)習(xí)工作打下堅(jiān)實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ)。 內(nèi)容和要求 內(nèi)容：擬定模具裝配工藝方 案，按照要求 ， 確定模具結(jié)構(gòu)形式 ，并完成 工藝參數(shù)的計(jì)算 ，根據(jù)結(jié)果進(jìn)行質(zhì)量分析。 要求：按時(shí)完成設(shè)計(jì)說明書，字?jǐn)?shù)不少于 5000字， 按照國家標(biāo)準(zhǔn)完成總裝圖 及零件圖。 指導(dǎo)教師意見 （簽章） 年 月 日 系部畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）領(lǐng)導(dǎo)小組意見： （簽章） 年 月 日 宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)教師成績評定表 學(xué)生 姓名 莫林 學(xué)生 學(xué)號 201119652 班級 模具 11104 題目 小型鋼質(zhì)水管連接片復(fù)合 模設(shè)計(jì) 與加工 裝配工藝設(shè)計(jì)與總裝 評價(jià)內(nèi)容 具 體 要 求 分 值 評 分 調(diào)查論證 能獨(dú)立查閱文獻(xiàn)和從事其他調(diào)研；有收集、加工各種信息及獲取新知識的能力。 10 分析及實(shí)踐能力 理論分析與計(jì)算正確，有 較強(qiáng)的實(shí)際動手能力、分析能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。 20 基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識 能運(yùn)用所學(xué)知識和技能去發(fā)現(xiàn)與解決實(shí)際問題；能對課題進(jìn)行理論分析，得出有價(jià)值的結(jié)論。 20 論文（設(shè)計(jì)）寫作質(zhì)量 立論正確，論述充分，結(jié)論嚴(yán)謹(jǐn)合理；分析處理科學(xué)；文字通順，技術(shù)用語準(zhǔn)確，符號統(tǒng)一，編號齊全，書寫工整規(guī)范，圖表完備、整潔、正確；論文有應(yīng)用價(jià)值、設(shè)計(jì)結(jié)果達(dá)到要求。 30 學(xué)習(xí)態(tài)度與 工作質(zhì)量 按期圓滿完成規(guī)定的任務(wù)，工作量飽滿，難度較大；工作努力，遵守紀(jì)律；工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)。 10 創(chuàng) 新 有創(chuàng)新意識；對前 人工作有改進(jìn)或突破，或有獨(dú)特見解。 10 總分 指導(dǎo) 教師 評語 是否可以提交答辯 是 否 指導(dǎo)教師簽字 年 月 日 宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評閱教師成績評定表 學(xué)生姓名 莫林 學(xué)生學(xué)號 201119652 班級 模具 11104 題目 小型鋼質(zhì)水管連接片復(fù)合 模設(shè)計(jì) 與加工 裝配工藝設(shè)計(jì)與總裝 評價(jià)內(nèi)容 具 體 要 求 分值 評分 文獻(xiàn)綜述 綜述簡練完整，有見解；有收集、加 工各種信息及獲取新知識的能力。 10 論文（設(shè)計(jì)） 寫作質(zhì)量 立論正確，論述充分，結(jié)論嚴(yán)謹(jǐn)合理；實(shí)驗(yàn)正確，分析處理科學(xué)；文字通順，技術(shù)用語準(zhǔn)確，符號統(tǒng)一，編號齊全，書寫工整規(guī)范，圖表完備、整潔、正確；論文結(jié)果有應(yīng)用價(jià)值、設(shè)計(jì)結(jié)果達(dá)到要求。 70 工作量及 難度 工作量飽滿，難度較大。 10 創(chuàng) 新 有創(chuàng)新意識；對前人工作有改進(jìn)或突破，或有獨(dú)特見解。 10 總分 評閱 教師 評語 是否可以提交答辯 是 否 評閱教師簽字 年 月 日 宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯記錄表 學(xué)生姓名 莫林 學(xué)生學(xué)號 201119652 班級 模具 11104 題 目 小型鋼質(zhì)水管連接片復(fù)合 模設(shè)計(jì) 與加工 裝配工藝設(shè)計(jì)與總裝 答辯小組成員 姓 名 職稱 工作單位 備注 答辯中提出的主要問題及學(xué)生回答問題的簡要情況： 答辯小組代表簽字： 年 月 日 宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯成績評定表 學(xué)生姓名 莫林 學(xué)生學(xué)號 201119652 班級 模具 11104 題 目 小型鋼質(zhì)水管連接片復(fù)合 模設(shè)計(jì) 與加工 裝配工藝設(shè)計(jì)與總裝 答辯小組 成員 姓名 職稱 評價(jià)內(nèi)容 具 體 要 求 分值 評分 報(bào)告內(nèi)容 思路清晰；語言表達(dá)準(zhǔn)確，概念清楚，論點(diǎn)正確；實(shí)驗(yàn)方法科學(xué)，分析歸納合理；結(jié)論嚴(yán)謹(jǐn)；論文（設(shè)計(jì)）結(jié)果有應(yīng)用 價(jià)值。 40 答 辯 回答問題有理論根據(jù)，基本概念清楚。主要問題回答準(zhǔn)確、有深度。 30 創(chuàng) 新 對前人工作有改進(jìn)或突破，或有獨(dú)特見解。 10 綜合素質(zhì) 能合理運(yùn)用掛圖、幻燈、投影或計(jì)算機(jī)多媒體等輔助手段， 用普通話 答辯。 10 報(bào)告時(shí)間 報(bào)告時(shí)間控制在要求的時(shí)間范圍之內(nèi)。 10 答辯成績 答辯小組代表簽字： 年 月 日 宜賓職業(yè)技術(shù)學(xué)院 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）綜合成績評定表 學(xué)生姓名 莫林 學(xué)生學(xué)號 201119652 班級 模具 11104 題 目 小型鋼質(zhì)水管連接片復(fù)合 模設(shè)計(jì) 與加工 裝配工藝設(shè)計(jì)與總裝 成績 權(quán)重 得 分 指導(dǎo)教師評定成績 30% 評閱教師評定成績 30% 答辯成績 40%