學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作實施方案 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以加強(qiáng)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)為著力點，以打造綏德最亮麗校園和提高學(xué)校管理水平為突破口，以創(chuàng)建 “衛(wèi)生學(xué)校，打造文明校園 “為目標(biāo)，全力優(yōu)化校園，使學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作呈現(xiàn)新局面。 二、工作原則 1、堅持以人為本原則。 “創(chuàng)衛(wèi) ”工作要與改善學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施、加強(qiáng)亮麗校園建設(shè)、提升學(xué)校辦學(xué)品味、為廣大師生營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境有機(jī)結(jié)合，充分發(fā)揮全體師生的力量，提高和調(diào)動廣大師生和家長參與 “創(chuàng)衛(wèi) ”活動的積極性、主動性，形成全員 “創(chuàng)衛(wèi) ”的良好局面。 2、堅持 “創(chuàng)衛(wèi) ”工作與我 校平安校園建設(shè)、德育特色學(xué)校相結(jié)合，與校園文化建設(shè)相結(jié)合，形成渦校創(chuàng)衛(wèi)特色和亮點，切實將我校創(chuàng)衛(wèi)工作落到實處。 3、堅持工作任務(wù)分解化、具體化原則。在本實施方案對學(xué)校 “創(chuàng)衛(wèi) ”總部署的基礎(chǔ)上，實行責(zé)任主體與專項工作、具體工作任務(wù)相連接，各責(zé)任主體制定專項、具體工作方案，細(xì)化、量化、分解、落實 “創(chuàng)衛(wèi) ”工作任務(wù)，責(zé)任主體專項抓、具體抓、日常抓、長期抓。 4、堅持建立 “創(chuàng)衛(wèi) ”工作長效機(jī)制原則。學(xué)校以及各負(fù)責(zé)人要立足現(xiàn)實，服務(wù)長遠(yuǎn)，分時分段，有計劃有步驟地集中力量，穩(wěn)步推進(jìn)，要切實把各項活動的開展建立工作長效機(jī)制 相結(jié)合，落實長效責(zé)任主體，形成 “創(chuàng)衛(wèi) ”工作的制定化、經(jīng)?；㈤L期化。 三、工作重點 1、著力做好學(xué)校凈化和美化工作，添置校園環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施，提高學(xué)校 “創(chuàng)衛(wèi) ”硬件水平。 2、著力解決學(xué)校樓臺、樓梯、廁所、門口、路口等關(guān)鍵部位衛(wèi)生，提高學(xué)校重點衛(wèi)生區(qū)域的亮麗程度。 3、全面開展學(xué)生健康教育，制定工作計劃，切實落實健康教育課時，保證健康教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識和公共衛(wèi)生意識，掌握必要的健康知識和技能，為廣大少年兒童的健康奠定堅實基矗 4、加強(qiáng)校園日常衛(wèi)生管理，制定 “一天二清掃，一周一次衛(wèi)生大掃除，全天候保潔 ”的 長效機(jī)制。全校師生人人動手將自己的學(xué)習(xí)、生活和辦公室環(huán)境打掃干凈， “值月領(lǐng)導(dǎo) ”負(fù)責(zé)每天的例行檢查和突擊抽查。 5、學(xué)校要根據(jù)當(dāng)?shù)卣慕y(tǒng)一部署，完成學(xué)校周邊環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生清掃任務(wù)，力爭成為當(dāng)?shù)?“創(chuàng)衛(wèi) ”工作的先進(jìn)單位。 6、采取 “小手拉大手 ”的方式，通過學(xué)生做好家庭和社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。結(jié)合各項整治活動，明確管理責(zé)任主體，加強(qiáng)學(xué)校 “創(chuàng)衛(wèi) ”工作的長效機(jī)制建設(shè)，把 “創(chuàng)衛(wèi) ”工作引向深入。 四、創(chuàng)建目標(biāo) 根據(jù)縣 “創(chuàng)衛(wèi) ”工作的要求，我校要根據(jù)自己的責(zé)任和職能，按照本實施方案做好各項創(chuàng)衛(wèi)工作，確保創(chuàng)建目標(biāo)順利實現(xiàn)。 五、組織領(lǐng) 導(dǎo) 為加強(qiáng)對我校 “創(chuàng)衛(wèi) ”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立綏德第五小學(xué) “創(chuàng)衛(wèi) ”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。人員組織如下： 組長：略 副組長：略 成員：略 六、工作任務(wù) 根據(jù) “創(chuàng)衛(wèi) ”工作要求和我校實際，我校 “創(chuàng)衛(wèi) ”工作主要完成以下任務(wù)： 1、加大 “創(chuàng)衛(wèi) ”宣傳力度，提高師生 “創(chuàng)衛(wèi) ”意識。響亮提出 “創(chuàng)建亮麗校園、打造文明校園 ”的口號，廣泛開展形式多樣的 “創(chuàng)衛(wèi) ”宣傳教育活動，提高廣大師生對 “創(chuàng)衛(wèi) ”工作的知曉率和參與率，使師生的衛(wèi)生意識、環(huán)境意識和創(chuàng)建意識有明顯的提高，營造 “創(chuàng)衛(wèi) ”工作的良好氛圍。 2、利用 “文化長廊 ”的創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專欄 進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)宣傳。定期更換創(chuàng)衛(wèi)宣傳拉面和健康教育專欄。內(nèi)容要豐富，知識面要廣。 3、強(qiáng)化輿論宣傳，加大宣傳力度。借助全校師生大會、班會、課堂等時機(jī)，采取 “國旗下講話 ”、 “倡議書 ”、主題班會、演講比賽等形式，利用專欄、墻報等宣傳陣地，向廣大師生宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識、健康文明的生活方式和衛(wèi)生常識及食品衛(wèi)生等，幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 4、開展環(huán)保、節(jié)約活動，使師生自覺樹立環(huán)保、節(jié)約意識。幫助師生轉(zhuǎn)變生活方式、行為方式和消費(fèi)方式，讓更多的學(xué)生和家庭積極行動起來，從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，實現(xiàn)更科學(xué)、理性、文明的健康生活。 5、結(jié)合我校實際，制定切實可行的學(xué)校 “創(chuàng)衛(wèi) ”工作方案，對我校各處室 “創(chuàng)衛(wèi) ”工作做具體部署和安排，并對實施情況進(jìn)行督查通報。 6、做好我校 “創(chuàng)衛(wèi) ”工作檔案工作。對我校 “創(chuàng)衛(wèi) ”工作的各項文字信息資料、圖片資料、宣傳資料、各項活動資料、通報等資料收集整理并成立專項檔案。 7、開展控?zé)煿ぷ鳎瑒?chuàng)造無煙學(xué)校。建立和落實學(xué)校禁止吸煙制度，在會議室、辦公室等公共場所設(shè)定禁煙標(biāo)志，努力創(chuàng)建無煙學(xué)校。 8、將 “創(chuàng)衛(wèi) ”與校園文化建設(shè)相結(jié)合，精心策劃建設(shè)方案交總務(wù)處付諸實施。 9、結(jié)合德育特色學(xué)校的創(chuàng)建工作，積極協(xié)同德育處、少先隊 、班主任廣泛開展形式多樣的 “創(chuàng)衛(wèi) ”系列活動。 10、組織開展 “知榮辱、除陋習(xí)、樹新風(fēng)、創(chuàng)和諧校園 ”演講賽、詩歌散文朗誦比賽、創(chuàng)衛(wèi)征文征畫等各項活動，豐富學(xué)生業(yè)余生活，在各項活動中宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識，提高自身素質(zhì)。 11、在學(xué)生中開展 “小手拉大手 ”活動，用學(xué)生們的創(chuàng)衛(wèi)知識和行動帶動和影響家長，小手拉大手，使全社會人人宣傳創(chuàng)衛(wèi)、人人參與創(chuàng)衛(wèi)，形成良好的創(chuàng)衛(wèi)氛圍。 12、建立衛(wèi)生定期清掃、檢查、督促制度，徹底清除校內(nèi)衛(wèi)生死角，徹底清潔學(xué)生教室、廁所、樓道，及時處理墻體上的塵埃和蜘蛛網(wǎng)。 13、將每周第二個工作日確定為環(huán) 境衛(wèi)生集中清掃日，進(jìn)行集中徹底清掃。 14、學(xué)生成立創(chuàng)衛(wèi)督查工作，制作袖章，對學(xué)校衛(wèi)生進(jìn)行督查，及時通報批評并督促清理。在校內(nèi)設(shè)置 “值日小組 ”，全校師生積極參與其中，通過集中和分散、有組織和自發(fā)活動相結(jié)合的方式，在下課和放學(xué)期間，利用執(zhí)勤人員監(jiān)督學(xué)生日常行為，幫助學(xué)生自覺養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣、行為方式和良好的公共環(huán)境衛(wèi)生意識，培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚。 15、以正面教育為主，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、飲食習(xí)慣，搞好個人衛(wèi)生，師生著裝要文明大方，禁止學(xué)生穿奇裝異服、留長發(fā)、佩戴飾物等。 16、抓好學(xué)生衛(wèi)生健康知識普及工 作，充分發(fā)揮學(xué)生在創(chuàng)衛(wèi)工作中的宣傳影響作用。利用班級黑板報、主題班會、手抄報、校園小記者等多種形式盡快在我校掀起 “創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校、打造文明校園 ”的新高潮。 17、加強(qiáng)傳染病防治，提高防治工作水平。加強(qiáng)我校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急處置能力和疾病防控體系建設(shè)，健全疫情報告制度和報告網(wǎng)絡(luò)。 18、將 “創(chuàng)衛(wèi) ”工作與衛(wèi)生健康教育有機(jī)結(jié)合，開展 “創(chuàng)衛(wèi)知識進(jìn)課堂 ”活動，有意識地滲透 “創(chuàng)衛(wèi) ”知識，將 “創(chuàng)衛(wèi) ”知識有機(jī)地融入平時的教學(xué)之中。 19、精心策劃和安排健康教育教學(xué)內(nèi)容，充分利用世界無煙日 (5月 31日 )、世界衛(wèi)生日 (4月 7日 )、世界環(huán)境日 (日 )、世界艾滋病日 (12月 1日 )、國際禁毒日 (6月 26日 )等宣傳日的有利時機(jī)培養(yǎng)學(xué)生的健康意識和公共衛(wèi)生意識，使學(xué)生掌握必要的健康知識和技能。 20、在門庭、樓道、教室、圍墻等用文化營造氛圍。 21、加強(qiáng)病媒生物防治，加大除 “四害 ”工作力度。開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，完善除 “四害 ”組織網(wǎng)絡(luò)，落實綜合防治措施，徹底清理 “四害 ”滋生和鼠跡。 22、開展學(xué)習(xí)衛(wèi)生整治，建立和落實衛(wèi)生達(dá)標(biāo)制度。貫徹執(zhí)行國務(wù)院公共衛(wèi)生管理條例，落實學(xué)校衛(wèi)生整治、清洗、消毒、通風(fēng)等各項衛(wèi)生措施。 23、購置必要清潔工 具，用于撿拾垃圾，保潔之用。 24、充分利用校園廣播站開設(shè)創(chuàng)衛(wèi)專題報道，大力宣傳創(chuàng)衛(wèi)工作成效，對存在問題進(jìn)行及時批評和曝光。 25、召開教職工動員大會。 “創(chuàng)衛(wèi) ”工作室一項系統(tǒng)工程，需要廣大師生的廣泛參與和支持，通過動員大會使廣大師生充分認(rèn)識 “創(chuàng)衛(wèi) ”活動的重要意義。調(diào)動全體師生參與 “創(chuàng)衛(wèi) ”的主人翁意識，把 “創(chuàng)衛(wèi) ”變?yōu)槿w師生的自覺行動。 學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作實施方案 為認(rèn)真貫徹落實區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的要求，確保恩中順利實現(xiàn)創(chuàng)建目標(biāo)，現(xiàn)結(jié)合學(xué)校實際，制定本實施方案。 一、指導(dǎo)思想 以創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為動力 、通過各類宣傳陣地和多種形式，廣泛宣傳創(chuàng)衛(wèi)工作的重要意義和行動舉措，大力傳播健康教育和環(huán)境教育知識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為，讓創(chuàng)衛(wèi)工作深入人心、家喻戶曉，實現(xiàn)一個學(xué)生帶動一個家庭、一個家庭影響一個社區(qū)，全力以赴迎接即將到來的國家衛(wèi)生城市檢查工作，組織廣大師生開展各類健康教育活動和環(huán)境衛(wèi)生整治工作，使學(xué)校衛(wèi)生管理走上制度化、規(guī)范化軌道，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，鞏固提高廣大師生良好的衛(wèi)生意識和行為習(xí)慣，全面提高師生生活質(zhì)量和衛(wèi)生健康水平。 二、領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：杜召義 副組長：盧海 成 員：尹顯全 喻德 李 杰 周盛 蔡毅 1、校長和分管辦公室的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)安排部署、指導(dǎo)檢查、通報表揚(yáng)、迎檢接待等工作 ; 2、分管年級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查指導(dǎo)年級教學(xué)樓 (包括教師辦公室、教室、樓道走廊、廁所 )、學(xué)生宿舍的環(huán)境衛(wèi)生和相關(guān)行為 ; 3、分管處室領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查指導(dǎo)對應(yīng)處室辦公室及功能用房環(huán)境衛(wèi)生和相關(guān)行為 ; 4、分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)對管理對象的宣傳、引導(dǎo)、規(guī)范、檢查和整改。 三、工作小組 1、創(chuàng)衛(wèi)辦公室 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：盧海 責(zé)任部門 : 黨政辦公室 上傳下達(dá)，統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)各小組的工作 ; 負(fù)責(zé)制訂學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作實施方案 ; 督促各小組按創(chuàng)衛(wèi)工作評估細(xì)則制訂各組倒計時工作計劃，按時完成各項創(chuàng)建任務(wù) ; 組織開展階段巡查，對巡查中發(fā)現(xiàn)的問題，及時進(jìn)行整改 ; 校內(nèi)辦公室、會議室張貼禁煙標(biāo)識，校門口設(shè)置滅煙臺 ; 校園綠化與美化以及溫馨提示語 ; 負(fù)責(zé)收集整理創(chuàng)衛(wèi)活動所需的各項評估驗收材料，包括整個創(chuàng)建過程中的文字和圖片資料，組織迎檢工作。 2、組織管理組 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：盧海 責(zé)任部門 :黨政辦公室 單位基本情況 (簡介 )，包括單位名稱、地址、單位負(fù)責(zé)人、師生人數(shù)、占地面積、建筑面積、綠化面積、道路面積、單位廁所 (座 )、垃圾箱 (個 )、果 殼箱 (個 )、宣傳櫥窗 (處 )、會議室 (個 )、經(jīng)營食品種類及從業(yè)人員數(shù)、二次供水情況、衛(wèi)生先進(jìn)單位級別及表彰時間等 ; 創(chuàng)衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) (文件 )、愛國衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) (文件 )，包括領(lǐng)導(dǎo)小組名單和創(chuàng)衛(wèi)辦公室人員名單 ; 創(chuàng)衛(wèi)工作、愛國衛(wèi)生管理制度或辦法 愛國衛(wèi)生工作計劃、總結(jié)和愛國衛(wèi)生月實施方案、總結(jié) 創(chuàng)衛(wèi)工作規(guī)劃，實施方案、工作方案、工作總結(jié) 創(chuàng)衛(wèi)、愛衛(wèi)工作會議記錄、創(chuàng)建大事記 (會議每年不少于 6次 ) 各項創(chuàng)衛(wèi)、愛衛(wèi)檢查評比記錄及活動照片 各項創(chuàng)衛(wèi)、愛衛(wèi)工作活動經(jīng)費(fèi)開支依據(jù) 創(chuàng)建衛(wèi)生先進(jìn)單位資料和其他創(chuàng)衛(wèi)、愛 衛(wèi)相關(guān)資料 3、宣傳報道組 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：張國橋 責(zé)任部門 : 黨政辦公室 深入宣傳，營造良好工作氛圍。充分利用校園網(wǎng)站、櫥窗、宣傳欄、校園廣播、電子屏等載體，在師生中廣泛開展創(chuàng)衛(wèi)知識宣傳活動，號召廣大教職工了解創(chuàng)衛(wèi)、積極參與創(chuàng)衛(wèi)，提高教職工創(chuàng)衛(wèi)知識知曉率 ; 開展創(chuàng)衛(wèi)實踐活動，每月中至少有一次在升旗儀式上舉辦創(chuàng)衛(wèi)宣傳、總結(jié)、表揚(yáng)、批評等教育活動 ; 設(shè)立 2個健康教育宣傳欄，并及時更換宣傳教育內(nèi)容 本組文字、圖片資料的收集整理與存檔，同時協(xié)助其他小組收集創(chuàng)衛(wèi)資料。 4、健康教育組 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：蔡毅 責(zé)任部門 :政 教處 健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單 (文件 ) 健康教育專 (兼 )職人員名單 (要顯示姓名、部門、職務(wù)、學(xué)歷、電話 ) 年度健康教育工作計劃、總結(jié) 開展健康教育各項經(jīng)費(fèi)開支依據(jù) 健康教育宣傳欄個數(shù)，出版記錄和底稿或照片 (每季更換一次 ) 健康教育工作記錄 (會議、培訓(xùn)、講座、衛(wèi)生科普知識錄像片、文體活動、衛(wèi)生知識競賽等 ) 健康教育設(shè)備一覽表 (照相機(jī)、錄像機(jī)、 各類健康教育資料。按要求每期開課 6課表、有教案、有測試與評價 ;有對學(xué)生傳染病、常見病的預(yù)防和治療等健康講座，有主講人、有時間安排、 有講座教案 ;選好健康教育的教材，同時從網(wǎng)上下載健康教育方面的材料，供學(xué)生學(xué)習(xí) ;有健康行為調(diào)查或考核資料 加強(qiáng)對學(xué)生傳染病、常見病的預(yù)防和治療，定期對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生檢查，建立學(xué)生健康檔案 ; 本組文字、圖片資料的收集整理與存檔。 5、班主任工作組 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：蔡毅 責(zé)任部門 :政教處 開展創(chuàng)衛(wèi)知識宣傳及行為要求，確保學(xué)生知曉率達(dá)到 100%以上，健康行為形成率達(dá)到 95%以上 ; 開展學(xué)生健康咨詢和健康知識講座，確保學(xué)生心理健康，言行一致，創(chuàng)衛(wèi)示范 ; 廣泛開展 “小手拉大手活動 ”，讓學(xué)生帶動家長做到 “十不 ”：不隨地 吐痰，不亂扔垃圾，不亂貼亂畫，不亂搭亂建，不損壞公共設(shè)施，不闖紅燈，不亂穿馬路，不插隊加塞，不說臟話粗話，不在公共場所吸煙、飲食和大聲喧嘩，將創(chuàng)衛(wèi)工作延伸到家庭和社會，影響和帶動家長及群眾積極參與到創(chuàng)衛(wèi)中來，達(dá)到 “教育一個學(xué)生，帶動一個家庭，影響一個社區(qū)，文明整個社會 ”目的，為創(chuàng)衛(wèi)營造良好的輿論氛圍 ; 每月召開一次 “我為創(chuàng)衛(wèi)獻(xiàn)一策 ”主題班隊會 ; 隨時開展創(chuàng)衛(wèi)檢查、評比活動 ; 配合學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)志愿者巡查改造。 6、環(huán)境衛(wèi)生組 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：蔡毅 責(zé)任部門 : 政教處 各項衛(wèi)生管理制度 ; 衛(wèi)生檢查評比制度和有關(guān) 資料 ; 衛(wèi)生保潔人員名單和工作責(zé)任書 ; 廁所數(shù)量及位置圖 ; 日產(chǎn)垃圾及清運(yùn)情況 ; 綠化面積和保養(yǎng)制度 ; 停車場位置圖 ; 進(jìn)一步做好學(xué)生控?zé)煿ぷ?，定期出?chuàng)衛(wèi)知識黑板報 ; 認(rèn)真落實學(xué)校晨檢制度和因病缺勤病因追查登記制度 ; 加強(qiáng)學(xué)校醫(yī)務(wù)室建設(shè)，做好中小學(xué)生健康體檢工作。 7、病媒生物防制組 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：李杰 責(zé)任部門 : 后勤管理組 病媒生物防制領(lǐng)導(dǎo)小組 (文件 ); 病媒生物防制專 (兼 )職人員名單 (要顯示姓名、部門、職務(wù)、學(xué)歷、電話 ); 病媒生物防制工作計劃、總結(jié) ; 病媒生物防制孳生地調(diào)查資料 ; 病媒生物防制集中消殺資料，包括用藥和藥械或?qū)I(yè)消殺公司(隊 )資質(zhì)情況 ; 檢查評比資料、監(jiān)測資料 ; 病媒生物防制有關(guān)文件和經(jīng)費(fèi)。 8、環(huán)境管理組 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：李杰 責(zé)任部門 :后勤管理組 校園環(huán)境整潔、綠化、美化、路面平整，下水道通暢 ; 學(xué)校環(huán)衛(wèi)設(shè)施完善，廁所符合衛(wèi)生要求 ; 樓道內(nèi)整潔，無亂堆、亂貼、亂畫現(xiàn)象 ; 校園無違章建筑，車輛擺放整齊 ; “除四害 ”工作達(dá)標(biāo)。 9、食品安全組 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：李杰 責(zé)任部門 : 后勤管理組 建立飲食管理和衛(wèi)生管理組織機(jī)構(gòu)和各項制度 ; 加強(qiáng)食堂從業(yè)人員衛(wèi)生知識培訓(xùn) 教育 ; 健全食堂衛(wèi)生許可證和健康證，患 “五病 ”從業(yè)人員調(diào)離制度和調(diào)離情況 ; 檢查有無過期現(xiàn)象，保障飲食衛(wèi)生安全，杜絕食物中毒發(fā)生 ; 食堂各衛(wèi)生設(shè)備設(shè)施布局合理，符合衛(wèi)生要求 ; 衛(wèi)生部門日常監(jiān)督資料，對餐具、食品抽查和食品衛(wèi)生自查被查情況等資料 ; 病媒生物防制措施落實情況 ; 更新紗門紗窗與安裝，配發(fā)工作服、工作帽以及手套口罩等 ; 在食堂內(nèi)制作一些溫馨提示 ; 本組文字、圖片資料的收集整理與存檔。 10、控?zé)煿ぷ鹘M 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：盧海 責(zé)任部門 : 黨政辦公室 控?zé)燁I(lǐng)導(dǎo)小組名單 (文件 )，包括領(lǐng)導(dǎo)小組名 單和辦公室人員名單 ; 控?zé)熤贫群痛胧?，校園內(nèi)無煙缸和煙頭 ; 年度控?zé)熡媱?、總結(jié) ; 控?zé)熜麄髻Y料 ; 被評為無吸煙單位的提供有關(guān)文件和評先材料。 11、各年級組 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：年級分管領(lǐng)導(dǎo) 責(zé)任部門 :年級部 年級各班每天組織 4名學(xué)生協(xié)管教學(xué)樓或開展志愿者巡查工作 ; 年級教師辦公室有創(chuàng)衛(wèi)負(fù)責(zé)人，人人都是創(chuàng)衛(wèi)踐行者 ; 12、環(huán)境督查組 責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：盧海 責(zé)任部門 : 黨政辦公室 開展學(xué)生衛(wèi)生文明素質(zhì)教育，成立學(xué)生文