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哈佛商學(xué)院最受歡迎的領(lǐng)導(dǎo)課,【美】羅伯特.史蒂文.卡普蘭著,內(nèi)容簡(jiǎn)介,導(dǎo)論-良好的領(lǐng)導(dǎo)力,不是因?yàn)槭裁炊级怯杏職馓岢鲫P(guān)鍵問(wèn)題,高處不勝寒問(wèn)出關(guān)鍵問(wèn)題應(yīng)該捫心自問(wèn)哪些問(wèn)題,導(dǎo)論-良好的領(lǐng)導(dǎo)力,不是因?yàn)槭裁炊级怯杏職馓岢鲫P(guān)鍵問(wèn)題,第,一,步,設(shè)定你的愿景與要?jiǎng)?wù),這是你的企業(yè)的根基。清晰說(shuō)明公司愿景并認(rèn)清隨之而來(lái)的優(yōu)先要?jiǎng)?wù)是很重要的,而且必須使公司全體人員和重要客戶都能了解上述愿景和要?jiǎng)?wù)。當(dāng)業(yè)務(wù)開(kāi)始舉步維艱,問(wèn)題經(jīng)常來(lái)自眾人對(duì)公司愿景以及要?jiǎng)?wù)的疑慮。在本章中,我們將討論“愿景”愿景的重要性以及如何打造或重新打造你的愿景。此外,我們將從多種層面入手,找出有哪些可管理的優(yōu)先要?jiǎng)?wù),反過(guò)來(lái),這份要?jiǎng)?wù)清單將會(huì)助你一臂之力,使你達(dá)成目標(biāo)、施展抱負(fù)。,設(shè)定你的愿景與要?jiǎng)?wù)-如果你知道自己的方向,抵達(dá)目的地就容易很多,設(shè)定你的愿景與要?jiǎng)?wù)-如果你知道自己的方向,抵達(dá)目的地就容易很多,設(shè)定你的愿景與要?jiǎng)?wù)-如果你知道自己的方向,抵達(dá)目的地就容易很多,管理你的時(shí)間,步,第,二,管理你的時(shí)間-根據(jù)愿景和要?jiǎng)?wù)分配時(shí)間,你知道自己是怎么利用時(shí)間的嗎?你利用時(shí)間的方式與你的愿景及優(yōu)先要?jiǎng)?wù)是否相符呢?很多出于好意的領(lǐng)導(dǎo)人常常都完全沒(méi)有意識(shí)到,如果手邊時(shí)間和優(yōu)先要?jiǎng)?wù)沒(méi)能好好匹配,將會(huì)付出很大的代價(jià)。這一章將討論時(shí)間與要?jiǎng)?wù)的錯(cuò)誤結(jié)合及其導(dǎo)致的代價(jià);并提供特定的方法,確保你能精確地掌控時(shí)間,把時(shí)間分給最重要的優(yōu)先要?jiǎng)?wù)。,管理你的時(shí)間-根據(jù)愿景和要?jiǎng)?wù)分配時(shí)間,管理你的時(shí)間-根據(jù)愿景和要?jiǎng)?wù)分配時(shí)間,給予反饋,接受反饋,步,第,三,一旦你建立了清晰的愿景與要?jiǎng)?wù),想要達(dá)成目標(biāo),有效的指導(dǎo)就是不可或缺的工具。盡管大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)人都知道這點(diǎn),許多人仍未給下屬提供有效的指導(dǎo),而這種指導(dǎo)是確保員工做出優(yōu)秀表現(xiàn)的關(guān)鍵。不僅如此,很多領(lǐng)導(dǎo)人自己也沒(méi)得到應(yīng)有的關(guān)鍵指導(dǎo)。在本章中,我將討論關(guān)于人才管理的若干陷阱和誤區(qū)。此外,我們也將探索其他有關(guān)指導(dǎo)與被指導(dǎo)的核心問(wèn)題,以及評(píng)述其他幾種替代方法。,給予反饋,接受反饋-高效的領(lǐng)導(dǎo)者不但本身就是好教練,同時(shí)也會(huì)主動(dòng)為自己尋找教練,給予反饋,接受反饋-高效的領(lǐng)導(dǎo)者不但本身就是好教練,同時(shí)也會(huì)主動(dòng)為自己尋找教練,給予反饋,接受反饋-高效的領(lǐng)導(dǎo)者不但本身就是好教練,同時(shí)也會(huì)主動(dòng)為自己尋找教練,接班規(guī)劃與工作授權(quán),步,第,四,你身邊有盡心栽培的重點(diǎn)人才嗎?你充實(shí)這個(gè)人才庫(kù)的方式,是否從某種程度上也在打造你的企業(yè)?你是否有意識(shí)地把關(guān)鍵任務(wù)交給這些專業(yè)人才負(fù)責(zé)呢?本章中要解決的,是領(lǐng)導(dǎo)人想要打造與發(fā)展人力資本時(shí)應(yīng)該提出的幾個(gè)核心問(wèn)題。我們也將討論將特定任務(wù)授權(quán)給他人的重要性,如此一來(lái)你才有多余的精力將時(shí)間放在企業(yè)的關(guān)鍵要?jiǎng)?wù)上。,接班規(guī)劃與工作授權(quán)-面對(duì)終將退位的現(xiàn)實(shí),擬出完善的接班計(jì)劃,接班規(guī)劃與工作授權(quán)-面對(duì)終將退位的現(xiàn)實(shí),擬出完善的接班計(jì)劃,接班規(guī)劃與工作授權(quán)-面對(duì)終將退位的現(xiàn)實(shí),擬出完善的接班計(jì)劃,接班規(guī)劃與工作授權(quán)-面對(duì)終將退位的現(xiàn)實(shí),擬出完善的接班計(jì)劃,為你的團(tuán)隊(duì)把脈,做出相應(yīng)調(diào)整,步,第,五,你的企業(yè)設(shè)計(jì)和領(lǐng)導(dǎo)方法現(xiàn)在還能滿足業(yè)務(wù)發(fā)展的需求嗎?你追求的方法是不是只能滿足一時(shí)需求,接著就得趕緊更新、修正甚至廢棄整個(gè)方法?你如何通過(guò)流程的建構(gòu)、跳出工作情境的局限、拓寬視野,來(lái)解決這些問(wèn)題?我們將處理一些領(lǐng)導(dǎo)人必須面對(duì)的艱難議題,以及如果他們想持續(xù)保持成功的話該怎么有效解決這些問(wèn)題。,為你的團(tuán)隊(duì)把脈,做出相應(yīng)調(diào)整-鼓起勇氣,重新評(píng)估你的團(tuán)隊(duì),為你的團(tuán)隊(duì)把脈,做出相應(yīng)調(diào)整-鼓起勇氣,重新評(píng)估你的團(tuán)隊(duì),為你的團(tuán)隊(duì)把脈,做出相應(yīng)調(diào)整-鼓起勇氣,重新評(píng)估你的團(tuán)隊(duì),領(lǐng)導(dǎo)人要成為團(tuán)隊(duì)的典范,步,第,六,你的行動(dòng)遠(yuǎn)勝過(guò)言語(yǔ)。你對(duì)于自己和下屬的行為傳達(dá)出的信息,都了然于心嗎?你和你的下屬會(huì)不會(huì)言行不一致?很多剛剛嶄露頭角的領(lǐng)導(dǎo)人,甚至一些資深領(lǐng)導(dǎo)層,都沒(méi)能理解他們的行動(dòng)會(huì)對(duì)下屬和重要客戶產(chǎn)生何等影響。我們將在本章探討成為眾人典范究竟是什么意思,并且討論若領(lǐng)導(dǎo)人想成為公司中的有力典范,該提出哪些重要問(wèn)題。,領(lǐng)導(dǎo)人要成為團(tuán)隊(duì)的典范-向他人傳達(dá)出你真正相信與珍視的價(jià)值,領(lǐng)導(dǎo)人要成為團(tuán)隊(duì)的典范-向他人傳達(dá)出你真正相信與珍視的價(jià)值,領(lǐng)導(dǎo)人要成為團(tuán)隊(duì)的典范-向他人傳達(dá)出你真正相信與珍視的價(jià)值,發(fā)揮你的潛能,步,第,七,你了解自己的能力、弱點(diǎn)和熱情在哪嗎?你有沒(méi)有營(yíng)造出一種讓下屬能充分發(fā)揮潛能的學(xué)習(xí)環(huán)境?你會(huì)不會(huì)鼓勵(lì)直言辯論的風(fēng)氣?你有沒(méi)有努力創(chuàng)建出公正與公平的企業(yè)文化?如果沒(méi)有,這些不足會(huì)對(duì)你的公司及其表現(xiàn)產(chǎn)生什么影響?在本章中我們將探討如何充分了解自己,如何發(fā)揮出自己最好的一面,并且將這種思維模式也植入你的下屬心中。我會(huì)提出幾個(gè)具體技巧,幫助你

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