第五章語法,第一節(jié)詞組與復(fù)雜詞組的劃分第二節(jié)句子成分與常見句式第三節(jié)復(fù)句與多重復(fù)句的劃分第四節(jié)常見語法錯(cuò)誤,學(xué)習(xí)內(nèi)容,主講：林剛ling,第二節(jié)句子成分與常見句式,本節(jié)內(nèi)容一、句子概說句子的概念、特點(diǎn)；結(jié)構(gòu)分類；語氣分類二、單句成分（重點(diǎn)）主語、謂語、賓語、定語、狀語、補(bǔ)語、獨(dú)立語等。三、常見句式主謂謂語句、雙賓句、連謂句、兼語句、把字句、被字句、是字句、存現(xiàn)句。,第二節(jié)句子成分與常見句式,（一）什么是句子句子是由詞和詞組（短語）構(gòu)成，能表達(dá)一個(gè)相對(duì)完整的意思，具有一定的語調(diào)，前后都有較大停頓的語言單位。,一、句子概說,我們要努力學(xué)好現(xiàn)代漢語。,語素,詞,詞組,詞,句子,句群,第二節(jié)句子成分與常見句式,（二）句子的特點(diǎn)1.句子在表意上具有自足性；（1）句子包括構(gòu)句材料（詞和詞組）本身的含義；（2）句子也包括構(gòu)句材料（詞和詞組）相互搭配產(chǎn)生的意義；去：意思為“離開或過去”，是靜態(tài)的詞；去看電影：有具體內(nèi)容和主觀意圖，表達(dá)了客觀現(xiàn)實(shí)，是動(dòng)態(tài)的句子。,2.句子離不開具體的語境，如：禁止吸煙！（候車室標(biāo)語）嚴(yán)禁吸煙！（加油站標(biāo)語）不準(zhǔn)小便?。诚飪?nèi)標(biāo)語）禁止停車！（商場(chǎng)旁標(biāo)語）,3.句子帶有語調(diào)，如：爸爸回來了。（陳述句）爸爸回來了？（疑問句）爸爸回來了！（感嘆句）爸爸回來吧。（祈使句）,根據(jù)句子的結(jié)構(gòu)分出來的句子類型叫句型。,句型,他家養(yǎng)了一群雞。太陽出來了。,形容詞謂語句,天氣真冷。,名詞謂語句,主謂謂語句,魯迅紹興人。,北京我去過。,形容詞性非主謂句,名詞性非主謂句,嘆詞性非主謂句,擬聲詞性非主謂句,禁止吸煙。,真冷。,飛機(jī)！,??！,轟隆！,并列復(fù)句順承復(fù)句解說復(fù)句選擇復(fù)句遞進(jìn)復(fù)句,轉(zhuǎn)折復(fù)句條件復(fù)句假設(shè)復(fù)句因果復(fù)句目的復(fù)句,（三）句子的結(jié)構(gòu)分類,形容詞性詞語充當(dāng)謂語的句子叫形容詞謂語句。,1.主謂句（P337）,由主語、謂語兩個(gè)成分構(gòu)成的單句叫主謂句。,（1）動(dòng)詞謂語句,動(dòng)詞性詞語充當(dāng)謂語的句子叫動(dòng)詞謂語句。,（2）形容詞謂語句,花開了。（無賓）我們吃蘋果。（帶賓）小王去上海買書。（連謂）學(xué)校派老張值班。（兼語）,天氣晴朗。大樓上的霓虹燈亮得刺眼。,（3）名詞謂語句,昨天晴天。新來的廠長40來歲。這本書新買的。這人好大的架子。,名詞性詞語充當(dāng)謂語的句子叫名詞謂語句。,（1）只能是肯定句，不能是否定句；（2）只能是短句，不能是長句；（3）只能是口語句式，不能是書面語句式。（4）限于說明時(shí)間、天氣、籍貫、年齡、容貌等的口語短句。,名詞性詞語作謂語一般受以下四種條件限制：,（4）主謂謂語句,由主謂詞組充當(dāng)謂語的句子。,例如：這個(gè)問題他心理有底。（教材第376頁詳講）,2.非主謂句（P338）,分不出主語和謂語的單句叫非主謂句。,（1）動(dòng)詞性非主謂句,出太陽了。,（2）形容詞性非主謂句,由一個(gè)形容詞或形容詞性短語形成。,太妙了！,（3）名詞性非主謂句,由一個(gè)名詞或定中短語形成。,多么壯麗的山河??！,（4）嘆詞句,由嘆詞形成。,??！,（5）擬聲詞句,由擬聲詞形成。,轟！,由一個(gè)動(dòng)詞或動(dòng)詞性短語形成。,我們學(xué)習(xí)現(xiàn)代漢語。（陳述句）你們學(xué)的是現(xiàn)代漢語嗎？（疑問句）咱們快走吧。（祈使句）這棵樹多高哇！（感嘆句）,紅豆生南國，（陳述句）春來發(fā)幾枝？（疑問句）愿君多采擷，（祈使句）此物最相思！（感嘆句）唐王維相思,（三）句子的語氣分類句類（P340）,敘述或說明的具有陳述語調(diào)的句子叫陳述句。,今天星期六了。,具有疑問語調(diào)表示提問的句子叫疑問句。有疑而問的叫詢問句，無疑而問的叫反問句。,其結(jié)構(gòu)象陳述句，只是使用疑問語調(diào)或兼用語氣詞“嗎”“吧”等（不能用“呢”）,你真要帶我走？,1.陳述句,2.疑問句,（1）是非問,（2）特指問,用疑問代詞（如“誰、什么、怎樣”等）和由它組成的短語（如“為什么、什么事、做什么”等）用來表明疑問點(diǎn)，說話這希望對(duì)方就疑問點(diǎn)做出答復(fù)，句子往往用升調(diào)。,誰叫他來的？,（3）選擇問,用復(fù)句的結(jié)構(gòu)提出不止一種看法供對(duì)方選擇，用“是、還是”連接分句。,打籃球，還是打排球？,（4）正反問,是由謂語的肯定形式和否定形式并列構(gòu)成的。,你是不是不舒服了？,現(xiàn)代漢語疑問句類表,3.祈使句,要求對(duì)方做或不要做某事的句子叫祈使句。它可分為兩大類：一類是命令、禁止，一類是請(qǐng)求、勸阻。,帶他們走！,4.感嘆句,帶有濃厚的感情的句子叫感嘆句。,（2）有時(shí)是用一個(gè)名詞（或名詞性短語）跟“啊”結(jié)合起來表示感嘆,哈哈！這房子真漂亮。,天哪！這一定是沒了命了。,（1）有的感嘆句由嘆詞構(gòu)成。,（3）有的感嘆句只是一句口號(hào)，有的是助詞,（4）更多的感嘆句里常有“多、多么、好、真”等副詞，句尾有語氣詞。,各族人民大團(tuán)結(jié)萬歲！,我好不容易才找到你呀！,二、句子成分的劃分,根據(jù)詞或詞組在句子中的結(jié)構(gòu)關(guān)系，句子可以劃分為不同的組成成分。,句子成分分析法句子成分分析法從句子的語法意義出發(fā)，對(duì)句子的結(jié)構(gòu)部分進(jìn)行功能分析。它以句子內(nèi)部各個(gè)成分之間的關(guān)系意義為依據(jù)，在分析過程中，先找主干，再找枝葉。也較多分法。,（新聞系）的同學(xué)|必須學(xué)（基礎(chǔ)課）現(xiàn)代漢語。,主語：謂語：賓語：定語：（）狀語：補(bǔ)語：獨(dú)立語：,句子成分分析符號(hào),主謂之間：用雙豎線|隔開,句下劃線,句中劃線,連謂語:,雙賓語：,兼語：,愚公率領(lǐng)他的兒子們開始【用鋤頭】挖【這兩座】山。,|,_,（）,我國的石油，蘊(yùn)藏量十分豐富。,|,（）,敦煌藝術(shù)寶庫的保存，使我們有可能來理解（一千五六百年來）（中國藝術(shù)）的成長、演變和發(fā)展。,|,(),靠窗戶站著的那個(gè)姑娘,她叫什么名字。,(),(),|,（生長在江南）的同志們看見（這些）水墨畫高興得直鼓掌。,句子成分分析舉例：,主語和謂語1,（一）主語和謂語,名詞性主語由名詞性詞語充當(dāng)，包括名詞、數(shù)詞、名詞性的代詞和名詞性短語。謂詞性詞語包括動(dòng)詞、形容詞、謂詞性的代詞、動(dòng)詞性短語、形容詞性短語（含主謂短語）,1.主語的構(gòu)成材料,主語和謂語1,請(qǐng)用框式圖解法分析下列句子：,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院最近又培養(yǎng)出三名工商管理學(xué)博士。,|,主,謂,狀,中,狀,中,|,動(dòng),賓,中,補(bǔ),）,定,中,量詞短語,）,定,中,）,定,中,）,定,中,）,定,中,請(qǐng)說說這個(gè)句子的主語是什么？謂語是什么？各是由什么短語充當(dāng)?shù)模?解放區(qū)的天是明朗的天。,天,天,是,天是天。,用簡略符號(hào)標(biāo)記法分析句子。,|,|,(,),(,),(,),寫小說成了他的第二職業(yè)。,|,主,謂,動(dòng),賓,動(dòng),賓,定,）,中,定,）,中,動(dòng)賓短語作主語,把這間屋子打掃得干干凈凈太不容易了。,|,(,),(,),|,主,謂,狀,中,狀,中,狀,中,介詞短語,）,定,中,量詞短語,中,補(bǔ),動(dòng)詞性偏正短語作主語,|,動(dòng)詞性偏正短語,動(dòng)賓短語,節(jié)約光榮。,|,主,謂,|,問題：這句話中的主語“節(jié)約”是動(dòng)詞還是名詞？,謂詞性詞語作主語謂語應(yīng)當(dāng)是形容詞或非動(dòng)作動(dòng)詞。,2.謂語的構(gòu)成材料,謂語通常由謂詞性詞語充當(dāng)，在一定條件下也可由名詞性詞語充當(dāng)。動(dòng)詞性詞語經(jīng)常作謂語。形容詞性詞語也經(jīng)常作謂語。主謂短語作謂語是漢語的一大特點(diǎn)。名詞性詞語做謂語比較少見，有一定的條件限制。,再請(qǐng)看下面的例子：,今天星期一。,明天晴天。,下星期一春分。,后天婦女節(jié)。,何老師滿族，金老師朝鮮族。,),(,名詞也可以作謂語。做謂語的名詞通常是表示日期、天氣、節(jié)氣、節(jié)日和籍貫等的。,山腳下一片廣闊的平原。,|,主,謂,方位短語,）,定,中,）,定,中,量詞短語,方位短語,名詞性偏正短語,請(qǐng)思考：名詞性偏正短語作謂語，對(duì)主語是重在判斷，重在敘述，還是重在描寫？,名詞性偏正短語做謂語，整體上重在對(duì)主語加以描寫，所以，結(jié)合得非常緊密，用簡略符號(hào)標(biāo)記法分析，要一條橫線畫到底。,四個(gè)人坐一條船。,一條船坐四個(gè)人。,|,主,謂,動(dòng),賓,(,),),(,(,),),(,),定,中,量詞短語,),定,中,量詞短語,小趙是大連人。,),(,施事主語：主語是謂語所表動(dòng)作的發(fā)出者。,受事主語：主語是謂語所表動(dòng)作的承受者。,當(dāng)事主語(中性主語)：主語與謂語間沒有發(fā)出動(dòng)作和承受動(dòng)作的關(guān)系。,主語的意義類型,請(qǐng)思考：主語在意義上相同嗎？,請(qǐng)注意：句中主語的意義類型與句子的賓語沒有關(guān)系。一個(gè)句子里，即使沒有賓語，依然可以判斷主語的意義類型。例如：他已經(jīng)走了。,賓語跟主語相似，也分名詞性賓語和謂詞性賓語兩種。,這間客廳有二十平方米。（數(shù)量短語）海棠已經(jīng)有紅的了，梨還是青的。（“的”字短語“）最有效的防御手段是攻擊（動(dòng)詞）教育成功的秘密在于尊重學(xué)生。（動(dòng)賓短語）,謂詞性詞語充當(dāng)賓語有一定條件，只能出現(xiàn)在能帶謂詞性詞語的動(dòng)詞后邊。,1.賓語的構(gòu)成材料,（二）賓語和補(bǔ)語,賓語是動(dòng)詞分類的主要依據(jù)。,（1）只能帶名詞性賓語的動(dòng)詞叫名賓動(dòng)詞，這類動(dòng)詞數(shù)量比較多，其特點(diǎn)是動(dòng)作性比較強(qiáng)，如：“讀，寫，洗，打，搓，揉，踢，編，敲砍搖打掃修理收割采購修建”等等。由這類動(dòng)詞構(gòu)成的動(dòng)賓結(jié)構(gòu)容易識(shí)別。,根據(jù)帶賓語的情況可把動(dòng)詞分成及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞。這是就表示動(dòng)作行為的動(dòng)詞的分類。能帶受事賓語的動(dòng)詞叫及物動(dòng)詞，不能帶受事賓語的動(dòng)詞叫不及物動(dòng)詞。及物動(dòng)詞按照所帶賓語的性質(zhì)來分類：,（2）只能帶謂詞性賓語的叫謂賓動(dòng)詞,希望大家能過上好日子。盼他來。盼望明年能抱上孫子。后悔來晚了?？释覀€(gè)好工作。生怕搞砸了。打算去上海企圖破壞鐵路。嫌酸。,A少數(shù)表心理活動(dòng)的動(dòng)詞“希望，盼，盼望，后悔，渴望，生怕，打算，企圖，嫌”等，例如：,這類動(dòng)詞很有限，大致有下面幾種情況：,B.少數(shù)表示主觀感受意義的動(dòng)詞“感到、感覺、以為、認(rèn)為、承認(rèn)、忍受、覺得、主張、遭受、遭到、受到”等。例如：,感到很舒服感覺很好以為他走了認(rèn)為你不行承認(rèn)錯(cuò)了忍受痛苦覺得不好主張承包這個(gè)項(xiàng)目遭受迫害遭到打擊受到批評(píng),C.少數(shù)用附加式構(gòu)成的合成詞“予以、加以、給以、敢于、善于、勇于、顯得”等。例如,予以解決加以克服給以幫助敢于提意見善于打抱不平顯得可愛,禁止吸煙成心找別扭,D.其他歸不出類的少數(shù)動(dòng)詞“禁止、成心”等。例如：,能帶名賓、謂賓的動(dòng)詞叫名謂賓動(dòng)詞,（2）表示主觀感受意義的動(dòng)詞“同意、反對(duì)、知道、相信、看見”等。例如：,（1）表示心理活動(dòng)的動(dòng)詞“愛、想、喜歡、怕、煩”等。例如：,愛科學(xué)愛美喜歡你喜歡看魯迅的小說怕蛇怕批評(píng)煩他煩跳舞想家想回去,同意這個(gè)意見同意他當(dāng)班長反對(duì)誰反對(duì)買汽車知道這件事知道他很用功（我）想你（我）想你會(huì)回答的看見一個(gè)人看見小王走了,（3）具有概括意義的動(dòng)詞“證明、說明、發(fā)現(xiàn)”等。例如,開始做飯開始了一天的工作停止前進(jìn)停止戰(zhàn)爭(zhēng)準(zhǔn)備討論準(zhǔn)備衣物,用什么證明你證明你不是個(gè)壞人說明問題說明你不錯(cuò)發(fā)現(xiàn)敵人發(fā)現(xiàn)他們?cè)缱吡?（4）表示起始過程意義的動(dòng)詞“開始、停止、進(jìn)行、準(zhǔn)備”等，例如：,（5）表示言談意義的動(dòng)詞“問，通知，告訴，討論，研究，商量，答應(yīng)”等。例如：,問路問去不去通知大家通知你去告訴你告訴去開會(huì)討論問題討論該讓誰去日本研究案情研究如何去商量一件事商量選誰當(dāng)市長答應(yīng)你答應(yīng)派車送你,有書有吃有穿是同志是教育農(nóng)民,記得你記得你過來曉得這件事曉得那天天氣不好博得榮譽(yù)博得喝彩舍得孩子舍得花錢懂得道理懂得遵守紀(jì)律得到好成績得到表揚(yáng),（7）“有”、“是”等動(dòng)詞。例如：,（6）一組帶“得”語素的動(dòng)詞“記得，曉得，博得，舍得，懂得，得到”等，例如：,再請(qǐng)看幾個(gè)例子：,趙老師最喜歡游泳。,老王最恨他的孩子不爭(zhēng)氣。,表心理活動(dòng)的動(dòng)詞,大會(huì)開始討論。,大會(huì)進(jìn)行討論。,大會(huì)結(jié)束討論。,表動(dòng)作始終的動(dòng)詞,他這才發(fā)現(xiàn)衣服已經(jīng)完全濕透了。,表感知的動(dòng)詞,學(xué)校的中心工作是培養(yǎng)學(xué)生成才。,判斷動(dòng)詞“是”,予以獎(jiǎng)勵(lì)。,加以表揚(yáng)。,值得認(rèn)真學(xué)習(xí)。,再請(qǐng)看下面的例子：,四個(gè)人坐一條船。,一條船坐四個(gè)人。,|,主,謂,動(dòng),賓,(,),),(,(,),),(,),定,中,量詞短語,),定,中,量詞短語,小趙是大連人。,),(,受事賓語：賓語是動(dòng)語所表動(dòng)作的承受者。,施事賓語：賓語是動(dòng)語所表動(dòng)作的發(fā)出者。,當(dāng)事賓語(中性賓語)：賓語與動(dòng)語間沒有發(fā)出動(dòng)作和承受動(dòng)作的關(guān)系。,2.賓語的意義類型,請(qǐng)思考：賓語在意義上相同嗎？,“土豆燒牛肉。”的主語和賓語類型是什么？,當(dāng)事賓語的意義類型比較復(fù)雜，細(xì)分起來，其關(guān)系是多種多樣的。,（1）表處所：回南方、坐火車（回到、在上車）（2）表時(shí)間：熬夜、過中秋節(jié)（在里熬夜、在時(shí)過）（3）表工具：編柳條、喝小杯（用編）（4）表方式：存活期、寄航空（用的方式）（5）表原因：避雨、縮水（因而躲避）（6）表目的：交涉過財(cái)產(chǎn)問題（為而交涉）（7）表類別：他當(dāng)班長，我是學(xué)生（他是班長）（8）表存在：那里有魚（魚在那里）（9）其他：上年紀(jì)、出風(fēng)頭,分析下列句子中動(dòng)賓間的關(guān)系,我們?cè)趯W(xué)校吃食堂。,我們爬了千山，玩了水洞。,晚飯后沒事,我倆壓了會(huì)兒馬路。,你吃小碗，我吃大碗。,屋里太冷了,趕緊到外面曬曬太陽吧！,處所賓語,工具賓語,補(bǔ)語是中補(bǔ)短語里中心語后面的附加成分。,3.補(bǔ)語的類型,(1)結(jié)果補(bǔ)語和程度補(bǔ)語,他喊破了喉嚨。他熱得渾身流汗。他后悔得捶胸頓足。,(2)狀態(tài)補(bǔ)語和結(jié)果補(bǔ)語,她哭腫了|眼睛。她把眼睛瞪得大大的。我們踢贏了(這場(chǎng))球。我們踢破了(一只)籃球。,看謂語中心語的詞性。,結(jié)果補(bǔ)語：動(dòng)詞形容詞（少量動(dòng)詞）程度補(bǔ)語：形容詞極、很量詞短語等狀態(tài)補(bǔ)語：動(dòng)詞+得（得個(gè)）形容詞（名詞性短語）,辨別方法：,她生。祥子在海淀的一家小店里躺了。,時(shí)點(diǎn)時(shí)段,數(shù)量補(bǔ)語：動(dòng)詞+數(shù)量短語時(shí)間、處所補(bǔ)語：動(dòng)詞+介詞短語,(4)趨向補(bǔ)語,動(dòng)詞+趨向動(dòng)詞,江岸和江心，閃了航標(biāo)燈。遠(yuǎn)處傳了腳步聲。樹林里跳一只大老虎。,(3)數(shù)量補(bǔ)語和時(shí)間、處所補(bǔ)語,動(dòng)詞+得、不得這衣服曬得曬不得？,可能補(bǔ)語和狀態(tài)補(bǔ)語的肯定形式相同，有時(shí)難于區(qū)分。,(5)可能補(bǔ)語,4.補(bǔ)語和賓語的順序,（1）動(dòng)+補(bǔ)+賓,端來了一碗雞蛋湯,堅(jiān)守住了陣地,（2）動(dòng)+賓+補(bǔ),看了他三次,拿本書來,（3）動(dòng)+補(bǔ)+賓+補(bǔ),拿出一本書來,（三）補(bǔ)語和賓語的鑒別,第一、看關(guān)系。第二、看成分的詞性第三、某些表時(shí)間的成分既可能作補(bǔ)語，也可能作賓語，而作賓語時(shí)往往可以變換成“把”字句。,（四）補(bǔ)語和狀語的位置及表意作用。,三、定語和狀語（P362）,定語是名詞性偏正短語里中心語前面的附加成分。實(shí)詞和短語大都可以做定語。,1.定語的構(gòu)成材料和意義類別,祥子看見了（人和廠）（那盞）（極明而怪孤單）的燈。,在學(xué)校西南角一片樹林里發(fā)現(xiàn)了（一種）（不知名）的（菌類）植物。,描寫性定語一般由形容詞性成分充當(dāng)。,美麗的校園偉大的祖國彎彎曲曲的小河風(fēng)平浪靜的港灣,限制性定語一般由名詞性詞語、動(dòng)詞性詞語和區(qū)別詞充當(dāng)。,春天的陽光石頭房子戴眼鏡的老漢野生動(dòng)物,限制性定語里有一種是表同一性的。,為誰服務(wù)的問題是一個(gè)原則性的問題。,如果把其中“的”換成“這個(gè)”，偏正短語就轉(zhuǎn)化為同位短語。,（一）定語,2.定語和助詞“的”（P363）,3.多層定語(多重定語/復(fù)雜定語),請(qǐng)先看下面的例子,定）中,聯(lián)+合,定）中,定）中,定）中,主|謂,定）中,定）中,定）中,第一步：看中心語前面的詞語能否成為一個(gè)短語，如果能成為一個(gè)短語，就不是多層定語。,第二步：如果中心語前面的詞語不能成為一個(gè)短語，就用每個(gè)詞語分別修飾中心語，可以修飾就是多層定語。,如何判斷多層定語,勤勞的中國婦女的光輝形象,定）中,定）中,定）中,定）中,分析多層定語的步驟是以左統(tǒng)右。,他家買了一部國產(chǎn)長虹牌34英寸平面直角黑屏幕多制式彩色電視機(jī)。,一部國產(chǎn)長虹牌34英寸平面直角黑屏幕多制式彩色電視機(jī),),定1,中,),定2,中,),定3,中,),定4,中,),定5,中,),定6,中,),定7,中,),定8,中,朋友送的兩個(gè)小花瓶,),定,中,),定,中,),定,中,兩個(gè)朋友送的小花瓶,),定,中,),定,中,),定,中,),定,中,),定,中,(,),),),(,),(,),(,),(,),(,),(,(,多層定語的次序總是按邏輯關(guān)系來排列，跟中心語關(guān)系越密切的定語就越靠近中心語。但是有一些詞語也有靈活性，最靈活的要算量詞短語。,一盞綠色的鐵路信號(hào)燈。,我買了一瓶天津的鴕鳥牌的高級(jí)藍(lán)黑墨水。,她今天穿上了一件新式真絲連衣裙。,狀語是動(dòng)詞形容詞性偏正短語里中心語前面的附加成分。,1.狀語的構(gòu)成材料和意義類別,狀語經(jīng)常由副詞充當(dāng)，還可以由時(shí)間名詞、能愿動(dòng)詞、形容詞（特別時(shí)表示狀態(tài)的形容詞）充當(dāng)；介詞短語、量詞短語和其他一些短語也可以做狀語。,我實(shí)在沒有認(rèn)真考慮過。,我的侄女昨天從鄉(xiāng)下來了。,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上龍騰虎躍。校園里十分熱鬧。內(nèi)心深處非常激動(dòng)。今天潑水節(jié)。,時(shí)間、處所名詞作主語與作狀語的鑒別,（1）句首的時(shí)間、處所名詞作為描寫、判斷、說明、評(píng)議的對(duì)象在句中作主語，表示事件、狀態(tài)、行為、動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間或處所在句中作狀語。,八點(diǎn)十分，我們到達(dá)了西山。今天參加數(shù)學(xué)建模比賽。,（二）狀語,（2）句首的處所名詞如果動(dòng)作的承受者，在句中作主語。這類句子多含有被動(dòng)的意味，可以加“被”意思基本不變。,派出所門口停著一輛警車。天邊升起了一輪金黃的圓月。,書房里（被）打掃的干干凈凈。頭上（被）打了一個(gè)洞，鮮血直流。,（3）句首的時(shí)間處所名詞本身是謂語動(dòng)詞陳述的對(duì)象，在句中作主語。,二十一世紀(jì)向人類提出了新的挑戰(zhàn)。,（4）在存現(xiàn)句中，句首的時(shí)間作狀語、處所名詞作主語。,請(qǐng)看下面的例子：,在大學(xué)生里，有這種思想的人真不少。,狀,中,介詞短語,方位短語,主,謂,狀,中,狀,中,),定,中,|,動(dòng),賓,),定,中,量詞短語,),(,介詞短語,動(dòng)賓短語,2.狀語的位置,狀語一般放在主語后面，一些表示時(shí)間、處所、范圍、情態(tài)、條件、關(guān)涉對(duì)象或者語氣的狀語有時(shí)還可以出現(xiàn)在主語前面，特別是由“關(guān)于”組成的介詞短語作狀語，只能出現(xiàn)在句首。放在主語前的狀語叫句首狀語,修飾主謂短語或幾個(gè)分句。,那些可以有兩種位置的狀語，放在句首時(shí)常常有一些特別的作用，或者是強(qiáng)調(diào)狀語，或者是照顧上下文的連接，或者狀語較長，較多，放在句首可以使主語和謂語中心靠近，使句子結(jié)構(gòu)緊湊，便于理解句意?；蛘叻旁诰涫仔揎棊讉€(gè)分句，這樣既照顧了結(jié)構(gòu)，避免用語重復(fù)，也照顧了表意。,午后，天悶得很，風(fēng)小得只勉強(qiáng)能搖動(dòng)莊稼葉子。（修飾兩個(gè)分句）,任何景物中，他都能發(fā)現(xiàn)美。,當(dāng)然，房子必須裝修。,3.多層狀語,請(qǐng)先看下面的例子,非常高興地說,必須馬上抓緊進(jìn)行搶救,如何判斷多層狀語,第一步：看中心語前面的詞語能否成為一個(gè)短語，如果能成為一個(gè)短語，就不是多層狀語。,第二步：如果中心語前面的詞語不能成為一個(gè)短語，就用每個(gè)詞語分別修飾中心語，可以修飾就是多層狀語。,狀中,狀中,狀中,動(dòng)|賓,狀中,狀中,分析多層狀語的步驟是以左統(tǒng)右。,月兒偶爾也從它們的交叉處偷偷地窺視著我們。,我們學(xué)校最近又培養(yǎng)出五十名研究生。,我按要求在晚上用車把行李給他送到車站。,為了他的問題按這個(gè)方案在不少地方的不少人調(diào)查了不少資料。,（四）中心語和獨(dú)立語,粉刷裝修得很好看自命不凡得厲害,中心語是偏正（定中、狀中）短語、中補(bǔ)短語的中心成分。,是與定語配對(duì)的中心語，通常由名詞性詞語充當(dāng)，謂詞性詞語也可以做定語中心語。,現(xiàn)在已經(jīng)深秋了房子里就一張桌子,（1）定語中心語,（2）狀語中心語,（3）補(bǔ)語中心語,我們班的同學(xué)經(jīng)濟(jì)的振興,1.中心語,2.獨(dú)立語,表示肯定或強(qiáng)調(diào)語氣，通常用“毫無疑問、不可否認(rèn)、不用說、十分明顯、尤其是、主要是、特別是”等,句子里的某個(gè)實(shí)詞或短語，跟他前后別的詞語沒有結(jié)構(gòu)關(guān)系，不互為句法成分，但又是句意上所必需的成分，這就是獨(dú)立語。,表示對(duì)情況的推測(cè)和估計(jì)“看來、看樣子、說不定、算起來、我想、充其量、少說一點(diǎn)”等。,表示信息來源聽說、據(jù)說。,引起對(duì)方的注意，請(qǐng)看、你想、你瞧、你說。,（1）插入語,（4）擬聲語,對(duì)語意的附帶說明“嚴(yán)格地說、一般地說、不瞞你說、說句笑話”,表示總括性的意義?！翱傊?、總而言之”,表示注釋、補(bǔ)充、舉例“也就是、包括、正如”,（2）稱呼語,（3）感嘆語,謂語里如果有賓語，就會(huì)有動(dòng)語。動(dòng)語是支配、關(guān)涉后面的賓語成分，賓語是動(dòng)作所支配、所關(guān)涉的對(duì)象。,我們廠最近試制成功了新產(chǎn)品。,我們廠最近試制成功了新產(chǎn)品。,1.主語是謂語陳述的對(duì)象，謂語是陳述主語的。,句子成分小結(jié)及例解（P372）,2.定語是名詞性短語里中心語前面的修飾語。,我們廠最近試制成功了新產(chǎn)品。,3.狀語是謂詞（動(dòng)詞、形容詞）性短語里中心語前面的修飾語。,我們廠最近試制成功了新產(chǎn)品。,4.補(bǔ)語是動(dòng)詞、形容詞性短語里中心語后面的補(bǔ)充成分。,我們廠最近試制成功了新產(chǎn)品。,現(xiàn)代漢語句子成分關(guān)系列表,句子成分分析口訣,先主謂后中心，狀語分完找動(dòng)賓中心明前后看，定狀補(bǔ)自出現(xiàn)多層定狀左統(tǒng)右，一層一個(gè)別搶先補(bǔ)語跟著謂詞走，分到單詞（詞組）才算完,（一）主謂謂語句,主謂短語充當(dāng)謂語的句子叫主謂謂語句。,1.大主語是受事，小主語是施事，全句的語義關(guān)系是：受事|施事動(dòng)作,這件事|我沒有聽說過。那些水果|我們已經(jīng)吃完了。這部電影|我看過。這件事|我們都贊成。一口水|他都不喝。這個(gè)人|我見過。,三、常見句式,這件事我沒有聽說過。我沒有聽到過這件事。那些水果我們已經(jīng)吃完了。我們已經(jīng)吃完那些水果了。,這類主謂謂語句中，大多可以通過大主語移位變換成一般的主謂句。例如：,2.大主語是施事，小主語是受事，全句的語義關(guān)系是：施事|受事-動(dòng)作。,什么他都不吃。他什么都不吃。哪兒我們也不去。我們哪兒也不去。任何困難我們都能克服。我們?nèi)魏卫щy都能克服。所有利潤他們都上繳國家了。他們所有利潤都上繳國家了。,他|任何困難都能克服。他|一口水都不喝。你這人，|錘把都沒摸過。,這種句子的受事有時(shí)有周遍性（指所說得沒有例外），有時(shí)表列舉的事物。有周遍性的受事，可能前面有任指性詞語，后面有“都”或“也”相呼應(yīng)，有往大里夸張的意味。或者用“一”和“不、沒有”相呼應(yīng)，有往小里夸張的意味。,大主語跟小主語可以換位，而意義不變。例如：,3.大主語和小主語之間有領(lǐng)屬關(guān)系，或者是整體與部分的關(guān)系。,老張身體非常棒。老張的身體非常棒。他態(tài)度和藹。他的態(tài)度和藹。,老張|身體非常棒。（領(lǐng)屬關(guān)系）她|普通話說得很不錯(cuò)。（領(lǐng)屬關(guān)系）售貨員|態(tài)度很和藹。（領(lǐng)屬關(guān)系）她|眼睛哭腫了。（領(lǐng)屬關(guān)系）我們班|一半是南方人。（整體與部分關(guān)系）十個(gè)蘋果|三個(gè)爛了。（整體與部分關(guān)系）,領(lǐng)屬性主謂謂語句一般可以在大小主語之間插入“的”字，變成一般主謂句：,4.謂語里有復(fù)指大主語的復(fù)指成分。,這孩子，|我真沒辦法。對(duì)這孩子，我真沒辦法。這個(gè)問題|我們有不同的看法。對(duì)于這個(gè)問題我們有不同的看法。天文學(xué)，|我就知道有太陽和月亮。關(guān)于天文學(xué)，我就知道有太陽和月亮。,這孩子，|我也疼他。咱們倆|誰也別忘了誰。,5.大主語前暗含一個(gè)介詞“對(duì)、對(duì)于、關(guān)于”等。大主語是大謂語關(guān)涉的某一方面的對(duì)象。大主語如果加上介詞，就變成句首狀語了。,6.小謂語是名詞性的,大白菜|一斤多少錢？學(xué)生宿舍|一間兩個(gè)人。姐妹倆|一人一件大衣。,（二）雙賓句,1.什么是雙賓句,謂語中心之后出現(xiàn)指人和指事物兩種賓語的句子。,老洪給他一只煙。他欠我一百元錢。我請(qǐng)教你一個(gè)問題。,（1）動(dòng)詞要有“給出”“取進(jìn)”“詢問”“稱說”等意義，大都表示“誰給誰什么”等意思,2.雙賓句的特點(diǎn),從語義上看，構(gòu)成雙賓句的謂語動(dòng)詞主要有：表示給予義送交給派賣還退付賠輸表示敘說義問教告訴囑咐回答報(bào)告通知打聽請(qǐng)教表示稱呼義叫稱,（2）近賓語一般指人，回答“誰”的問題，靠近動(dòng)詞，中間無語音間歇，常由簡短的代詞、名詞充當(dāng)；遠(yuǎn)賓語一般指事物，也可指人，回答“什么”的問題，遠(yuǎn)離動(dòng)詞，前頭可以有語音間歇或逗號(hào)，一般比較復(fù)雜，可以由詞、短語、復(fù)句形式充當(dāng)。（3）雙賓句有的可變換成非雙賓句同義句，多數(shù)用介詞將指物賓語提前。,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)給了我們很高榮譽(yù)。,主|謂,定）中,動(dòng)|賓,動(dòng)|賓,定）中,動(dòng)|賓,先切遠(yuǎn)賓后切近賓,人家叫他當(dāng)代愚公。,主|謂,動(dòng)|賓,動(dòng)|賓,定）中,狀中,（三）連謂句,金生取了筆記本走了。（先后發(fā)生的動(dòng)作行為）他搖晃著大腦袋傻笑。（前一動(dòng)作是后一動(dòng)作的方式）他不識(shí)字吃了大虧。（前后有因果關(guān)系）領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)先進(jìn)樹立榜樣。（前后是方式和目的關(guān)系）媽媽又閉著嘴不說話。（正反兩方面說明一件事）大家聽了很高興。（后一性狀是前一動(dòng)作的結(jié)果）他有權(quán)提出申訴。（條件和行為的關(guān)系）上街買菜。（先后發(fā)生的動(dòng)作非主謂句）他關(guān)上門倒在床上蒙著頭哭。（先后發(fā)生的動(dòng)作和狀態(tài)）,由連謂短語充當(dāng)謂語或獨(dú)立成句的句子。,（四）兼語句,2前一動(dòng)詞常是表示贊許、責(zé)怪等意義的及物動(dòng)詞，前后有因果關(guān)系。常見的動(dòng)詞有“稱贊、表揚(yáng)、夸、笑、罵、愛、恨、嫌、喜歡、感謝、埋怨、佩服、責(zé)備、祝賀、原諒、可憐”等。,由兼語短語充當(dāng)謂語或獨(dú)立成句的句子。,領(lǐng)導(dǎo)派我接替老王的工作。,1前一動(dòng)詞有使令意義，能引起一定的結(jié)果。常見的動(dòng)詞有“請(qǐng)、使、叫、讓、派、催、逼、求、惹、拉、留、托、命令、吩咐、動(dòng)員、發(fā)動(dòng)、組織、鼓勵(lì)、號(hào)召、強(qiáng)迫、督促、責(zé)成、縱容、鼓舞、鼓勵(lì)、支持、要求、央求、請(qǐng)求、吸收、營救、指定、囑咐、提拔、提升、培養(yǎng)、推選、邀請(qǐng)、召集”等。,這使我有點(diǎn)失望。礦上分配我下井勞動(dòng)。,編輯嫌我的論文太長了。,3前一動(dòng)詞表示有無、領(lǐng)有或存現(xiàn)等。,他有個(gè)女兒在郊區(qū)工作。輪到你值班了。,我請(qǐng)他來。,連謂短語的幾個(gè)謂語性詞語共同陳述同一個(gè)主語。,我上街買菜。,兼語短語的幾個(gè)謂詞性詞語分別陳述不同的對(duì)象，第一個(gè)動(dòng)作是主語發(fā)出的，第二個(gè)動(dòng)作是兼語發(fā)出的。,兼語句和連謂句也可以出現(xiàn)在同一句中,老師叫我去圖書館借書。老鄉(xiāng)們開開門讓我們進(jìn)去。兼語句和連謂句還可以交叉在同一句中隊(duì)長帶著大家上山采藥。老向?qū)覀冏哌M(jìn)一座挺幽雅的院子。,兼語句跟主謂短語做賓語的句子形式上相似,請(qǐng)他來。希望他來。,明天,（2）第一個(gè)動(dòng)詞性質(zhì)不同，支配對(duì)象不同。兼語句的動(dòng)詞多有使令意義，支配的是人，不是一件事物（人或動(dòng)作），主謂做賓句的動(dòng)詞無使令意義，支配的是一件事。,（1）停頓處和加狀語處不同。兼語句只能在第二個(gè)動(dòng)詞前停頓或加狀語；主謂做賓句在第一個(gè)動(dòng)詞后、第二個(gè)動(dòng)詞前都可以。,請(qǐng)他來。希望他來。,明天,我們要把家鄉(xiāng)建設(shè)成花果山。我們要建設(shè)家鄉(xiāng)成花果山。王師傅把爐子生上火。王師傅生上爐子火。,（五）“把”字句,在謂語動(dòng)詞前頭用介詞“把”引出受事、對(duì)受事加以處置的一種主動(dòng)句。,你|收拾一下房間吧?。ㄒ话阒鲃?dòng)句）,有人認(rèn)為把字句是將謂語動(dòng)詞的賓語提前的一種句式，但是，“把字提賓說”是有問題的。一方面，許多把字句“把”的賓語是無法移位變換到謂語動(dòng)詞之后的，有的把字句謂語動(dòng)詞本身就帶有賓語。,你|把房間收拾一下吧?。ò炎志洌?他們熱愛家鄉(xiāng)。他們把家鄉(xiāng)熱愛。熊貓吃竹子。熊貓把竹子吃。,另一方面，許多主謂賓語結(jié)構(gòu)的句子也不能變換成“把”字句,“把”字句的特點(diǎn),我沒有把衣服弄壞。我把衣服沒有弄壞。,（1）謂語動(dòng)詞的非光桿性。動(dòng)詞前后總有別的成分，動(dòng)詞一般不能單獨(dú)出現(xiàn)，尤其不能出現(xiàn)單音節(jié)動(dòng)詞。,他不小心把腿摔了。他把茶喝。,（2）把字介引對(duì)象的有定性?！鞍选暗馁e語一般說在意念上是有定的、已知的人或事物，因此前面會(huì)帶上”這、那“一類修飾語,你把報(bào)紙遞給我。他把幾個(gè)朋友看了。,（3）語義上的處置性。謂語動(dòng)詞一般都帶有處置性，就是動(dòng)詞對(duì)受事要有積極影響。,我把茶杯打碎了。我把茶杯看見了。,（4）“把“字短語和動(dòng)詞之間一般不能加能愿動(dòng)詞、否定詞，這些詞只能置于“把”字前。,（六）“被”字句,他沒有被困難嚇倒。他被困難沒有嚇倒。,在謂語動(dòng)詞前面，用介詞“被（給、叫、讓）”引出施事或單用“被”的被動(dòng)句。,會(huì)議內(nèi)容被他知道了。,（1）動(dòng)詞一般是有處置性的，跟“把”字句里的動(dòng)詞差不多。,小雞被黃鼠狼叼走了一只。,（2）主語所表示的受事必須是有定的。,那幾本書被他借走了。幾本書被他借走了。,（3）能愿動(dòng)詞和表否定、時(shí)間等的副詞只能置于“被”字前。,名1+是+名2，“是”表示“等于”中華人民共和國的首都是北京。阿Q正傳的作者是魯迅。,（七）是字句,由動(dòng)詞“是”構(gòu)成的表示判斷或肯定的句型。,1.表示等同的是字句,2.表示歸類的是字句,山坡上是一片油松。教室里都是三班的學(xué)生。,小張是渤海大學(xué)中文系的學(xué)生。他們都是語言學(xué)家。他是賣晚報(bào)的。,3.表示映射的是字句,小王是曹操，小李是劉備。3號(hào)桌是紅燒肉，4號(hào)桌是干炸雞。老張是一身藍(lán)西裝。,4.表示存在的是字句,名1+是+名2名2是一個(gè)類名，名1是類的成員，“是”表示“屬于”或“被包含于”,名1+是+名2名1和名2分屬于兩個(gè)有對(duì)應(yīng)關(guān)系的集合,名1+是+名2名1是處所詞或方位詞語，名2表示存在的人或物,5.表示暗喻的是字句,這件衣服好是好，就是貴了點(diǎn)兒。我們?nèi)ナ侨?，你可不用?zhǔn)備飯。,“是”作為喻詞，表示暗喻，相當(dāng)于“像”,生活是一個(gè)大課堂。郭主任是茶壺里煮餃子，肚里有，嘴上倒不出。,6.表示確認(rèn)或強(qiáng)調(diào)的是字句,這類句子的“是”用在動(dòng)詞、形容詞、或謂詞性詞組的前面，對(duì)某種動(dòng)作、行為或性狀起確認(rèn)或強(qiáng)調(diào)作用。,他這個(gè)人是聰明。他是去看電影了。我是過一天算一天。,7.表示轉(zhuǎn)折的是字句,“是”的前后是同一個(gè)動(dòng)詞或形容詞，“是